童年五年級(jí)作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的童年五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年五年級(jí)作文1
記得四歲的時(shí)候，夏季的一天吧，媽媽第一次買了一個(gè)小西瓜，大概是怕我貪吃，于是藏起來(lái)了。我的幼稚心靈中覺(jué)得媽媽給我買了一個(gè)綠綠的球。我在心里嘀咕著：媽媽怎么這樣呢？買了個(gè)球不給我玩還藏起來(lái)了呀！不行，我一定要玩！我決定把球找出來(lái)，這可把我忙壞了，一會(huì)兒上了這屋，一會(huì)兒上了那屋，有時(shí)候搬著板凳看看桌子上，一會(huì)兒趴床下瞅瞅。。。。。。真累呀，氣喘吁吁，腰疼腿酸。唉還是有成績(jī)的，那個(gè)球還是讓我給找出來(lái)了。功夫不負(fù)有心人呢，這點(diǎn)小事還想難倒我，真是小看我了！我自言自語(yǔ)地說(shuō)。呵呵呵 ，心里美滋滋的！球一到手里我就拍呀拍呀。突然我看到皮球流血了，當(dāng)時(shí)我怕極了，球怎么會(huì)流血呢？巴拉過(guò)來(lái)看了看沒(méi)事呀，他既不哭也不鬧的，于是我想繼續(xù)玩吧。剛一拍“啪”的一聲，啊， 我立時(shí)跑遠(yuǎn)了“球爆炸了球爆炸了。。。�！边吪苓吅�。半天沒(méi)人應(yīng)聲，也沒(méi)啥動(dòng)靜，悄悄的走近細(xì)看看，露出了鮮紅誘人的瓜瓤。這個(gè)球怎么會(huì)這樣呢，我吃力的抱過(guò)來(lái)仔細(xì)觀察，哎滿手都是紅糖水呀，看著這些就想舔舔呢？沒(méi)多想舌頭伸出來(lái)了，一碰很甜啊。哈哈于是像一匹惡狼貪婪的吃著這美味的食物，一會(huì)兒一半西瓜見(jiàn)底了……
媽媽回家了，看到了客廳里人仰馬翻，西瓜水流了一地，真是一片狼藉�。”M管臉上有些許不悅，還是和氣的給我說(shuō)：“你吃的西瓜嗎？”我卻很有理得說(shuō)：“那個(gè)球很好吃的呢”媽媽聽(tīng)后臉上露出了興奮地笑：“傻孩子，這是一種水果啊，名字叫西瓜。小饞貓可不能吃這么多呀，會(huì)吃壞肚子的。”我于是不好意思的笑了，我認(rèn)識(shí)的皮球原來(lái)叫西瓜，于是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)名字。
現(xiàn)在回想起來(lái)，雖然是我做的一件傻事可是也很有趣的呀！愿意笑你就笑吧！其實(shí)我也挺害羞的呢，但是它記載著我的成長(zhǎng)足跡！我愛(ài)我的童年，難忘的童年。
童年五年級(jí)作文2
每個(gè)人都有自己渴望的，有的人渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，有的人渴望成為富二代，而我渴望回到童年。
童年是無(wú)拘無(wú)束的，不用太多時(shí)間去做任何事。我們?cè)谀菚r(shí)候只有玩，朋友和你玩，家人和你玩，好像所有人都圍繞著你在轉(zhuǎn)一樣。在那時(shí)，我能擁有全世界的愛(ài)，我享受這種被呵護(hù)的感覺(jué)。
童年是樂(lè)趣無(wú)窮的，可以沉浸在其中享受。但有些人覺(jué)得童年沒(méi)意思，太無(wú)聊，我卻并不覺(jué)得無(wú)聊。因?yàn)槲覀兛梢栽谕昀镒鲈S多自己喜歡的事情，想要什么就有什么，而不是像現(xiàn)在一樣，一味的遷就別人的思想，從而浪費(fèi)了自己的時(shí)間。
童年是無(wú)邪的、天真的，它是人生中的一個(gè)片段，有的人有精彩的童年，而有的人再過(guò)童年那段時(shí)光時(shí)卻不知道什么是童年，我就是因?yàn)檫@樣才渴望回到童年，童年時(shí)的小孩，他們不會(huì)騙人，會(huì)當(dāng)好自己。
我想回到童年，就像《皇帝的新裝》里的那個(gè)小孩子，他才算是一個(gè)天真純樸的孩子，因?yàn)槟切┐笕硕贾辉谙胫约翰攀侵页�，然后想盡辦法怎樣去陷害別人，作者安徒生借這個(gè)故事諷刺了當(dāng)今社會(huì)的愚腐。一次，我在學(xué)校要下去站隊(duì)吃飯，你沒(méi)看見(jiàn)那些一、二年級(jí)的小孩子們打打鬧鬧，在玩一些游戲，我便在心里想：這些小孩子好無(wú)聊��！但是再仔細(xì)的回想自己，卻又覺(jué)得童年好好啊！長(zhǎng)大了，我們都收起了笑臉，面無(wú)神色，為了自己埋下頭。
