親情五年級(jí)作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的親情五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親情五年級(jí)作文1
潘勺希
親情是世上最珍貴的,它比金子還要重要。
期中考試快要到了,媽媽不停地問(wèn)我:“想吃點(diǎn)什么?課文讀了沒(méi)有?數(shù)學(xué)寫(xiě)了沒(méi)?,”聽(tīng)著,我皺起眉頭拿起書(shū)本寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)不是為別人寫(xiě)的。而是為自己寫(xiě)的!甭(tīng)了這句話(huà),我嘆了口氣,說(shuō):“知道了,媽媽。那您能別嘮叨了嗎?”“那好吧,你認(rèn)真寫(xiě)!眿寢審奈疑磉呑唛_(kāi),我看到了她那疲憊背影。
考試前幾天,媽媽突然暈倒了,我知道后下午的兩節(jié)美術(shù)課我都沒(méi)有上好,我在想:如果媽媽再這樣下去的話(huà),一定吃不消的。下午我在學(xué)校里寫(xiě)完作業(yè),回到了媽媽的店里,看見(jiàn)媽媽還在電腦前打字,眼睛落下 淚水,我怕媽媽擔(dān)心就擦干眼淚,開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)去。一到店里媽媽就問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不過(guò),我還要讀課文寫(xiě)口算!本透鷭寢屃牧似饋(lái)學(xué)校里的事情:媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
這就是親情,希望它永遠(yuǎn)流傳下去。
親情五年級(jí)作文2
我還清楚的記得那個(gè)時(shí)候。那是六年級(jí)的事了,考試前我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績(jī)落后。當(dāng)時(shí),我一看考試成績(jī),心里就一直忐忑不安,再加上家長(zhǎng)會(huì)通知單,心里真不是滋味。心想:我怎么會(huì)考得那么差,我應(yīng)該可以安全的度過(guò)這一個(gè)半小時(shí)吧,因?yàn)檫有一個(gè)半小時(shí)就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了……
我在回家的路上胡思亂想:我該不該告訴爸爸成績(jī)呢?他的心情會(huì)怎樣?咳,還是先瞞著爸爸吧。一回到家,我就老老實(shí)實(shí)的主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì),爸爸出門(mén)了(他去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)啦)。這時(shí),我又想:爸爸回來(lái)的時(shí)候是什么樣子的?別想了,早點(diǎn)睡吧(為了躲避挨打),至于明天嘛?起早點(diǎn)不就行了?蓻](méi)想到,第二天爸爸竟起得比我早,“是爸爸一夜沒(méi)睡?還是爸爸特意起早?”
我本以為爸爸會(huì)火冒三丈,心情如同晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰……可是,爸爸卻很平靜。但我卻想這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜。我意料到爸爸會(huì)把考試試卷拿出來(lái),的確,他拿了。但他并不是批評(píng)我,而是教我改正錯(cuò)題,并且嘴里還嘟囔著:“六年級(jí)的學(xué)生了,不能馬虎了,你看……”就在那時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。
親情是無(wú)價(jià)的,也是偉大的。
親情五年級(jí)作文3
血濃于水,父母是平凡而偉大的!父母可以為了孩子舍棄自己的生命來(lái)救孩子。母愛(ài)像一盞燈,照亮了迷路的孩子,母愛(ài)像太陽(yáng),為我指明前進(jìn)的方向,母愛(ài)又像雨后的彩虹,讓使我神清氣爽。父愛(ài)像熱水瓶,外冷內(nèi)熱,又像一座永不倒下的靠山,支撐著我克服一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)步伐中的絆腳石。
愛(ài)有多種表達(dá)方式。母愛(ài)是溫柔的,如輕風(fēng)拂面,可以讓我不會(huì)失去面對(duì)生活的信心。父愛(ài)是嚴(yán)厲的,如驕陽(yáng)熾身,讓我不會(huì)誤入歧途。不管用什么方式來(lái)表達(dá)愛(ài)意,我從心底
里知道,父愛(ài)和母愛(ài)都要是充滿(mǎn)善意的愛(ài),都是為了我好。
有一次,我生病了,發(fā)了39度高燒。那時(shí)正是寒冬臘月,氣溫在0度以下,我全身發(fā)熱,冷風(fēng)吹來(lái),又冷又熱難受極了,在床上翻來(lái)覆去。媽媽見(jiàn)我生病,心里很不好受,又是拿藥喂我喝,又是拿暖手寶給我捂熱?墒牵业牟∵是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽急了,也不管自己也在發(fā)燒,身體不佳,抓起衣服抱上我就往醫(yī)院沖。
我記得,母親的背是寬厚的,也是堅(jiān)實(shí)的,更是溫暖的,我趴在上面一點(diǎn)兒也不覺(jué)得害怕和擔(dān)心!就這樣,我們來(lái)到了醫(yī)院。
血濃于水,親情是什么也買(mǎi)不來(lái)?yè)Q不來(lái)的。多陪陪父母吧,他們總有一天會(huì)老去的……
親情五年級(jí)作文4
中國(guó)有一句俗話(huà):“百善孝為先!
