月夜五年級(jí)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的月夜五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
月夜五年級(jí)作文1
這是一個(gè)月明星稀的夜晚。微風(fēng)吹拂，樹葉隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺。遠(yuǎn)處，田野中偶爾傳來(lái)幾聲青蛙的呱呱叫，打破了這夜晚的寧?kù)o。
我靜靜地坐在院子里，呆呆地望著這遼闊的夜空，皎潔的月亮像一個(gè)圓盤嵌在黑色的夜空中。大星星累了，已經(jīng)呼呼大睡，小星星最調(diào)皮，它們不睡覺，還在那里不停地眨眼睛。
忽然，幾朵黑云迅速移來(lái)，將皎潔的月亮團(tuán)團(tuán)圍住了。月亮在黑云里，不停地掙扎著，可無(wú)論自己怎么掙扎也無(wú)濟(jì)于事，她只好乖乖地待著。風(fēng)婆婆正好路過，見此情景，便“拔刀相助”，她用力吹了一口口仙氣，將那些可惡的黑云一一趕走了。月亮慢慢地探出頭來(lái)，我仿佛看到了她那甜蜜的微笑，也看到了躲在她懷里的傾國(guó)傾城的嫦娥姐姐，正抱著那雪白的玉兔，坐在桂花樹下的一塊大石頭上思念遠(yuǎn)方的親人呢……我情不自禁地吟起李商隱的詩(shī)句：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”
看著看著，在不知不覺中我仿佛也成了一輪明月，正高高地懸掛在夜空中，歡快地撒下柔和的清輝，輕輕地?fù)崦鴫邀惖纳酱ê恿鳎恋幕ɑú莶荨⒖蓯鄣男∧樀皟骸?/p>
“澤兒，該睡覺了！”媽媽的一聲呼喚，才把我從美好的幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。
今晚的月夜真美啊！
月夜五年級(jí)作文2
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月夜……”張若虛的《春江花月夜》，被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰，一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩(shī)的張若虛，也因這一首詩(shī)，“孤篇橫絕，竟為大家”。正是這樣，所以我喜歡這首詩(shī)。然而，我更喜歡這一句詩(shī)——“滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月夜”表現(xiàn)了作者對(duì)月圓人壽的強(qiáng)烈向往。
小時(shí)候的一次中秋節(jié)，明月如盤，仰望掛在天空中的朗朗明月，爸爸便吟起了詩(shī)“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月夜……”我聽完這首詩(shī)，便問爸爸：“這是哪位詩(shī)人的詩(shī)？”爸爸告訴我：“這是唐代詩(shī)人張若虛寫得《春江花月夜》。我聽完后，更加好奇，心想：張若虛是個(gè)怎樣的人？他還寫過哪些詩(shī)呢？一串串的疑問從腦袋里冒出來(lái)。爸爸似乎知道我所想，便對(duì)我說(shuō)：“想知道張若虛更多的詩(shī)詞，就需要你平時(shí)多看點(diǎn)書了。”從那時(shí)開始，我就對(duì)張若虛的詩(shī)詞感興趣了。
這就是我最喜歡的詩(shī)歌，是它讓我更熱愛書籍，讓我在知識(shí)的海洋遨游！
月夜五年級(jí)作文3
許多人都不喜歡冬天，說(shuō)冬天冷。我卻不這么認(rèn)為。
