窗外五年級作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的窗外五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗外五年級作文1
每當(dāng)冬天下雪的時(shí)候，孩子們一定都會望向窗外，欣賞美麗的雪景。
小小的窗戶，就像一個(gè)畫框，把美景盡收眼底。地上，總有一層薄薄的積雪，融化了，變成了水，把地面洗得干干凈凈。路邊，大樹上，似乎涂了一層白色的油漆，又像穿著一件潔白的衣裳。下雪時(shí)，我甚至看到雪花落在窗戶上，每片雪花，都有小孩子的指甲蓋那么大，仔細(xì)觀察，就可以在雪花融化之前看到它的形狀，從中我們可以知道，世界上每一片雪花都是獨(dú)一無二的，如果雪花再大一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給窗戶貼了一層白色的窗花。另一邊，則是一處充滿童趣與幸福的樂園。孩子們在家長的陪伴下，堆雪人、打雪仗，臉上滿是天真可愛的笑容。我想，是冬天和寒假帶給了他們快樂的童年。
但是，在孩子們快樂玩耍的同時(shí)，有些人卻仍默默奉獻(xiàn)著。在凌晨四、五點(diǎn)鐘，打開窗戶，又能看到另外一翻景象，一大早，警察叔叔已經(jīng)開始了又一天的工作，為了使馬路通暢，他們清理馬路上的積雪，把紅綠燈上的雪弄干凈……干完這些粗活，又要為一天的指揮工作做好準(zhǔn)備。還有那些清潔小區(qū)道路、馬路的保潔人員，掃積雪、清除障礙……每天早出晚歸，這種生活，不是所有人都能接受的。清晨，一眼望去，是望不到邊的白色，夜深了，馬路上絲毫沒有人跡，只有幾個(gè)早出晚歸的保潔人員，他們皮膚烏黑，雖然天氣寒冷，但他們臉上還流著汗，他們的手十分精瘦，但是，就是這雙堅(jiān)強(qiáng)的手，打造了我們美麗的家園。而且，他們也不能按時(shí)回家吃飯，只能吃一點(diǎn)從家里帶來的食物。最重要的是，在人們一家人團(tuán)聚，吃年夜飯過新年的時(shí)候，他們從來不能好好過新年，都不能和家里人見面。
他們的精神像梅花，頂天立地，不肯低頭折節(jié)，又像橋梁，連接祖國大地，除了警察和保潔人員，還有醫(yī)生、廚師等，是這些偉大的勞動人民，使我們的祖國越來越美好。
窗外五年級作文2
窗，與外面的世界溝通起來。
我叫楚靈，十一歲，還是一名小學(xué)生。現(xiàn)在是2100年。
我的父母都是藝術(shù)家。我只知道，我爸爸小時(shí)候最想當(dāng)醫(yī)生，無奈現(xiàn)在科技飛速發(fā)展，機(jī)器人代替了許多職業(yè)，現(xiàn)在，早就沒有醫(yī)生了。爸爸根據(jù)自己的第二愛好——畫畫，當(dāng)了一名藝術(shù)家。我就在這么一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的家庭中長大。
此時(shí)，我正坐在窗邊，望著窗外。我們家住在一條很老的巷子入口。巷子外面是喧鬧，里面是寧靜。從這個(gè)窗子向巷子外面望，可以看見一個(gè)很大的商業(yè)廣場。這里的路面會自動“走”，人在上面毫不費(fèi)力就可以到達(dá)自己想到的地方。幾乎每個(gè)人身邊都有一個(gè)機(jī)器人——它們是給人們拎東西的。旁邊的馬路上則停著許多磁懸浮車，它們跑得很快，可以自動駕駛。它們是用太陽能驅(qū)動的。這樣的城市很好，只是缺少綠色，不是生機(jī)勃勃的。所以，我還是更喜歡這條古老的小巷。
從這扇窗往另一邊望，就能看到這條古老的小巷。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，這里并沒有被開發(fā)出來。這里的房屋保持著原樣，除了瓦片和剝落的墻漆，幾乎很難再看出歲月的痕跡。這些房子，有些是住了人的，是他們家傳下來的。呀，那是什么？原來是兩根小貓的尾巴，它們輕輕地?cái)[動著。這兩只小貓?jiān)诟墒裁茨兀渴窃诔贼~呢，還是在玩呢？我還聽到鳥兒清脆的叫聲從我們家門口的樹上傳來。要知道，五年前禽流感之后，鳥兒可是非常少見了呀！一絲風(fēng)吹進(jìn)來，讓我感到神清氣爽，小巷里花朵的香氣也飛進(jìn)來，配合著風(fēng)，跳起了舞蹈呢！
