【必備】五年級微笑作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級微笑作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文 篇1
爸爸媽媽從小就一直讓我面帶微笑做一個快樂的人,爸爸說:“微笑是人與人之間最友善的交流方式之一,別人會因?yàn)槟愕奈⑿Χ械娇鞓。”起初我一直不相信簡單的微笑能有這么大的魅力,但有一件事讓我改變了對它的看法。
那是二年級下學(xué)期的時候,我們班新轉(zhuǎn)來了一名同學(xué)——徐子軒,也許是換了新的環(huán)境的原因,他不愿意和其他同學(xué)說話,見到同學(xué)們也總低著頭,而同學(xué)們也不太愿意搭理這位新同學(xué),覺得他很難相處,只有我每天早上見到他都會微笑的打個招呼,他也會勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,但不說一句話。
有一天上英語課,新單元內(nèi)容是“my good friend”老師要求每個同學(xué)都說出自己的好朋友的名字和特點(diǎn),同學(xué)們都爭先恐后的說出了自己好朋友的名字和特點(diǎn),輪到徐子軒了,開始他還有些羞羞答答的,后來他指著我說:“我的好朋友是楊朝政!蓖瑢W(xué)們都很詫異的看著他,當(dāng)然也包括我,“他每天都會微笑的和我打招呼,我覺的他很友好,我很喜歡和他交朋友!彼掏掏峦碌恼f,說完又低下了頭。他的話讓我很意外,我和他之前并沒有太多的交流,甚至沒說過一句話,可是拉近我們距離的竟然是我的微笑。從那以后我們就成了好朋友,他變得越來越開朗,很快和其他同學(xué)達(dá)成了一片。
有了這次經(jīng)驗(yàn),我深深體會了微笑的力量,他是人與人之間最好的橋梁,同學(xué)們就讓我們微笑著迎接每一天吧!
五年級微笑作文 篇2
微笑是臉龐在開花,給予人類的享受;微笑是心靈在問好,給予人心的溫暖。微笑能夠融化冰雪,帶來繁花似錦的春天。無論何時,無論何事,都能夠讓我們帶著微笑出發(fā)。——題記
我們的生活是繽紛多彩的,是一首旋律優(yōu)美的古典音樂,高高低低,多么讓人回味無窮。用各種美妙的顏色,繪畫出代表希望的彩虹。這是因?yàn)槲覀儞碛行θ荨?/p>
微笑不但能給別人帶來快樂,還能使自己心情愉悅。帶著微笑出發(fā),才能使自己信心倍增,微笑面對困難和挫折,從而有收獲;帶著微笑出發(fā),即使深受委屈,也會用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容,從而有所慰。幸虧擁有微笑,我們的生活因而變得更加充實(shí);幸虧擁有微笑,我們的世界因而變得多彩;幸虧擁有微笑,帶我進(jìn)入一個迥乎不同的五彩斑斕的世界。
生活雖然困難重重,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,只要我們面帶微笑,風(fēng)雨兼程,我們依然能掌握自己的方向盤,走好自己的路。我們?nèi)舭堰@些“難以忍受”挫折當(dāng)作一次次的人生考驗(yàn),一次次用微笑面對,你就會發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)受這殘酷的考驗(yàn)后,我們最終會成功。且記得有人說過:“沒有挫折的人生是不完整的人生,用微笑面對困難!爆F(xiàn)在,當(dāng)你處于挫折的黑暗中時,你的努力過后,在拐彎處,就會驚奇地發(fā)現(xiàn)——“柳暗花明又一村”時,你就會覺得人生也是美好快樂的,用微笑去面對是值得的。
