遇見五年級作文集錦15篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的遇見五年級作文,希望對大家有所幫助。
遇見五年級作文1
20xx年的我你好,我是17年前的你。
想必20xx年我也許有成功也許有失敗,隨著時代的發展,當時你生活的城市應該非常的繁榮吧。人們都離不開智能手機,沒有人再用筆去寫字了吧,上課可能都是用智能手機或平板上課了吧,身邊都有智能機器人陪伴。
我想給你講一下我現在的生活。周一到周五都在學校上課,雖然很辛苦但是我很享受這個過程。我記得有一次放暑假,我向媽媽提起說我們一起去爬山吧,媽媽爽快的答應到可以呀!我們驅車來到大山底下,我抬頭望向那聳立的大山,不禁感嘆到:“飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。”我們開始了爬行,一路上看到了許多美麗的風景,有迎客松,陪客松,送客送。路邊的野花在草的襯托下非常美麗。
我們看到了有很多人爬到一半就放棄了,我就對媽媽說我肯定不會放棄,媽媽對我笑了笑沒有說話。時間越來越久,我的腿越來越不聽使喚,我對媽媽說:“要不我們也放棄吧”“我就知道你會放棄,所以剛才你對我說你不會放棄的時候我沒有說話”媽媽說到。媽媽接著說“我給你講一個龜兔賽跑的故事吧。有一天兔子對烏龜說‘我們來比賽跑步吧’烏龜很不情愿的同意了。比賽開始啦,兔子飛快的跑了出去,他在跑道一半的一個樹下睡著啦,兔子心里想著,反正烏龜跑得慢,我肯定會取得第一名,烏龜堅持不懈,沒有偷懶,取得了第一名,兔子非常的不服氣。這個故事告訴我們做任何事情都不能放棄”
我堅持走到了山頂,想起杜甫說的一句話“會當凌絕頂,一覽眾山小。”
我想對你說以后不管你遇到什么事只要堅持就能取得勝利看到更美麗的風景。
遇見五年級作文2
“遇見”這個詞含有意外、驚喜的意思,同時也包含著惆悵和甜蜜。其實,越到后來,這個詞越是一言難盡。
遇見“她”,就是草葉遇見花朵,就是一滴永生的水滴入原本平靜的湖里,就是一枚水果遇見另一枚更芬芳更甜美的水果,就是人生從此與以往不同。
人生就是由無數個遇見組成,你不走,遇見也要推著你走。
有無數個遇見,也會有無數個離開。遇見很短暫,短暫卻是恒久。離開很漫長,漫長卻也會遺忘。記得最初的遇見,又不忘最后的離開,其中的惆悵和甜蜜,誰能夠一言說透?
遇見“她”,我才知道自己并不是形單影只,才知道遇見即便再短暫,那也有一剎那的陪伴和守望,才知道一朵花開放的時候,正是為了遇見另一朵花。
你停下來,一定會有花朵小草、青山綠水、藍天白云陪伴你。
你奔跑的時候,一定會有路、風、心跳和影子陪伴你。
從遇見開始,自奔跑結束,中間有種種停頓,這就是我多年來的生活。
常常,我不記得中間的停頓和后來的奔跑遠離,只記得最初的遇見。
遇見給人的印象為什么常常這么深刻,不但刻骨銘心,而且簡直至死不忘!