這天傍晚，我早早吃過飯，來(lái)到草坪。到了9點(diǎn)多，外面仿佛都已經(jīng)夜深人靜，但一些人家的窗戶上還閃爍著燈光。晚風(fēng)吹到我的臉上，感到絲絲愜意。微微動(dòng)搖的樹葉給這冬天更是帶來(lái)了陣陣寒意。皎潔的月光照耀著大地，溫暖著每個(gè)人的心。此時(shí)的萬(wàn)物都那樣美好：一個(gè)個(gè)地磚都顯得那樣可愛，還沒化的小冰塊在月光下顯得那樣玲瓏剔透，感覺是那樣親切；那顆顆小草，看起來(lái)一個(gè)個(gè)都那樣威風(fēng)，那一小片白雪有如一塊潔白的手帕，上面沒有一點(diǎn)污跡，尤其在那一大片臟冰片下的襯托。大自然仿佛成了一章樂曲：冰，那晶瑩的音符；雪，那潔凈的音符；樹木，那和諧的音符……它們奏出了那冬天的協(xié)奏曲。這皚皚白雪說(shuō)成是棉被一點(diǎn)也不假，白雪鋪在莊稼上，保護(hù)著它們不被凍。小小的雪花，這冬天的特產(chǎn)，這不起眼的力量，能凝聚成那柔和的絲巾，鋪遍每個(gè)地方，使冬天成為四季中惟一一個(gè)以白色為主的季節(jié)。白色，潔凈無(wú)暇的顏色。冬天，一個(gè)雪花做代表的季節(jié)。那輕盈的、雪白的雪花，沒有桂花的香氣，沒有梅花的耐力，卻有著冬天的氣息。我坐在長(zhǎng)椅上，感受著冬天的美好
我愛冬天！我愛那個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)！
月夜五年級(jí)作文4
在漆黑的夜晚下，我獨(dú)自走在公園里那僻靜的小路上。原來(lái)熟悉的小路突然變得陌生起來(lái)了，心中不覺得多了幾絲涼意。耳邊不時(shí)傳來(lái)風(fēng)刮過樹葉的沙沙聲。一切都是那么寂靜……我的腳步加快地走著，真的想快點(diǎn)走到這條小路的盡頭，因?yàn)槲抑溃÷返谋M頭是中央大廳。
忽然，我被腳下的大石頭給絆了一跤，整個(gè)身體撲倒在了地上，我忍著疼痛站了起來(lái)，膝上的鮮血噴涌而出，我看著膝上噴涌而出的血，開始低聲嗚咽起來(lái)。而我的嗚咽沒有換來(lái)同情，反而覺得旁邊的樹，草，花，都在嘲笑我，我的心涼透了，旁邊的一切都是那么無(wú)助。在那明亮的月光下我這樣哭泣是沒有用的，現(xiàn)在，只能靠我自己。如果我不堅(jiān)持著就永遠(yuǎn)不可能克服心里的恐懼。更別說(shuō)走到這條小路的盡頭。
我蹲了下來(lái)，清理了傷口，然后一瘸一拐的朝大廳的方向走去。
在那個(gè)月光如銀的夜晚，我學(xué)會(huì)了永恒的堅(jiān)強(qiáng)……
月夜五年級(jí)作文5
夜，靜悄悄的，爸爸媽媽已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)我無(wú)發(fā)入睡。
我沿著小路慢不走著，望著那美麗的夜空，啊!多美的夜晚，一輪如餅．如鏡的明月在浩瀚的宇宙中，散發(fā)出清幽的月光。幾顆忽閃忽閃的“小眼睛”眨得可真耀眼啊！亮晶晶的，真是美不勝收！
走到河岸旁，蛐蛐兒在密密麻麻的草地里歡舞歌唱，砸破了沉寂的夜晚。河水被月兒照得波光粼粼．清澈明亮。風(fēng)兒吹起，濺起陣陣?yán)嘶ǎ嗡浦椋@番景象，何語(yǔ)都無(wú)法比喻．無(wú)法贊揚(yáng)。
我伸手朝月亮，雖然我與月亮差千里之遠(yuǎn)，但是我仿佛它離我很近，近的觸手可及。
夜深了，月兒變亮了，幾乎看不出黃色了，但它卻沒有燈光那樣刺眼。月光灑在我的身上，雪白雪白的，但它沒有雪那么冰冷，它是溫暖的，溫暖著我的身體，溫暖著花草樹木，溫暖著江河湖海……
“畫”漸漸的消失了，我多想讓時(shí)間慢點(diǎn)走，讓我再看看這美麗的月夜一眼。
月夜五年級(jí)作文6