生活雖然不免有冷漠與不解,不免有委屈和失敗,只要我們面帶微笑,昂首挺胸定能化冷漠為熱情,化不解為相知,化委屈為寬容,化失敗為成功。
帶著微笑出發(fā),生活將沒有不可能,帶著微笑出發(fā),讓微笑盛開在我們的臉龐上。
五年級微笑作文 篇3
暴風(fēng)雨都過去,迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)看看湛藍(lán)的天空,不放棄總會有感動 剛剛考完最后一門科,教室里便像集市般喧喧鬧鬧,或許與他們不同,我靜靜地獨(dú)坐在位子上,顯得那么不合群。有的與其他同學(xué)談笑風(fēng)生,有的興奮得歡呼雀躍,還有的臉上寫滿了憂愁。直到老師出現(xiàn)在我們的'視線里,雜亂的教室霎時間安靜了下來。
窗外橘紅色的溫暖的陽光撒在了大地,鳥兒靜立在黑丫丫的枝頭,但漸漸地有幾片潔白的云朵將它遮蔽,鳥兒也受到了驚嚇。 發(fā)試卷的同學(xué)在桌子間的過道來來回回穿梭,時不時還能看到雙手合十期待、祈禱的同學(xué)。寂靜的教室仿佛能聽見自己像小鼓一般的心跳聲。但是,望著幾張試卷上鮮紅的數(shù)字,臉上卻難以牽扯出一絲絲笑容,靜靜的,眼前的視線漸漸變得模糊,不爭氣的眼淚似斷了線的珍珠般一顆顆滑落下來。同桌似乎看出了我的異常,忙上前去安慰。
但這么做也是徒勞的,為了不讓他人瞧見,立即趴在了桌子上,眼淚一滴滴打濕了我的衣袖。不一會兒,組里的同學(xué)全都圍聚在此,這次不理想,下次繼續(xù)努力就是了!嗨,別哭啊!我們永遠(yuǎn)相信你的,加油,振作起來啊!我哽咽的說不出一句完整的話語,心底一股暖流正緩緩流淌。用右手將悔恨的淚水抹去,臉上泛起了會心的笑容。 人生路上,大大小小的挫折是不可避免的,這時候,我們要學(xué)會微笑去面對。直到暴風(fēng)雨都過去,我們再抬起頭看看雨后晴朗的天空,心中想必會有一番別樣的收獲吧! 挫折來臨時,我們要以微笑面對,它不攻自破了。
五年級微笑作文 篇4
微笑——助推劑
落葉帶走塵埃,流水帶走思念,春風(fēng)帶走蕭瑟。今天,卻將塵封的記憶再次攤開——
以前的我只是個“無名小卒”,但一個微笑卻扭轉(zhuǎn)了我的命運(yùn)。我的頭頂上總是籠罩著一層陰霾——自卑,在那節(jié)課,亦是如此。老師的一個問題是同學(xué)們陷入了苦思,我是知道答案的,想大顯身手卻又沒有勇氣,我抬起頭不料與老師的目光碰了正著,不知是否應(yīng)了那句“眼睛是心靈之窗”,感覺與老師正坐聊天了半晌,老師投過來一個微笑,好像蒙娜麗莎那微微的一笑,卻足以讓人傾心。頓時,我身上的力量快速升級,毅然舉手回答問題,最后博得了滿堂彩。
微笑,無需刻意偽裝,不用特意裝飾,卻能給予人渾身解數(shù)。
微笑——無聲的語言
當(dāng)你在樓梯口是,偶遇鄰居,送上一個微笑,便是最好的問候;當(dāng)你在上學(xué)路上,邂逅好友,遞上一個微笑,邊勝過千言萬語無數(shù)個維斯奧的畫面載入眼簾,嘴角稍稍上揚(yáng),卻傳遞著無言的美麗。
有一個故事是這樣的:一對姐妹在一個月黑風(fēng)高的夜晚躺在床上聊天,妹妹經(jīng)常浮想聯(lián)翩到一些令自己恐懼的事情,這天,也發(fā)生了這樣的事情。姐姐了解到必須讓妹妹走出恐懼的束縛,否則永遠(yuǎn)也無法真正成長。她對妹妹進(jìn)行了一番思想教育,言末,一個微笑在黑夜中如月亮般放發(fā)光明。現(xiàn)在,那個姐姐已離開,妹妹常會在月黑風(fēng)高的夜晚回憶起這件事,偶爾還會胡思亂想,不過,她會常常抬頭望著天空那皎潔的月亮·