“現(xiàn)在是什么時(shí)候了？”我看著看著，沉浸在想象的世界里，忘記了時(shí)間，忘記了自己身在何處。
我喜歡坐在窗邊，看外面的景色和發(fā)生的事。因?yàn)椋蜷_門，我們可以走出去；打開窗，我們可以不必走出去。
窗外五年級作文3
剛開窗，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著火熱溫暖。夏天的中午，真火辣。
不亂想，不憂傷，也不煩惱，就滿懷著好心情，去迎接我的朋友。
瞧！那個(gè)天空，哦！不，是天空上的云朵是我的好朋友。喂！你么在干什么？原來在和太陽玩捉迷藏呢！你們別玩太久哦！千萬別把太陽遮住了！我們需要他。
坐在窗前的凳子上，雷聲為我奏樂，鳥兒為我伴奏，雨點(diǎn)兒讓我照鏡子，雨點(diǎn)像我的知己似的，為我歡呼為我咆哮，我伸出手又麻木的收回來，幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)在我手上頑皮的玩耍就猶如那可愛的小孩子們。
這萬物中的一切，哪個(gè)不是我們的朋友呢？我熱切的向它們打招呼，嗨，你好小樹，你在重新梳妝嗎？看你身上的雨點(diǎn)像給你的化妝品，讓你變得更美麗動人。嗨你好雨點(diǎn)，你鋪蓋地下來潤物的嗎？看你們多么的雄偉，多厲害啊，在短時(shí)間內(nèi)就能給大地鋪上一層新衣服，使大地?zé)ㄈ灰恍拢谶@里最辛勤的就是你們。嗨，你好太陽，你金黃身體讓大地感受溫暖讓大地有奮發(fā)金光那都是你的功勞，哎呀，你這頑皮的云雀，你可把我嚇壞了，在干什么呢？一定是在躲雨吧。快。快到我的屋檐下來吧。
我拿起水往嘴里灌了一點(diǎn)，好像把萬物給喝了進(jìn)去，好想我也煥然一新。腦子里只有一個(gè)字，爽。這種味道是你一輩子都難遇見的，耶……
雨停了，又像沒下過雨一樣平靜，太陽烘干了滋漉漉的大地。我慢慢地送走我的朋友，但新的朋友又來了。
在那動聽的知了聲中，我跳下凳子，回過頭揮了揮，帶回了許許多多美好的記憶重新回到書房內(nèi)。
窗外五年級作文4
窗外，有一個(gè)美麗的世界。窗外的世界，有著美麗的風(fēng)景。窗外的人們，匆忙地過著每一天，窗外的一切，都是有追求的。
早晨，我靜靜地趴在窗臺邊，看著窗外的世界。一大群“上班族”蜂擁而至地?cái)D上公交車，大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場里人山人海，充斥著刺鼻的魚肝臟味兒。昨晚的暴雨打濕的香樟味，留下滿地的消毒水氣。樓下的早點(diǎn)店生意爆棚，油膩膩的蔥餅吸引了更多的人，原本吵鬧的街道更加嘈雜了。
正午，我靜靜地趴在窗臺邊，看著窗外的世界。火辣辣的陽光灸烤著大地，但公園里的人似乎多了：老婆婆在涼亭里聊家常，老爺爺三五成群一起練太極拳。每個(gè)樹蔭下都擠滿了人——摩托車司機(jī)們嫌熱就跑到樹蔭底下吃飯，見到一個(gè)行人走過，他們就快速把飯盒擱在石壁上，上前詢問需不需要搭乘摩托車。學(xué)校門口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽傘，許多來補(bǔ)習(xí)的學(xué)生都花上幾元錢買一小碗豆腐腦，順便在遮陽傘下“蹭傘”。
傍晚，我靜靜地坐在窗臺邊，看著窗外的世界。夕陽慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散，天空一片殘紅，還點(diǎn)綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的顏料瓶，流露出嬌羞的色彩，仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽見彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過，染了濃郁的香，澄黃而又清澈。人流依舊擁擠，但漸漸地，人也少了，夜幕降臨了……