回到童年是一個(gè)好的選擇，但我們?nèi)松挥幸淮瓮陼r(shí)光，時(shí)光也不會(huì)停下腳步，它只有慢慢老去，我們也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，我們也只有保持童年的天真無(wú)邪，機(jī)靈活潑，聰明可愛(ài)，為自己的理想奮斗，讓自己的人生充滿色彩！無(wú)限光明！
童年五年級(jí)作文3
童年是一副畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有我們的想象和憧憬。翻開(kāi)兒時(shí)的照片，看見(jiàn)兒時(shí)稚嫩的小手，看到兒時(shí)天真的笑臉和可愛(ài)的臉龐，童年又重臨于我的心頭……
那是在我5歲時(shí)一個(gè)烈日炎炎的夏天，我被迫參加了“金貝貝”的跑步比賽。在比賽開(kāi)始前的5分鐘，膽小的我害怕地躲在一邊。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“丹丹，你要打退堂鼓嗎？你愿意一輩子被人踩在腳下嗎？只有戰(zhàn)勝自己，才能立足于這個(gè)社會(huì)！”年僅5歲的我，似懂非懂，但是我知道，爸爸的話是嚴(yán)厲的，我必須參加！就這樣，我壯著膽子，緩緩走向跑道。
“預(yù)備——開(kāi)始！”隨著一聲令下，我們這些“運(yùn)動(dòng)員”分別甩開(kāi)小手小腳向前奔跑。這時(shí)我的心似乎都要蹦出來(lái)了，緊張極了！在情緒的干擾下，我便占了下風(fēng)，心里像塞了鉛塊一樣，沉重極了。我不由自主地回頭看了一眼，看見(jiàn)爸爸那堅(jiān)定的眼神和媽媽那“加油”的口型，仿佛全身都充滿了力量！從倒數(shù)第三一下子沖到正數(shù)第二。這時(shí)，爸爸媽媽的聲音大了起來(lái)，我的腦海里也不斷反復(fù)浮現(xiàn)著爸爸的話，多種力量和在一起，我小小的身體爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，沖到了第一名！獲得了冠軍！就在這一刻，“咔嚓”的一聲，照下了我生平第一次獲得榮譽(yù)的一刻！便留下了永久的記憶！！
這件事已經(jīng)過(guò)去5年了，我也是五年級(jí)的學(xué)生了，不再是那個(gè)膽小怕事的“嬌嬌小公主”了而是一個(gè)活潑開(kāi)朗的大女孩了。當(dāng)我再次翻開(kāi)這本相冊(cè)，童年又浮現(xiàn)在腦海中！
人生如登山，每個(gè)人都盼望著能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”是在山腳放棄，在半山腰嘆息，還是在山頂飽覽人生的巔峰，這就要看你自己的了！只有戰(zhàn)勝自己才能獲得人生的艷麗春天！
童年五年級(jí)作文4
童年的我，有些調(diào)皮、有些傻呼呼、有些貪吃、有些貪玩……，童年的事兒就像一本有趣的連環(huán)畫，翻開(kāi)每一頁(yè)都有著不同的內(nèi)容，都讓我回味無(wú)窮，其中有一件事最讓我記憶猶新。那時(shí)的我，剛6歲多，有一個(gè)星期六，媽媽要回學(xué)校加班，我也跟著去。
中午吃飯時(shí)，我們圍坐在一張有很大桌布的圓桌坐下，大家一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。我呢，最喜歡喝可樂(lè)了，喝了杯又要一杯，媽媽擔(dān)心我多喝會(huì)壞肚子，就把可樂(lè)瓶讓另一個(gè)老師藏起來(lái)了�！斑@不是存心不給我喝嗎？我得找找看，到底會(huì)把這瓶可樂(lè)藏在哪？”我的雙眼偷偷地看著。哈！哈！那老師把可樂(lè)藏在桌子下。怎么才能喝到我心愛(ài)的可樂(lè)呢？我的腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，等著機(jī)會(huì)的到來(lái)……有了！媽媽要離位去盛飯，我就“嗖”地鉆進(jìn)桌子下，在桌布的掩護(hù)下，誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