后記
請不要吝嗇你們的微笑,別把微笑擱置在角落,讓我們帶著微笑上路。
五年級微笑作文 篇5
我上學(xué)以后,接觸的第一個老師就是王老師。她總是微笑著走進(jìn)教室。每當(dāng)我看到她那親切的笑臉,就想起了鮮花,她的笑臉就像那花兒一樣美麗;▋菏菚蛑x的,而老師的笑臉卻永遠(yuǎn)不會消失。
記得有一次,正在上語文課,我的肚子忽然疼得厲害,王老師看見了,立刻把我送到了醫(yī)院。爸爸媽媽不在身邊,王老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。我病好了以后,她微笑著問我:“病好些了嗎?”我感動得流下了淚水。
二年級的時候,我不會寫作文,王老師就利用中午和下課時間耐心地教我寫作文。后來,我的一篇作文在全校作文競賽中得了第一名,并代表學(xué)校參加市里的作文競賽,我還被吸收為《半壁天下》雜志的小記者。王老師全心全意地工作,都累瘦了,可她還是微笑著問我:“怎么樣,學(xué)會了寫作文,很高興嗎?”我望著她那笑臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級的時候,媽媽說我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我很不情愿。但我家搬走了,不想轉(zhuǎn)學(xué)也不行。⊥趵蠋熤酪院螅是像往常那樣,微笑著對我說:“孫竹,別難過了。那個學(xué)校的老師會更好地對待你的!闭f完,又微笑著送我走出了校園。那個傍晚,回到家里,我只愣愣地坐著。媽媽說我:“像丟了魂兒似的!”我一下子撲到媽媽懷里哭了。
我覺得王老師像媽媽,處處關(guān)心著我們;王老師又像爸爸,時時刻刻教導(dǎo)著我們。現(xiàn)在,她雖然不教我們了,但她那美麗的笑臉,卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我的心中!
五年級微笑作文 篇6
生活就像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。生活有時雖然非常殘忍,但你只要努力的戰(zhàn)勝它,用自己做甜美的笑容感動它,它一定會想你屈服。
生活中難免會有一些挫折,讓你生氣、傷心。這時候,很多人都會選擇輸給生活,讓生活指使他。也就是傷心、生氣。而很少有人明白生活在考驗(yàn)自己,就會盡力的向生活微笑。然而,生活就會對自己微笑。 其實(shí),在日常生活中,我們會生氣,那只有一個原因:就是我們的思維方法過于復(fù)雜,常常自己折磨自己。我們生完氣之后,再回頭想想,發(fā)現(xiàn),我們只是白費(fèi)功夫。我們生氣,常常認(rèn)為是一種解氣、教育他人的最佳方法,但是,這種觀點(diǎn)是錯誤的。我們解氣為何不用知心伙伴談心;教育他人,為何不能使用最科學(xué)的方法,以德服人呢?其實(shí),生氣完全不能解決問題,而只能造成負(fù)面作用。
如果,我們每天都能夠開開心心,樂觀的向生活微笑,那我們的生活豈不是充滿燦爛的陽光。微笑著對待他人,是幫助他人的最佳方法。其實(shí),世界并不是我們所想的那樣復(fù)雜,試想,如果,我們能不再把一件簡簡單單的是搞得如此神秘,用最簡單的思維方式向每一件事,我們的生活還會讓傷心、生氣這些概念存活嗎?記住,只要用最純真的看法看待生活,生活是如此的甜蜜。只要你對生活微笑,生活不止對你微笑,還會為你創(chuàng)造無數(shù)個機(jī)會!
