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堅持小學五年級作文

時間:2024-10-31 14:11:32 嘉璇 五年級 我要投稿

堅持小學五年級作文(通用26篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的堅持小學五年級作文,希望對大家有所幫助。

堅持小學五年級作文(通用26篇)

  堅持小學五年級作文 1

  “行百里者,半九十。”

  ——題記

  成功,離不開努力,也離不開堅持。

  柔和的陽光照在書桌上,使我那潔白的書桌閃閃發光,而最突出的則是那枚體育獎章。

  夜幕降臨了,大地一切安靜極了!我在那一片柔弱的燈光下快速的奔跑著,雖然出了一身汗,但有那愜意的冷風吹著,還是舒適極了!

  夜幕中的我,在飛速的奔跑著,一直在努力。

  火辣辣的太陽烘烤著金黃的大地,熱風拂動著,吹送著已熟透了的麥香。春天的靈秀之氣經過半年的積蓄,這時已釀成一種磅礴之勢,在田野間滾動,在天地間升騰。

  “呼哧,呼哧。”一陣急喘聲響起,我正在練習著跑步。突然,一下子摔倒在了地上,我想放棄了,但是為了贏得那枚體育獎章,我強忍著疼痛,站了起來,繼續的練習著跑步。

  陽光下的我,強忍著疼痛跑著,一直在努力,沒有放棄。

  柔和的.陽光沐浴著大地,草兒隨著微風跳著歡快的舞蹈,鳥兒在天空中自由自在的翱翔著,一切都美麗和諧極了!

  “劉涵月,加油!劉涵月,加油!”同學們的吶喊聲在我耳邊響起,我不負眾望,在最后的沖刺中,越過了所有的選手,第一個沖向了終點。

  陽光中的我,經過了無數努力,獲得了體育獎章。

  再看看那枚體育獎章,閃著金光,美麗極了!

  成功,要不斷的努力不斷的堅持,才能獲得它。

  堅持小學五年級作文 2

  夢如稀稀點點的陽光點綴著幻想的星空,如此繁華,如此美麗。人生如水,感受著它的溫柔與陽剛,體會著一切美好的事物。銀裝素裹的世界,讓我們感嘆著它的壯觀;神奇壯麗的山光,讓我們感受著它的美妙。然而最美好的,就在心中,我認為:美在堅持。

  人生就如一首跌宕起伏的樂曲,節奏不可能一致,人生也不可能一帆風順。當處在逆境時,有些人用堅持美化了心中的風景線,那以堅持為美的品質激起了我心靈的浪花。

  堅持需要無畏和毅力。法國有位著名的記者福迪,正在他準備寫一本巨著時,突然不幸得了殘廢,手和腳都不能動。唯一可以的就是眨一眨眼皮。然而他卻沒有氣餒,對生活飽含希望。他想出了一個辦法,讓他的助手把法文字母逐個念過,當他確定時,就眨一下眼皮。他是如此的堅持不懈,他不顧辛苦,總共眨了幾萬次眼,終于完成了這本巨著。看了這些,畫面深深烙印在心中。由于他的堅持,他創造了屬于自己的成功。美在堅持,讓我們去領略。

  堅持,需要自信與勇氣。林肯在競選總統時,失敗了好幾次,卻沒有放棄,沒有氣餒,最終成為美國歷史上的風云人物。在歷史的印跡中,他留下了光輝的一筆。美在堅持,讓我們去感受。

  外表的美,不足以震撼人心,讓人由衷敬佩。打開記憶的門簾,那一幕幕美好的畫面,那滲透心靈不懈堅持的成功,是最絢麗的彩虹。美在堅持,堅持不懈的.品質,堅持得來的成功,點綴心靈的不是那些奢侈的享受,華麗的服飾,而是出自內心對生命的一種執著堅持。

  美在堅持,讓我們時時刻刻以堅持向上的態度對待人生,守住心靈的美好。讓心靈深處留下一道亮麗的風景線,讓生命的真諦得到詮釋!

  堅持小學五年級作文 3

  一個學期很快結束了,迎來的是快樂豐富多彩的暑假生活:聽音樂,玩游戲,看電視,寫作業,說笑話,逛街,當然不能缺少運動噢。

  一天傍晚,我吃了晚飯,拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區打兵乓。

  一進兵乓球活動室,就看見那些阿姨,叔叔正起勁的在打兵乓,還有一位小男孩,大概只有10歲,一會兒躥到東,一會兒躥到西,無論對方球打得高低遠近,他總能巧妙地接住球,看的我眼花繚亂。這一幕,印在我的.腦海里,心里默默地掀起打兵乓的念頭。

  第二天,到了學習班。沒想到老師并不教我發球,接球,竟然教我練基本功,一個圓盤放在那邊,兵乓球打出去彈回來接住它看著老師一下打了500多下,我大吃一驚,嘴巴張成了O形。

  老師指著在那邊打球的小朋友,只見他們雙身微微躍動,球如離弦的箭,在雙人只見躍動。

  回到家,我便努力練了起來,可是,在他們手上靈活自如的兵乓球,在我手上卻不聽使喚。他一會兒左,一會右,我不但接不到,還摔了一跤,讓我頭上起了一個“肉饅頭”。唉,真倒霉,還是不學算了,滿肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當我一籌莫展的時候,奶奶悄悄地走到我跟前,語重心長地對我說:“來來,萬事開頭難,堅持就是勝利。”我想了想奶奶說的對,我一定要堅持。

