包餃子五年級作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的包餃子五年級作文，希望對大家有所幫助。
包餃子五年級作文1
在我的成長過程中，有許許多多的第一次，如第一次做飯，第一次走夜路，第一次得獎……它們讓我明白了許多道理，但第一次包餃子給我的啟示最深。
那天早晨，媽媽買來一些餃子皮和肉餡，我覺得包餃子很好玩，于是，我就對媽媽說：''媽媽，讓我來幫你包餃子吧。''媽媽說：‘‘去去去，你這猴子別搗亂!''我依然死纏媽媽不放，媽媽不耐煩，只好答應了。
開始包餃子了，我舀了一些肉餡放在餃子皮上，想把餃子的邊緣粘上，可怎么也粘不好。媽媽見了，對我說：“你要用筷子沾一點水在上面，這樣就容易粘了。”我用媽媽的方法試了一下，嘿！別提了，還真靈。可我包的餃子看起來就像一個個小怪物，爸爸見了，說：“你看，你包的餃子看起來就像一只只丑小鴨嘛。”可我說：“只要我肯努力學，再丑的小鴨也會變成天鵝的。"媽媽聽了，說：“嗯，好呀，既然你這么有志氣，就讓我來教你吧。”說完，媽媽便教了起來。
“首先，你要把餃子皮端在手上，再把肉餡放在上面，記住，千萬別放多，接著再用筷子沾一點水在上面，最后把餃子的四邊粘好，這樣一個完美的餃子就誕生了。”我照著媽媽說的做，果然不錯，一個、兩個......一個個餃子活像威風凜凜的大將軍。爸爸見了，在一旁笑著說:"哎，丑小鴨真的變成天鵝了。”當時，廚房里充滿了笑聲。
這件事雖然過去了很久，但我永遠也忘不了，因為它不僅讓我學會了包餃子，還讓我得到了啟示:只要功夫深，鐵杵磨成針！
包餃子五年級作文2
元旦節快到了，學校提前慶元旦，是在星期五的下午。星期四這天，老師說要來包餃子，每個人很興奮，大家都高興的又叫又跳，老師又讓大家安靜下來說：“好啦！包餃子要帶餃子皮、餃子餡、電磁爐、插排、餐具等。”老師話還沒說完，同學們又議論開來，老師又說安靜，表現不好的明天就不參加啦！同學們聽到這句話，立馬坐的筆直，后來老師又講，家長也可以來參加。我聽了，覺得我媽媽不會來因為她很忙。
晚上，我上完補課班回到家，媽媽跟我說，明天慶元旦包餃子她也去，我很開心。第二天上午很快過去了，到了中午，大家都很興奮，因為很快就可以包餃子了。不一會兒，一個家長進來了，然后陸陸續續有家長進來。我在這邊看啊看，媽媽還沒有來，我都有點著急了。媽媽終于來了，還帶了好多肉餡。開始包餃子了，我拿了一個餃子皮，放了一點兒餃子餡，兩邊捏緊。過了不久我就包了好幾個，有家長幫忙真的好快。一會兒桌子上就放滿了餃子，老師左看看右看看大家包的餃子，時不時還跟某位家長聊上幾句。
老師說可以下餃子啦。我們正等著開水，一個不好的消息傳來，停電了，那不就煮不了餃子了嗎？不，我要吃餃子。后來老師好不容易才找到下餃子的地方，那里便排起了長長的隊伍，每個人手里都是拿碗筷等待餃子出爐。我希望快點到我，沒過多久就到我啦！我把碗遞過去，那一個個熱騰騰的餃子好香啊！我咬了一口，吃到嘴里暖暖的，香香的，很快那碗餃子就被我吃完了，直到吃撐為止。
元旦過的好開心，可以和老師、爸爸媽媽一起包餃子，吃餃子，一輩子也忘不了。
包餃子五年級作文3
吃餃子象征團聚交合。而且餃子的形狀似金元寶，所以也有“招財進寶”的吉祥含義。我們過年時就全家人一起包餃子，吃餃子，其樂融融。
學習包餃子
我們洗完手，準備開始學習飽子！
我先拿著一張餃皮放在手里，我再用筷子沾一點兒水抹在肉餡周圍。我用手把餃皮捏緊，可我用的力氣太大了，餃子中心的皮“開口笑”了。那張大口又好似在嘲笑我：“你看你，連個包餃子都不會！”我在心里暗暗下決心：哼！我就不信我大名鼎鼎的檸檬冰淇淋斗不過你。我又把破洞的餃子皮輕輕捏緊。又把餃子頂上面的“頭發”捏出來一條線，弄出了一個優美的造型。這下終于好了，我把餃子放在盤里像寶貝似的，怎么看也看不夠。