啊哈，心愛(ài)的可樂(lè)，我來(lái)了！我輕輕地爬過(guò)去，拿起，扭蓋，喝！真爽�。∥液攘艘豢谟忠豢冢谧雷酉拢l(shuí)也不知道�！鞍�，我的兒子呢？”這是媽媽的聲音，“大概是出去洗手了吧？”“可能去玩了�！边@是其它人的聲音。我才不管呢！我要喝個(gè)夠，誰(shuí)讓你不給我喝。喝著喝著，我的肚子圓鼓鼓的了。唉，媽媽的位置怎么是空的，也聽(tīng)不到媽媽的聲音，她去哪了？我連忙鉆了出來(lái)。大家一看到我從桌子下鉆出來(lái)，都大笑了。
剛好，媽媽回來(lái)了，她邊跑上樓梯邊著急說(shuō)：“壞了！壞了！我兒子不知跑去哪了？”“媽，我在這。”媽媽一看，拉著我的手生氣地說(shuō)：“你去哪了？都讓媽媽擔(dān)心死了！”我看到媽媽的雙眼就要流出眼淚了。“他躲在桌子下喝可樂(lè)了，真是個(gè)可樂(lè)男孩��！”身邊一位阿姨幫答了話。你看，我是不是特別調(diào)皮，特別貪吃？是不是個(gè)名副其實(shí)的可樂(lè)男孩？但是，下次我可不敢再這樣讓媽媽擔(dān)心了。
童年五年級(jí)作文5
童年是歡樂(lè)的，它像一條小河，在我的心里永遠(yuǎn)流淌。在我的童年里，有一件事讓我久久不能忘懷。
那是在20xx年的冬天我回了重慶老家過(guò)年。奶奶家住在一個(gè)小山坡上，鄰居家養(yǎng)了許多只雞，一只金黃色的大公雞在那些母雞中顯得格外神氣。那些母雞披著一身土黃色的羽毛，東一只西一只地在院子里毫無(wú)目的地轉(zhuǎn)悠，看起來(lái)傻乎乎的。我就跑過(guò)去嚇唬其中一只獨(dú)自散步的。果然不出我所料，我一跺腳，它就被我嚇跑了。太好玩了，我又跑過(guò)去嚇其它母雞。哈哈，那些母雞都被我嚇得“雞飛狗跳”地。
我越玩越來(lái)勁，可母雞卻都被我嚇跑了，我東瞄瞄西瞧瞧，就剩那只大公雞了。我以為那只公雞會(huì)和母雞一樣怕我，我便跑過(guò)去嚇?biāo)�。但是公雞并沒(méi)有像母雞那樣很快地跑開(kāi)，它只是看了看我，還是在那兒高傲地散步。
只見(jiàn)那只公雞走到了一只剛返回來(lái)的母雞旁邊。我的腦子一轉(zhuǎn)，不禁充滿了“邪念”。我大步流星地沖過(guò)去，叫了一聲：“��！”母雞倒逃走了，公雞卻反過(guò)來(lái)沖我伸長(zhǎng)脖子嚇我。我被嚇了一跳，趕快跑進(jìn)了屋子。
在屋里歇了幾分鐘，我越想越不甘心。我氣勢(shì)洶洶地出了屋，銳利的小眼神搜索著院子的每一個(gè)角落。我看見(jiàn)了那只公雞帶著兩只母雞。該到我報(bào)仇的時(shí)候了。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，那兩只母雞狼狽地逃走了�？晒u卻向我沖過(guò)來(lái)，那只公雞跑得比我還快，追上我還用它那鋒利的嘴啄我的腿。我痛哭流涕地回到了屋里并關(guān)上了門，從此再也不敢嚇雞了。
直到現(xiàn)在，我一看到公雞，我就嚇得躲得遠(yuǎn)的。
童年五年級(jí)作文6
一朝一夕，一年一歲。轉(zhuǎn)眼我們已成了洋溢著青春氣息的中學(xué)生。面對(duì)高山似的書本與老師枯燥的話語(yǔ)。你是否在閑暇時(shí)，望著天，撐著下巴，癡癡回望著童年的事兒？
我是這樣的，我有繽紛多彩的童年，童年的人、事、物深深的印在我的腦海里，難以忘懷。
記得幾年級(jí)時(shí)，我回到了老家。那時(shí)正值新新春喜慶的時(shí)期。我和一幫小伙子買了好幾盒炮，一人拿著一盒，我們?cè)诼愤吇斡疲瑢ふ铱梢源輾У臇|西，忽然，小A眼前一亮。看見(jiàn)前面的地上有一坨牛糞，他讓我們站在一邊，樂(lè)呵呵的跑去插炮。然后點(diǎn)燃。飛快的跑過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那炮漸漸的熄了，好像沒(méi)動(dòng)靜。我們正準(zhǔn)備去看個(gè)究竟的時(shí)候那炮卻突然爆了，那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^。滿天都是正在飛的牛糞，就像放射般飛的很遠(yuǎn)，然后又像拋物線一樣濺落下來(lái)。把我們逗得捧腹大笑。高興不已。最后回到家，還因?yàn)榕K了劉爺爺家的早地而被父母臭罵了一頓。
還有次，我和我的小妹妹在家折了許多紙船，覺(jué)得應(yīng)該讓它們有個(gè)歸宿。于是我們便來(lái)到了河邊，將小船一只一只的投下去，看著它們的隨波逐流。雖然大多數(shù)小船被打翻在岸邊，散開(kāi)來(lái)，還有的已不成形。軟軟的伏在河面上。最后，我們將一只很大的，花了我們很多張紙折成的小船插上小旗，投入水中，船里還有一個(gè)玻璃小瓶，里面放了一顆糖，小船堅(jiān)定的在水上漂浮，直到付出我們的視線也沒(méi)有被打翻，這便是我和妹妹很開(kāi)心的，我們都希望小船寄托我們的希望漂到遠(yuǎn)方。