  奶奶為我涂了點藥,欣慰地走了。我又開始練習,汗水濕透了衣服,但我還堅持練著。

  我從6點練到9點,從一下到倆下到三下,打到了一次可以打到300多下,媽媽喜出望外,高興的拍起手來,姐姐也十分高興,我也叫了起來;“耶耶耶”。

  人有恒心萬事成,人無恒心萬事崩,只要堅持不解肯定能成功。

  堅持小學五年級作文 4

  在成長的道路上,我經歷過許許多多事情,高又高興的事、有傷心的事,有難忘的.事,還有遺憾的事.....這些事情雖然看起來很平常,但卻令我刻骨銘心。

  記得二年級放寒假的時候,我和爸爸一起做了一個作息時間表,其中第一項就是每天早上七點我和爸爸到我們小區的中心廣場跑六圈。一天、兩天、三天......這第一項“工作”就順利的完成了一小半。到了第十九天時,我起床后發現竟然下起了雪,便對爸爸說:“今天這么冷,而且還下起了雪,我們就別去了,萬一摔倒怎么辦?等明天雪停了,我們再跑吧!”我本以為爸爸會溫柔地對我說:“當然可以,天這么冷要是在外面跑步的話,可能會著涼。”可是爸爸卻嚴肅地對我說:“馨心,堅持就是勝利,你都堅持了這么天了,怎么能說放棄就放棄呢?”我聽后覺得爸爸說的非常對。于是就對爸爸說:“那好,我們走吧!”

  我們到了樓下,突然一陣大風吹來,我不由自主的把脖子縮到了衣服里,兩只手不停的相互搓著。我心里又有了打退堂鼓的念頭,這時,爸爸好像看出了我的心思,對我說:“馨心,堅持就是勝利!活動起來就不會冷了”。我在心里說:“是啊!堅持就是勝利!我一定要堅持”。于是我和爸爸開始跑了起來,就這樣,一圈、兩圈、三圈......終于到達了我們“指定”的終點。到了終點后我和爸爸連連擊掌,異口同聲地說:“耶,我們成功了!我們成功了!

  雖然這次我跑的很慢,而且還摔了幾跤,但是我我努力了、堅持下來了,并且成功了,為此我非常高興!

  堅持小學五年級作文 5

  “堅持就是勝利”這句話被很多代人口口相傳。可是很多人都沒真正體會到它的含義。我的生活中就發生了這樣的事,讓我深深體會到這句話的含義。

  在一次體育課上,因為后面的同學不小心推了我一下,我感到重心不穩,便重重地摔在了跑道上。這一跤可真是疼啊!豆大的淚珠從我的'眼睛里如流水般地落到了我的臉頰上。我擦了擦眼淚看了看我的腿,呀!流血了。紅紅的血液從腿上流了出來。這時,我的心一緊,心想:明天就要舞蹈比賽了,我都這樣了,還可以參加比賽嗎?

  回到了家,我把今天這事的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽沉思了一會,說:“諾諾啊,我覺得你明天還是不要去了吧!比賽并不重要,關鍵是不要傷到身體。如果你堅持要去跳舞,傷口肯定會化膿的。”“可是媽媽,這次比賽對我來說很重要,況且我練了這么久了,在這個節骨眼上放棄,之前的努力就白費了,這是對我的不負責任。”我大聲爭辯道,眼神里流露出一道希望的光芒。媽媽聽了只好同意。

  第二天,雖然腿上的傷還沒愈合,但是我還是去比賽了。比賽開始了,我剛做準備動作的時候,我就感到腿上一陣鉆心的疼。可是一想到放棄這次機會,自己之前所做的努力就白費了,而且舞蹈就是我生命中的一部分,所以我就咬牙堅持下來了。一音樂響起,我就像一只在叢林中自由奔跑的小鹿,完全沉浸在音樂中。舞蹈中周圍的一切好像的不存在了,傷痛不存在了,觀眾不存在了,我的心里只有舞蹈,舞蹈,舞蹈。

  比賽結束后,媽媽給了我一個大大的擁抱。我的表演也打動了評委,并獲得了第一名的好成績。在陣陣掌聲中,我悟出了一個道理:做人處事如果覺得自己值得去做,就一定要克服困難,堅持到底,勇往直前!堅持就是勝利!

