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等待五年級作文

時間:2021-08-19 20:01:26 五年級 我要投稿

等待五年級作文(15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的等待五年級作文,歡迎大家分享。

等待五年級作文(15篇)

等待五年級作文1

  20xx年,一棵櫻桃樹植入了我家的院子,我就天天等待著它長大、開花、結果。

  今年,它開了許多雪白的花。早晨去院子里,迎著第一縷陽光,微風拂面緩緩的吹著綠葉,送來櫻花的每一絲芳香,直沁肺腑。望著滿樹雪白的花,不由得想到那一顆顆水靈靈的櫻桃,那酸酸甜甜的櫻桃……

  過了一星期,花謝了。換來了一顆顆綠色的、小小的、圓圓的果子,這就是未成熟的櫻桃。與想象中真的差異好大!對此,我只能選擇等待。半個月過去了,櫻桃經過陽光的照射、雨水的滋潤,日益豐滿起來。從綠到黃,從黃到紅,摘櫻桃的日子越來越近了!望著成長的櫻桃,我的記憶回到了20xx年。

  櫻桃剛移植過來時,是一棵光禿禿的樹干,似乎沒有一線生機。一個月過去了,從被砍斷的樹枝“余根“里又長出了二條樹枝,并長出了許多分枝。幾乎每個分枝上都吐出了嫩綠的葉子,這里的每片葉子卷在自己出生的地方,似乎不愿意舒展身體。過了兩三天,它才慢慢地舒展開,開始變寬、變長,由嫩綠變成淺綠再變深綠,樹枝也越長越長,分枝也越來越多,就這樣,它以驚人的速度生長著度過了第一年。

  第二年,生長速度減慢了許多。葉子雖在長,卻沒第一年茂盛;分枝雖在增多,但沒有第一年多;雖然在不停地長高,但遠遠比不過第一年。也許,它要休息一下吧!每天早晨我都要去看它長了多少,但看不出來差異啊,雖然我很急,但我只能選擇等待。靜靜的等待,著急的等待,在盼望的同時等待,一切都屬于等待。在等待中、焦急中、盼望中,第二年過去了。

  第三年開了十幾朵花,卻沒有結果,曾經的等待沒有浪費,它在慢慢地生長。

  等待,是成長中的必經之路,對于一些事物,你不能著急,只能選擇等待……

等待五年級作文2

  時間過得真快,轉眼就8點,該上課了。我急忙奔回教室,生怕遲到了。

  不曾想,來到班上,老師竟然還沒來我感到非常的奇怪:“老師可從來沒有遲到過?會不會這次有什么事不來上課?”在我胡思亂想的猜測中,校長領來一位老師。我驚訝地叫起來:“怎么又換老師呀?”因為我不想換,何老師教得蠻好的,為什么又要換老師呢?校長仿佛看到我的疑慮,解釋說:“何老師被反鎖在家里,暫時出不來,你們到隔壁班去聽一下課,待會何老師就會來的。”同學們聽了,都笑了,唯獨我卻笑不出來,因為魯迅說過時間就是生命,不能浪費一分一秒,再說畢業班的學生對“時間”多么在乎,但此時我無可奈何地到鄰班去聽課。

  坐在鄰班的教室里,我的心很不安,很急躁。我望著黑板的內容,覺得淡而無味,因為鄰班正教“作文的語言表達”,而這內容,我們早已學過。我在心里不停地想:“希望老師快點來!”,突然,我們班的同學全部走出鄰班,我以為老師來了,非常高興,也隨著他們出來,但望著教室里面喧鬧的同學,我又失望了。同學們在教室里仍然興致勃勃地做著各自的事,有的打撲克,有的在談天說地,好像根本就不著急。你瞧,鄧存龍幾個人圍著打撲克,一聲高過一聲,臉上堆滿著笑容,完全將學習拋到腦后。你再瞧,蔡君怡幾個人在一旁的角落說說笑笑,看起來,天下沒有什么笑話比得上她們所講的。嗨,我無奈地搖搖頭,走回了鄰班。慶幸的是回到鄰班不久,老師終于來了。我歡呼起來,隨著老師回到了自己的教室。