窗外的一切，都是一種生活態(tài)度。或許懶散，或許匆促，但都是為了追求某種崇高，為了聆聽崇高的聲音，這才是世界的本質(zhì)。
我靜靜地坐在窗臺邊，看著窗外的世界。
窗外五年級作文5
風(fēng)兒吹過，樹葉沙沙，悄無聲息地落下，正像它悄無聲息地長出來。我伸了個(gè)懶腰，離開書桌，嗅著陽光那溫馨的味道，來到窗前。
幾棵大楊樹仍矗立在那兒，房子還是那幾棟。金色的樹葉稀稀拉拉地落下，落在屋頂上，車上，地上。花壇里統(tǒng)一種上了小草，圍墻上的絲瓜藤扯得一干二凈。孤零零地站著那幾棵老柏樹。唯一袒露的土壤長著雜草。我站在那兒，想著夏日的蟬鳴，想著綠瑩瑩的蔬菜，想著那些摔泥巴玩的孩子。
這是那么個(gè)小院啊，怎么沒有一點(diǎn)生機(jī)呢？我還記得，春天楊樹上的“毛毛蟲”落了一地，我們左手一把，右手一把，兜里塞得滿滿的樣子；還記得夏季，我們爬到小院那棵小桃樹上，摘桃子的情景；拿個(gè)手電，去找夏蟬；拿根毛線，綁個(gè)塑料袋，當(dāng)“風(fēng)箏”在院子里瘋跑；下雪時(shí)，赤手滾著雪球；在院子里的沙堆上挖陷阱……想著那段美好的時(shí)光，微笑情不自禁地浮上了我的臉龐。
可如今，我的目光急切地尋找著，可再沒能看到一個(gè)玩耍的孩子，窗外是那樣寂靜啊！
又一陣秋風(fēng)吹過，幾片樹葉無奈地在地上翻滾。我的淚忽地落下了——進(jìn)入初中后，多少次我匆匆走過這片土地，再不曾認(rèn)真看它幾眼，它是那樣陌生啊！
模糊中，我看到了兩個(gè)小女孩兒蹲在那兒認(rèn)真地切小樹葉玩兒過家家；我看到了一個(gè)小孩子，一邊摔泥巴，一邊擦臉，最后像個(gè)大花貓的樣子；我看到一個(gè)個(gè)孩子高了，高了，院子漸漸空了……
那一個(gè)個(gè)孩子去哪兒了？如今的我們要想好多事：學(xué)習(xí)，夢想，未來……都快忘了玩是什么感覺了。時(shí)光真快啊！
又有幾片樹葉落下，我從恍惚中驚醒。如今，童年已經(jīng)過去了，也許青春就是這樣，需要努力和汗水。青春無限美好，我們更應(yīng)過好人生中的春天，讓歲月美好，讓青春無悔！
窗外，樹葉沙沙落下，請不要落寞，不要傷感。因?yàn)椋鼤j釀一冬的綠，在下一個(gè)春天，重新釋放，更加美麗！
窗外五年級作文6
雨下個(gè)不停，我望著窗外：煙雨蒙蒙中駛來了一輛公共汽車，上面擠滿了人。這樣的場景，突然間讓我仿佛想到了什么，于是思緒在細(xì)雨中彌漫。那也是深秋的雨天，狂風(fēng)卷著金黃色的落葉，咆哮著襲向路邊的每一位行人。我也未能幸免，渾身上下被雨淋了透，這讓我一下子變得焦躁不安。還好，公交車很快來了，我匆匆上了車前往新華書店買書，車?yán)飻D滿了乘客，黑壓壓的人頭和散落的雨水讓車廂里格外的悶。
車到了下一站，此時(shí)一位老奶奶和一位捧著手機(jī)的大哥哥一起上了車。只見那個(gè)大哥哥迅速的搶在老奶奶之前占了車上的一個(gè)空位，老奶奶站在邊上看著那位大哥哥。車開動了，老奶奶拎著很多東西，隨著車的晃動而在艱難的拉著扶手。因?yàn)闁|西很重，老奶奶的臉上呈現(xiàn)出疲勞的紅色，喘息也越來越重突然，公交車司機(jī)遇到緊急情況一個(gè)急剎車，老奶奶一下子跌坐在那個(gè)大哥哥的身上，把大哥哥的手機(jī)撞掉在地上了。
“你干嘛，把我的手機(jī)都給撞掉了！”大哥哥沖著老奶奶開始大喊起來，還動手推了一下老奶奶。老奶奶的眼睛里突然之間好像有了點(diǎn)淚水，臉上卻強(qiáng)裝出一絲笑容。我的內(nèi)心有種說不出的難受，走過去扶著老奶奶。車上的乘客也看不下去了，紛紛指責(zé)那位大哥哥。可是這時(shí)，老奶奶卻阻止了大家說：這是我孫子，你們不許說我孫子！大家愣住了，車廂里一下子變得鴉雀無聲那位大哥哥卻拿起手機(jī)，坐在座位上得意洋洋的笑著。我想起了我的爺爺奶奶，他們也是在外面這樣的呵護(hù)著我、愛著我，小的時(shí)候我不懂事，也會沖著爺爺奶奶發(fā)脾氣；在我逐漸懂事之后，每次想到這樣的場景，我內(nèi)心都深深的自責(zé)