  堅持小學五年級作文 6

  有一次,我們班要比賽跑步,當我聽到這個消息時,我的臉一下子黯然下來。

  放學的時候我看見我們班的風中男子,跑得像車一樣快,我只好回家鍛煉,以免到時候顏面掃地。

  “一,二,三,四!”那響亮的口號傳遍整個小區,我的汗一滴一滴順著額頭往下落,我累得坐在旁邊的椅子上喘著氣,我的眼睛像要炸了一樣,兩條腿像灌了鉛一樣根本抬不起來了。

  第二天,我爸爸拿著計時器決定給我測一下速度,我一步一步往前跑,就像登山一樣,終于跑完了一圈(我們小區的一圈就是七百米)。我跑出的成績是八分三十秒,到達終點的那一刻,我已經累得摔倒在地上。

  第三天,爸爸又讓我圍著小區跑一圈,我只好服從老爸的.命令,一步兩步,一步兩步,我奮力向前沖。又一圈跑完了,爸爸露出了滿意的笑容。我的成績比前一天提高了,是八分零九秒,已經接近八分,我高興得跳了起來,之前的疲勞早已拋到九霄云外了。

  周五終于到了,比賽要開始了,在賽場上再一次看見風中男子,心中頓時又緊張起來。

  “預備---跑!”我跑了起來,同學們在我的前面跑過,我臉上的笑容瞬間凝固了起來,開始加速奮力往前奔跑,慢慢地超過一個、兩個、三個,卻望見風中男子非常遠的背影。我這時又想放棄,卻想起了爸爸對我說的話,“堅持,堅持!”這句話促使我又開始加速,風中男子離我越來越近了,我即將要超過他,最后,我跟他只有一步之遙,超過他了,他臉上自豪的表情下瞬間凝固起來,可已經到了終點,他只對我說了一句話,“繼續加油”!

  堅持小學五年級作文 7

  時間過得真快,游泳培訓班結束了,我已經學會了游泳。這個星期六,也就是明天,媽媽說帶我去“體育中心”游泳,我心里非常激動,想可以一展身手了,晚上躺在床上怎么也睡不著,盼望著明天快快到來。

  星期六下午,媽媽開車帶我來到“體育中心”,我換好泳褲,戴好泳鏡,就下了游泳池。我在淺水區玩了好一會兒,媽媽看我只是玩,而不游,就過來跟我說:“你一直在淺水區玩,水平永遠不會提高的,只有到深水區從頭游到尾,水平才會提高。”聽了媽媽的話以后,我來到深水區池邊,只見池里都是大人,連一個小孩的影都沒有,水深得一眼望不到底,我心理便害怕起來,不敢下水。媽媽鼓勵我說:“你一定行的!你先靠邊游,游不動的時候,手一抓就是池邊,休息一下,再繼續,開始分兩次游,慢慢就能一次游過五十米的。”我聽了媽媽的話,漸漸大膽起來,跳入深水區第一泳道,鼓足勇氣,腳一蹬,腳用力打水,手用力劃水,可只游了十五米多,就累得不行了,停下來休息。媽媽說:“開始游得慢一點,不然會沒有體力的,這個跟跑步差不多的,到最后再沖刺。”我吸取了上次的`教訓,這一次我開始慢慢地游,果然,一下子游完了二十五米,比上一次有進步了,我心里很開心。經過不斷地努力,我又能游過四十米了,我游得越來越好,越來越多,充滿了信心。這次,我狠狠地下決心,一定一口氣游完五十米。這么想著,我便一頭扎進水里,游的過程中,我什么也不想,只想著堅持到底,一定要成功。我已經累得快沒力氣了,可我不想放棄,終于勝利到了終點。我歡呼:“我成功啦!”

  雖然今天我游得很累,但經過我的努力,我實現了我的愿望,成功的喜悅讓我記憶深刻。

  堅持小學五年級作文 8

  一個人的成功和失敗都貴在于堅持。那一次,我堅持了。

  那是一個火辣辣的下午,毒舌的太陽高高地掛在天空,赤烤著大地。我們懷著激動的`心情來到操場上,不知道今天的體育課上什么內容呢?體育老師說:“請大家都站到起跑線上,我們準備400米跑。”哎,那些男生們早已按捺不住內心的無比激動,大喊:“老師萬歲!“我的小心臟可受不了打擊。心里想:慘了,慘了。肯定最后幾個了。

  開始了,大家都像離弦似的跑了起來,我也像飛馬一樣一下子沖到了前面。那時我也不知道哪里來的這股勁,會跑在前面幾個。那時,我覺得自己好了不起。一圈下來,我氣喘吁吁,漸漸放慢看腳步,看到后面的同學快要追上來了。我對自己的信心”嗖“一下子變成了0。這時我想到了一句話:行百里者半九十。我不能就這么放棄了,我要堅持,只要我再努力再跨出一小步,就一定可以超越別人。戰勝自我的。頓時,我感到這個操場就是我一個人的舞臺。我鼓足勇氣,一下子超越了好幾個同學。

  這次400米雖然我不是第一個,但我努力了,在這之中,我堅持了。至少我超越了自己。這次400米,讓我收獲了兩份禮物,一份是堅持,還有一份是對自己的信心。只有對自己有信心,才能堅持。在人生的旅途中,當在快要放棄的時候,再跨出一小步,堅持一下,相信成功就離你不遠了。這個道理會幫助我跨過人生的坎坎坷坷。

  只要跨出一小步,堅持一下,就可以成功!

  堅持小學五年級作文 9

  自從烏龜跑贏兔子以后,聲威大振,很快地成為了動物王國關注的焦點,許多“記者”都去采訪它。

  不服氣的兔子心想:“有什么了不起!