創意之餃
陽光姐姐教完我們包餃子，讓我們開始自由包創意之餃。
我又像之前一樣，把餃子皮放在手心，用筷子挑一點兒肉餡放在餃子皮里，然后在肉餡周圍沾點兒水。我按照第三種方法把餃子皮合攏，可餃子皮就是合不攏來，大大地“張”著嘴巴，仿佛在說：“你可要把我的嘴合攏來，不然我到鍋里‘洗澡’時可要完蛋啦！”我心想：我是不是可以像大蒜一樣把上面擰攏來呀！我說做就做，似大蒜一樣把頂上面的面團擰成一個柱子，像一個小姑娘一樣白白的臉蛋，弄著一個“沖天炮”，可愛極了！
還有一些同學做了：烏龜、背包、枕頭……，都可愛極了！
吃餃子
我們包好的餃子，被送進鍋里“洗澡”了，它們洗完澡放進我碗里，我吃著心里暖暖的、甜甜的，因為這都是我們自己的勞動成果。
包餃子是一次特別的經歷，也是新年的一份溫暖！
包餃子五年級作文4
今天寫完作業沒事干，看見媽媽在包餃子，覺得很有意思，就對媽媽說：“媽媽，你來教我包餃子吧！我想學。”媽媽爽快地答應了。于是，我學著媽媽的樣子，拿起一塊餃子皮，放在手里攤平，再夾起一小塊餃子餡放在皮子中間，然后兩端對齊，輕輕用手捏住邊。第一次沒有粘緊，很不好看，所以兩端對齊后，我用力一捏，餡又從其它地方跑出來，只能一點一點捏了起來.終于包好了一個.我得意洋洋的把餃子拿給媽媽看，滿以為會得到稱贊，沒想到，媽媽拿起餃子，看了看，什么也沒說，就把我包的餃子放在她包的那一盤。我突然發現自己包的餃子太難看了，而且粘的地方出現了一條縫。氣得我把餃子皮一扔，再不愿包了。媽媽對我說：“沒事慢慢來，加油！我相信你一定可以的"。于是，我又拿起一塊餃子皮，放在手心里，開始自己動手包第二個餃子，我夾了很大的一塊餡，兩端對齊，用力一粘，結果餃子皮被弄破了，我只好再拿一塊皮包在外面。放在盤中，像一位挺著肚子的大將軍。但是我并沒有灰心，第三次，我吸取上兩次的教訓，夾了一塊很小很小的餃子餡，包好放在盤中。結果，像一位沒有吃飽的小孩，我下決心包好第四個。再包第四個時，我夾餡不要太多，也不要太少，跟著媽媽一步一步包第五個……后來，我越包越多，形狀也越來越好，跟媽媽的放在一起還是有一點區別的。自我感覺還可以.不大一會兒，我就包了20多個。讓媽媽給我煮熟了，吃著自己包的餃子，我的心里美美的。
學了包餃子，使我知道了做家務并不簡單，通過包餃子，使我明白一個道理；世上無難事，只怕有心人！
包餃子五年級作文5
大年三十吃餃子好像一直都是北方的習俗，慢慢地我們南方也開始流行起來了。
年三十那天我對媽媽說：“媽媽，我們過年的時候也應該包餃子吧！”“好呀！”媽媽爽快地答應了，于是我們就出發去菜場買包餃子的材料。
走進菜場一看，哇！沒想到我們干江小小的菜場里也人山人海呀。蔬菜、海鮮、肉類。也是應有盡有，我和媽媽在菜場里轉了一圈，買齊了材料就回家了。
“媽媽我們開始吧！”一回到家我就迫不及待地跟媽媽說。于是媽媽把肉拿出來洗干凈，然后放在粘板上開始切肉了，聽著媽媽那有規律的剁肉聲，我迫不及待地拿出餃子皮放在桌子上鋪好，又拿來一碗清水。媽媽把肉也攪拌好了，一切都準備就緒了，我要大顯身手的時侯到了，我拿出兩個盤子跟媽媽說：“媽媽我們來比賽誰的餃子包的漂亮。”媽媽笑了笑說：“好啊，誰怕誰呀！”
比賽開始了，我忙的不亦樂乎，看著媽媽排的整整齊齊的一盤餃子再回頭看看我自己包的五花八門的餃子，只見我的餃子有的像餛飩、有的像扇子、還 有的像小籠包子。。。。。。我心里非常沮喪地對媽媽說：“為什么我就包不出一個像樣的餃子呢？”媽媽說：“沒關系，今天是你第一次包餃子，慢慢地你就會包的越來越好了，就像學習一樣，只要你用心學，勤學苦練就一定能考出好成績！”聽了媽媽的話我心里感到好慚愧，下個學期我一定要端正學習態度，認真學習爭取考出好成績。慢慢的，熟能生巧，我包的餃子也像模像樣了，這時，我又有了個鬼主意：我們在一個餃子里面放入一枚硬幣，如果誰吃到了這個硬幣，那么誰就是下一年最幸運的人。