今天晚上,吃過(guò)晚飯之后,我悄悄地跑向衛(wèi)生間。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,便問(wèn)我:“承承,你去干嘛呀?”
“我……不……干嘛……”我支支吾吾地說(shuō)。
其實(shí)我想送給媽媽一個(gè)禮物——給媽媽洗腳。我拿來(lái)一個(gè)洗腳盆,先放一點(diǎn)點(diǎn)冷水,再放一些熱水,然后用手在水里揮一揮,試一下水溫,正好!最后,端一張小板凳過(guò)來(lái)。
我又悄悄地走到客廳,蒙上媽媽的眼睛,媽媽疑惑不解地問(wèn)我:“承承,你干嘛呀?”
“等一下你就知道了!”我神秘地對(duì)媽媽說(shuō)
走到衛(wèi)生間,我把手拿開(kāi),把媽媽扶到小板凳上,幫媽媽把襪子脫下,把腳放在洗腳盆里,望著媽媽?zhuān)瑔?wèn):“媽媽?zhuān)溥是燙?”
媽媽激動(dòng)地說(shuō):“不冷,真舒服!”
我摸摸媽媽的腳,是那么粗糙。心想:媽媽?zhuān)量嗔恕榱宋、為了這個(gè)家,您操勞得連自己的腳都那么粗糙!我的淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)兒。
洗完后,我看看媽媽?zhuān)瑡寢尩臏I水也在眼珠里打轉(zhuǎn)兒。我笑著問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)娣䥺幔俊?/p>
媽媽的淚水流淌在媽媽的臉頰上,說(shuō):“太舒服了!我家承承長(zhǎng)大了,懂事了!甭(tīng)了媽媽這句話(huà)我的淚水也流淌在我紅紅的臉頰上,但是我依然笑著。
媽媽我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
親情五年級(jí)作文5
今天,微風(fēng)輕拂,柔柔的音樂(lè)在耳邊回旋,我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情,心里被這暖暖的溫情觸摸著。
親情是人間最無(wú)私最真誠(chéng)的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著的是愛(ài)心,這種愛(ài),包含著親人思念的苦澀,又包含著牽掛的絲絲甜蜜。
當(dāng)中,最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了父母離婚后,“我”與父親相依為命,外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親,看不慣他的作為。直到有一天,“我”發(fā)現(xiàn)父親一直珍藏著“我”從小到大獲得的各種獎(jiǎng)狀,“我”才發(fā)現(xiàn),我是父親生命里最引以為榮的珍寶。
父母有獨(dú)特的愛(ài)的方式,只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。父母在給我們幼小的心靈中播下種子,他們細(xì)心的呵護(hù),把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。父母以“愛(ài)”做料的東西,無(wú)論哪個(gè)人,在成長(zhǎng)的明天,一定會(huì)從中咀嚼出幸福的味道。
愛(ài)是一條走不完的路,愛(ài)是一張畫(huà)不完的畫(huà),愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。
父母的愛(ài)是非常偉大的,值得我用一生去解讀。
親情五年級(jí)作文6
今天,作文課上老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲“心路旅程”。