  就算你再踏實一百倍,我們再比一次賽,你也贏不了我。要不是我當時睡了一覺,你才跑不贏我哩!”是啊,烏龜當時確實是靠運氣才贏得勝利的,并沒有什么真本領,這也是有些動物不服氣的原因。但是,它唯一值得我們稱贊的是:它的`那種踏實。自己明明知道跑不贏兔子,但還是去和兔子比賽,并且始終也沒有放棄過。

  第三天,烏龜覺得自己贏得不光榮,便去找裁判說要它和兔子重比一次。

  結果第二次烏龜輸了,但它沒有氣餒。從那天起,每天起早貪黑地練習跑步,終于在第三次比賽中取得了冠軍。兔子見了也慚愧地低下頭去,走到層層圍困的人群旁,擠了進去,對烏龜說:“對不起,我先以為你永遠都跑不快,結果卻出乎我的意料。你在不斷的艱苦奮斗中,練得這么快,我對你刮目相看。”烏龜笑了:“如果你每天也和我一樣起早貪黑地練,總有一天會贏我的!”兔子聽了這話,也不由得笑了起來。

  從此以后,烏龜和兔子天天苦練,難分高下。而這,也打破了動物世界里的記錄,那就是“烏龜永遠是慢的”的這個奇跡。

  這篇文章告訴我們:做什么事只要堅持不懈,就一定會成功。不要去羨慕別人,要挑戰自己!

  堅持小學五年級作文 10

  生活中,我每做一件事都不會半途而廢,而是要把它做到自己滿意才可以。這是在三年級一次的籃球考試時,我受到的啟發。

  那時,我每天早晨都會在學校跟著楊老師籃球訓練,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都會按時去訓練。楊老師對我們的訓練特別認真,也非常有規律。每一天的.訓練都是不一樣的,可我們都非常喜歡,雖然有時很累,很苦,但我從來不有放棄過,我喜歡的是星期四的考試了。

  記得有一次,楊老師說:“今天的考試項目是圍著大操場跑15圈,取前3名。第一名可以獲得5張爭優卡,第二名可以獲得3張爭優卡,第三名可以獲得2張爭優卡。”我們聽到后感到驚訝和興奮,有的同學說“15圈誰能跑下來!”有的說“能不能減少幾圈?”,楊老師沒有答應,我們只好接受了。

  哨聲一向,所有同學迅速奔跑起來,像一匹匹奔騰著的小馬。可到了第9圈時,有的同學放棄了,有的同學在跑道上慢慢地走起來。我也快不行了,汗水像斷了線的珠子,一滴滴的從我的額頭上滾落下來。在第14圈時,跑道上只剩下四、五個同學了。我跑不動了,坐在了地上大喘氣。可是我還想繼續,腦海中浮現了兩個選擇,一個是就這樣放棄,退出比賽;一個是努力堅持,不放棄比賽。經過一翻激烈的思想斗爭,我選擇了堅持。我慢慢站了起來,抬頭望著終點,我咬著牙奮力地路著。終于,我堅持完成了考試,臉上露出勝利的笑容!

  這件事讓我念念不忘,也給了我啟發:人生就像是一個跑道,而我們就奮力奔跑,朝著終點的方向。這時會出現兩種人,一種會堅持到最后,一種是半途而廢,你會選擇哪一種?

  堅持小學五年級作文 11

  因為我體質差,個子也比較矮,醫生建議我加強鍛煉。于是爸爸決定每天放學后帶我繞公園跑三圈。起初我十分抵觸,跑不了五百米,就上氣不接下氣,雙腿沉重邁不開步。“我不跑了,我跑不動了,我要累死了!”爸爸鼓勵我說:“丫頭,放輕松,再堅持一下,你一定可以的,終點就在前方,加油!”我不想辜負爸爸的希望,只好拖著灌了鉛似的腿,緊跟爸爸的`步伐。這一堅持就堅持了將近一年,如今我已經能夠獨自輕松繞公園跑三圈,而且我也變得結實了,個子也長了一大截。當然我還會持之以恒的堅持下去,讓跑步成為日常。

  我很喜歡游泳,但當初學游泳卻不容易。在參加游泳訓練班的第三天,我不小心嗆了水,我又難受又害怕,而且對下水產生了恐懼,無論教練怎么說,我都不敢再次下水。第四天,我千方百計找理由不去游泳訓練班,媽媽很惱火,后來知道了原因,她耐心地勸導我:“寶貝,學任何本領都會遇到這樣那樣的困難,要是我們遇到困難就退縮,那什么本領都學不到。別害怕,再堅持一下,跟教練學好水中呼吸技巧,就不會嗆水了,到時候就能像美人魚一樣自由地游來游去。”于是我又堅持下來。現今,我真的是一名游泳小健將呢!

  在成功的路上其實并不擁擠,因為堅持的人不多,而我們需要的正是堅持。目前我們面臨的困難是學習這座大山,學習如登山,中途總會遇到各種各樣困難,如果我們知難而退,那么永遠只能站在下面,仰望別人,羨慕別人可以領略頂峰奇觀。

  朋友們,無論遇到什么樣困難,請別退縮,要告訴自己,“堅持一下,再堅持一下!”

  堅持小學五年級作文 12

  “贏了!贏了!”場外傳來一陣又一陣的歡呼聲。我們拿下了籃球賽的開門紅,看著隊友們激動地抱在一起,我的心里也流出了幾絲歡樂。

  賽前,隊友們整裝待發,友誼賽,并不代表可以放松,隊長賽前動員會上說:“今天的比賽,不能隨意,因為這很影響士氣。我們依然要打出原來的實力,還有,要團隊配合!”