餃子終于包好了，包餃子真好玩呀，過年真開心啊！真希望我是那個吃到硬幣的幸運兒。
包餃子五年級作文6
“前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河，等到潮水漲三漲，一古腦兒趕上坡”你猜是什么呀？是我最愛吃的水餃，今天我要和媽媽一起包水餃。
媽媽把什么都準備好了，開始包。我說：“今天我要親自包一包。”媽媽說：“好呀，你看我怎么包的，你先看一會兒。”我看了一會兒就學著媽媽開始包了，我先拿一張餃子皮，圓圓的餃子皮就像一張小小的薄餅，軟軟的，然后我用勺子挖出一點肉餡，放在餃子的中間，從右往左捏，捏成了一個月牙形，我看媽媽捏的像站崗的士兵威武的站立著，而我捏的像沒吃飽飯的月亮躺在那兒。媽媽說我放的餡少了，我又拿了一張皮，這回我要放多點餡進去，等我捏好，我想：“這回該可以了吧”，我把餃子放在板子上，這回月亮可吃飽了，把肚子都要撐破了，像一個大元寶。媽媽說：“不錯，進步很大。”我高興的又包了起來，可是包著包著我感覺手粘糊糊的，一看滿手都是面，我再看看媽媽的手怎么沒有呀，媽媽看我張著手就說：“你捏的時候手總是弄一下餡，這樣你的手就濕了，那么面粉就粘在手上了，你包的時候手不要碰到餡，手就干凈了。”我聽了媽媽的話后就小心翼翼的把皮捏在一起，生怕手碰到餡，果真手不在粘了，而且我越包越好了，跟媽媽包的快沒什么區別了。媽媽夸我真能干，我聽了心里美滋滋的。
餃子下鍋了，它們就像白色的石子一樣快速沉到鍋底了，過了一會兒，我想怎么還沒好呀，我急著想吃自己包的餃子了。我向鍋里看看，餃子都浮上來了，媽媽說：“等餃子都變得鼓鼓的就熟了。”等媽媽把餃子端到桌子上，我迫不及待的吃了起來，這次的餃子我感覺比哪一次的都香。
怪不得，無論走多遠，春節人們都要回來吃餃子，吃的是這份溫馨，吃的是一家人坐在一起說著、笑著、聊著的幸福的滋味。
包餃子五年級作文7
“哦耶耶耶！”在我的軟磨硬泡下，媽媽終于敗下陣來，同意中午吃餃子。
狼狽揉面
媽媽匆匆忙忙出去買韭菜了。揉面的任務當然就交給我了。我端來了面盆，舀了一碗面粉，倒了一杯水。白花花的面粉灑下去，一下弄得到處都是。我狼狽不堪地收拾好殘局。下面該倒水了。我一手在面盆里攪合，一手拿著水杯，不停地將水倒下去。水與面粉像是串通好的，通通粘在了我手上。我急忙用手去蹭，不料弄得滿身都是，活像一個大面人。引得剛剛進門的媽媽哈哈大笑。
開心搟餅
好不容易揉好了面，我大呼小叫地拿來了搟杖，準備搟面餅。我先將面團揉成一細條，揪成一個個小面團，再用手掌滾圓。小面團在我的手掌下快樂地滾來滾去，不一會兒小面團就成了一個個小球了。我將小球球壓成了一個個小餅。我左手提餅，右手拿杖，雙手不停地忙活著。不一會兒，一個精巧的面餅就完成了。我停下來得意地欣賞著。
笨笨包餃子
媽媽調好了餡。我立馬停止搟餅，拿來一個面餅就要包餃子。媽媽叮囑我：“你要多放一些餡啊。”我不住的點著頭：“好的好的。”我先舀了一勺餡放在面餅上，將面餅對折，開始捏邊。不料許多餡都淘氣的跑到了外邊。我小心翼翼的把它們摁回去。忽然，那個餃子先生的肚皮裂開了。餃子好像在蔫蔫地說：“你好狠心呀，把人家的肚皮都弄裂啦！”我嚇了一跳，然后趕緊對餃子實施“補救“，終于將那個可憐的餃子從“生死邊緣”拉了回來。餃子驕傲的挺著大肚子，好像在對我說：“謝謝你救了我!”