首先,我們寫(xiě)出了心里最重要的5個(gè)人?墒窃谖倚睦镏匾暮沃5個(gè)呢?我的手顫抖了一下,“到底要寫(xiě)哪5個(gè)!”5個(gè)人的名字寫(xiě)完了,可是老師竟要我們劃掉一個(gè)人,我的內(nèi)心受到了巨大的打擊,回想到這5個(gè)人曾給我?guī)?lái)的美好時(shí)光,沒(méi)辦法我稍稍猶豫了一下,閉著眼狠心劃掉第一個(gè)人的名字,可老師第二次還要我們劃掉一個(gè)人,我的手徹底僵硬住了,還要?jiǎng)澮粋(gè)人?該劃誰(shuí)?那美妙的聲音伴隨著老師倒計(jì)時(shí)的聲音顯得格外冷峻!不管了只能劃她了!我朝夕相處的好朋友對(duì)不起!
第三次老師竟說(shuō)還要?jiǎng)澋魞蓚(gè)人只留下一個(gè)人,我真不敢相信自己的耳朵,寧愿自己耳朵聽(tīng)錯(cuò),寧愿花我自己,也不要?jiǎng)澋羲麄!教室格外的安靜,但我的心怎么也安靜不下來(lái),想起了這3人給我?guī)?lái)的美好時(shí)光,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我仿佛看見(jiàn)它們離我遠(yuǎn)去,在跟我揮手說(shuō)再見(jiàn),我狠下心,拿起筆劃了兩個(gè)人,我心里的不舍又一次涌現(xiàn)出來(lái)。
通過(guò)這次游戲我明白,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩!因?yàn)樗麄兪亲類(lèi)?ài)我的人!同時(shí)也是我最親的人!
親情五年級(jí)作文7
胡睿凡
親情比水更純凈,像一杯茶一樣,散發(fā)著淡淡的清香。
媽媽的忠告。媽媽經(jīng)常提醒我說(shuō):“兒子千萬(wàn)別買(mǎi)垃圾食品;考試要專(zhuān)心,不會(huì)做沒(méi)有關(guān)系,但是會(huì)做的題目可不能做錯(cuò);放學(xué)早點(diǎn)回家,”這讓我感受到媽媽對(duì)我的呵護(hù)。
默默幫助我的爸爸。爸爸總是默默地幫助我,他的工作是靠力氣的,有時(shí)候早上干完,晚上早早就睡覺(jué),看上很疲憊,拖著沉重的腳步,來(lái)到窗前。爸爸是全家最辛苦的人,無(wú)論夏日多么炎熱,無(wú)論冬天多么寒冷,他總是不怕辛苦,總是默默地貢獻(xiàn)自己的力量,維持著這個(gè)家。對(duì)于我的學(xué)習(xí)也經(jīng)常過(guò)問(wèn),叮囑我寫(xiě)字讀書(shū)一定要細(xì)心。
爺爺?shù)奶蹛?ài)。爺爺非常疼愛(ài)我,買(mǎi)什么好吃的東西都是先讓我吃,有時(shí)候還硬拉著我去吃什么東西,甚至還帶我去小賣(mài)部里我想吃什么就買(mǎi)什么。我非常感謝爺爺對(duì)我的好,我十分感動(dòng)。
親情是偉大的,這讓我不得不驚嘆。
親情五年級(jí)作文8
如果你問(wèn)我什么最珍貴,我會(huì)毫不猶豫地告訴你“是親情”!可能有的人認(rèn)為是友誼,但是我覺(jué)得再好的朋友也及不上給予你生命的父母。
親情像一碗水,是純凈的,透明的,甘甜的,細(xì)細(xì)品才能品出她真正的滋味來(lái),她在你痛時(shí)給你安慰,在你失去信心時(shí)給你鼓勵(lì),那種愛(ài),那種在我心中的地位,沒(méi)有什么可以代替,她是獨(dú)一無(wú)二的。和親人之間雖也會(huì)發(fā)生矛盾,但是只要一句誠(chéng)懇懺悔的道歉,就可以化解矛盾。有一句話(huà)叫“一家人不留隔夜仇”,也許這正是親情的體現(xiàn)吧,雖然這句話(huà)在現(xiàn)代人已經(jīng)被金錢(qián)污染的心靈中,在被追求物質(zhì)充斥著的腦中,顯得微不足道,可與我而言是彌足珍貴的。