月亮剛爬上枝頭，撒下淡淡的、朦朧的月光，輕輕柔柔的，一縷縷飄進(jìn)田野，飄進(jìn)果園，飄進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜，靜靜的，我走在院子里享受月亮灑下的銀光。這時(shí)的月亮如同一個(gè)大玉盤傾灑銀光，給花園中的長(zhǎng)廊披上了一層銀紗，荷花在月光下羞澀地合攏了花瓣。一群孩子在花園中玩耍發(fā)，月亮又贈(zèng)給他們每人一件紗衣，孩子們披都會(huì)“紗衣”在月光下跑來(lái)跑去。
一縷輕柔的月光透過窗子，灑在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。今天的月亮特別美，幾顆閃閃爍爍的小星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)情畫意。整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心――我覺得太陽(yáng)的溫暖過于熱烈奔放，星光又孤寂冷清了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全罩在圣潔的氣氛里。
皎潔的月光，給大地披上了銀色的紗裙。月光照在花瓣上，花兒顯得更加姣美。月光照在我的床前，好像覆蓋了一層霜，使我不禁想起了唐朝大詩(shī)人李白的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。”那月光與有些清涼、帶點(diǎn)香味的夜氣交織在一起，使人呼吸時(shí)也覺得心情舒暢。
月夜五年級(jí)作文7
夜，涼風(fēng)送爽，月亮悄悄地爬上了山岡。如霧如煙的月色籠罩了整個(gè)鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)山的身影定格在溶溶的月光之中，顯得格外寧?kù)o宜人。
新月，猶如一只銀亮的小船，月光如水瀉滿大地。給大地披上了一層銀灰色的輕紗，山村農(nóng)舍也變成了一幅依山傍水的山水畫。白天歡快啼鳴的山雀帶著疲憊躲進(jìn)了它們的巢穴。空寂的夜里，偶爾傳來(lái)一聲狗吠，惹得星星直眨眼，月光有些清涼，似乎還帶著幾絲香味，使人心情平靜了下來(lái)。
抬頭仰望天空，溶溶的月光中，閃亮的銀河高懸在空中。調(diào)皮的星星一閃一閃，像是無(wú)數(shù)在天河上競(jìng)帆的夜渡船。小河調(diào)低了調(diào)子，在月光下奔流。池塘里也沒有了白天的躁動(dòng)，星星遍布天宇。勞累的人們，早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，享受著這安謐的月夜……
夜深了，如水的月光，猶如夜的眼睛，將這鄉(xiāng)村凝成一幅畫，映在它的眸子里。它又如同夜的使者，把鄉(xiāng)村點(diǎn)綴得柔美而寧?kù)o。
月夜五年級(jí)作文8
夜，悄悄降臨，一縷輕柔的月光，給靜謐的天空灑下一片朦朧，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜。遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
寂靜的夜，銀輝毫不保留地傾灑大地，大地立刻恬靜了，月夜的清光撫摸著這一望無(wú)垠的大地，忽然飄來(lái)幾朵烏云，輕輕地遮住了月亮。只見月亮在云層中穿行閃光，它擠呀擠，使勁想鉆出來(lái)。恍惚間，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)不安地在窗外，打出朦朧的韻律，仿佛一個(gè)慌亂的人在月夜下獨(dú)奏的鼓點(diǎn)。朦朦朧朧的彎月在煙柳似的云的圍繞下若隱若現(xiàn)，似乎也在為我的遭遇而不滿。今晚，本是一個(gè)愉快的月夜，可是我望著，清風(fēng)吹動(dòng)著世界的每一個(gè)角落，幽暗的月光下，顯得它更加明亮、清晰。