費了九牛二虎之力，終于捏好了餃子。看著餃子下了鍋，我的心里像吃了蜜一樣甜。
包餃子五年級作文8
“前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河，等到潮水漲三次，一古腦兒趕上坡。”小朋友們，你猜這是什么？對了，那當然是我們愛吃的.——餃子。
星期六早上8：00整，我和其他邢周報小記者準時來到邵屯老六羊湯館，我們要在這里親手包餃子。我們要把包的餃子獻給敬愛的老師，還要獻上鮮花表達我們對老師的敬意，另外我們還可以吃上自己包的美味大餐。首先我們小記者按照一定的次序被老師分成5組，每組由10人組成，接著我們跟隨老師上了飯館的二樓，來到這里，我們并沒有直接進入包餃子環節，而是進行了才藝展示，有變魔術的、唱歌的、拉琴的、吹葫蘆絲的……好不熱鬧。
經過幾十分鐘的節目表演，我們終于可以包餃了了，一切準備就緒后，老師首先拿起餃子劑，用小搟面杖把它搟成又薄又圓的餃子皮，接著用勺子取適量的肉餡，放在餃子皮里，對折起來在周圍捏幾下，一個像樣的餃子就做成了，好似一輪彎月。我們也開始一起動手，我拿出餃子劑，學著老師的動作搟了起來，結果餃子皮成了“四不像”，看來，挺簡單的事件不下一番功夫也不行呀！我并沒有灰心，繼續學著老師的動作舀出肉餡，放到餃子皮里，在周圍捏幾下，結果“露餡”了！
其他小記者笑了起來：“你包的這個真可謂是‘丑小鴨’”，我不服輸地說：“哼，早晚‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的！”我拿起餃子皮，按照剛才的步驟又包了起來，經過一番努力后，丑小鴨成了名副其實的“白天鵝”。
幾十分鐘后，我們吃上了親自制作的、新鮮出爐的餃子，別提多開心了！
包餃子五年級作文9
一個周末，媽媽對我說：“今天中午，我們就包餃子吧！”我一聽，高興得一蹦三尺高，連忙答應了媽媽，因為我最喜歡吃餃子了！“不過，你得跟著媽媽學。”她說。我一聽，覺得有點難，可是我又那么喜歡吃餃子，只好答應了！
開始分工了：我來剁餡，媽媽來和面。我先從冰箱取出準備好的鮮嫩的肉，再把菜洗干凈，和肉一起放在菜板上，拿起菜刀，就“叮叮當當”地剁了起來。
準備好了，我們開始動手。媽媽說：“我先做個示范給你看。”只見媽媽把一張餃子皮放在左手上，用勺子舀了一些肉餡，雙手一捏，一個完美的小餃子就包好了。我看看覺得這么簡單，就說：“媽媽你去搟皮吧，我來包餃子。”我拿了一張餃子放在左手上，再用勺子舀了一些肉餡放在餃子皮的中，接著用左手捏了一下左邊，右邊的餡就露了出來。我索性兩個手一起捏，沒想到餡從中心的肚皮里露了出來。我趕緊拿了一點面皮給他補上，把它放在桌子上，看著它，它就像一個傷兵員！我想：“看媽媽包起來簡單，可自己操作起來卻難了，算了還是讓媽媽一個人包吧!”于是我就嬉皮笑臉地對媽媽說：“媽媽，我很笨，您很厲害，還是您自己包吧！”媽媽聽了知道我要當“逃兵”了。就說：“孩子，不能為一點小小的麻煩就躲開，就讓媽媽再教教你吧。”媽媽把餃子皮放在左手上，我也跟著做，要放餡的時候，媽媽對我說：“放餡要注意，不能放太多，也不能放太少，放太多了皮會撐破，放太少了只能吃面疙瘩了。”這回我就舀了剛好的餡放在餃子皮上，用右手小心地捏著餃子皮，啊，成功了！我真高興。