什么是親情?那就是能向親人透露內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。有一次,我和媽媽鬧了矛盾,彼此似被一堵厚墻阻隔了,平常的談笑風(fēng)聲也變成了一句句簡(jiǎn)潔到極致的話(huà)語(yǔ),雖然我很想與媽媽和好,但是總覺(jué)得又不好意思開(kāi)口,這回媽媽沒(méi)有等到我先開(kāi)口,她就主動(dòng)來(lái)和我促膝談心了,就這樣雙方打開(kāi)了心扉,矛盾也煙消云散了,我們比以往更親密,心更近了。
親情這兩個(gè)字將會(huì)溫暖我的一生,無(wú)論何時(shí)何地我都不會(huì)感到害怕,因?yàn)槲疑钪H情無(wú)時(shí)無(wú)刻地包圍著我。
親情五年級(jí)作文9
在生活中,父母給我的愛(ài)和親情有好多另我感動(dòng)。其中,有一份親情讓我記憶猶新,即使過(guò)了好多天不能讓我忘記。
上個(gè)星期六的快吃晚飯時(shí),媽媽臨時(shí)有事出去,就吩咐爸爸把中午的剩菜剩飯熱熱吃,爸爸見(jiàn)中午的飯剩的也差不多夠吃,也就懶得煮了,說(shuō):“我倆就分分吃點(diǎn)吧!”,我說(shuō):“好的!本瓦@樣爸爸把飯熱熱給我盛了一碗,而我看見(jiàn)爸爸的碗里所剩無(wú)幾的飯粒子當(dāng)時(shí)心里好感動(dòng)呀!看爸爸進(jìn)了廚房,急忙把我碗里的飯往爸爸的碗里撥點(diǎn),這一舉動(dòng)剛好被爸爸看見(jiàn),對(duì)我說(shuō):“怎么了,是飯多了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是……飯多了!薄帮埗嗔藳](méi)關(guān)系,你先吃,等吃不了了再給我吧!”爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。這時(shí),我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。我慢慢地吃著飯,而爸爸卻坐下旁邊看著我吃并不停地往我碗里挾菜,這時(shí)我感到一絲傷感,心想:我應(yīng)該快點(diǎn)吃,爸爸還餓著肚子呢。于是我很快地吃了點(diǎn)飯菜,留了大半碗飯給爸爸,此時(shí)此刻,感動(dòng)似乎早已填滿(mǎn)了我的肚子。
雖然這只是一件非常平常地事情,但這份濃濃的親情留在我的心中很久很久……
親情五年級(jí)作文10
那年,我才七歲,由于我玩的時(shí)候不注意,上洗手間時(shí),尿出血了。
當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,向爸爸說(shuō)。于是,爸爸就把我?guī)У搅酸t(yī)院里?墒钱(dāng)時(shí)醫(yī)院里的機(jī)器不是很好,必須去上海治療。
到了上海,我意識(shí)到事情很?chē)?yán)重,所以一到醫(yī)院,我就很害怕,就在門(mén)口鬧,鬧了好半天才敢進(jìn)。
做完檢查,這家醫(yī)院也治不好。爸爸又把我?guī)У搅四暇。過(guò)了好多天,親人們才知道我生病了。家里的錢(qián)不多,爸爸只能回去上班。
在南京的.姐姐也過(guò)來(lái)看望我。親人們已經(jīng)知道我們家的錢(qián)快用光了,就紛紛要給媽媽錢(qián)。但媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我們家錢(qián)多著呢,不需要!笨伤麄冞是天天給我送小禮物。我一見(jiàn)到玩的就好不客氣地收下。
有一次,我因?yàn)樯鷼,抓起枕頭就向媽媽扔去。可媽媽無(wú)動(dòng)于衷,就是為了降低我的情緒。后來(lái)我就不知不覺(jué)睡著了。
下午,我媽媽帶著我去做檢查。我更加害怕,一直想象做手術(shù)那種場(chǎng)面,不禁尖叫。
到我了,媽媽把我?guī)нM(jìn)去,醫(yī)生用針管一刺我手中的針管。我當(dāng)時(shí)很困,加上對(duì)我用了麻藥,就睡了。
后來(lái),我的病好了,可我不知道媽媽和爸爸為我操了多少心!