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”，已是少年的我們。歲月已不復(fù)合。我們只有貪婪的時(shí)間，貪婪的記憶去回憶童年。盡管如此。再回首。童年已篆刻入記憶深處。成為最閃耀的回憶。
童年五年級(jí)作文7
直到現(xiàn)在，我的腦海中還殘留著這樣一個(gè)畫面：一個(gè)四、五歲的小女孩端正地坐在桌前，桌上攤開(kāi)著一本《老子》，耳邊響起標(biāo)準(zhǔn)的錄音，搖著大腦袋，眨著小眼睛，手指指著讀到的地方，口中一句一句地跟著念著：“道可道，非常道：名可名，非常名……”
哦，對(duì)了，忘了，那個(gè)小女孩兒正是我。我就這樣讀著，讀著……
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我非常積極，努力去記住每一個(gè)字，我就像交了新朋友一樣高興，同時(shí)覺(jué)得自己很了不起。
有一次，我結(jié)交了一個(gè)新朋友——“形”字。我找來(lái)二姐的同學(xué)，一筆一劃地寫在紙上，得意地考她：“你知道這是什么字嗎？”想不到她馬上答道，“形”字呀，形狀的`“形”！
這下我蒙了，怎么你也知道呀？那天晚上讀書的時(shí)候，我有點(diǎn)兒心不在焉了，我在想著這個(gè)問(wèn)題。一下子，我似乎明白了什么，我更加努力地讀著，讀著……
漸漸長(zhǎng)大了一些，我讀的更豐富了，有時(shí)還想著句子中的含義，甚至運(yùn)用到生活中。
就說(shuō)那一次吧。我家換窗簾。媽帶我去挑選布色。人們都在勞動(dòng)，迎客的，接電話的，搬運(yùn)貨物的……唯獨(dú)我一個(gè)人靜靜地看著，好一會(huì)兒，媽才問(wèn)我：“滴滴，你看這花樣好看嗎？”
眼前的布色花花綠綠，看得我思緒亂糟糟的，我脫口而出：“不好，不好！五色令人目盲�。 �
我只記得踩在高梯子上裝窗簾的工人叔叔回頭望了望我，是不懂我的意思，還是奇怪一個(gè)小女孩怎么會(huì)說(shuō)出這樣的話呢？不管了，不管了，我才懶得去想它呢！我只想繼續(xù)讀著，讀著……
書，永遠(yuǎn)也讀不完；童年，卻匆匆忙忙地離去了。人在變，事在變，但那讀過(guò)的童年，那生動(dòng)的畫面永不變。它們中在我的心田中，我要給它們營(yíng)養(yǎng)，給它們陽(yáng)光，我相信，那讀過(guò)的童年，一定會(huì)長(zhǎng)出燦爛的輝煌！
童年五年級(jí)作文8
童年像支歌，歌里有我們歡樂(lè)的生活；童年像顆糖，糖里有我們甜甜的夢(mèng)想；童年像本書，書中有我們的向往與憧憬。童年，最記憶猶新的片段，童年，最天真爛漫的笑臉。在童年里，我們無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，也經(jīng)歷了許多難忘的事情，我最記憶猶新的就是和爺爺一起在家鄉(xiāng)的園子里。
那時(shí)，我才五歲。爺爺拉著我胖乎乎的小手，走在彎彎曲曲的小路上。爺爺背著大筐，我背著小筐，爺爺拿著大鋤頭，我拿著小鋤頭，爺爺摘豆角，我也摘豆角。其實(shí)說(shuō)是摘豆角，倒不如說(shuō)是搗亂，爺爺摘下的是飽滿的熟豆角我摘下的卻是干干癟癟的小豆角，我把那些還未成熟的豆角放進(jìn)筐頭里，走路時(shí)身子神氣的一搖一搖，小筐頭也隨著左搖右擺。爺爺笑了，我也笑了，我笑的時(shí)候已經(jīng)熱的紅紅的小臉蛋上眼睛瞇成一條縫，一副滑稽的表情，像個(gè)小搗蛋蟲(chóng)。忽然，一只螞蚱闖入了我的視線，我就又哀求著爺爺陪我捉螞蚱。我的眼睛急切的尋找，終于我看到了一只，可不等撲上去它就蹦的老遠(yuǎn)，我就跟著螞蚱一會(huì)向東一會(huì)向西的跑呀跑，“哎呀”！我摔了個(gè)“狗搶屎”大聲的慘叫一聲，眼里含淚爬起來(lái)，螞蚱卻早已無(wú)影無(wú)蹤，只見(jiàn)那綠油油的小草兒朝我笑彎了腰。在爺爺?shù)膱@子里，我每天像小鳥(niǎo)一樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，一直玩到爺爺拖著我回家，我才戀戀不舍的離開(kāi)那里。