一陣風(fēng)撫過，扇動(dòng)著樹葉我在月下感受著夜，傾聽著風(fēng)。輕微的沙沙聲撥動(dòng)著我的心弦，思緒又不經(jīng)意間飛到了剛才：我和姐姐在踢毽子，有趣極了。但中途，姐姐有一次偶然失誤，想重新踢一次，我不許，她便跟我吵了起來(lái)。可明明是姐姐不對(duì)在先呀！唉我嘆了口氣，目光飄到了窗外。雨，還沒有停，幽幽的月光更冷清了。
夜，又黯淡下來(lái)。此時(shí)此刻，還有什么，能表達(dá)我此時(shí)的心情呢？陪伴我的，是月；能傾訴的，還是月。
月夜五年級(jí)作文9
等啊，盼啊，又一年的中秋節(jié)到來(lái)了。
今天的月亮像個(gè)圓圓的大玉盤。照射著皎潔的'月光，在高高的夜空中普照著大地，給賞月的人們多么美好的遐想啊！望著月亮，仿佛可以看到嫦娥、玉兔和吳剛就在月亮上。瞧，他們正在桂花樹下吃月餅?zāi)兀》查g，出來(lái)賞月的人們，也陪伴著嫦娥、玉兔和吳剛一起品嘗著香甜的月餅。團(tuán)團(tuán)圓圓一家人，和遙遙天上的仙人一起共進(jìn)美食，每個(gè)人的臉上都樂開了花。夜晚，在那空曠的草地上，許多的人們或蹲著、或站著、或坐著，或走著，呼吸著這中秋月夜柔和的風(fēng)，享受著風(fēng)里夾著的月餅?zāi)菨鉂獾南阄叮媸亲屓诵臅缟疋∥蚁耄退闶窃趬?mèng)中，也會(huì)有這月亮和這月餅，在中秋月夜的夢(mèng)呵，一定是個(gè)甜美的夢(mèng)。
啊！明月，我想登上高山親近你，可是你卻不在地球里。假如你來(lái)到了地球，那嫦娥、玉兔和吳剛一定會(huì)和地球上的人們一起分享月餅，一定也會(huì)很開心，那世界上的每個(gè)人都會(huì)度過一個(gè)難忘的中秋月夜！
月夜五年級(jí)作文10
夜晚，走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都市的樓房像火柴盒似的，都市的生活也像火柴盒一樣令人窒息。尤其是都市的夜，總難看到月色傾瀉大地的美好情景。于是我常常想起故鄉(xiāng)的月夜。
故鄉(xiāng)的夜是濃的，也是淡的；是朦朧的，也是清晰的。月總是朗照著的，人和月也是沒有距離的。“月亮走我也走”，行在田埂，一切都像夢(mèng)一樣。有白色的，有綠色的，也有黃色的。白的糯米般的月色，綠的是沒有灰塵的葉，黃的是隨著風(fēng)兒蕩漾的稻浪。河上泛著層層粼光，如跳動(dòng)的音符。對(duì)岸稀疏的燈光，映在水面上，劃出一道狹長(zhǎng)的光亮。
月上樹梢頭，小竹排在月色中劃向江中，河面于是稀里嘩啦地響了一陣。
不知過了多久，那竹排又靠在了岸邊。“搖啊搖，搖到外婆橋”的歌聲響了起來(lái)。對(duì)面燈光更加寥落。整個(gè)山鄉(xiāng)都沉睡了，蛙聲是它的催眠曲。魚兒睡在月光的懷抱中，一切都朦朧起來(lái)。
故鄉(xiāng)的月總是這樣慈祥而溫柔。在故鄉(xiāng)月色的搖籃中，聆聽故鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的四年，看著寥廖落落的幾顆星，享受著輕輕松松的風(fēng)。每在異地漫長(zhǎng)黑夜中驚醒時(shí)，就想起了“每逢佳節(jié)倍思親”這句詩(shī)，我就感覺那月兒都舔著我的額頭。
故鄉(xiāng)思念兒女，兒女思念故鄉(xiāng)，夜是故鄉(xiāng)新，月是故鄉(xiāng)明。
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