窗外，雨繼續(xù)的下著，公交車遠(yuǎn)離了我的視線，但是公交車?yán)锏哪且荒粎s一直刻在我心里
窗外五年級作文7
窗外的風(fēng)景是多姿多彩的：有時(shí)窗外是美麗的；有時(shí)窗外是臟亂的；有時(shí)窗外是明亮的；有時(shí)窗外是黑暗的……但是，窗外在我的心里，它是正義的。
“啊喲，我的天呀！這可把我累的！”我邊說邊放下手中的筆，“都連續(xù)寫了好幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)了。”說罷，我走到陽臺上，往下看，隱隱約約看見了一個(gè)橙色的身影，倚靠在一輛臟亂的三輪車上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那輛三輪車上，放著一把掃帚，一個(gè)畚箕。我想，這一定是大地的“美容師”——環(huán)衛(wèi)工人！現(xiàn)在都11點(diǎn)半了，我猜他們一定是累壞了。已經(jīng)勞累了一個(gè)早上的他們肯定是筋疲力盡了。他們帶著時(shí)間，在臟亂的陸地上奔跑著，他們停也沒有停下來過。從大街跑到小巷，從小巷跑進(jìn)小區(qū)，從小區(qū)又跑到大街，就這么跑啊跑啊，他們跑到現(xiàn)在才停下來！到了十二點(diǎn)，他們只能買一碗方便面來充實(shí)自己的肚子。有的時(shí)候飯都沒怎么吃，又要開始給大地“美容”了。
清晨四五點(diǎn)時(shí)，我小心翼翼地走到陽臺上。天空依舊黑暗，風(fēng)靜靜地吹著。我心想：這么早，他們應(yīng)該還沒來工作吧。我的心里話他們好像早就知道，他們不服。美麗的環(huán)衛(wèi)工人一大早就在辛勤地工作。我不小心說出了聲：“環(huán)衛(wèi)工人，你們太偉大了！”我看到他們慢慢地動著，他們走過的路都是那么干凈。我再仔細(xì)地看著，他們過了一會兒，從口袋里拿出一個(gè)面包，小心地咬了一口，又塞了回去繼續(xù)清掃。突然間，我心里好難受，心想：這個(gè)世界太不公平了。他們每天起早貪黑地為我們服務(wù)，而我們呢？每天都會有人讓大地變得臟亂。我們?yōu)槭裁床荒馨牙煤猛斗拍兀考偃缑總�(gè)人都可以為他人多考慮一點(diǎn)，就可以減少他們的工作量了呀！我鼻子一酸，眼淚就情不自禁地流了下來。
這就是我心中的窗外，它是多么的正義，它是多么的美麗。我們一定要愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，給美麗的大地美容師減少一些工作量吧！
窗外五年級作文8
在體育課上，我的腳扭傷了，由于不能多走動，我無奈地坐在窗前，翻著一本書。忽被一陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴吸引，才想起：春已至。
棕櫚樹上，三只黃黑白相間的小鳥同時(shí)落在同一枝椏上。一只頭上有一綹白色絨毛的小鳥率先唱了起來：“啾——啾啾……”它快速跳上高處的枝干，居高臨下地打量著另兩個(gè)“不速之客”。另一只有著烏黑尾羽的小鳥不甘示弱，振翅高呼，飛到了樹頂。第三只胸部黃色的鳥兒左右不斷地跳來跳去，“啾啾”地叫個(gè)不停。我忍不住笑起來，輕聲學(xué)起了鳥鳴。沒想到竟被機(jī)靈的小鳥發(fā)現(xiàn)，東張西望地尋找聲音的來源。
銀杏樹原本裸露了一個(gè)冬天的銀灰色樹枝上綻出了點(diǎn)點(diǎn)新芽。嫩綠的葉芽每一片都閃爍著新生命獨(dú)具的生機(jī)。小小的扇形，卻有些鼓鼓的，仿佛可以捏出汁水來。
一夜之間，櫻花、桃花突然開了。令人不禁吟出：忽如一夜春風(fēng)臨，桃樹櫻花竟盛開。南邊的櫻花和北面草坪的桃花，粉紅和雪白，相映成趣，使人留步細(xì)賞。