難忘童年，童年難忘，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我漸漸長(zhǎng)大了，童年也快離我遠(yuǎn)去，但那段往事一定會(huì)銘刻在我的心頭，成為人生中永遠(yuǎn)揮之不去的幸福與快樂(lè)。我也相信，這段往事一定會(huì)令我懷念不已，回味不已！
童年五年級(jí)作文9
兒童的串串往事，隨著歲月的沖洗，已漸漸淡忘，可唯有一件，就像刻在我腦門上似的，怎么也忘不了。每當(dāng)我回想起來(lái)，就覺(jué)得很奇趣。
小時(shí)候，我很喜歡吃糖，特別是那種顏色透明的水果糖，甜甜的，好吃還好看。我也喜歡玩水晶寶寶，泡在水里會(huì)“長(zhǎng)大”，個(gè)兒精致透明，在陽(yáng)光照耀下會(huì)發(fā)出一些淡淡色彩。
一次，鄰居阿姨給了我?guī)最w水果糖。吃著那帶著淡淡水果味的糖，我突發(fā)奇想：水晶寶寶都可以在水里長(zhǎng)大，那水果糖應(yīng)該也可以啊，要是那樣，我就可以吃到又大又甜的水果糖了！
早上，媽媽上街買菜，爸爸出去辦事了，我終于等到這一天了。我興奮不已：“耶！泡糖去嘍！”說(shuō)干就干，我先跑到陽(yáng)臺(tái)上拿來(lái)一個(gè)小盆子，倒了一些溫水（因?yàn)槲抑罍厮梢源偈股L(zhǎng)速度），然后將糖紙剝掉，接著把水果糖和水晶寶寶一起放了進(jìn)去，便靜靜地坐在一旁，滿心期待地守望著。
過(guò)了一會(huì)兒，我等不及就睡覺(jué)去了�？斓街形鐣r(shí)分，一陣敲門聲將我驚醒，我馬上想到了早上泡的水果糖，料想它一定長(zhǎng)得很大很大了。于是我骨碌一下爬下床，顧不上開(kāi)門，穿上拖鞋連跑帶跳地跑到了陽(yáng)臺(tái)�？晌疑笛哿�，可愛(ài)的水果糖竟然連一顆都不見(jiàn)了，而水晶寶寶反而膨脹都圓鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)吃飽喝足的小淘氣包。這是怎么回事呢？我納悶不已。
正在遲疑時(shí)，媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)了，看到我一個(gè)人傻傻地站在陽(yáng)臺(tái)，便走了過(guò)來(lái)問(wèn)我在干嘛。我著急地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后大聲笑道：“傻孩子，糖遇到水是會(huì)化掉的，尤其是遇到熱水會(huì)化得更快！”聽(tīng)到這，我頓時(shí)傻了眼。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)我真傻，傻得超可愛(ài)！
童年五年級(jí)作文10
在這個(gè)高樓拔地而起，金錢成為通行證的世界，誰(shuí)還會(huì)想起昔日夕陽(yáng)下的村莊？
再回到村莊時(shí)，內(nèi)心早已被眷戀之情填滿，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這里要拆遷了，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)她為什么，她說(shuō)這里要成為建設(shè)用地。走在村莊的小路上，看著裊裊的炊煙，聽(tīng)著潺潺的溪流，聞著麥穗的幽香，它們無(wú)不指引著我回到童年。我難以接受，難道這到處印著溫馨記憶的地方真要變成沒(méi)有人情味的高樓大廈嗎？
記憶中，總是雞鳴聲打破整個(gè)村莊的沉寂，不一會(huì)兒清晨的陽(yáng)光灑滿小院，田野，整個(gè)村莊就都蘇醒過(guò)來(lái)了，院子里母雞們悠閑地刨食，狗們聚在一起玩耍，貓咪們窩在草垛邊繼續(xù)酣睡……
讓我割舍不下的除了這美好的景，還有這里淳樸的人。清晨，嬰兒的啼哭聲，小孩子的嬉笑聲，可謂是假日必備呀。難忘夏夜時(shí)，大人們搬個(gè)小板凳坐在樹(shù)底下乘涼，孩子們就睡在涼席上數(shù)星星。憶起大人們?cè)v過(guò)的神話故事，以為月亮上真的有嫦娥，就在這閑適的日子里，我愜意的度過(guò)了童年。雖說(shuō)年齡的增長(zhǎng)，使我越來(lái)越內(nèi)斂，可鄉(xiāng)鄰間的情誼卻從未就此斷開(kāi)，我常到鄰居家去蹭飯，并不是有什么宴席，只是圖個(gè)熱鬧，人最怕的不就是孤獨(dú)嗎？村莊里時(shí)不時(shí)就會(huì)有的一場(chǎng)宴席，甚至都不用什么特別的由頭，就是為高興。的確，鄰里間情誼升華的理由就這么簡(jiǎn)單。