最初的遇見如同穿過海浪的大風,吹開我開始航行的潔白的帆,它甚至是一柄利斧,嘩啦一聲劈開我生活當中的木頭。
遇見很快,也許又很慢,快得像一滴雨遇見另一滴雨,慢得像做了無數個夢才遇見那個真實的人。
快或者慢,都不是記住或者忘掉遇見的原因,遇見的本意也不是為了遺忘,而是讓人學會知道:美麗的風景、美好的往事,兩個人在一起經歷過才記得深刻,才會抵擋住時光的打磨乃至淹沒。
我一個人的時候,所做過的許多事情都遺忘了,而同另一個人或另一種生命的遇見,僅僅只有遇見這一件事情,我也牢牢地記住了。
遇見的奧秘就在這里。
遇見五年級作文3
有人說,世上所有的相遇都是久別重逢。的確如此。當我的視線落在你身上時,那顆未曾悸動的心忽然跳得厲害。
你眉眼安靜地躺著,一動也不動。我覺得你像極了江南的女子,在朦朧多情的細雨中身著素衣,打著青紙傘款款而行。那些如丁香般的女子,她們有著憂愁的面容和凄楚的目光,唇間總是溢出哀怨似的嘆息。而你,你靈動的眸子里流光溢彩,你輕輕上揚的嘴角帶給人們自信與力量。你像電影屏幕上的上流名媛,氣質優雅,舉止從容;你如古典詩詞中的大家閨秀,智慧哲學,滿腹經綸。
嗨,蘇菲的世界。我輕輕地呼喚著你的名字,小心翼翼地捧起你,你柔軟的質地讓我內心忍不住地贊嘆。嘿,朋友,我是多么擔心自己的莽撞會驚嚇到你,我是多么害怕空氣中隱隱流動的風會吹皺你美好的面容。
我不止一次地想,如果有上輩子,我們一定遇見過。或許是在那庭院深深中,我是不懂事的孩童,你是長須飄飄、知識淵博的老者,躺在吱呀吱呀的木椅上給我講述動人的故事;或許是在古老的小巷,下過雨后的梧桐散發出陣陣清香,我佇立青石板上翹首等待,飛奔而來,教會我思考與感悟;或許是在水勢湍急的忘川河邊,我喝下孟婆湯,走過奈何橋,而你在另一頭目送我的遠去,我忘記了你的面容,卻記得你說過的關于哲理和人性。
在翻開你的時候,那沉重的大鐘聲已悄然停止,那輕快的表秒已凝固留滯,我的呼吸也變得輕淺起來,仿佛一小片潔白無瑕的羽翼落入心頭,輕輕癢癢,欲罷不能。
細細聆聽,微風正在輕輕吟唱,過客匆匆留下細碎的腳步聲,遠方閣樓頂上的那只黑色的老貓,眼睛發出幽綠的光芒,慵懶地呵欠一聲便逃竄。
遇見你,是上蒼賜予我最好的禮物,在溫柔歲月里,在安穩現實中,只一眼,我便將你妥帖安放在心。
遇見五年級作文4
很多時候我懷疑自己不夠好,因為你們對我太好。
畢業后,我和原來那些玩得很好的朋友之間的聯系越來越少了,感情越來越淡了。時間長了,當她們在我的生活中漸漸地消失后,我仿佛已快忘記這些曾經的好朋友了,知道昨天我才覺得我有點對不住他們。
昨天我和外婆、弟弟在家里呆著,我就覺得那個冷啊,寫作業寫著寫著手都僵了,終于媽媽送飯過來了,我呼嚕呼嚕地吃完后,趁媽媽還沒走我用她手機登騰訊問了一下同學作業,結果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的喊我,看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說了,我問她怎么了她嘿嘿的傻笑說圣誕節有沒有空她想送我禮物,我有點小吃驚說圣誕不是還有一段日子呢嗎?她說禮物早就準備好了,是她親手做的,我當時就想可能是圍巾吧,就開玩笑說:“你的手工作品我能用嗎?”她說雖然看起來不是很美觀,但有它的獨家秘方,說我看到一定會感動死的。我很無語,還想說什么可是媽媽就要走了,我只好連再見都沒來得及說就關了。后來我就一直覺得很愧疚,因為滅想到她會給我送禮物,而且我居然在現在的班級中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了,說實話我后來真的很感動的。
今天她又找我,可是種種原因總回復不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對是充滿愛的禮物來感動死她。因為她讓我在這寒冷的冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂。有你,真好。