  我望了望表,此時正好8點20分。漫長的20分鐘等待終于過去了,我長長地“吁”了一口氣。

等待五年級作文3

  外婆不知怎的,上吐下瀉,渾身難受,媽媽匆匆忙忙地帶外婆去醫院檢查。我一人呆在家里等待著消息。

  外婆本來身體就不好……這一回這么嚴重,外婆吃得消嗎?萬一……我簡直不敢想下去,越發覺得焦急、難受。

  我坐不住了,起身打電話給媽媽,一年打了五六個也沒人接聽,我嚇壞了:難道外婆不省人事,媽媽忙于照顧,才沒接我電話?擔心像瘋草般的在我心中蔓延。

  我想起媽媽說過,有些老人身子骨一直很硬朗,但一旦倒下,就再也爬不起來的事例,不禁急得來回踱步。“外婆得了重病,不行了”這個念頭一次次的在我腦海中冒出,我一次次抑制住自己別去想,一個勁兒安慰自己說:“好人有好報,外婆一向樂善好施,噩運怎么會降臨在她身上呢?是我多想了,現在醫學設備這么先進,這個小小的腸胃病不小菜一碟嘛!別擔心…別擔心…”但我扔抑制不住心中的忐忑,就像心中壓了塊大石頭,怎么也放不下來。

  此刻往事像放電影般在我眼前閃過:小時候,外婆牽著剛會走路的我在河邊漫步,陪我撿石子,帶我四處玩耍,教我認字、背詩……無微不至,疼愛有加。我開始后悔為什么要拉著外婆去吃“有意思”,為什么要和她斗嘴……想著想著,眼淚像斷了線的珠子,不住地掉。

  時間一分一秒地過去了。突然,電話鈴響了!我猛地一驚,立刻飛一般地沖過去,也顧不得看誰打過來的,直接吼出了一句:“外婆怎么樣了?”

  那頭的媽媽顯然嚇了一跳,愣了一下,才告訴我:“沒事,就是需要住幾天院,放心吧!剛才手機沒電了,這會兒才充上,看有那么多個未接電話,就急忙回過來啦!”掛斷了電話,我長舒了一口氣,懸著的心才落下來。

  這段等待的時間,真讓我刻骨銘心!

等待五年級作文4

  春風,是冰河的等待,一陣春風吹來,冰河,漸漸融化了,換來的是清澈的河流;陽光,是大地的等待,當一輪太陽從海上升出的時候,陽光照射在海面上,熠熠生輝。而我,在等待的是什么呢......

  我在等待的是幸福。

  爸爸媽媽工作忙,什么事都要自己打理。我總認為是一個沒有幸福的孩子。快樂,沒有人一起分享;煩惱,沒有人一起分擔。我總在每個沒有星星的夜晚默默流淚。不愿搭理別人,只想靜靜待在世界上的某個角落,孤獨渺小... ...我的幸福,被遺棄在哪個角落了?它,會回來嗎?我等待著。

  我在等待的是希望。

  “天使飛向人間,星星數落大地”,這是媽媽最常對我說的一句話。小時候,媽媽每當把我抱在懷里時,她都會說這句話。她說每個孩子都是由小天使變來的,而星星就是小天使的伙伴,也是小天使的守護神。媽媽就是我的守護神,媽媽就是我的小星星。

  可是媽媽生病住院了,我的守護神沒有了。媽媽會好起來嗎?她會回來繼續當我的守護神嗎?我等待著。

  我在等待的是快樂。

  爸爸媽媽很少帶我出去玩,只會讓我待在房間里做功課,練素描。每當看見窗外那些小孩子為了看一只鳥而興奮地大叫時,我也想變回小時候的樣子,無憂無慮。

  我的快樂在哪里,我等待著。

  我等待的是被關注。

  在學校里,我很少被關注,就像戲里面的古丟丟一樣,無論她有多么的好,她不能展示出來。我就像被遺棄在碰觸不到的街角一樣。

  我會被別人關注嗎?我等待著。

  我等待著,等待著一切都有可能發生的事情......

等待五年級作文5

  教室里一個不顯眼的角落里躺著一張孤獨無助的紙條,躺在那兒,它心里非常著急:為什么沒有一個人把我撿起來扔進垃圾筒?若班級被扣分,我不就成了千古罪紙了嗎?它越想越著急,可教室靜悄悄的,沒有一個同學出現,因此也沒人把它撿起來。