親情五年級(jí)作文11
我的媽媽是南京腦科醫(yī)院的護(hù)士,第天要配合醫(yī)生經(jīng)病人看病做手術(shù)。她每天很辛苦,是上6點(diǎn)鬧鐘一響,她就起床給我準(zhǔn)備早飯。晚上要到6點(diǎn)多鐘才能回來(lái)。回家后給我檢查作業(yè)。有時(shí)候她要加班到夜里12點(diǎn)多鐘才能回家,她經(jīng)常累的腰酸背痛,有時(shí)候都快站不住了。
每天她要給幾個(gè)病人做手術(shù),雖然病人很多,工作很辛苦,但是她 依然一心一意,專(zhuān)心致志的工作著。有一次,我在多外面玩不小心摔了一跤,身上破了一個(gè)大口子,媽媽很著急,把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要拍片子。媽媽把我送到拍片子的地方,醫(yī)生看過(guò)片子后告訴媽媽?zhuān)骸靶液脹](méi)有傷到骨頭,但是傷口大而深,需要縫針!蔽液芎ε,媽媽安慰我說(shuō):“別害怕,醫(yī)生會(huì)打麻藥的,打完麻藥就不疼了!蔽矣X(jué)得好多了。縫完了,媽媽帶我去吃麥當(dāng)勞。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得傷口不疼了。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
親情五年級(jí)作文12
上學(xué)或者放學(xué)時(shí),在幼兒園或小學(xué)門(mén)口,總擁擠著一群做父親、母親的,他們?cè)诘茸约旱暮⒆樱總(gè)人的眼中都充滿(mǎn)著對(duì)孩子最親切的愛(ài)意。
而孩子們?cè)鯓訉?duì)待父母呢?放學(xué)后,見(jiàn)著父母就一丟手把書(shū)包扔給父母,自己玩去了,而父母總是任勞任怨的跟在孩子們身后,他們沒(méi)有一點(diǎn)累的樣子,眼睛盯住孩子不放,臉上還帶著一絲絲微笑,他們都無(wú)私的愛(ài)著孩子……
是的,父母對(duì)孩子的愛(ài)是天下最無(wú)私的感情!它們猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原。翻滾著、蔓延著、生長(zhǎng)著,像奔流不息的長(zhǎng)江,永不停息,轟轟烈烈。
在別人眼里,你也許只是一個(gè)普通的小孩,在父母眼里,你卻是他們的所有。在一個(gè)故事里我看到,一個(gè)小男孩生病了,父母都快急瘋了,抱著孩子跑了二十多里路,翻了兩座山,來(lái)到村外的一家醫(yī)院,一直到孩子沒(méi)事了,他媽媽的手還是抱著他的姿勢(shì)……
在一些敬老院里,很少能看見(jiàn)年輕人,大大的院子里只有幾個(gè)人影,不時(shí)地一縷微風(fēng),又是一片寂靜……
愛(ài)應(yīng)是一個(gè)人的左右手,一只遞給孩子,一只遞給老人,這才是愛(ài)、最完美的愛(ài)……
愛(ài),應(yīng)該是最無(wú)私的。
親情五年級(jí)作文13
生活中的每時(shí)每刻無(wú)不是充滿(mǎn)了愛(ài),而父母的愛(ài)是無(wú)時(shí)不在的。
我的媽媽把愛(ài)藏在言語(yǔ)中。
吃飯時(shí),她說(shuō):“小心燙!”寫(xiě)作業(yè)時(shí),她說(shuō):“頭抬高一點(diǎn)!”……而令我印象最深刻的是考試過(guò)后。
考試過(guò)后,不論是好是差,媽媽都要先把我罵一頓?疾顣r(shí),她會(huì)罵:“怎么那么差!你應(yīng)該向某某某學(xué)習(xí)!”考好時(shí),她還是會(huì)罵:“不可以那么驕傲!”