吃著自己親手包的餃子，味道好極了！
包餃子五年級作文10
從小我就喜歡吃餃子，可是沒有親自包過餃子，正好過幾天就是元宵節，我猜媽媽也正準備要多包點餃子來吃。
于是我馬上跑到媽媽那里：“媽媽!元宵節我們要不要包餃子吃？”
“餃子？你想吃就包吧！”媽媽對我說。
“那好”我高興的說，“包餃子的時候教我一下。”
媽媽終于同意了！
元宵節那天，我像一只小兔子一樣，又開心又興奮地跳到媽媽的身旁。
開始做餃子餡了。媽媽叫我先把肉剁好，把韭菜切好，然后把肉和韭菜混在一起，然后放大半勺鹽、大半勺雞精、大半勺味精、一點點油，然后把這些一起混均勻。半個小時后，餃子餡就做好了。我把它放在桌子上，準備包餃子了。
開始包餃子了！
當時我一心急，一手抓起了幾十張餃子皮在手里包，媽媽看著桌上的餃子皮一下子少了那么多，問：“咦！不是還有很多的嗎？現在怎么沒了？”于是我轉過身來看，發現媽媽手上的一張和我手上的一張不一樣，媽媽一看發出了驚奇的聲音：“你這是在干嘛？”說完，馬上把我手上的一疊放回去，只拿一張來包餃子。我繼續包餃子，我放下餡，一下子我放了兩大勺！結果餡占了一張餃子皮四分之三，接著我有模有樣的，兩邊一起夾緊，突然發現這個餃子好像故意跟我玩，我把左邊按緊，它右邊又笑開了臉；我一按右邊，它又像馬上綻開的花兒；皇天不負有心人，終于好了。不一會兒，它馬上又開了花。我一生氣兩邊同時按，餃子皮像紙包不住火一樣馬上又開了。
第一次包餃子中我可以感受到不一定什么東西多就是最好的。像包餃子一樣適量就好！
包餃子五年級作文11
今天下午，我同父親、母親一塊兒去奶奶家包餃子。
到了奶奶家后，母親去廚房和面，父親調餡兒，我也幫奶奶張羅著包餃子的必需品，像案板啦、菜刀啦、搟面杖啦……，我們一應具有的準備齊當，當父親、母親的任務也完成之后，我們一家人就開始了圍攏在一塊兒包餃子了。
開始時我專心致志的觀看母親搟面皮，并不斷的咨詢包餃子技巧。在關于包餃子上，我跟父親的意見有了一點分歧，父親不讓我在面皮里放太多的餡兒，而我卻感覺還是多放些餡兒好，我認為只有多放些餡兒，包出的餃子才味道鮮美，若菜少了，跟吃水煮面團有啥區別呢？當然，父親的觀點有他的道理，父親認為我是初學者，技術肯定不過關，餡兒包多了，在水中煮時，容易菜、面分家，變成一鍋粥，使得新年不吉利，父親的擔心不無道理，所以我表面聽從了父親的意見，可是心里我才不愿輕易向父親繳械投降呢，我倒要看看最后餃子在鍋里會不會變成一鍋粥。
我為了證實自己的觀點是正確的，在包餃子時我盡量把餡兒放在面皮的中間，并把餃子邊沿用力按壓，使皮與皮之間不留縫隙。
盡管這樣，在父親煮餃子時，我仍然是忐忑不安，唯恐變成一鍋粥，所以我不時的觀察鍋中的動向，并在心中暗暗地祈禱。當我看到餃子在鍋中像一艘艘小船兒似的都浮了起來時，我懸著的心才算有了著落，餃子出鍋時，竟沒有一個裂開嘴的，這一結果使我非常高興。
同家人分享著自己的勞動成果，無比的開心與幸福。古人云：勞動創造智慧，而我卻認為勞動不僅創造了智慧，他還創造了分享的幸福！
包餃子五年級作文12
我喜歡吃餃子，這不，今天媽媽又要包餃子。我閑來無事，就去幫助媽媽包餃子，也好學習如何包餃子。