另一個好朋友也是很少聯系也許比上一個更少聯系,可前兩天下雨的時候,她給我發短信說:今天會下雨而且特別冷,叫我千萬別凍著,盡管現在我還是感冒了。可是我真的很感動,她時不時的一個短信總會讓我在苦悶中感受到快樂和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見你們這些摯友,有幸結識你們,真好。讓我學會關心別人,讓我感受到了被關心的快樂。
我愛你們,真的,能遇見你們是我這輩子做大的財富。
我感謝上蒼,因為,有你們真好。
遇見五年級作文5
街旁的書店里飄出陣陣墨香,我抑制不住喜悅邁開大步跨進書店。裝訂精美的書數不勝數,可我的目光卻停留在了一本裝幀極為普通的書上,這一秒的遇見,令我永生難忘。
書的封面是一片火紅的夕陽,一個舉著風箏的孩子逐漸隱沒在那片艷麗之中。雖然看不清孩子的臉,但,透過黑暗,我仿佛能看到那雙晶瑩剔透的眼睛,是那么純潔,那么善良,耳邊又似乎傳來孩子空靈的笑聲,似銀鈴般,在我腦中揮之不去。
那片火紅的絢麗驅使我翻開它——《追風箏的人》。一股熟悉的味道撲面而來,仿佛在同一位久違的老友交談,仿佛阿米爾就靜靜的坐在我對面的沙發上,平靜的眼眸好似一汪湖水,他向我娓娓道來——那段不堪回首的童年過往和那段堅如磐石的真摯友誼。
阿米爾同哈桑的友誼是真摯的,在他們玩耍的時候,我仿佛就藏在窗簾帷幔的后面,也似乎躲在那棵高大的柿子樹后以及那精美的風箏上面,我見證著他們的友誼,也看著他們點滴成長。當我看到哈桑受辱,陳米爾卻不敢上前時,我痛心疾首,為哈桑的遭遇而悲哀,為阿米爾的懦弱而失望。當阿米爾誣陷哈桑偷東西時,我問他:“真的要這樣嗎?”等到的是無言的回答。在阿米爾重返故土,尋找自己的兄弟,曾經被自己背叛的摯友時,我熱淚盈眶,阿米爾的懺悔和救贖令我感動,也教會了我一個男人的成長。
我同阿米爾踏上的那片廢墟,在他為了博拉卡而遭受“鐵拳擊”時,我在心中喝彩:敢于擔當,敢于拼搏,這才是一個男人應有的`樣子。
哈桑同阿料爾的兄弟情誼令我動容。
阿米爾的蛻變與成長令我振奮。
我將他們合在了那本小小的書里,放在床頭,使我每天醒來的時候都能看到他們。
同他們遇見,似乎成了一場美麗的邂逅,而這場邂逅,教我長大,也教會了我作為一個男人應有的擔當。
遇見五年級作文6
前些年,我總喜歡出去上網,到了晚上11點或12點的樣子回家。
回家了時候要把樓底下,旁邊的大鐵門打開,把自行車放進去,有一天,晚上我回到大鐵門那,低頭掏鑰匙,抬頭開門
突然就看見一個人,確切的說只看見一個人蓬頭散發,對我做的猙獰的樣子,我當時就愣住了,完全愣住了,要知道那地方晚上的人都睡了,等我反映過來的時候,周圍什么都沒有,黑乎乎一片,只有鐵門里亮著燈!當時我知覺的那個生氣啊,有點火,反映過來就看不見人了。
事后 到時在琢磨,那時候我到底是看見的是瘋子還是什么?
那個大鐵門旁邊的籃球場邊有個時間很久的廁所
后來我也沒當回事,還是一天晚上我上網回家,尿急進了廁所。廁所兩邊是茅坑,一進去就是尿池,就和茅坑隔著一堵矮墻
一進去就開始方便,很黑,我還沒有方便的時候,就看見茅坑上靠著墻那露出了一個老人家的腦袋,對著我笑,很和藹的樣子,我什么也沒管方便完就走了。
當時覺得沒什么,過后就覺得,那完全沒有光的地方,我竟然能完全看見那老頭的模樣,而且走進去第一個坑和第二坑極少有人會上。
誰知道了,我現在是大病一場,非常重的病,家搬進了新小區,再也沒有這種事了!
就是過了沒多久,我走在靠廁所的大路上去上網,被摩托車撞了,那騎摩托車的人斜躺在地上滑了出去,我倒沒事,倒在地上直接站了來!還去扶了那個騎摩托車的人
那一個是xx年的事了,xx年,我在外地就大病一場,現在在家,好多了,額,夜路走多了不好。
還有一點最重要我不知道是不是關鍵,那時候我剛當兵回來,我媽給了我一個觀音菩薩的紅色玉墜,猶豫當時對你我媽有點誤解,我 直接丟在了垃圾堆里,沒想到去年我媽和我說話的時候,有給了我,說是撿回來的!
我只覺得是街邊貨,我家又不是有錢人,現在這東西,我記得是放在我電腦座里了,好久沒看到了,再也沒扔了。
遇見五年級作文7
未來的人,你還好嗎?那時的世界是怎樣的呢,現在大家膾炙人口的預測都實現了嗎?