  一開球,隊長的話立刻應驗了,對手一拿到球,就像我方籃筐沖去,返場又一次失誤,對方把握機會,再奪兩分,對方的士氣已經完全壓制了我方,隊長見勢不妙,趕緊叫了一個暫停。

  “叫你們盯人,等會開球時把球傳給小軍,讓他來進攻!”隊長說。

  一開球,我看準時機,一個麥迪式的干擾三分,球擦網進洞,對方也不甘示弱,發球后,來到場前就給我們回應了一個三分,分差距保持在四分。小劉也忍不住了,連中兩個三分,把比分反超。

  對方的小羅也不愿放棄,持球慢慢地來到前場,一個突然加速,三分球又一次擦網而入,他就是一個冷血的殺手,比分又一次被反超。可我們的'小何頻頻失誤,給對手制造了幾個能殺死比賽的良機,可是我們不想失敗,所以小巫和小黃全力防守,時間也所剩無幾了。

  這時,對方一個精妙的配合,打破了我們的防線,小劉推了我一把說:“讓我去前場埋伏。”對手全神貫注在進攻上,沒來得及發現我,就在對手準備投球時,小劉一個大大的蓋帽送給了對手,正好拿到了球,同時看到了在前場無人防守的我。

  一個精準的長傳找到了我,我拿到球,沖向那無人防守的籃筐下去了,三步上籃,球進了!裁判也宣布比賽結束了,比分也定格在了11:10。

  場外的歡呼聲越來越大,隊員們也癡迷地望著計分板,大家相擁在一起,在陽光的照射下,在聲浪中,我露出了會心的微笑……

  堅持小學五年級作文 13

  滴水能把石穿,萬事功到自然成。

  ——題記

  “叮——叮——叮——”小豬形的鬧鐘又響了起來,在密不透風的房間里,“小豬”的叫聲顯得更加刺耳。

  我拉開窗簾,打開窗戶,讓溫暖的陽光照在我的書桌上,在書桌上,放著一幅畫。這幅畫說起來還有點小驕傲呢。

  記得在那個早晨,我起了個大早,把書桌上的白紙放在地上,再拿出一盒紙水彩顏料。那天,剛好是弟弟的`生日。當天,弟弟因為昨晚十二點多才睡,所以,我也沒去把他叫醒。

  那時,我因為在學校早上一般都是在六點多起床的。所以,我在家里也是早上六點左右就會醒。但是,要在以前,我醒了后是會繼續睡的。可,今天是弟弟的生日,于是,我揉著惺忪的睡眼,硬撐著用盡全力睜大了眼睛,我拿起畫筆給弟弟畫著生日禮物。

  沒多久,我就畫好了草稿。我拿起調色盤,在上面調著顏色。我,這次是真的很累了,畫著畫著,頭快低到紙上了,不行!我猛地一抬頭,用力甩出去。

  不知什么時候,我還差最后一點了,但我實在太累了,感覺渾身不自在,只想倒頭睡去。唉,為了弟弟,我必須堅持!

  總算畫完了,可我還是放心不下,我把最后一點畫完,舉起來遠看了一會兒,覺得沒什么問題才滿意地睡了。

  清晨,陽光照了進來,照在畫上,畫上畫著一盆多肉,在陽光映照下,多肉更加栩栩如生,色彩也更加艷麗多姿。

  堅持小學五年級作文 14

  人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

  同學們一定還記得著名成語“鑿壁偷光”的主人公匡衡吧,小時候,家中沒錢買燈,夜晚,為了看書,就在墻上鉆了個洞,借著鄰居家的燈光讀書,還免費給大地主干活,從而借書看。就是在這種背景下,他堅持不懈,最終被封郎中遷博士。

  阿里巴巴的創辦者馬云,他小時候考重點小學與中學都沒成功,考大學更花了三年時間,可他堅持不懈,像飽經風沙侵蝕的大貝殼,終于,堅持創造了今天的他,他獲得了自己的“珍珠”。

  美國偉大的總統林肯,就是用失敗才裝點著自己的成功,他在競選總統時,曾經經歷過十一次失敗和挫折,甚至讓他大病不起。他經歷了無數次失敗,他放棄了?不!他在一次次失敗中磨練出堅定的信念,終于創造了輝煌!正如古人云“鍥而不舍,金石可鏤。”

  堅持是我們中華民族的.傳統美德,是我們堅忍不拔的信念,堅持是在你忍不住的時候在努力一下,或許,勝利就在不遠處朝你揮手。

  如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“堅持”二字。只有一生堅持,努力,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

  堅持小學五年級作文 15

  在2004年雅典奧運會上,中國運動員劉翔憑借自己的力量贏得了男子110米欄冠軍。他創造了世界奇跡,打破了世界紀錄。劉翔說了一句話:“誰說黃種人在奧運會上拿不到前八?今天我必須向所有人證明我是奧運冠軍。”