昔日的時(shí)光早已逝去，抬起頭來(lái)，仰望一碧如洗的天空，是那樣深邃，明朗，似乎亙古不變，可惜這片天空下的村莊，卻即將改變模樣，故鄉(xiāng)，你給我的童年帶來(lái)多少歡欣，多少稚趣，我將視它為珍寶，永生不忘！
童年五年級(jí)作文11
童年，是純真、難忘的。身臨童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，一次發(fā)現(xiàn)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求。當(dāng)然，我也不例外……
清晰的記得那天，媽媽出去買東西。家里只有我一個(gè)人，我正閑得無(wú)聊。突然，金魚(yú)缸里的金魚(yú)使我浮現(xiàn)出一個(gè)鬼點(diǎn)子——刮金魚(yú)的魚(yú)鱗。嘿嘿，今晚要吃魚(yú)咯！還好我還記得媽媽做魚(yú)時(shí)刮魚(yú)鱗的步驟。只見(jiàn)我一個(gè)“飛毛腿”沖進(jìn)廚房里拿廚具，這下“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。我把魚(yú)缸里最壯實(shí)的那條魚(yú)抓出來(lái)，小心翼翼地放在案板上，這魚(yú)還真是頑固，一個(gè)“金魚(yú)跳浴缸”就飛回水里了。我嚇了一跳，想：這小金魚(yú)還真有兩把刷子，不錯(cuò)不錯(cuò)�？扇缃�，就遇上我這大名鼎鼎的“太上少君”啦。于是乎，鄙人一招“九陰白骨爪”，又把它抓回到了案板上，使勁地抓住這狡猾的“小囚犯”，讓它動(dòng)彈不得。這時(shí)，我想起媽媽刮魚(yú)鱗時(shí)，總會(huì)把魚(yú)重重地和案板來(lái)個(gè)“親密接觸”，那魚(yú)才會(huì)老老實(shí)實(shí)地躺在案板上。一不做，二不休。想到這里，我便學(xué)起媽媽的模樣，狠狠地把魚(yú)往案板上摔，嘴里還不斷念叨著：“哼哼哈嘿，快使用雙截棍，哼哼哈嘿，快使用雙截棍……”直到我把癮過(guò)足了，把魚(yú)提起來(lái)，呀！可憐的魚(yú)呀，摔得不輕啊。我一手拿刀，一手拿魚(yú)，“刷刷刷”地刮起來(lái)。不一會(huì)兒，兩條魚(yú)就被我刮得一干二凈了。媽媽回來(lái)一瞧我的杰作，實(shí)在是哭笑不得。媽媽和我講完道理后，我對(duì)兩位“犧牲者”默哀了0。5秒以后，就一溜煙地跑去玩了。
童年是短暫的，也是快樂(lè)的，它給予了我們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，也給予了我們?cè)S多快樂(lè)的時(shí)刻。
童年五年級(jí)作文12
��！學(xué)校門口的樹(shù)是什么樹(shù)呢？那么碩壯，那么挺拔，上面掛著幾朵白色的小花，散發(fā)出一股愉人的香氣。那到底是什么樹(shù)？ 啊哈！原來(lái)那是一棵雞蛋花樹(shù)，它是運(yùn)河小學(xué)校的校樹(shù)，也是我的“童年樹(shù)”。
正如上面所說(shuō)，這棵校樹(shù)非常的壯碩和高大，茂盛的枝葉已經(jīng)長(zhǎng)到了三樓，用枝繁葉茂形容它一點(diǎn)不為過(guò)。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)在我們的學(xué)校生活了12年了呢！夏天，它會(huì)長(zhǎng)出一朵朵黃白相間，看起來(lái)非常淡雅的小花，花開(kāi)時(shí)可以說(shuō)是十里飄香。整朵花上半部分是白色的，下半部分是黃色的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)煎好的蛋，所以取名“雞蛋花”。至于它的香氣呢，是一種淡淡的清香，里面還帶著一種甘甜的味道，聞起來(lái)清甜又提神。記得我讀三年級(jí)那年的夏天，每天早上上學(xué)我就感覺(jué)又累又困，可是，每當(dāng)我靠近校門口，聞到了雞蛋花那淡淡的香味，那香氣從我鼻腔沁入心脾，一下子整個(gè)人就精神抖擻了，感覺(jué)渾身上下都充滿了力量，真好！