就在現在,我總是會有一些難以抉擇的時刻,有時,我會在人生的十字路口處迷茫,不知是“向右轉”還是“向左轉”亦或是在這十字路口處坦然地直行,F在初二的我,在兩年后在中考時,是怎樣的體驗呢?其實未來,就是一個一個不同的選擇而決定的。當我們抱怨現狀的時候,一定要靜下心來,仔細想一想,其實命運并沒有偏袒誰,你之前的選擇其實已經決定了你的現狀。我們不能對未來抱太大的希望,我們要珍惜當下,因為現在,就已經決定了未來。
當我遇見你時,我一定會震驚地說,你一定是從未來乘坐“時光機”穿越回來的吧?我會問你關于未來的事情,如果你不告訴我,我會理解,因為“天機不可泄露”嗎。我會問你有沒有拒絕過一些事情,那些事情會不會成為你的悔恨,恨自己沒有堅持這件事情。
現在的我,會有許多的拒絕,拒絕各種各樣我認為麻煩的事情。但就像那句話說的“凡是你拒絕的,都會持續,這些負面情緒就像黑暗一樣,你驅散不走他們,你唯一可以做的就是帶進光來,光出現了,黑暗就消融了,這是千古不變的定律”我們不能故意去拒絕他,我們只能接受它,讓這種缺點變為我們的優勢。可能有一天,我會抱怨自己為什么沒有學這個那個。但我不想讓這種事情發生,所以我一定要好好地去堅持一個愛好,不要讓未來的我抱怨以前的自己太差。
未來,是由現在決定的,能決定它的人只有你自己,沒有人可以改變現在,但我們可以改變自己的未來的人生,做好每一個決定,讓我們的未來變得比自己想象中的還要好。
遇見五年級作文8
在無意中,我邂逅了一朵花,一朵不同尋常的花。
它安詳地佇立在花壇中,墨綠色的細細的莖十分有力地撐起兩個花骨朵兒,沒有任何多余的葉片,只是在頂端分出岔來,為兩個小小的花苞留下一塊憩息的寶地。
花朵嬌小的模樣如同剛剛墜地的孩子,著實惹人愛憐,那被墨綠層層裹住的淡粉色的身子,從頂端露出了羞澀的面容,它們探了探腦袋,又害羞地縮了回去,我給它們澆水,于是它們便高傲地抬起頭,吮吸著養分,繼而涌動著它那嬌小的身軀,像是要掙脫花苞的束縛,伸展它那曼妙的身姿。
我默默等待著,想看這場無聲的比賽中,終究是誰會獨樹一幟。然而,過了一段時間,它們竟同時開放了。蛻去了當時稚嫩的模樣,大紅、梅紅、粉紅層層分明的顏色是它們的衣衫,由外而內,層次鮮明,像是一道布滿玄奧的謎語正層層揭曉。
只是那樣震撼的美麗太短暫了,一朵花漸漸干癟,垂下了腦袋,花瓣一片片地凋零,只留下幾瓣淡粉陪伴著花蕊,不離不棄。幾天之后,一朵花的花瓣已全部凋落了,它們入土歸根,滋養著另一朵花,原來的那朵花,只剩下可憐的一根細莖,沒有了花蕊,也沒有了花瓣,剩下的只是那孤獨寂寞的莖葉,而另一朵花卻越發地嬌艷,張開著大大的花盤,豪放地展開它那似乎完美的身姿,讓花朵更加美麗。在陽光的照耀下,便成了萬眾矚目的傳奇。
后來爸爸告訴我這是一種雙生花,隨著時間的流逝,其中一朵會漸漸失去它最初的光華,去滋潤另一朵花。于是,它漸漸犧牲著自己的生命直到凋零枯敗,成全著另一朵花盡情地綻放它的艷麗。
我驚異于這樣的偉大,這樣弱小的生命卻有著如此博大而又寬容的心懷,竟能如此無怨無悔地奉獻自己的生命,毫無怨言,一直到自己的生命消逝的那一刻。
我想,我遇見了一種偉大,也遇見了一種感悟。
遇見五年級作文9
陽春三月,繁華似錦,陽光明媚,是個春游的好天氣。葉紹翁今天起了個大早,準備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了,今天是個好天氣,園子里一定姹紫嫣紅,可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心,越想越得意,忘記了自己大詩人的身份,和平時端莊的樣子不同,他一邊跳一邊唱著小調,忘記了自己穿著木屐,差點兒摔了一跟頭呢!