媽媽和好面，調好餡，我就開始上陣了。由于初次包餃子，媽媽讓我先學搟皮。我在案板上撒上面，然后開始搟，起初，我把皮搟得長的長，尖的尖，形狀極不規則。媽媽鼓勵我不要著急，慢慢來，并 且給我做了示范。不一會兒，經過我的努力，我搟的餃子皮已經接近圓形了。我想嘗試嘗試如何去包餃子，于是我和媽媽轉換了角色。
我拿起一個餃子皮兒，用勺子往里面放了些餡兒，大概是餡放得多了些，有點捏不住了，媽媽幫我把餡往里面壓了壓，我這才把餃子捏住。媽媽隨手捏幾下，就成了一個漂亮的餃子，可到了我手中卻變 得拙手苯腳。媽媽告訴我捏邊時要反復幾次，捏緊了，餃子才不會被煮爛。照著媽媽說的，我用心地捏了幾遍，把餃子邊捏緊了，我把餃子放在案板上，我第一個餃子誕生了，不過，它的模樣不大好看 ，甚至可以說有些丑陋。我不灰心，因為這畢竟是初學習的。我開始包第二個，這次比上次更用心，根據媽媽的指點，第二個餃子要比第一個餃子有進步，我望著自己包的餃子，心里有說不出的快樂。
經過媽媽的指點和我的反復實踐，終于掌握了一點包餃子的方法。不過與媽媽包的餃子相比，我的水平還需要極大提高呢！就這樣一個又一個餃子在我的手出世了，為了安全起見，我把它們一個一個檢 驗過關后才放心。
媽媽把我們包好的餃子放進開了水的鍋里，由于興奮，我也把幾個餃子小心翼翼地放進鍋里，生怕它們掉在地上。兩三分鐘后，我望著那個個像小銀魚似的餃子在水花里翻騰，心里真是樂開了花。它們 搖搖晃晃地浮在水面上，我的勞動就要出成果了！
吃著自己包的餃子，我感覺從來沒有這樣香。通過包餃子這件事，讓我體驗到實踐的重要性，同時我也明白了“眼高手低”的含義，無論做什么事，都要用心去反復實驗，才能找到好的方法和竅門。
包餃子五年級作文13
今天，是寒假的第二天，我想吃餃子了，于是，媽媽決定自己包餃子，我想:我也沒什么事做，我就跟媽媽學包餃子吧。
媽媽先去超市購買包餃子的原材料。不一會兒，媽媽就提著大包小包回來了，累得像一只駱駝。其中，一個小而很顯眼的袋子引起我的注意，我對媽媽說:“媽媽，這是什么呀?”媽媽回答：“這是餃子皮，我們今天要包餃子，你想包嗎?”我正想學包餃子呢!還能幫媽媽減輕負擔，這不正中我意嗎?我連忙爽快地答應了。
媽媽先把餃子皮拿了過來，接著又把一碗餃子餡端過來，還拿了兩根筷子，我急急忙忙先包了起來，我雖然不會，但是我看過別人包過餃子，我自以為是，先把餃子皮拿了一張，用筷子夾了一塊餡，放在餃子皮上，又把餃子皮的一邊疊到另一邊，與一邊重合，可是包的餃子卻不像，有的還散開著，餡都露了出來，我頓時呆住了，不知如何是好，左撓撓，右抓抓，接下來就不會了，我只好請教媽媽，只見媽媽拿了一張餃子皮，然后沾一點點水在餃子皮上，一邊疊過去與另一邊重合，餃子皮又快又穩地站住了，一個小巧玲瓏的餃子出現在我眼前。媽媽真是心靈手巧，她還在邊緣院作出不同的圖案，有的半圓形，有的彎彎的，有的長方形，有的尖尖的，有的像女孩子的裙邊，有的像金元寶------
望著這些漂亮的餃子，我驚訝地叫起來，拍手叫好，看了媽媽的演示，我也動起手來相信自己一定能包好，甚至比媽媽做得更好。我按照媽媽的步驟，一步一步地做，很快一個漂亮的小餃子展現在我眼前，隨著時間一秒一秒地過去，我們包的餃子也越來越多，餃子皮漸漸用光了，許許多多的餃子呈現在我的眼前，媽媽把這些餃子分一點煮著吃，不一會兒，香噴噴的餃子出爐了，我嘗了一口，真好吃!