  這時一陣說話聲、打鬧聲由遠而近,紙條一看,原來是一群男生,它努力地讓他們注意自己,終于他們瞅了紙條一眼,紙條心中暗喜,認為自己有希望被撿起了。可是那些男生只是隨意地看了它一眼,根本就沒看第二眼。紙條委屈地想:“他們明明看見我了,為什么不把我撿起來呢?”這時又是一陣匆忙的腳步聲傳來,紙條重新打起精神,心想這次大概有望了。不好,來了一個調皮的孩子,經常在教室隨便扔紙的就有他,紙條再一次失望了。出乎它的意料,這位調皮的孩子竟然把它撿了起來,紙條興奮了。可是孩子把紙條拿到手并沒有把它扔進垃圾筒,而是三折兩卷,把它做成了紙飛機,接著把它高高揚起,快速一扔,這只可憐的紙飛機又被扔進了教室的另一個角落。唉,可憐的紙條還是沒有逃脫有家不能歸的厄運。

  此時的紙條已經是飽受折磨,但它仍然在等待著、期盼著——有人把它送進垃圾筒,那才是它的家園。幸運的事終于發生了,天下掉下個林妹妹——林依瑞。林依瑞發現了紙條,毫不猶豫地把它撿起,扔進了垃圾筒。紙條長長地出了口氣。

  仔細看看,你們教室里還有等待的紙條嗎?

等待五年級作文6

  老爸這一生,似乎也習慣了等待。寧可自己早到十分鐘,在那里等著,也絕不讓別人等他。感覺我老爸等人的時間,比我上學的時間還要長。

  但他對我的等待之中,總蘊含著一種無言的愛。

  有一次,我上完薩克斯課,一出門大雪紛飛。一片片雪花落到地上,擋住了我出去的路,我出門左右一看,世界一片雪白,使我的心也自失起來,覺得要彌散這冰天雪地的世界里。

  但是,老爸呢?他可從未遲到過呀!“人不怕偶爾一次遲到,再說了,天這冷遲到也是人之常情。”我自言自語地說道。

  時分在偷偷的流逝。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,半個小時過去了。老爸怎么還不來?不會是出什么事兒了吧?不會的,不會的,我急忙喝了一口水,停住了我不祥的想法。

  大約又過了二十分鐘,雪停了,我實在是等不下去了。決定要出教室門,去一探究竟。

  “吱——”的一聲門被推開了。門外有一個中年男人,全身都是雪,肚子大大的,臉上寫滿滄桑。我定神細視,那不是我的爸爸嗎?他怎么在這里?一個小時他為什么不敲門?難道他早就來了嗎?他一直在外面受凍嗎?我將這一連串的問題問向我爸爸。

  “我……剛才去買了個面包,然后以為你還在里面學習。”

  “你怎么那么傻。”我用我溫暖的雙臂,緊緊抱住他滿是白雪的外套。兩行熱淚奪眶而出,滴到了我的心里,這淚水是苦的,使我深深自責;這淚水又是甜的,老爸的等待中蘊含著濃濃的愛。

  老爸的等待總是默默無言的,總是帶有濃濃的愛。

  老爸,你的前半生無法參與,你的后半生,我不會讓你再等待中失望。

等待五年級作文7

  公交車若再不來,我就會遲到。公交車像遲歸的羊群,不知在哪里徘徊。天上的雨依然淅淅瀝瀝的下著,一股風出來卷著雨砸在我臉上。焦急的卷著頭發的同時,在心里詛咒那磨蹭時間的司機。

  不知是堵車,是追尾,是沒油,是晚點,還是突發狀況。總而言之,一點二十的車到三十還沒到。這時,一輛330路緩緩開過,由于太焦急,甚至惡意期盼一股大風把車吹來。車靠近時,打了個噴嚏。誰知330竟然變成了18.驚呆的同時,我恨自己用魔法改變了公交車線路。說來說去,現在真想把18路一腳踢到海里去。

  時間飛逝,馬上一點三十五,這時才后悔自己為什么沒有在一開始去追那一輛車。其實再臨到車站站牌時,我清楚的看到一輛公交車緩緩開過,但我認為,與其費力去追,不如慢慢去等,說不定追不上那班車。事實卻是跑兩三步是可以攔住的,而且第二點是由于計劃不如變化快,可能3或5分鐘一輛的車有時要等30分鐘左右。

  可惜的是,這件事已經過去了,才開始反省自己。每一輛公交車是一個機會,不過不奮力去追,就要等待下一個機會。機會與機會中差的時間也不同,不過放棄了這個機會,也許就沒有下一個機會(末班車),但如果努力去追,說不定可以把握住這個機會。等公交車是這樣,人生亦是這樣。

  把握好身邊的每一個機會,如果刻意去等,你會發現,自己已在不知不覺中成了落湯雞。

等待五年級作文8

  種子發芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾綻放需要等待,果實成熟需要等待,冬去春來需要等待……