終于來到園子門外,詩人心里想著:里面會有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩一首呢!于是他便敲了敲柴門,但沒有人前來開門!耙苍S他沒聽到吧!”葉紹翁心想,于是他又敲了幾聲,還是沒人開門。葉紹翁這下可有點兒急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語:“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下,門還是沒開,看來園主真的不在家呀!
這下可急了,葉紹翁在門外來回走著,想辦法進去。突然他靈機一動,想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好,就這么做!葉紹翁猛地跳了起來,但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來。這時,他才想起來自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩人看著緊閉的園門,沮喪極了!唉,只能回去了!正當葉紹翁失望至極,抬頭長嘆時,咦,那墻頭紅艷艷的是什么?仔細一看,啊,那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷,朵朵盛開,吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩人看呆了,心想:這一枝杏花都開得這么好,那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色,不過看到這,我也滿足了!于是詩人沉吟數下,便脫口而出:
應憐屐齒印蒼苔,
小扣柴扉久不開。
出色滿園關不住,
一枝紅杏出墻來。
坐了一會兒,主人還沒回來,詩人一邊欣賞著路邊的春色,一邊想象著那滿園的春色回家了!
遇見五年級作文10
蜿蜒山路,口渴難耐之際,遇見賣水的老伯,足以欣喜;無垠沙海,步履蹣跚之時,遇見路過的駝隊,的確難得;漫漫人生,關鍵的路口處,遇見領路人,值得感恩銘記!
一
呱呱墜地,睜眼看到的就是欣喜的母親。
從此,你就成了她手心里的寶。
她教你學會了走路,從步履蹣跚到大步流星;她引你去認識自然,從蚊蠅蜂蝶到山川河流;她陪你去感受世界,從家鄉庭院到繁華都市;她帶你去上學,從一無所知到“滿腹經綸”……
人生第一步,感謝遇見您——母親!
二
懵懂無知,講臺上的老師為你鋪就求知的路。
從此,你走上了一個更大的舞臺。
老師告訴你這個世界廣闊無垠,不只有五湖四海,還有茫茫太空;老師告訴你人類的歷史源遠流長,不只有四大古國,還有史前文明;老師告訴你自然科學博大精深,不只有自然規律,還有做人的道理……
求學之路,感謝遇見您——老師!
三
孤立無援,身邊的朋友不離不棄,陪伴在你左右。
從此,你的世界不再封閉,目光更加高遠。
朋友陪你走過坦途,告誡你要居安思危,注意未知的危險;朋友幫你渡過激流險灘,安慰你,陰雨過后必然是一片艷陽天;朋友伴你走過一個個日子,隨你攀上一個個山巔,站在高處的更高處,你的目光變得更加高遠!
事業之途,感謝遇見你——朋友!
生活如同一條河流。舸艦迷津之時,遇見良師益友,他們給我們補充能量,激勵我們揚帆遠航;舟船爭渡之際,遇見良師益友,他們給我們鼓足干勁,激勵我們勇立潮頭!
生活猶如一條路。在岔路迷茫之時,遇見良師益友,他們引導我們走上正途,做出正確的抉擇;在坦途勇進之際,遇見良師益友,他們鞭策我們更上層樓,取得更大的成功!
感謝你們,最美的遇見!
