有關春天的五年級作文匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的春天的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
春天是希望的季節,春天是放飛夢想的季節,春天也是成長的季節。
開學第一天,陽光明媚,到處都散發著快樂的氣息。
吃完中飯后,我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學期被評為“優秀學生”的同學負責教室的打掃,“積極分子”負責包干區的衛生,由應汪倫同學帶領到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照,可這初春的風兒并不和煦。瞧,操場上的垃圾隨風亂舞,我們奔來跑去,都干得很起勁:有的撿來牛奶袋,有的撿來了廢紙,有的撿來了包裝袋,有的撿來了紙巾……不知不覺,垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累,但看到干凈的校園又回到了我們的身邊,大家都很開心。
走進教室,也已是窗明幾凈,坐在自己的座位上休息真舒服。轉頭眺望窗外,太陽散發著迷離的光,小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中,也正在盡情享受。我的心里分外高興,因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。
開學的第一天,我不會忘記,初春的陽光,勞動的快樂,伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節里,我們充滿了對未來的美好憧憬……
春天的五年級作文 篇2
春天是個生機勃勃的季節。
星期六的早晨陽光明媚。我和爸爸、媽媽一起漫步來到沙澧公園,每走一步就有一點新發現:小草弟弟探出了尖尖的小腦袋,好奇地看著春天里美麗的景象;桃花妹妹和玉蘭花姐姐都綻放出她們既甜蜜又美麗的笑臉;迎春花妹妹也顯示出自己獨特的風格,好像在向人們說:“我是春天的使者”;蝴蝶也在花叢中飛舞著,蜜蜂也開始辛勤地勞動起來,顯示出一派春意盎然的景象。那些花花草草隨風搖動似乎再給我們打招呼,好像在說:“春天來了!春天來了!我們喜歡春天!”
我們來到了河邊,河里的水清澈見底,小河唱著歡快的歌兒奔向遠方;一群小鴨子在河里自由自在地游泳并嘎嘎地唱著愜意的歌,看的我都有些出神了,心想,我要是能像小鴨子一樣那么無憂無慮該多好呀;幾只小鳥偶爾從水面上掠過,將倩影投進小河,就像同樣的小鳥在水中飛一樣;風箏在小朋友們飛快地奔跑、歡叫聲中,搖搖擺擺地飛上了天空。河的兩岸,長長的柳條隨風輕舞像小姑娘在梳頭。枝條間,小鳥唱著婉轉的曲子,剛抽出的柳條閃著亮光。我和爸爸、媽媽情不自禁地贊美道:“好美呀,怪不得古人說春景美如畫呀!”
是啊!每年的春天都是這樣生機勃勃、春意盎然,我愛春天,但我更愛春天里美麗的景色。
春天的五年級作文 篇3
來到洞橋小學前,我們經過一大片的田野。走進田野,滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧,多么鮮艷,一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去,無邊無際的小花隨風輕輕地搖擺,讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪,溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠方。溪邊,還有幾位村婦在洗衣,洗菜。這花,這水,這人,就像一幅流動的畫卷展現在我們面前。
隨后,我們來到了洞橋小學進行聯誼。這是我第一次參加這樣的活動,所以一開始還有些緊張。但當我看到對方帶著微笑迎接我們時,我的緊張一下子煙消云散了。聯誼開始了,我們兩所學校的同學都表演了各種各樣精彩的節目,有的唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂器,還有的表演小品。我們發現,也許洞橋小學的條件不如我們學校,但他們的表演一點也不比我們遜色。接著,是互換禮物的時間。我們準備了各種各樣的書籍送給洞橋小學的小朋友,他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后,臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍,這筍非常大,有三四十厘米長,我們在城里從未見過這樣的大筍,大家都新奇極了。
這次春游,我們欣賞了田野的春景,并結下了友誼的種子,真是不虛此行。
我是遠來自中國的周先生,我聽說你有一個“馬虎”的毛病;我被外星人當作“vfo”帶走,但很快誤會就被解開了,我被當作了座上賓。”蟋蟀連忙說:“我知道,我知道。可是,一會兒飛行器遇到了大霧,不能前行了,于是我把風扇了出來把霧吹走了;同學們都迫不及待地盼望著出發。
春天的五年級作文 篇4
春天,是個美麗的季節。
星期日,我們一家人來到了印臺山。我們走到山腳下,抬頭一看,一下子被這景象給鎮住了,漫山遍野的杏花,,眼前一片明艷。這一切加起來,仿佛是一幅美麗的畫卷。我們沿著盤山公路,路上的車也多了起來,大部分都是戶外的大客車。我們隨著人流,來到了一個種滿杏樹的園子里,那里人山人海,有的人在與這一棵棵大大小小的杏樹合影,還有的人把杏花摘下來,戴到自己的頭上花,一陣風拂過,杏花從樹媽媽的懷抱中脫落,調皮的她跑到我們的身體上跳舞,風慢慢地停下來,她又跑到了大地爺爺那兒,躺在那兒安安靜靜地睡覺。
我們接著往上走,看見有許多人在挖野蒜,出于好奇心,我也挖了一個,我挖呀挖…… 我了半天也沒挖到,突然我挖到了一個東西,可誰料想,我竟然挖出了一根草。我請媽媽來給我找野蒜,我來挖,不一會兒我們就收獲滿滿。今天,我們玩得真高興!