不過，最快樂的還是五六歲的孩子了。沒有作業(yè)、學(xué)習(xí)，周末一到，就飛奔出家門，尋找春的腳步。
瞧，那幾個(gè)戴著太陽帽的小男孩，雄糾糾氣昂昂地一人拿著一只裝水的小瓶子，肩上扛著顏色各異的網(wǎng)兜，一看準(zhǔn)是去小區(qū)池塘里抓“水的精靈”——小蝌蚪的。盡管隔著窗戶，他們興奮的討論聲依舊入耳。“待會兒到了池塘，肯定有好多蝌蚪！”“對——我們一定要多找一些，超過他們！”
一個(gè)小女孩牽著媽媽的手，握著爸爸的手，興奮地跳著蹦著，快樂的心情溢于言表。她媽媽的手上握著一個(gè)大大的蝴蝶風(fēng)箏，一家人高興地向體育館走去……
小區(qū)的石頭花壇前圍了一群六七歲的孩子，他們分成兩邊，正專心聆聽著其中兩個(gè)男孩講話，那兩個(gè)男孩顯然是他們游戲中的雙方隊(duì)長。“開始！”兩個(gè)男孩一聲令下，兩隊(duì)男孩瞬間“飛”了出去。
我打開窗戶，一陣清香撲面而來，隱約響起了幾聲鳥鳴。夕陽西下，晚霞竟如此絢麗。
閉眼，我靠于窗臺。
如此這般春色，甚好！
窗外五年級作文9
坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年，在疲倦時(shí)常常會看向窗外。門前那幾株開了又謝、謝了又開的杜鵑花，還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽的余暉，這些風(fēng)景，在時(shí)光的洪流中，都深深地刻在了我的腦海與心田。
窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨，整個(gè)世界灰蒙蒙的，好似我此時(shí)沉重的心情。
合上最后一本書，拉上空蕩蕩的書包的拉鏈，在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段，也不全是美好的幸福的，卻一直是我舍不得丟棄的。
時(shí)光飛逝，如今，也許也是時(shí)候與這里告別了……
窗外傳來的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過頭，看見了一個(gè)熟悉的女孩可愛的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎！我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶上，我們面對著面，中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對她說：
“真快啊……我們這就畢業(yè)了……”
她輕聲嘆了口氣，沒有說話，我們就這樣一直沉默著，仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻，我們都在心里默默祈禱。
現(xiàn)在停下筆再看向窗外，早已置身于新的校園新的班級也有了新的同桌，一切都變得和過去不太一樣，而略微長大的我也在這里也不知不覺度過了一年的時(shí)間。在這一年里，累了，也常常會盯著窗外默默出神，雖然窗外已不再是那幾株開得很好的杜鵑，午后陽光的角度也早已改變，但也始終有些動人的美麗。
生命的列車呼嘯狂奔而過，窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測難以預(yù)料，但是，生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。
突然覺得長大的自己感到了莫名的幸福，我想，也許是因?yàn)樽约洪_始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命，溫暖心靈。
窗外五年級作文10
大年二十九，我們一家三口回建德鄉(xiāng)下過年。老家地處建德與蘭溪交界處。因家里住不下，晚上，我們前往蘭溪入住酒店。外面的天很黑，我透過車窗看到鄉(xiāng)間公路兩旁細(xì)長的水杉樹在向后移動，不時(shí)見到沿途村莊上空綻放著五彩繽紛的煙花，讓我沉浸在濃濃的過年氣氛之中。