秋天，花兒紛紛飄落。據(jù)說(shuō)，這些花代表著潔白和力量，低年級(jí)的小朋友都會(huì)撿一些做成花環(huán)套在頭上，或是撿一朵放在鼻前嗅一嗅，我一二年級(jí)的時(shí)候也經(jīng)常這樣做，味道真的很迷人很吸引，我再偷偷告訴你，雞蛋花的花芯是甜甜的味道，真棒！
還有一次，我語(yǔ)文考試考了很低的分?jǐn)?shù)，我很失落地來(lái)到了校門口，突然聞到了雞蛋花的香氣，感覺(jué)心里的凄涼被一掃而光，失望的心頓時(shí)被撫平了一些。多么愉快的味道��！連空氣也瞬間愉悅了起來(lái)。這時(shí)我突然明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是充滿煩燥的，應(yīng)該是快樂(lè)的，如果厭倦學(xué)習(xí)的話，怎么能學(xué)得好？怎么能考高分呢？這之后我就抱著快樂(lè)學(xué)習(xí)的想法努力奮斗。
我的童年樹(shù),希望您好好地活下去，成為運(yùn)河小學(xué)的百年老校樹(shù)，讓更多的小朋友在您香氣的呵護(hù)下快樂(lè)長(zhǎng)大。我也要努力成為運(yùn)河小學(xué)的驕傲。
童年五年級(jí)作文13
我三姥爺家住在扎龍鄉(xiāng)三家子屯，那是一個(gè)我難以忘懷的地方，因?yàn)槲业耐陼r(shí)光大部分都留在了那里，很多趣事使我一生難忘。
一到春天，我和姥姥姥爺開(kāi)著電瓶車去三姥爺家玩，姥爺?shù)搅四蔷蛶椭褷敺N地，姥姥就帶著我拿著塑料袋到旁邊的小樹(shù)林里采蘑菇，平時(shí)能采一袋，要是下過(guò)雨，采都采不完。有時(shí)候我們還挖野菜，那時(shí)我太小了，不能分辨草和野菜，所以姥姥每次都得把草挑出來(lái)。
最好玩的就是趕喜鵲了。三姥爺家院墻外的樹(shù)林里住著很多喜鵲，它們經(jīng)常從高處偷窺院內(nèi)的情況，然后趁著人不注意溜進(jìn)來(lái)，有的偷吃雞食，有的偷吃狗食，最可惡的就是那只又丑又大的灰喜鵲，它專門偷吃雞蛋，用喙把雞蛋叨一個(gè)小洞，津津有味地喝起來(lái)，如果有人來(lái)，它以小洞為“抓手”，叼起雞蛋就跑了。為了教訓(xùn)它，我用樹(shù)枝偽裝起來(lái)，趴在附近的草地里，只要喜鵲靠近雞棚，就抓起一把土冷不防的向它們?nèi)尤ィ瑖樀盟鼈兤L尿流的逃跑了，而我別提多開(kāi)心了。
到了夏天，我在田野上追蝴蝶、捉蜻蜓、捕青蛙、逮螞蚱。在雞棚里撿雞蛋、給狗喂食。我還去小池旁邊拿著蘆葦戲弄水中的鴨子，好不快活。但夏天有一個(gè)缺點(diǎn)，就是蚊子多，一去三家子我都會(huì)被咬好幾個(gè)包，癢的要命。但我還是愿意去。
秋天是豐收的季節(jié)，成堆的玉米讓我十分高興，這都是自己通過(guò)親手勞動(dòng)換來(lái)的。我們用磚頭和鐵棍做了一個(gè)燒烤架，把玉米放上去，烤一會(huì)就熟了，十分美味。
冬天也很有意思，小池已經(jīng)結(jié)成了冰，我坐在冰爬犁上在池面盡情的飛馳。我們還把冰鑿出一個(gè)大窟窿，池子里的魚(yú)傻傻的全都游了過(guò)來(lái)，隨便就可以抓上幾條，用三姥爺家的大柴鍋燉了，滿屋飄香。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)緊，沒(méi)有太多時(shí)間去那里玩了，但是那些快樂(lè)的童年時(shí)光和有趣的經(jīng)歷，每每想起都會(huì)使我的嘴角漾起微笑，使我的心中充滿陽(yáng)光。
童年五年級(jí)作文14
我相信在這個(gè)世界上每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)難忘的童年或快樂(lè)的童年。我就有一個(gè)難忘的童年，那件事還是在我五六歲時(shí)發(fā)生的呢。
在我小的時(shí)候爸爸媽媽想給我創(chuàng)建一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，送我到烏蘭浩特去上學(xué)，可是我不想去。因?yàn)槲疑岵坏美牙眩覐某錾_(kāi)始就是姥姥一直照顧我，爸爸和媽媽各忙各的事業(yè)沒(méi)時(shí)間照顧我�？墒前职謰寢層惨胰�，在我走的時(shí)候號(hào)啕大哭，到了烏蘭浩特媽媽和爸爸把我送到幼兒園就走了。我每一個(gè)月回一次家，這一個(gè)月的日子過(guò)得很漫長(zhǎng)，但是我挺過(guò)來(lái)了。