  在我們的人生旅途中,有太多的等待,在每時每刻,在經意與不經意之間,都留下了我們等待的身影,演繹著人間的一幕幕悲歡離合的場景。其實在有的時候,等待對我們來說是一種動力。有了等待的,我們就會去努力,去拼搏。等待就像目標一樣,無時無刻都在催促我們去完成,去實現,將它畫上一個美麗的句號。所以說有了動力,我們才會努力;有了努力,我們才能到達勝利的彼岸。

  生命長河中有了等待,才會出現那一幕幕催人淚下的畫面。在汶川地震中,數以萬記的人們在已倒塌的廢墟中等待著救災人員將他們從廢墟中挖掘出來。正因為有了等待,他們才創造了一個個生還的奇跡,才使一個個可愛的生命得已延續。

  掩埋在廢墟下的人們等待救災人員,等待是一種生的渴望;慈母等待遠在異地的游子歸來,等待是一種孤獨的守望;垂死的人等待死亡的到來,等待是一種痛苦的折磨;還有眾多的適齡兒童等待上學;全國人民等待祖國統一;飽受戰爭洗禮的人們等待世界和平……

  大地等待雨露的滋潤;舊時社會的奴隸們等待自由;黎明等待旭日的升起;小鳥等待飛向藍天……漫漫人生中,我們曾無數次地等待過,也無數次地失敗過,成功過,快樂過……

  就讓那無限的等待,帶給我們無限的希望與幸福!

等待五年級作文9

  為了等待自己想要的東西,可以花費無論多長的時間。

  盡管這樣的等待會顯得極其漫長,其實時間并不是問題,只是等待可能會消磨盡一個人的耐性,讓心情從最初的急切期待轉變成頹廢的無奈,讓原本的結局早早落下帷幕,甚至是沒有劇終。

  理性的對待好過一切。沖動的行為,如果結局是注定的話,那就沒有必要再等下去了,無論付出多少努力與汗水,這些對于結果可能都沒有絲毫的影響,也只是徒勞一場。古人大多相信一切由上天注定,因此,不管是姻緣還是仕途,都很少再會前進。

  信仰的自由與他人無關。一個人如果懷有某種程度虔誠的心,他就會很少受到那些試圖去群毆壞他信仰的干擾。他會是忠實于自己內心的衛士,遠離喧囂,獨占一片高地。

  還未結束的電影,人們還是會繼續看下去;而經驗老到的看客卻已能猜出結尾如何。就像看千篇一律的偶像劇一樣,看得多了,大抵也能猜得出結局是什么了,差不多沒太多例外。

  等待之中的的興趣會隨著結局的到來而竭盡,因為期待到一種程度,所懷有的那種心情,比什么都來得快樂歡愉。但如果結局不盡人意甚至支離破碎,心也會冰冷,也會難受。

  有太多無法預料的事,更何況世事多變。如果可以以不變應萬變,那么太多讓人措手不及的東西就沒有必要再去在乎了。從最初簡單的等待變成長久的徘徊不前,或許真的心力交瘁,堅持不下去了。

  但結局究竟如何還是要去接受,這是自然的'過程,不能有始無終。其實,怎樣開始就怎樣結束,一個好的開始其結局也應不會很差!

等待五年級作文10

  我一直都在等待。等待我的青春,等待我的成長,等待我的蛻變,更在等待,屬于我的際遇。

  我是一株草,等待那雨天的到來,盼望它快點降下甘霖,那是我多么渴望的東西。到那時,我就可以發芽,就可以鉆出這不見天日的土層,享受那明媚的陽光,撫面的春風還有鳥兒的吟唱。這是一株草的等待,那么急切地等待發芽,等待成長。

  我是一朵小花,我在等待,等待那陽光的親吻和愛撫,它多么慈祥,等到它溫暖的指尖觸摸到我的頭,掠過我的面頰,我就要向它綻開,人們管這叫——開花。他們哪知道,這是我在笑,在盡情地釋放,在鮮明地存在。我開花之前,

  只是一株再平凡不過的小草,唯有開花,才能讓萬物知道我的存在。

  我是一顆果實。我再等待,等待那颯爽的秋風送來陣陣涼意,把我將要成熟的訊息帶到。等到它調皮地和我一起嬉戲,我知道,我該要成熟。我在結果之前,只是一朵毫不起眼的小花,多么平凡。但我結果后,才明白,這才是我的存在價值。唯有快快成熟,被人所摘,為人所食,才是我的最后歸途。