突然，一束亮光射過來，讓人睜不開眼睛。同時(shí)，我的身體往前傾，聽到了一陣急促的剎車聲。我忙問爸爸怎么回事，他說：“剛才對向車子一直打著遠(yuǎn)光燈，在兩車交匯前沒有轉(zhuǎn)換成近光燈，遠(yuǎn)光燈很刺眼，導(dǎo)致睜不開眼睛。為了安全起見，我踩了剎車。在車輛交匯時(shí)開著遠(yuǎn)光燈很危險(xiǎn)，很容易發(fā)生交通事故。”
我們繼續(xù)前行，一路上又遇到很多車輛開著遠(yuǎn)光燈，從我們車旁呼嘯而過。
不知不覺，我們進(jìn)了蘭溪市區(qū)。道路變寬闊了，兩邊行道樹上披滿了燈帶，火樹銀花，煞是好看。我透過車窗看到不遠(yuǎn)處斑馬線上有人在過馬路，爸爸踩了剎車，在斑馬線前緩緩?fù)Ｏ隆＿@時(shí)，一輛車從旁邊車道沖向斑馬線，行人趕緊避讓躲過了一劫，我也看得膽戰(zhàn)心驚。我想：“這些司機(jī)斑馬線前怎么不禮讓行人呢？這多危險(xiǎn)啊！”
時(shí)間過得真快啊！正月初三晚上，我們從老家開車回到了杭州。進(jìn)了杭州城，我看見車窗外的情景與蘭溪完全不同。在斑馬線前，一輛輛汽車依次停下，讓行人過了斑馬線再通過。在小區(qū)附近的路上，我看到對向一輛車開過來，對方及時(shí)地把遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換成了近光燈，我內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了莫名的感動。
通過車窗外不同的世界，使我對杭州的文明有了更深刻的認(rèn)識。我覺得自己生活在杭州很幸福。同時(shí)，我也有一個(gè)小小的愿望：就是全國各地都能像杭州一樣文明。
窗外五年級作文11
老家院子里有一棵桂花樹，那是在我小時(shí)候外公從山上移植回來的。
有一次放假，老師布置了5篇作文。待到寫最后一篇想象作文時(shí)，實(shí)在是沒有思路了，于是我走到窗前，想呼吸下新鮮空氣，順便找找靈感，窗戶正對著那棵桂花樹，桂花樹高大又粗壯，為什么當(dāng)初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢？看著看著，我的思緒飄得好遠(yuǎn)……
在某一片樹林里，桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環(huán)保大賽中被選中了，去往了城市，桂花樹非常羨慕，于是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信，信中說道：“柏樹兄弟，我是桂花樹，你在城市里過得好么？”柏樹回道，“朋友，千萬不要來城市，這里的環(huán)境非常的不好，我建議你還是去鄉(xiāng)下吧，雖然鄉(xiāng)下沒有高樓大廈，但是那里的空氣更新鮮，環(huán)境更優(yōu)美，更有利于我們生長。”
桂花樹思來想去，決定聽柏樹朋友的勸告，于是放棄了去城市，它要去鄉(xiāng)下。從此它努力地生長著，它要長成最漂亮的一棵樹，它才有機(jī)會離開。
過了幾天，桂花樹終于如愿以償?shù)貋淼轿依霞业拇扒啊?/p>
來的時(shí)候是春天，它待了段時(shí)間后感到很無聊，很孤單，常想起以前樹林里的好朋友，還有那個(gè)去城市的柏樹兄弟，不知道它們都在干嘛？不知過得好么？
好不容易來到了夏天，我常常坐在這樹下念書，桂花樹似乎很高興，樹葉在風(fēng)中“沙沙”作響，仿佛也在跟著我一起讀書，跟我說著悄悄話，它慢慢喜歡上了這里。
秋天來了，它開滿了桂花，淡淡的香氣，前后幾家人都被它的芳香迷住了，時(shí)不時(shí)到我家院子的樹下來坐坐，聞著桂花香，喝喝茶，那芬芳令人回味無窮……
“吃飯了！”媽媽的一聲喚，把我的思緒拉回來，我從桂花樹上挪開了視線，開開心心地吃飯去了，最重要的是——我的想象作文有了靈感。
窗外五年級作文12