我愛印臺山,我愛那里的野蒜,我愛他們!
春天的五年級作文 篇5
春天的景色真美啊!
柳樹發出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動著,就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞,那舞姿是那么美,那么自然。片片柳絮在空中飛舞,就像一群頑皮的小精靈,隨時會粘在人們身上,趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開了,黃的、紅的、白的、紫的真是五顏六色,萬紫千紅啊!迎春花開了,那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中,就像在綠色中染上黃色,好看極了!
暖暖的太陽照射著大地,將冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌,他們唱著春天的歌聲流向遠方。
燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫著。它們是春天的使者,帶來了春天的消息。小動物們蘇醒了,他們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去,舒展著靈巧的身姿,好像要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。他們也愛這美好的春天,也為春天的到來高興。
我深深地陶醉在春天里了,真美啊!我的心情也像春天一樣,充滿快樂,充滿希望。
啊!美麗的春天,我愛你!
春天的五年級作文 篇6
沙沙沙,沙沙沙,春天的雨是一首快樂的歌,沙沙沙,沙沙沙。
春天的雨,有一個大鼓,它把小草兒敲醒了。小草兒被叫醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:是誰在叫我呀?小草兒扭動著身子,一個勁兒地往上鉆,成了一株健壯的小草。
春天的雨,把筍芽兒也叫醒了,筍芽兒被叫醒了,它扭動著身子,一個勁兒地往上鉆。
媽媽見了,忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服,還不停地嘮叨:千萬別著涼。筍芽兒終于鉆出了地面,它脫下一件件衣服,長成了一株健壯的竹子。
春天的雨用大鼓把桃花給喚醒了,桃花綻放開來,散發著淡淡的清香,不仔細聞,是聞不到的。
春天的雨在每一株小草里,在每一朵桃花上,在每一株竹子里。
春天的雨吹起了紫色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了,小喜鵲嘰嘰喳喳地叫,小松鼠在樹枝上跳來跳去。它們都在準備迎接夏天了。
春雨中的小朋友在校園里飛快地奔跑,像一只只在雨中翩翩飛舞的小鳥。
春天的雨,帶給大地的是一曲歡快的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。
春天的五年級作文 篇7
冬夾著雪花隨風而去,春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點點綠意,一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養分,積蓄力量好蓬蓬勃發,向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調皮的.身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢,等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機,一片嬌美鮮艷。花的笑臉無疑是春天最美的風景,但若沒有雨絲飄灑,何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻。
在生機勃勃,萬物復蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵,動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望,新生與貢獻。我愛春,但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅,無悔。
春天的五年級作文 篇8
你看,春風是那么的溫柔,她雖然有一點點寒意,但她就象長輩的手愛撫晚輩般慈祥而溫暖。瞧!在她的撫摸之下,揚柳的枯枝上長出了碧綠的葉子,那柳條也長得又細又長,就像春姑娘的辮子一樣在春風中飄揚。迎春花也登上了春天的舞臺,開出了淡黃色的花朵;粉紅的桃花,仿佛是一張張紅仆仆的小姑娘的臉;梨花也不甘示弱,趕忙穿上雪白的裙子在枝頭上跳舞……冬眠的動物也睡醒了,南國的小鳥們也飛回來了,它們也在這美麗的圖畫中歌唱春天的到來。
春雨也不動身色地來到了,她就像牛毛,就像花針,就像細絲般的在春風中輕舞,給人們帶來了清新的空氣。在她的滋潤下,田野里的莊稼也從睡夢中醒來,給大地鋪上了一塊塊綠色的毛毯,油菜花在綠葉的襯脫下開出了黃色的花朵。看到如此美景,最開心的要數農民伯伯了,他們笑呵呵地說:“春雨貴如油啊!”
春光明媚,百花齊放,春天是一個美好的季節。一日之計在于晨,一年之計在于春,我們要珍惜這美好的春光,與春天一起快樂成長。
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