  我是一個平凡的女生。我在等待,等待屬于我的那片友情天空,那一份屬于我的友情,那一個屬于我的知己。我知道自己想要什么。我只是想追尋那一份純潔的友誼,如果得到就已然足夠。這是我的等待,再簡單不過。

  世間萬物,都有它們的等待的東西。就像小草等待發芽,花兒等待開花,果實等待成熟,而我在等你。雖然等待的事物可能不盡相同,但我相信目的只有一個——那就是幸福。

等待五年級作文11

  作家張愛玲說:等待雨,是傘一生的宿命。而我要說的是:等待兒女的歸來,是母親一生的宿命。

  看到這幅畫時,我的心好像猛地一下被楸緊了。圖中母親的孤獨仿佛一下子沁入了我的五臟六腑,令我不寒而栗。黑、白、灰三種顏色,一個側影、一副窗簾、一副腳踏,就這樣簡簡單單幾件物品在畫家的筆下就變成了漫長憂傷的時間畫卷,穿越了母親幾十年的滄桑,走過母親的春夏秋冬。曾經走遍千山萬水的雙腳而今只能長久地停留在腳踏上,曾經深情如水的雙眸而今只留下深陷的眼窩……可無論怎么樣母親雙腳的方向,雙眼追尋的依然是兒女歸來的方向。放飛羽翼豐滿的兒女去遠行,再長久地、默默地等待著兒女的歸來,這也許真的就是母親一生的宿命。

  我們總是滿足于要求父母照顧我們,滿足我們的一切要求,總是以為父母能夠永遠為我們遮風擋雨。無論我們是饑餓、恐懼還是疾病,父母從不會遠離,隨時解決我們所有的麻煩,卻從來沒想到父母會慢慢變老,老的哪兒也去不了了,而我們卻每日留戀于窗外的風景,在風花雪月中忘卻了母親的皺紋和移不動的雙腳。總以為愛還有很多時候,從不去設想沒有父母的日子;總是以為母親會等我,從未給予父母最需要的,只是讓母親等我,直至等成一副畫。

  母親是不是已經等待了好久?我認為畫家的本意是希望人們能夠意識到,父母最需要的是兒女的陪伴。

  記住:母親已垂暮,依然在等待著你的歸來。

等待五年級作文12

  等待。我認為等待的過程是煎熬的,等待過后,又是激動的,開心的。

  我一直想要一只貓,這只貓渾身雪白,水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,長長的胡子,鋒利的爪子,還有那有時抬起又放下的頑皮的尾巴。這樣可愛的貓,我已經夢寐以求很久啦!

  媽媽說,她答應給我買,我一聽,一蹦三尺高,“耶,終于給我買啦!”“但要等到你過生日時再買。”一聽到這后半句話,我立馬心情跌到了谷底,因為,離我的生日還有半年多一點的時間,這么長的時間,怎么熬得過去呀!?

  據我精心計算,從今天開始,離我的生日還有192天,“今天是第1天,加油!”我自我鼓勵道。爸爸看見我這舉動,簡直哭笑不得,“嘿,不就半年時間嗎,一個學期,再一個暑假,再多一點點時間就過去啦。”爸爸對我說。我聽了,更加覺得漫長了。于是,我開始了漫長的等待。

  從生機盎然的春天,到激情四射的盛夏,再到碩果累累的深秋,在這190多天的時光里,我天天都想著我的貓。我不止一次想到我跟小貓玩耍的畫面,不止一次想到要給它買什么樣的貓糧,不止一次想到它未來的貓舍和貓砂。終于,明天就是我的生日了,我滿懷期待進入了夢鄉……

  睜開惺忪的睡眼,果然,媽媽把禮物遞給了我,我激動地拆開禮物盒……“喵!”貓!我興奮得不能自已,向爸爸媽媽道謝。

  這以后我們家中,便多了一員,隨處都可以看見我給小貓喂東西,逗小貓玩耍的情景。

  等待,是因為有期待,等待的過程是煎熬的,等待后的結果卻令人興奮。

等待五年級作文13

  雪花飄落,漫天的飛雪如同柳絮飄揚,淡雅的白慢慢改上了耀眼的金黃;東風蕭瑟,石巖旁冒出了一朵小花,無名慘淡。暮然回首,感悟自己又長大了一步,正如那朵小花嬌嫩的臉頰胡國一滴晶瑩的淚珠,是淚嗎?在詢問的同時,眼角早已濕潤,圍巾悄然落下,任它在空中飄舞。我怔住了,凝望著遠方,回憶著那深藏的記憶。