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，我忍不住向窗外仰望。春雨如絲如縷隨意飄灑。天空，垂下珠簾，地上，騰起了白煙。
春雨淅淅瀝瀝，聲音輕細(xì)柔軟如花開的聲音，似小草長葉的聲音，如春筍頂尖土的聲音……
我綺靠在窗里賞雨。春雨是那么飄逸又瀟灑。
不久，雨停了。雨后的空氣很清新，我貪婪的呼吸著。當(dāng)我站在窗里贊嘆著雨后美麗的風(fēng)景時(shí)，臥看見在小區(qū)的花園怎么有兩個(gè)身影在蠕動的？我睜大眼睛仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)小男孩在玩水呢。
那個(gè)穿著紅衣服的小男孩，大約孩六、七歲，在玩水呀。他小心翼翼地挽起褲腳，用鞋子濺起一朵朵水花，雨滴落在他那烏黑的頭發(fā)上，可他沒有察覺到。這時(shí)，另一個(gè)五、六歲的男孩，直向穿紅衣服的男孩奔過來，剛剛奔到他跟前，就滑倒在地上。他馬上爬起來，從褲兜里拿出一張紙，折成一只小紙船，時(shí)不時(shí)地用手劃水，讓動蕩的水使小船前進(jìn)。
此時(shí)，穿紅衣服的男孩也從他的衣袋里拿出一把水槍，從地里的水注水，然后不斷向小船灑水，趕著小船在風(fēng)中水中前行。他倆有說有笑，腳不斷躲地上的水，濺起水花，好像揚(yáng)帆啟航，前方就是理想的目標(biāo)！他倆臉上掛滿了天真而又幸福的笑容……
我在窗里隨意翻看漫畫偶爾看著兩個(gè)小男孩玩水。不久，他們的母親就來到他們身旁，并沒有大聲責(zé)罵，而是溫柔地說：“孩子，時(shí)間不早了，回去換衣服，準(zhǔn)備吃晚飯咯。”這時(shí)我感到窗外的風(fēng)景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進(jìn)了我的心靈。我媽媽不也這樣嗎？當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，媽媽是我最后的港灣；當(dāng)我受到迷惘的嘆息，媽媽給予我不斷的力量。當(dāng)我受到獲獎的時(shí)候，媽媽與我高興地分享。
我終于明白窗外的.風(fēng)景這般美麗，因?yàn)樯砗笥袦剀暗挠H情。
窗外五年級作文13
奶奶家有一座依山而建的土木結(jié)構(gòu)老房子，不高，只有兩層。透過窗子，目之所及，是氤氳在柴米炊煙里的生活氣息。
還在年里，爆竹爆炸時(shí)的“砰-啪”聲在村口四處流躥，一聲聲爆竹響，將年味渲染得淋漓盡致。孩童們追逐著爆竹聲，在田野中、在馬路邊、在大樹下，嬉笑玩耍。或有家長佯怒，喚著乳名叮囑安全；或有人受了委屈，放聲哭鬧。這是最純真的窗外。
忙碌了一年的人們，都放下了手中的活計(jì)；在外拼搏了一年的人們，也都回到了家鄉(xiāng)。人們在窗外聚攏來，分享著外出的見聞、訴說著一年的生計(jì)，在這里，人們仿佛忘記了生活中所有的不快，只有幸福洋溢在每個(gè)人臉上，蕩漾在高山翠竹間。這是最熱鬧的窗外。
“嘀…嘀…”，幾聲喇叭聲，更為窗外增添了幾分生機(jī)。走親訪友的車子在窗外的停車場堆填得滿滿當(dāng)當(dāng)。拜年的人，或拎或抱，手上是滿滿的禮物；迎接的人，或走或笑，心中是滿滿的幸福。寒暄里，祝福中，人們把一年未見的思念之情盡情釋放，這是最溫情的窗外。
年過完了，人們又一次聚在窗外，將生活的希望裝滿行囊，將心中的不舍藏在心底，背井離鄉(xiāng)，踏上征途。孩子牽著父母的衣角，遲遲不愿放行。但是為了生計(jì)，父母不得不狠心扯過衣角，轉(zhuǎn)身離開，眼淚滂沱。這是最不舍的窗外。
奶奶家的窗外是溫暖的，這里到處洋溢著生活濃烈的氣息，有歡笑、有眼淚，有歡聚、有離愁。窗外的人們，或許在新的一年里還會經(jīng)受各種挫折、遭遇各種不如意，但是只要在他們心中還有一扇窗，窗內(nèi)有溫暖的燭光，燭光下有等待的家人，那么他們的窗外就一直四季如春、溫暖常在。
窗外五年級作文14