遇見五年級作文11
雨過天晴的彩虹,灑落在平靜的湖面;古色古香的小鎮,蘊含著千百年的歷史;形形色色的人群,喧鬧而又真實;站在街頭,迎微風徐徐……
像這樣的一次游玩,不知是多久之前的事了。由于臨近月考,心中充斥著矛盾的心情一一壓力、煩悶還有一絲期待。原本出門時還是興奮的樣子,不知為什么卻又不想出門了?稍诔鲩T后,看著游玩的人心情卻舒暢了許多,原本不愿出門的煩悶亦消去了。這時,母親看到身旁的船,她如同一個長不大的孩子似的。提議我們去乘船。
上船了,船身并不穩定,時不時還會別的船相撞。低頭,水面并不平靜。波紋好似魚鱗,反射著灑落的陽光,如同一面破碎的鏡子,水里并沒有魚。偶爾,涼爽的微風拂著水面吹來,心中是那么的舒暢。船上,人們歡歌笑語,傳進耳中,伴著清風流水,那是多么富有詩意的畫面。
微笑,沉默,閉上眼。任憑微風輕撫著,任水花輕輕濺起,清涼著我。抬頭看去,岸上迎春花競相開放,不經意間,空中,似乎還藏著淡淡的花香。那些春花夏夢的記憶,又重回心頭。感染了這個多情的季節。輕輕地,漸漸地,好像有一只大手撫摸著我。低頭在看,水面變得平靜,我的心,也平靜了,水面映著岸上的一切,包括我,在一剎那我遇見了最好的自己。
下了船,剛才的感覺久久不能忘懷。回味,一抹微涼于心頭,如風,亦如薄荷味的巧克力。這一次我真正的看清了自己。大概過了一會兒,要離開了。
走到岸邊,用手輕輕撫著流水?聪蛩妫吵龅淖约菏悄敲凑鎸崱_@一次,似乎風中夾著笑語,傳入耳中。我遇見的,是真實的自己……
遇見五年級作文12
時光荏苒,白駒過隙,不知不覺我已經走過了個十一個春夏秋冬。感謝十一年前的那個寒冬,媽媽懷胎十月將我生下,從此世界上就有了一個獨一無二的我。更要感謝從我呱呱墜地起,就出現在我生命中的那個人——我的小姨,從此為我的生活劃出了很多多彩的風景。小姨,遇見你真好!
我的小姨是名大學生,經常戴著一副不大不小的黑框眼鏡,文文靜靜的樣子。在我眼中她是一個很了不起的人,她不僅寫得一手好字,更能說得一口流利的英語。從我記事起,就一直聽著家里人夸贊小姨。從小我就把她當作榜樣,暗自下定決心長大以后也要像小姨一樣神氣!
小姨是溫柔的,印象里她對身邊的每一個人都很友好。她會幫助外公外婆做家務,會主動幫助鄰居拎門旁的垃圾,會陪樓下的小朋友玩!傊褪且磺忻篮玫拇~。
小姨是嚴厲的,記憶中她唯獨會對我吹胡子瞪眼睛。當我寫作業時,她總是在一旁監督:這個漢字寫大了,那個英文寫小了;眼睛離書太近了,手拿筆太遠了;身子坐歪了,屁股坐擰了……當我下樓跟小伙伴玩耍時,她總是規定我回家的時間。有一次,我玩的太高興以至于忘了回家吃晚飯。到家后,看到小姨的臉色立刻變了,我把頭輕輕地低下,目光躲閃著,生怕看到小姨那生氣的表情,可是還是沒有逃過小姨的“魔爪”,被她狠狠地批評了一頓,從此再也不敢貪玩了!
小姨是可愛的,忘不了清晨上學時那一聲“注意安全”的叮囑;忘不了感冒發燒時那徹夜無眠的守候;忘不了陰天下雨時校門口舉起的一把傘…忘不了童年生活中每一次的陪伴。
因為有你,我的生活才會豐富多彩;因為有你,我的生活才會快樂美好;因為有你,我的生活才不會孤單。小姨,剛好遇見你,遇見你真好!