一個(gè)月了我該回家了，爸爸媽媽一起接我回家，我就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。我們到了家下車我看到了姥姥我非常的高興，我和姥姥進(jìn)屋了，姥姥又給我對(duì)排骨又給我買好吃的和好喝的，老姨和老舅們聽(tīng)到了我回來(lái)了這個(gè)好消息他們都趕來(lái)我家看我，起玩，玩了一會(huì)姥姥說(shuō)該吃飯了，我們進(jìn)屋吃飯了，吃完飯撿完碗，姥姥說(shuō)：今天晚上你們就在這住吧！明天的這個(gè)時(shí)候你外甥女就在學(xué)校了。呆了會(huì)我們就睡覺(jué)，第二天早上醒來(lái)，我們就已經(jīng)聞到了芬芳撲鼻的菜，姥姥看我們醒了說(shuō)：懶蟲(chóng)們快起來(lái)吧，吃飯了，我們吃完飯媽媽就說(shuō)要走了，走的時(shí)候我老姨老舅姥姥我們都淚盈眼眶。到了烏蘭浩特媽媽給我送到幼兒園就走了。就在那天的午休的時(shí)候，我趁老師不注意的時(shí)候跑了出去，我走到了五一廣場(chǎng)，找了一位好心的姐姐給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽聽(tīng)說(shuō)我跑了出來(lái)就給老師打了電話，老師到了五一廣場(chǎng)，把我接回了幼兒園。不大一會(huì)媽媽就來(lái)接我了。從此以后媽媽就再也不敢人我去烏蘭浩特上學(xué)了。
這件事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這就是令我最難忘的童年。
童年五年級(jí)作文15
童年生活就像一條彩虹一樣，五顏六色，七彩繽紛。
自從我買了兩只烏龜后，就給我的童年生活增添了無(wú)窮的趣味。
在我七歲那年，我與爸爸一起到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了兩只烏龜回家。記得剛買回來(lái)時(shí)，他們膽小的都不敢鉆出殼來(lái)。我把它們放在地上，先不去看他們，過(guò)了一會(huì)兒它們就在慢慢爬行了，但是待我走過(guò)去他們便發(fā)現(xiàn)了我又把頭縮回去了，好像在與我捉迷藏，真頑皮。喂食的時(shí)候我把烏龜食裝到一個(gè)小盒子中讓它們吃，可它們總是把盒子給踢翻后在吃，真是拿它們沒(méi)辦法。
過(guò)了兩個(gè)月后，其中一只大一些的終于肯接受我，與我一起玩耍了。而小的那只還是對(duì)我有點(diǎn)陌生。但我只要每天早上把龜食放下去，兩只就會(huì)同時(shí)過(guò)來(lái)吃了，看他們吃得那么香。我心里也挺高興的。小龜吃得很猛，嘴里的還沒(méi)吃完就又把頭伸過(guò)去吃了，而大龜就會(huì)斯文一些，總是先吃完嘴里的再慢慢去找食。
我喜歡把它們放在我養(yǎng)魚(yú)的大缸里讓他們游泳，其實(shí)也就是烏龜把頭伸到水面上，再用腳亂甩幾下，我給這種游泳的方法取了個(gè)名字-----“龜刨泳”。有時(shí)候我就帶它們到陽(yáng)臺(tái)上的花草之間讓他們自由玩耍。它們超喜歡一顆鐵樹(shù)，總是往鐵樹(shù)方向爬行，想要把它們的腳搭上去，但是又夠不著，只能用眼睛看著我，我領(lǐng)會(huì)了它們的意思立刻把它們放在鐵樹(shù)旁邊，它們又會(huì)用感謝的眼光看著我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你懂我們意思”。然后它們就在鐵樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，高興極了。過(guò)了一段時(shí)間我就把這兩只龜扔回了它們的家------一只漂亮的木桶。但是卻發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟每释难凵裢�，好像在說(shuō)：“小主人，我們很乖的，明天一定還要帶我們?nèi)ヨF樹(shù)邊玩”。我就說(shuō)話了，：“如果你們表現(xiàn)得差明天就沒(méi)得去，表現(xiàn)得好就讓你們?cè)谀沁叾嗤嫱妗�。于是他們就乖乖地躺在那只桶�?nèi)，好像還在說(shuō)我什么似的。
我的童年太有趣了!因?yàn)橛羞@樣兩只可愛(ài)又頑皮的烏龜陪著我，讓我不再孤單不再寂寞。
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