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假文盲五年級作文

時間:2021-08-22 18:50:55 五年級 我要投稿

有關假文盲五年級作文匯編9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的假文盲五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關假文盲五年級作文匯編9篇

假文盲五年級作文 篇1

  今天,孫老師發給我們一幅漫畫:在一個車站,等車的人很多。但在“母子上車處”的牌子下面,卻沒有一位母親,也沒有一位孩子,而是站著四個衣冠楚楚、知識分子模樣的人。在這張牌子的旁邊,一位抱著孩子的阿姨無奈的站在那里。

  看完了這幅漫畫,我認為這四個年輕力壯的小伙子犯了一個明知故犯的錯誤。他們明明知道這是母子上車處,可他們為什么裝著沒看見,裝成文盲,若無其事的在那里等車呢?因為他們自私,想讓自己提前上車,希望搶到一個好座位。但他們不知道,這樣做傷害了別人,傷害了那些在“母子上車處”上車的母親和孩子們。

  記得去年秋天,商業城前剛鋪好了草坪,草坪里的小草綠油油的,生機盎然。在草坪里,有一個牌子,上面寫著:“愛護小草,人人有責。”但是,在草地上,確有一些人站在那里照相,還有幾個大人帶著孩子在草地里散步。難道這些人就不知道小草也有生命,小草也需要成長嗎?難道他們沒看見牌子上清清楚楚的幾個字嗎?知道,他們也都看見了,但他們為了讓自己更好的享受而明知故犯。這里的小草讓人心曠神怡,他們卻不顧這綠色的生命,在草地上隨意踐踏。試問,他們還有沒有起碼的社會公德?

  還有一次,我出去乘車,上車后,車上站著幾位老人,可沒有一個人讓座。有一排座位上還特別寫了“老幼病殘席”,可是座位上全都是些壯小伙子。

  這些都是一些生活中的小事,然而正是這些小事折射出了社會上的某些人的靈魂:自私自利,缺乏社會公德意識。試想,如果一個社會的人缺乏起碼的社會公德心,那么這個社會還是一個文明的社會嗎?讓我們都來做一個文明社會中的文明人。

假文盲五年級作文 篇2

  漫畫上畫的是一個寒冷的冬天,車站為了方便母子乘車,特地設立了母子乘車專用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫“母子乘車處”;但是,專用通道上站著卻是四個昂首挺胸的男士們。領頭的那位男士,也許是睡覺睡過頭了,又不愿“打的”破費,所以,靈機一動,站到母子乘車處,把一對可憐的母子擠到了旁邊。然后,站在那看也不看那對母子一眼,一副冷若冰霜的樣子。第二位高個子男士,頭發抹的锃亮,一副風度翩翩的樣子,正在裝作閉目養神;第三位好像是位退休的老爺爺,都這么老了,還跟人家母子搶什么呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私啊!最后一位更是肆無忌憚,根本沒有想到還要去做掩飾,反正自己是最后一位,別人能站在這,我也照樣可以站。

  再看看旁邊那對可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶著孩子回娘家的吧,沒想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無奈的張望,忍氣吞聲。

  在生活中,假文盲的現象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些年輕人安然自得坐在上面;在醫院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;公園里的草地上明明插著不準踐踏小草的提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道;所有的這些人都是只圖自己方便,無視社會公德。在這21世紀的今天,許多人都在爭當精神文明之花,他們的這種不文明的行為必將受到全社會的譴責。

  這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的,離現在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開炮,一起向美好的未來努力吧!

假文盲五年級作文 篇3

  今天,我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》,它讓我感慨萬千,為嚴重的社會問題感到擔憂。

  在人頭攢動的長途汽車站里,一位抱著孩子的母親被迫站在“母子上車處”的牌子后,她頭裹披巾,一雙無助的睛神呆滯地望在正在上車的男人們身上,瘦小的母親抱著一兩歲的小男孩,不知世事的小男孩安靜地躺在母親懷里。

  “母子上車處”的牌子下,幾個男人正在上車,他們面無表情,好像根本沒有看見那五個大字似的。依著自己肥胖的身軀把本應該享受此權利的母子倆擠到了外面,瘦小的母親只能眼巴巴地看著他們侵犯權利。