呵，原來包餃子也不容易啊!里面還有不少學問呢，真是有苦也有樂!
包餃子五年級作文14
六一兒童節那天，學校組織我們包餃子，同學們把桌子推到一起，拿出餃子皮和餡，包餃子就開始了。
餃子皮白白嫩嫩的，像白色的綢緞一樣，我輕輕拿起一個，把它貼在手心上，一手用勺子添上少許的芹菜好肉。真是看花容易繡花難啊！看別人包餃子動作那么嫻熟，那么自然，餃子皮也很配合，乖巧地臥在手心里，而在我的手心上，它總是消停不下來。我費了好大的精力，才把它安穩下來。我像對待一個小嬰兒一樣輕輕把“被子”蓋好，然后夾在大拇指和食之間，使勁一捏。哎呀！這餃子像穿了大一號的衣服一樣，肚子扁扁地，“袖子”卻長出一大截來。我沮喪地看著像一片樹葉一樣的餃子，心想：“這餃子怎么總和我作對啊！”
第一次的慘敗激起我第二次挑戰的決心，在又一次給餃子定型的時候，我只用了原來的三分之一的力，哈！這下子我應該成功了吧？我心里暗自得意，咦！手上什么東西滑滑的？我奇怪地低下頭去看，天啊！黃色的湯水順著沒有包緊的洞口緩緩流下來，我趕緊采取措施救援，封住了洞口，但餃子已經不成樣子了。
失敗是成功之母，在包第三只餃子的時候，我吸取前兩次失敗的經驗教訓，終于包出一個有型的餃子，它的“領子”高高的，啤酒肚挺挺的，像一個神氣的大老板，可愛極了。
隨后，我又包了幾個有模有樣的餃子，整齊地立在盤子里。
皮包完了，餡用完了。盤子里的餃子有的懶散的趴著；有的規整的立著；有的沒有骨氣的倚著別的餃子。但它們在我眼里一樣的可愛，因為這是我親手包的呢！
包餃子五年級作文15
今天我和姥姥要一起包餃子吃。
我們先去菜場買了點面粉，這是做餃子的主要材料。然后，我們要把面粉揉成大面團。我們先在在面粉里放了一點水，再用力地揉，等到把面粉揉成一坨一坨的時候就行了。姥姥揉好大面團后，再用刀把大面團切成一個個小面團。姥姥拿來搟面杖，讓我把小面團搟成一個個圓形。我搟了很多個，但只有幾個是完整的圓形，其他的要么就是破了，要么是一些奇怪的形狀。奶奶笑呵呵地說：“瞧你搟得這些，怎么都是一些奇形怪狀的呀。不過你這是第一次，能搟成這樣已經很不錯了。”我把搟面杖給姥姥，對姥姥說：“姥姥，那你搟幾個給我看看吧。”姥姥毫不猶豫地回答道：“好啊，搟面皮是我最拿手的了。”于是，姥姥拿起搟面杖，認真地搟了起來。沒過一會兒，一個圓圓的面皮就誕生了。我問姥姥：“姥姥，為什么你搟得這么圓啊？”姥姥說：“這是有秘訣的，只要你一會兒往左邊搟，一會兒往右邊搟，搟了一會兒換一面再搟，這樣就能搟成一個圓圓的面皮了。”我照著姥姥說的去做了，真的搟成了一個圓圓的面皮了。我又一連搟了好幾個，直到把面團用完。
面皮搟好了，接下來該包餡了。我從廚房里拿出早就準備好的餡，開始包了起來。我在包的時候，餃子總是包不緊。姥姥接了一小碗水，讓我在包的時候涂在面皮的四周。我好奇地問姥姥：“為什么要把水涂在面皮的四周啊？”姥姥回答：“如果你不把水涂在面皮上，面皮就會粘不住，那樣餃子的餡就會露出來。”“哦，原來是這樣，怪不得我粘不上呢。”我說。
我包了很多的餃子，讓姥姥把我包的餃子先煮，我要自己吃自己包的餃子。姥姥就先把我的餃子煮了。
餃子煮好了了，我吃著自己做的餃子，可是又香又好吃啊。
包餃子真有趣，下次我一定要包很多很多的餃子讓爸爸媽媽也嘗一嘗我包的餃子。
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