  然而,在2008年北京奧運會上,劉翔在自家門前摔跤。雖然摔跤,但劉翔從未放棄。他心里一直有一個信念,他堅信中國人能行。他用自己的努力治療和練習。劉翔因傷參加了2009年的比賽,今年他來到了2012年倫敦奧運會。誰都知道劉翔拿不了冠軍,但他沒有放棄。他堅信付出就會有回報。

  2012年8月7日下午5點,劉翔來到比賽場地,比賽開始。劉翔用盡全力沖。但是第一欄,劉翔摔倒了,腳不能著地,四年的努力都白費了。雖然跌倒了,但他沒有放棄。他一腳跳到終點,吻了吻他熟悉的跨欄。這可能是他最后一次參加奧運會了。當他離開奧運場館時,他深深地看了一眼。

  劉翔沒有成功,但他的精神是最美好的`。他是我們中國人的驕傲。現在我們祝愿他早日康復。

  堅持小學五年級作文 16

  放我回到了東北老家。我一直聽說長白山的景色如畫,特別是山頂的天池,我做夢都想上去看一看。

  今天我終于能去長白山了。可是上山的路又長又陡,好像永遠走不到頭。我才爬到一半就沒力氣了,兩條腿就像綁了兩個大沙袋一樣沉,真不想爬了!這時候,鼓勵我:“加油,騏騏,堅持就是勝利。”說得對。我是男子漢,男子漢不管遇到什么困難,都能堅持向目標前進。我希望回家后能得意地給、看我在天池邊的照片。就像吃了菠菜的大力水手,一下子我的勁兒就足了,拉著爺爺、往前跑。

  終于到山頂了!天池的景色真美啊!湖水洼藍洼藍的。周圍的山峰連綿起伏,怪石嶙峋,景色美不勝收,看得我心潮澎湃。

  從天池到瀑布的`路又是一段長征,一路上不斷有人在喊“加油!堅持”。周圍有很多比我小的小雖然滿頭大汗還是在堅持。我可是,不能輸給他們!我用手拄著膝蓋,一步一步地往前走,終于看到了雄偉壯麗的瀑布。

  因為堅持,我征服了高高的長白山。我懂得了只要堅持,勇于克服困難,堅定必勝的信心,就一定能到達理想的終點。

  堅持小學五年級作文 17

  有一次,我去超市里買東西,無意間看見了一些種子,小腦袋瓜兒靈機一動,我要培養這種種子。說干就干,我還買了不少呢!回到家興奮極了,可一不小心卻把這些種子撒了,可不舍得,我試著撿了一些種子,以為都撿光了就上樓種種子去了。

  過了幾天,在我放學回家的路上,我的鑰匙掉到我家里的草地里,意外的收獲是我 還 發現了就在我掉鑰匙的旁邊的那個石縫中,居然冒出了一小截花苗,我覺得很驚奇,就趴下身子看,原來這粒種子是我前天掉的那些種子中的其中一粒。

  又過了幾天,我家那些種子也發芽了,那粒在石縫中的種子,一樣不屈向上、茁壯生長。

  夏天到了,我家的那些花種子也快長成美麗的鮮花了,隨著時間的流淌,它們很快朵朵綻放,可是那粒在石縫中的花種子,還是那不起眼的樣子。

  夜晚,下了一場大雨,雨停了,已經是另一天的中午了,我看了一下天空,發現天空中有一道彩虹,一縷新的陽光射到了我家的草地上,我驚奇的`發現,那粒在石縫中的花種子今天變成了一株美麗的花,我感到很欣喜。

  這粒在石縫中茁壯生長的花種子,使我明白了人生的意義是勇氣、是不屈不撓的堅持!

  堅持小學五年級作文 18

  周五的心育課,教師帶我們做了一個趣味的游戲,名叫:“金雞獨立”。就是單腳獨立,兩只手上放各放一只筆,誰能不讓筆落地誰就是這個游戲的最終贏家。

  同學們都爭先恐后地舉手,班級里炸開了鍋:“教師!請我請我!”“我來我來!”……趙熠陽、欒一寧等幾位男生展開了男生組的對決,我也很榮幸成了男生組的解說員。“冷秋陽手上的筆已經搖搖欲墜了,他是否成為第一個倒下的`玩家呢……哎、哎、哎喲!很遺憾,葉湛清支撐不住倒下了……”我這個解說員很盡職吧!來看看剩下來的同學:趙熠陽一臉簡便,冷秋陽神情緊張……過了幾分鐘,場上只剩下趙熠陽和欒一寧了,趙熠陽對欒一寧說:“你快倒啊!不倒是吧看我放大招:啊哦~啊哦誒~……”聽到趙熠陽一唱,許多同學都哈哈大笑,雖然他的“大招”很管用,但還是欒一寧勝利了。轉眼間就到了女生組的對抗,幾名“女將”參與其中。真不愧是“女將”啊,都難分勝負。我們只好倒數10秒:“10、9、8、7……1!”同學們都還沒看過癮,直呼再比一次比賽呢!

  這次的游戲十分趣味,同學們都發揮出了自我的“超強水平”,并且還告訴了我們一個道理,堅持就是勝利!