  這四個男人都穿著棉襖,一副紳士像,眼睛微閉,手放在衣袋里,好大的架子;第一個人頭發凌亂,穿著閃亮的皮鞋,第四個人戴著口罩,心中惶恐不安。

  這個四個人中還有知識分子和企業家,他們難道不認識“母子上車處”幾個大字嗎?他們是假文盲,但是他們是個“盲”——心理上、道德上的“盲”,道德上是有誤區的。他們缺乏最基本的素質。

  在公共場所中,時常可以見到“老幼孕殘優先”的牌子,這是關心,同情弱者的具體表現。但是,社會上的假文盲卻昧著道德,借此捷徑投機取巧,以圖方便,甚至侵犯了本應該享受福利的人。

  這四個男人只能算一部分假文盲,他們貌似地位顯赫,知識淵博,但其內心是異常丑陋的。

  生活中假文盲大有人在。在豎著“請勿踐踏草坪”的牌子的草坪上,留下了假文盲的腳印,在寫有“請勿吸煙”的公共場里,留下了假文盲呼出的尼古丁、煙焦油等毒物,不遠處就是果皮箱,可假文盲卻亂丟亂扔。

  讓我們一起行動吧,做一人德才兼備的人,不能做一人假文盲,做一個實實在在、心里美的人,不做一個只講體面而內心丑陋的人。

假文盲五年級作文 篇4

  漫畫中畫的是在一個車站前,立著一塊"母子上車處"的牌子.然而,一件意想不到的事情發生了.四個身強力壯,身材魁梧的青年們,一個像是商人,一個是軍人,一個是郵遞員,一個是醫生.他們都是為了圖個方便,就假裝沒看見立在旁邊的牌子上寫的那幾個大字,還在那里裝做什么都沒看到,繼續在那里等車,而旁邊還站了個雙手抱著嬰兒的婦女,她居然坐視不理.而那些青年人都只為了圖自己的方便,卻毫不在乎別人的感受.你看,那幾個青年人,還假裝沒看見那婦女,大搖大擺地,真是一種微不足道的做法.

  看完了這幅漫畫,我想到了:其實他們雙方都有不對的地方.四個青年人不能那樣做,因為那里是專門給婦女們帶嬰兒的上車處;那個婦女也不能坐視不理,應該去勸說那幾個青年人,這是一種社會公德啊!可是那個婦女她的軟弱助長了這些不正之風.

  現在,我終于明白了漫畫《假文盲》的會意了,這是給我一個啟發:應該要遵守交通規則與社會公德,正所謂,維護社會公德,人人有責啊!還有,只要提高我們的公德意識,像"假文盲"這樣的事相信就不會發生了.

  看完了這幅漫畫,真是讓我受益匪淺吖!

假文盲五年級作文 篇5

  新書發下來了,我順手翻了一下,不經意間看見了這樣一幅圖畫,這是一九八四年中國著名的漫畫家華君武的畫,畫里畫著一個婦女與四個大男人理直氣壯地站在母子上車處,那個抱著孩子的婦女卻在角落不敢做聲。

  十分鐘之前那位婦女站在候車室,抱著孩子,盡管是在隆冬時節,但那位婦女穿的很單薄,上身是一件破爛的毛衣,下身穿的是一個圍裙,頭上戴著紅色的帽子,還有一雙舊舊的黑布鞋,懷里緊緊的抱著一位孩子,孩子不大,可能剛出生,那位母親十分瘦小,凍的發抖,孩子也冷得哇哇大哭。母親害羞的向四周看了看,在車站里顯得十分渺小,一個男人聽見了孩子的哭叫聲,朝那邊看了一下,那么少的人?他打起了壞主意,把后面的同伴叫上讓她們一起去那邊候車,他們理直氣壯地走了過去,把婦女一堆推,自己便站在了那里,婦女十分氣憤,卻勢單利薄也不敢說什么,只是怯懦地告訴他們,你們看那寫的是“母子上車處”,第一個男人穿著大皮衣,胖胖的,黑色的棉褲加上一雙亮晶晶的皮鞋很是顯眼,不肖一顧的說:“知道了!知道了!”第二個男人頭戴軍帽,身穿軍大衣,下面還是軍鞋,而他卻說:“我沒看見就有牌子!”第三個男人穿著大衣,一雙昂貴的皮鞋,戴著眼鏡:“我是文盲不識字!”而第四個男人卻自我保護的就更好了,還有個口罩,他沉默不語,一幅事不關己,高高掛起的架勢。婦女也只好退到一邊靜靜地等待。