五年級微笑作文 篇7
綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界,我拽著春姑娘的衣裙,悄悄地、輕輕地走在綠色的大地上。
我來到公園,看到春天帶著微笑的種子來到了人間,她穿著綠色的衣裳俯視著大地。隨著她的到來,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,它們都揉揉睡眼惺忪的眼睛,高興地向春姑娘打招呼。春天看著大地上的一切,笑了,笑得是那么甜蜜,是那么富有親切感。
我來到果園,看到春姑娘坐在樹桿上打秋千,旁邊的桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。那些花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。樹下,野花遍地都是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,爭芳斗艷。春天又一次笑了,這會兒,笑得是那么頑皮,那么的活潑,欣賞著自己的杰作。
我又隨著春姑娘走出果園。一剎那間,她竟不見了,我卻看到,周圍的田野上,土地正在爆裂,一個健康的新生命騷動著。我知道那是春姑娘在微笑。看,她如何得笑。啊!怎樣的燦爛,怎樣的芬芳!她又把微笑帶給了楊柳。“吹面不寒楊柳風(fēng)”。不錯的,像母親的手撫摸著你。這是春天的另一種微笑,這一次,是溫暖的,像母親一般關(guān)懷著她的孩子。
啊,春天,正是有了你的微笑,才使萬物復(fù)蘇,使綠草如茵,讓大地春深似海,為人們打開了心靈的窗戶。。〈禾欤愕奈⑿θ绱私k爛!讓我怎能不沉醉在你的微笑里!
五年級微笑作文 篇8
有人說,微笑是人所能做出的最美的表情,因?yàn)樗坏磺姓芰浚瑫r,還向他人傳遞著愛。目前,我的人生雖僅僅過去了十三個春夏秋冬,但我一直深信,對我來說,我已經(jīng)見到了世上最美的微笑。
前不久,小區(qū)里來了一批掃地的大伯大媽,每天,都能在小區(qū)的任何地方與他們不期而遇,而其中就有一個特殊的大伯。與其他幾位只要一歇下來就侃天侃地的大媽相比,沒人見過他與別人說話,更沒人聽到過他的聲音,但幾乎人人都得到過他的微笑。我第一次遇到他時,是在趕去上輔導(dǎo)班的途中。當(dāng)時,我急急忙忙的趕著路,視線中一切人的嘴唇都抿成一條直線,在我眼中一閃而過。但當(dāng)我減慢速度經(jīng)過那棵我最喜歡長在一個十字路口處的楓樹時,這位老伯突然闖入了我的眼簾。懷著一種對勞動者的尊敬,在我正準(zhǔn)備埋頭趕緊離開時,一抹特殊的弧度出現(xiàn)在我眼前。他在笑!而且從他的眼神中不難看出,他是在對我笑!一下子,我呆住了,當(dāng)我再次恢復(fù)行動能力后,我趕緊尷尬地鼓動那已經(jīng)有些僵硬的肌肉,也向他報以一個想必是極難看的笑。那天剩下的時間里,我只要一想到這個笑臉,就會覺得生活是如此美妙。也就是在那天,我才明白,一個來自陌生人對你的微笑,其實(shí)可以傳遞一份你想不到的愛。而這份愛,可以是安慰,也可以是鼓勵,或是祝福。小小的一個微笑里,蘊(yùn)含著一種能讓人感受到希望的能量。
后來,我也多次遇到過這位老伯,而每次,他都像遇到老朋友一般,沖我輕輕笑一下。當(dāng)我因考試成績不錯而暗自高興時,就是這個微笑,一下就讓這份快樂翻了個倍;當(dāng)我因與朋友不和而暗自傷心時,這個微笑也一下沖淡了所有的憂傷。這張笑臉,貫穿了我的生活,連接起了昨日、今日與明天,讓我的生活多了一份歡樂,少卻一絲哀傷。每天早上,只要走到那個十字路口,那棵楓樹下,我就能拾到一天中的第一份快樂。
然而,一天早上,我經(jīng)過樹下時,一下子仿佛丟失了什么一般,甚是煩惱,但也只是匆匆離開。可那種感覺卻像漿糊一樣,糊在心口上,讓我總感到失去了什么。直到那天晚上才突然想到,似乎有很多天沒見到那位老伯,得到那份微笑了。第二天,我專程起早去轉(zhuǎn)了一圈,卻只看到那棵楓樹!袄喜?他去哪了?”我看著楓樹,但它只是搖擺著,無言。
那位老伯,就像許多我童年時的玩具一樣,躲進(jìn)了時光里,不見了。看著樹下那片干凈的土地,我突然明白了什么,于是,在那天早上,我開始學(xué)會對著別人微笑。老伯,您的愛,就由我來傳遞!
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