遇見五年級作文13
有些歌,聽著聽著就厭了;有些人,走著走著就散了。
——題記
我和她的初次相遇,多么美麗的意外。
六歲那年初春,身穿一襲白色運動衫的我,與同樣身著白色衣衫的他相撞了。學校新發的書本散落一地,分不清是我的,還是她的?粗厣狭鑱y的書,一時間愣在原地,不知該如何是好,卻見她已經開始撿拾地上的書了。與我一般大的她,為何能做得如此井井有條?我頓時羞愧難當,加入了撿書的行列……后來才知道,我和她是同班同學。
再遇見她,也是在初春。微風陣陣,細雨綿綿。路上人煙稀少,我和她又走得極慢,本是不該撞在起的,但老天似乎在刻意捉弄人,隨著“呯”地一聲響起,“你沒長眼睛呀”!一串略帶憤怒的聲音傳入耳中,把神游太空的我拉回現實,弄清楚情況后,我滿含歉意地向面前的女孩道了聲“對不起”。
又猛地盯向她的臉龐,漸漸地,與記憶中她的臉龐重合。心中的激動無法用言語來表達,腦海中浮現出那些年與她一起嬉戲打鬧的畫面,一起玩布娃娃的場景,還有那些一起唱過的歌謠……嘴巴微張,想要說些什么,卻又不知從何說起。
而她呢?只是嘴角勾了勾,語氣平淡的說了聲“好久不見”,這樣的她,陌生得讓我有些害怕,似乎剛剛腦中浮現的一幕幕只是我做的一個夢而已。心中的千言萬語頓時卡在喉嚨處,強忍住心中的不明滋味,學著她說了聲“好久不見”。
與她分別后的我漫步在綿綿細雨中,耳邊似乎響起她那句平淡的不帶一起感情的“好久不見”,眼前似乎浮現出了她那張無比熟悉卻又十分陌生的臉龐,眼眶中似乎有股熱流噴灑而出……
再遇見,沒有了兒時的天真爛漫;再遇見,沒有了曾經的輕松愉悅;再遇見,沒有了以前的無話不談。余下的,只是對過往的無限懷念和對當下的無盡惆悵。
遇見五年級作文14
人的一生就是在遇見與錯過之間,你會遇見很多人,然而你也會錯過很多人。
錯過也就是錯過了,再回來的也是不完整的,所以得用心放棄。
我錯過過很多人,但是每一次的錯過,還是有給我長見識,讓我學會更加珍惜。其實并非如此,每一次的錯過,我都會撕心裂肺的痛苦,但是有什么辦法呢?錯過了也就只是錯過了。
記憶深刻的是,我錯過了那個女孩,那個頭發直直的,會面對我微笑的女孩。
我和她認識有九年了,是小學同學。我以為時間能夠足以證明,我和她不會分開,可是時間還是那么的絕情,把我和她殘忍的分開—錯過。( )
錯過她是我一個遺憾,錯過了一個笑得燦爛的天真女孩,是我的錯,但是錯過也就是錯過了呀,我真的沒有辦法讓時間重來,當然我也真的沒有信心,在時間倒流后,再次遇見她,我能夠珍惜她。
時間不能倒流,世上也沒有后悔藥。就算可以我也不會那樣,因為在這個世界上,哪有不失去的東西?哪有不錯過的東西?哪有一直屬于你的東西?別后悔什么當初,因為事情已經發生了,錯過的也就只是錯過了,我們,都沒有那么偉大可以改變這個世界。已過去的事情,我們也就只能讓它隨風飄吧。在每一次撕心裂肺的痛苦中吸取經驗、總結讓下一次的遇見更加珍惜。
錯過的人,錯過的情,錯過的物,都只是是錯過了。
你和她錯過,就是說明你們倆并不是真正該在一起直到永遠的人,就是說明她也是時候該離開你了,去尋找對她來說最好的相遇。你們的相遇,是對?是錯?沒有說明,但是重要的是,記得離開時大家都面帶微笑地揮揮手,對彼此留下一個段暖心的回憶。
所以錯過的人,錯過的情,記得都要認真面對,你會在為未來的某一天,遇見對你來說對的人。只要在那時記得好好珍惜。
錯過了就是錯過了,放開那些錯過的,去尋找未來最美的一切吧!
遇見五年級作文15
午后,陽光燦爛了枝葉,微風拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個片刻,迷濛席卷了我,依稀看見,那振翅飛過云端的燕。張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個男人,他手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下他的臉孔似乎有些熟悉,咦?他長的和我好像!我快速步上前去,腳下發出的聲音他似乎都聽不到,我靠近看著他,他比起我成熟的多,也年長的多,就在我端詳他的片刻,他從袋子中拿出手機,不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二八年!
二零二八年不正是十年后,二十三歲的我嗎?難怪他的面貌似曾相似!瞬間,無數的疑惑涌上我的心頭,十年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進?我有毅力完成夢想之路上的挑戰與困難嗎?我開口想問他,但我說的話完全無法傳進他的耳中,我伸手碰觸他,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思如何讓她發現我時,他站起身,向遠方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發現我全身無法移動!旋即我看見她轉過身,輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實自己,未來定能展翅高飛,為社會做出巨大貢獻,為人類造福!
【遇見五年級作文集錦15篇】相關文章:
遇見初三作文(集錦15篇)11-17
高二遇見作文02-16
遇見散文02-24
遇見的高一作文02-17
遇見杜甫高一作文10-20
遇見抒情高一作文12-07
遇見高一學生作文09-12
最深情的遇見作文08-23
遇見高二作文(15篇)09-07
遇見高二作文15篇09-07