  其實我們身邊也有很多假文盲。我相信你們一定看過這樣一則小新聞吧!一天,兩家人一起去動物園玩,門票很是貴,母親們買了門票進去了,父親們為了不給門票錢,于是準備從后門逃票進去,父親一翻進去,發現誤入了老虎窩,四只老虎循著氣息向他靠近,父親驚慌失措,放起了鞭炮,三只老虎都被嚇走了,只有一只老虎還在,它向他移動,他癱坐在原地十分害怕,不知下一秒會發生什么,他懊惱地想,要是剛才看到“危險,不能攀爬”就停止動作該多好啊!今天恐怕小命就交付在這里了!突然,老虎撲向那個男人,男人直接被老虎咬死了。也許最后一秒還在想著賢淑的妻子和可愛的孩子,但一切都晚了!

  看見這兩個故事,我們明白了,人要學會將心比心,站在別人的角度想問題;還要遵循規則。如果抱著僥幸想當回假文盲,結果可能害人更害己!為了自己,請拒接做文盲!

假文盲五年級作文 篇6

  在一個北風呼嘯的`冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個天氣一樣,都是寒冷的。在一個寫著“母子上車處”的車牌所在的車站,本應該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊,等候車子的到來。可是卻只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車牌后面,衣著單薄的她,手無縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個皮包,挺著個大肚子,一看就知道是個大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車子的來臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個眼睛,好像什么事都沒發生過,后面還有教師、醫生之類的。昧著良心說:“你們難道一點都不覺得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點都無動于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個社會中,你們一點都不覺得地位因為這個而下降了許多了嗎?你們難道沒有專門的乘客車站嗎?你們的良心在哪啊?”

  在這個社會中,我們最缺少的是秩序,如果沒有秩序的話,人們早就把這個地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來!

假文盲五年級作文 篇7

  “文盲”這個人詞對于此刻這個人時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……

  這張圖片講的是在一個人北風呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個人很個人性的牌子立在那,上方寫著“母子上車處”幾個人大字。這是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個人身強力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個人醒目的大字他們視若無睹。這幾個人男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。

  此刻我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高,但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經常坐著年輕力壯的年輕人,見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環境優雅的小區里經常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……

  為了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,讓我們都做個人高素質的社會公民吧!

假文盲五年級作文 篇8

  在一個人車站的“母子上車處”站著一個人母親,手里還抱著一個人不滿周歲的小孩。一個人男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個人男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個人的男人是以個人穿著西裝的,一眼就能夠看得出他是以個人大公司的老總,一改認得“母子上車處”幾個人鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。

  唉!著個人母親真是無能,不敢上去指責這幾個人不道德的男人。車來了,四個人假文盲上車了,那對母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個人男人不敢說什么,又很客氣地對那對母子說:“對不起,車已經超載了,請您坐下一趟車。”那對母子無可奈何,只好下車。在風中等待著,等待著……

  在現實生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。

  假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質,快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點愛,世界將會更完美!

假文盲五年級作文 篇9

  今天,我看了一個著名畫家華君武畫的一幅畫,叫《假文盲》。這一幅畫批評了一群無視社會公德,只圖自己方便的不文明現象。

  我從圖上看到在一個母子上車處的通道站滿了衣冠楚楚,風度翩翩的大男人,而一個母子卻被這幫男人擠到一旁去了。這群人實在稱得上假文盲,你看,他們對牌子上寫的“母子上車處”熟視無睹,堂而皇之地站在那里,就像這個牌子不存在似的。

  我看了這幅畫,不禁地想起了隨時隨地都能看見的垃圾。我常常在街上看到許多垃圾桶,但垃圾桶里沒什么垃圾,而周圍地上就很多,每次看到這樣,我都會想到那些丟垃圾的人真是缺德,現在的垃圾桶就要成為裝飾品了。當今社會只要是正常人就一定會知道那是個垃圾桶,但為什么垃圾桶里垃圾少,周圍地上就很多呢?亂丟垃圾的人真是沒有一點公德心,他們一定不知道那些環保的阿姨們會多么辛苦!

  我們應該不要做假文盲,也不要做“縮頭烏龜”,正像圖畫里的母子,她應該站出來對那幫大男人說:“這里是母子上車處!請給我個站的位置!“正如這樣,如果旁人看到有人亂丟垃圾也要大聲說:“不要亂丟垃圾!請保護環境!”

  如果人人把街道看成是自己家,那么就不會出現滿地垃圾了,環保的阿姨也不用那么辛苦了。如果人人都多一點社會公德心,我們的社會就會更美好一些!~

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