  那大概是五年級的時候,我的成績止步不前,卻總拿粗心當借口,一而再,再而三的考不好。學校里,老師對我冷淡,同學們對我嘲諷,這都是我自卑不已;回到家,爸爸媽媽又總把我與其他孩子進行對比。在一次期中考試前,我一個人趴在桌子上捧著一本書在那里讀,幾個班上學習好的同學看見了便說:“喲,著太陽今天打西邊出來啦,咱們班的差生也開始學習了,只不過呀,不管你怎么努力,也不還是這個樣子,哈哈哈……”說罷便揚長而去,我鼻子一酸眼淚差一點涌出,回到家中,我一言不發,爸爸問我怎么回事,我說:“我的成績差,他們看不起我。”“你是有能理把成績提上去的,你看看你是不是每一次都拿粗心當借口,從來沒有認真的分析過你的原因,其實不管考題是難是易,只要你有信心,你就可以戰勝你自己。”

  從那以后我便不再拿粗心當借口,也不在為考試而落淚,那是第一次,當然也是最后一次,因為我將不再是哪個什么都不懂的孩子,我在成長,自信已將自卑帶走·

  那朵小花依舊在風中搖擺,但它將永遠都不會在落淚,因為他學會了堅強。

等待五年級作文14

  春天,正燃燒在枝頭.

  靜坐在桌前,翻動案頭一摞摞的課本,我從一個世界走進另一個世界.當閑下來看著窗外時,我的心就像一只讓風吹的鼓鼓的小船,充滿了春天的驚喜和對夏天的期待。

  每年入夏,小鎮總要度過一段長長的雨季,有時候,雨下的特別大,蕭蕭灑灑.酣暢淋漓,大多數的時候,小鎮的雨很小,雨灑街巷,總是那么細細密密,纏纏綿綿,悠悠長長.街旁那一坐坐小高樓,在迷蒙煙雨中穆立著,這時,天地萬物都交融在一片雨霧之中,宛如一副寧靜、恬淡的水墨畫,鑲嵌在群山之中。

  小雨中,大街小巷早已有人撐起一把把雨傘,有紅的,有金色的,有白色的.好像一朵朵綻開的鮮花.

  雨后,街旁那淋淋漓漓,深深淺淺,明明麗麗的綠,又紛繁和諧的呈現在人們面前,綠的深,綠的爽,綠的使人感覺全身如浸在一片綠海之中!

  夏天是美麗的!也是清涼的!

  每一次都盼望著夏天快快到來,兒時是盼望夏天的冰箕凌,再大時,是盼望夏天的雨!

  夏天的雨,帶走了我所有的悲傷和憂愁,也沖洗了我那受傷的傷口!夏天的雨帶走了炎熱,帶來了清涼!

  夏天是美麗的,整個夏天的心情就像一陣風,來去匆匆,有著說不出的清涼和快活!

  窗外的陽光跳躍著,一切都是剛剛開始,就像這春天序曲里的第一樂章,但我時刻在等待,等待著夏天的到來!!

等待五年級作文15

  等待是一件十分漫長的事情,它會讓你的心情發生劇烈的變化,比如從期待到失望,從開心到傷心……今天就讓我說我等待是怎樣的心情吧!

  那是一次快過年的時候,因為每年姐姐都要來我家住一次,所以今年媽媽就給姐姐打了一個電話。結果姐姐說她最近有一點小感冒了,所以要等大年初一那一天才可以來,這下我就開始等待。

  當第一天時,我的心情是期待的,把這件事情告訴了我們F3三人組的魏一鳴了。他聽了確實又失望,又期待,因為姐姐因為感冒了,所以要晚幾天來了,但是還是十分期待姐姐的到來。之后的每一天里,我都是在等待姐姐的到來中度過的……

  終于,明天姐姐就要來了。我的心里是特別地激動,因為我們F3三人組要到齊了,之后我立馬去找魏一鳴,跟他說:“我姐姐明天就來了,要不你今天住我家里吧!這樣更好讓我們F3三人組到齊得更快一些。”而他卻回答道:“我以我們男生的第六感,感到你的姐姐明天可能來不了了。”我趕忙問道:“為什么呢?”他一本正經的說:“那我們明天見分曉吧。”我不屑地說了一句:“好,那我們就看看吧。”

  結果第二天的時候,姐姐居然真的像魏明口中說的那樣沒有來這。令我很是傷心……好了,這次的等待我的心情是由期待到激動,最后又到十分傷心。

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