  堅持小學五年級作文 19

  人類的堅忍不拔是一種高尚、美好而又容易受挫折的品質。

  寒風蕭索,洪波涌起,在大西洋中一個黯然縹緲的小島上,一座有著猙獰面孔的監獄拔地而起。四周的巨浪卷著殺氣,咆哮著。一次次朝小島沖來。這所監獄是由一個封建而又黑暗的國家統治。這監獄里有一個無辜的青年。他因為要和一位美麗的少女結婚而被關進了監獄。他本想起訴,但是在這昏庸無能、即將腐敗的.王國,誰又會同情他呢?

  在這個陰森的監獄里有著數以千計的人命運和這個青年一樣,可是那些有權有勢的壞人仍然在街上逍遙。于是,這個監獄里的人便有了堅忍不拔的品質。這使他們有了共同的目標——消滅那些黑暗的國家。君子報仇十年不晚。終于在數十年后,那個青年人逃了出來。含淚播種的人,就一定會含笑收獲的。他的命運就驗證了這句話——他找到了一個寶藏。于是他更換姓名。回到了他原先生活的國家,找到了原來那位要和他結婚的女人。打聽了害他的人的下落,一一報復了。

  要是每個人都像這位青年一樣,含淚播種,一定會含笑收獲。

  堅持小學五年級作文 20

  不止一次的努力,堅持奮斗,忘記了碎石帶來的痛苦,想要到達山頂。不止一次的努力,不停的往前走,逆風咬著牙,想到達夢想的彼岸!

  我還記得我十幾歲第一次接觸電腦鍵盤的時候,我就知道我并不適合,因為我數學學得不好,那么復雜的編程怎么理解呢?但是我有一個夢想,我的堅持不一定成功。我致力于最簡單的`編程,付出了極大的興趣。最后發現別人的手在鍵盤上跳動跳舞,而我笨拙的手卻經常按退格鍵。

  為什么不自學很難學計算機,玩游戲,但是補一門課這么難,我陷入了沉思!堅持之后會有所收獲,但是面對家人的反對和技術的拙劣,我終于告別了編程!

  但是編程書在我手里是必不可少的。我努力學習它,但我無能為力。面對黑屏上的復雜和計算公式,我沉默了!真的不想繼續了,但是終于把編程學透了。最后,我還可以像其他人一樣在電腦噪音上鍵入完美的字母和數字。我很欣慰,這就是堅持!

  在經歷了學習編程的坎坷道路后,我意識到,堅持旭日東升,一直引領我走向成功的關鍵點。當我的夢想實現時,所有的荊棘都盛開了,冷風蕩漾著溫柔和微笑!

  堅持小學五年級作文 21

  看到堅持我就想到這幾年里我經歷過的成功與失敗,成功是堅持換來的,而不堅持必將帶來失敗。下面是我經歷過的一個故事。

  那是一年前的`事了,那時我看見電視上很多人彈吉他的樣子都很帥,所以自己就堅持要學吉他。不過學了幾天就不想學了,因為整天用手指按來按去很痛,我很想放棄,當我想到我要學吉他媽媽給我報名時說自己的選擇一定要堅持,如果有一天我放棄了學吉他就再也不會讓我學樂器了。所以我決定繼續學吉他。后來媽媽幫我買了一個卡農的新吉他,有了新吉他后我漸漸地想學了,暑假、寒假、日常我都會練習,也就是因為有這樣的努力,一天又一天的練習,我從一級慢慢地學到了六級。我慢慢的從原先的簡短的一段音符到現在能彈整首歌曲,心中充滿了成就感。這時我才知道堅持不是我想的那么簡單,長期堅持下來就會把他變成一種習慣。當然其中在想放棄的時候有人鼓勵一下,作用還是挺大的。

  大家想要做好一件事,一定要認真地去做并且堅持下去,變成一種習慣,千萬不要馬馬虎虎!

  堅持小學五年級作文 22

  “天下無難事,只怕有心人”這句話此刻使我充滿了動力,也讓我有了更深的體會,做每一件事,只要能夠堅持下去,總會達到你想要的。

  身邊的一些小事,看似不經意,卻蘊含很多的道理。

  寫作可以說是一個門檻很低的技能,從學習語文,學習知識開始,我們就在寫作,一直以來我們都是通過寫作來表達自己的感受,分享我們的知識。

  寫作是一個長期的過程,它并不僅僅是用文字書寫出來,更重要的是以此提升自己,強化自己。

  為什么同樣是寫作,你寫的東西和作家寫的東西無法比較,有沒有想過自己也可以像作家那樣寫出自己的東西,發表書籍?

  其實每個人的生活都是一本書,作家只是用文字去把它表達出來,我們也可以通過自己的語言描繪自己的故事,這就需要你提高自己的寫作能力,有很多是一直堅持寫作,但如果你是長期機械化的重復,不過是機器罷了。

  寫作也是把自己的思想用文字寫出來,這些東西是經過我們的思考,有自己的`感受的。段落的安排,情節的設計這些也是我們需要學習的。而且寫的東西是給別人看的,怎樣用最簡潔明了,通俗的語言描繪,這也是需要深厚的寫作功底。

  一件事情堅持做,更要把它做細,分解吃透,那么一定會做成功。

  堅持小學五年級作文 23

  人生有太多的不容易,太多的無奈,但是只要我們堅定信念,還怕有過不去的砍嗎?