又是星期天了，每到這個(gè)時(shí)候我都會去外婆家玩。外婆家的院子里有一棵散發(fā)著香味的梅花樹，樹上的花猶如一位位花仙子。
我跑上了二樓，朝窗外望去，那樣美的風(fēng)景，簡直讓我情不自禁地贊嘆。這時(shí)，我會倒上一杯白開水，欣賞著這樣美的風(fēng)景，聞著這樣香的花香，喝著這樣健康的白開水，享受著這樣美好的時(shí)光。
遠(yuǎn)處有一條緩緩流淌的小溪，溪的兩邊種著幾顆柳樹，柳樹的“頭發(fā)”長長的、軟軟的，那些柳枝隨風(fēng)舞動著，可美了！我看見溪的上面有一條船在行駛著，一人劃船，一人捕魚，可悠閑了！小溪的水是那么綠，只要有人在水上輕輕地用手指點(diǎn)一下溪水，小溪就會有一圈圈清波漾漾的波紋。
近處到處都有油菜花，一片黃色的景象，油菜花上還有蜜蜂在采蜜。一位小妹妹摘了一朵花，她把花插在了頭發(fā)上，還聞了聞油菜花的香味，“咔擦，咔擦”原來是她的媽媽正在給她拍照呢！她說：“好香的油菜花呀！”
往左看可以看到一個(gè)小公園，種滿了粉嫩嫩的櫻花。櫻花一般由30片小花瓣組成，櫻花的花瓣有曲線，像為櫻花穿上了一條波浪似的裙子。櫻花顏色很漂亮，白的如雪，粉的如霞。春風(fēng)拂過，一朵朵千姿百態(tài)的櫻花在風(fēng)中輕顫，好像下了一場櫻花雨似的，散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香，使人心曠神怡、流連忘返，把人們帶入一個(gè)童話般美麗的世界。“梅花謝后櫻花綻，淺淺勻紅。”這是趙師秀筆下的《采桑子》，是描寫美麗的櫻花的。
櫻花樹的外圍是一條石子路，石子路旁種植了許多的柳樹、桃樹。石子路上，老人們在一起聊天，小孩子們在追逐嬉戲，他們歡快的笑聲，在春風(fēng)中傳出好遠(yuǎn)。一對對情侶牽著手在櫻花樹下走著，漫步在櫻花之中，好一幅唯美的畫面。
閑暇時(shí)，坐在窗邊，欣賞著這幅美景，總能讓我的心情回歸寧靜與淡然。
窗外五年級作文15
窗外，一切都是自由的。曾經(jīng)的我，也在窗外自由的玩耍，可是，自從進(jìn)入高年級之后，這份自由被慢慢“剝奪”，我就像一只自由的鷹成為關(guān)在鳥籠里的小鳥。
我癡癡地望著窗外，有一群孩子在玩耍，五六歲的樣子，一個(gè)個(gè)那么虎頭虎腦。“我們來玩捉迷藏吧！”“好啊！”“你找。”“1、2、3。”所有人都躲好了，找的人也開始出發(fā)。他左看看，右瞧瞧，一個(gè)腦袋露出來，他沖過去，一把抓住腦袋上的黑發(fā)，“嘻嘻，抓住你嘍！”“可惡。”我回憶著童年時(shí)的伙伴，也是這個(gè)年紀(jì)，那么幽默、風(fēng)趣，那時(shí)的笑容多么燦爛、純潔。
窗外有一棵大樟樹，枝繁葉茂，我的視線轉(zhuǎn)移到樹上。滿樹的綠葉，蒼翠欲滴，一片樹葉上有著奇特的葉脈，遍布全身，左看，像只白兔；右看，像山狠的狼；上看，似一只吐著信的蛇；下看，如溫馴的綿羊……葉柄中細(xì)下粗，就像一根根狼牙棒（只不過沒有刺而己）樹干粗而大，樹皮粗糙，摸起來就像爺爺奶奶的手。棕色的樹干，碧綠的樹葉，湊成一個(gè)溫馨而又美好的家。鳥兒牢牢抓住樹枝，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣旧先ィ酶韬硪鞒獝偠勇牭母枨箘诶垡惶斓娜藗兿v，讓人心曠神怡。“好一個(gè)生機(jī)盎然的景象！”我吸了一口氣，聞到了綠色的味道，也聞到了自由的氣息。
青草地上，淥油油，就像給大地穿上一件深綠柔軟的地毯。我隱隱約約看到蟋蟀趴在一根草上。我想起小時(shí)候和伙伴一起捉蟋蟀。我還記得當(dāng)時(shí)看到一只蟋蟀，撲過去，蟋蟀跑了，自己摔個(gè)狗啃泥，額頭剛好撞在一塊小石子上，如今還留著一道傷疤。
自由，是一種幸福，當(dāng)你擁有自由時(shí)感受不到它的珍貴，當(dāng)你失去它時(shí)，就會覺得它異常寶貴。
窗外，一切都是那么自由，我卻已失去“自由”，成為一株關(guān)在溫室里的小苗。
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