我知道這兩個(gè)斷言無(wú)不是從愛(ài)出發(fā)的,差了,該對(duì)我嚴(yán)格要求,好時(shí),也不希望我驕傲、得意。這一切的一切都是源于愛(ài)子之心。
罵完后她就會(huì)再把我教育一頓,讓我懂得做人的道理。那時(shí),便是愛(ài)的高發(fā)期,愛(ài)似一片汪洋大海向我涌來(lái),但卻是溫暖的,輕柔的……
爸爸的愛(ài)藏在行動(dòng)中。
每一次吃飯,他都會(huì)把碗筷擺放在我的面前,讓我一坐下就可以吃。
我印象最深的是上學(xué)快要遲到時(shí),他總會(huì)不耐煩地催促:“快點(diǎn)!遲到了知不知道!”我明白,這是要我做到更好。路上堵車(chē)時(shí),他卻會(huì)生無(wú)名火,不停地罵別人,還會(huì)想方設(shè)法的抄近路。我知道,這是要讓我盡快到校。
父母的愛(ài)我銘記在心。
親情五年級(jí)作文14
在我的腦海里有許多小魚(yú),這些小魚(yú)構(gòu)成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚(yú)。
還記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候,剛過(guò)完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好,可是,我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看,她的嘴唇發(fā)青!边^(guò)了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音,“快起來(lái)!小琬!”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒!眿寢屭s緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話(huà)請(qǐng)假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來(lái)的,我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了。我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
我掙開(kāi)眼睛都的時(shí)候看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)。
親情五年級(jí)作文15
在我家里,有一只可愛(ài)的小黃狗,它的耳朵很大,眼睛閃閃發(fā)光,毛茸茸的黃色毛細(xì)膩而又不失輕柔,顯得十分可愛(ài),它的來(lái)歷,還得從那天說(shuō)起。
三年級(jí)時(shí),我一次放假回家,我來(lái)到了媽媽的門(mén)市上,突然,我竟然看見(jiàn)一只小狗懶洋洋得趴在辦公桌底下,我疑惑的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是誰(shuí)家這么可愛(ài)的小狗啊,怎么跑到你桌子底下了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就笑著對(duì)我說(shuō):“不用疑惑,這是你爸爸的同事給你帶來(lái)的一只小狗,可愛(ài)吧,以后它就是你的了!甭(tīng)完,我就高興地活蹦亂跳。以前,想要一只狗,媽媽都不給,現(xiàn)在……我來(lái)到了桌子底下,想靠近一下小狗狗,和它交朋友,但它好像很陌生,看見(jiàn)了我,就不高興的跑開(kāi)了。但我依然不放棄,交朋友本來(lái)就不是件容易的事,我追著小狗滿(mǎn)街得跑,最后還是拿好吃的交換,就這樣,我和它一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了……
每天,早上我和它玩耍,晚上,又戀戀不舍得回去睡覺(jué),每天生活都很開(kāi)心。
小狗也是忠實(shí)的朋友,我就和它成為了好朋友,彼此永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
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