  人生是一個不斷戰勝自己從而達到新目標的過程,而這個人生有喜有悲要想使人生過得精彩就要不斷經過磨練、這樣才能發掘出自己身上無限的潛能10歲時,由于家里和我的愛好,我走上了音樂的道路,而這條路一走就是5年。

  這五年,我不知付出了多少汗水,那密密麻麻的音符和亂糟糟的修改符號是我的心血,那一段段歡快和悲傷的曲子是我用心血堆成的'。當時和奶奶寄住在別人家,也吃了別人想不到的苦,可是為了家里為了我、我必須挺過去。

  由于寄住在別人家,不想給別人家添麻煩,我和奶奶提著琴到外面練琴,那炙熱的太陽照在我和我奶奶的身上,汗滴從我的額頭掉在樂譜上,手也磨得破了皮,我開始后悔,如果當時我沒有選擇走上音樂的道路我也不會受這樣的苦。越想越委屈,越想越后悔。我掉下了眼淚。嚷著說不練了。

  奶奶看見我這樣也哭了,語重心長的跟我說:“小雨,奶知道你累,可是花這么多錢,已經學到這樣了,怎么能輕易說放棄?你爸這熱天還在外面干活呢?”提到這個,我哭的聲音更大了,畢竟他們才是我前進的動力。我怎么能輕易說放棄于是我又拿起琴練起來

  堅持小學五年級作文 24

  俗話說:凍三尺不是一天的寒冷。這不是胡說八道,而是三天不釣魚,兩天不曬網,要小心做一切,告訴我們一定的道理

  我在書里讀過關于石頭的故事。石頭上滴的水和洶涌的波浪比誰的力量大,看誰能穿透石頭。波浪很自信。因為石頭上滴的水比他小。但是,石頭上滴的水并不灰心,他們約定一個月后知道,各自努力去。石頭上滴的水,既然我沒有波浪的力量,我就要花比他多的時間取得勝利!想完之后,他開始一個接一個地向下滴水。滴下的水從石頭上濺出了美麗的'小水花。他仍然一個接一個地滴下來……波浪呢?他認為石頭上滴的水有什么力量,他真的很小,和我相比,他真的是螳螂當車——自己沒有力量!等吧,我只要發力,石頭就會粉碎骨頭!

  想一想,他就開始玩了。他只是等著最后一天出力……兩周過去了,石頭上滴水把石頭掉進洞里的波浪還在玩,好像把比賽的事扔在九霄云外了。最后一天,石頭上滴的水經過不懈的努力,終于把石頭滴下來了。波浪使全身的力量,最終不能如愿貫穿石頭,更不用說把石頭弄碎了!

  這個故事確實是為了說明工作不僅要有自信,還要有恒心,只有堅持不懈,才能做好工作。事實上,上述故事被稱為滴水可以滲透石頭,一切都可以自然成功。

  堅持小學五年級作文 25

  今天我們來談談堅持。堅持,一個熟悉而又陌生的名詞。熟悉,是因為我們總是想到這個詞;陌生,是因為我們或許從未做到過。

  人生在世,總要遇冬。有人挺過冬日,便能迎來春回大地;有人卻要永遠留在寒冬里。可見,堅持,也是一種育別人拉開差距的方法。別人在閱讀的時候,你在打游戲,忙著給喜歡的主播打賞;別人在回顧錯題鞏固自己薄弱的`地方的時候,你在刷抖音,忙著為自己的愛豆打call;別人在刷難題希望能與別人把差距在拉大一點的時候,你在忙著追劇。這就是為什么別人是學霸,而你卻只能看著別人的成績羨慕的原因了。或許你會說,我也想過要看書,多刷題,可是我就是堅持不了啊。既然這樣,你不妨想想,為什么別人能堅持下去呢?原因只有一個,你太懶。

  別人也不可能不會累,但別人會勞逸結合,你不會。其實學習這種東西跟智商沒有太大關系跟堅持的關系才最大。別人能夠抵擋住手機、游戲的誘惑,而你不能,因為你沒有堅持。

  愛因斯坦說過,天才是99%的努力加上1%的靈感所以,從現在開始,抱最好的希望,做最壞的打算,盡最大的努力,作最久的堅持。

  堅持小學五年級作文 26

  今天,老師讓我們以《堅持》為題目寫一篇作文,可是我拿起筆卻不知道該如何下筆,正在我愁眉苦思想放棄的時候,姐姐走了過來,姐姐看見我一臉愁容,于是問我發生了什么事,我把原委告訴了姐姐,姐姐聽了之后笑著對我說:“你不會寫是因為你不懂”堅持“二字的含義,現在我把這個詞語解釋給你聽,聽完你就知道怎么寫了。”

  姐姐說:“堅持,是意志力的完美表現,也是成功的代名詞。堅持,是一個過程,一個持續的過程。想成一事,就要一件件小事慢慢地做,積少成多,想要實現自己的夢想,就要堅持要努力,這樣才可以成就夢想。比阿斯曾說過“要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底。”約翰遜也曾說“偉大的.作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。”

  聽姐姐說了這么多有關于“堅持”的解釋和名人名言,我似乎懂得堅持的真正含義了。我想我能把這篇作文寫完也是一種堅持的表現吧。而且我告訴自己,以后無論做什么事情,我都要堅持下去,因為只有堅持才有成功。

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