精選新鮮事五年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
所謂新鮮事,就一定是沒有見過的事情。究竟發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事,看看下面我的敘述你就知道了。
一天上午,我們班正在上體育課,我看到有許多別的班的同學(xué)趴在走廊的欄桿上指指點(diǎn)點(diǎn)的,使我很好奇。但我壓抑著自己好奇的心情,好容易等到了下課,我才能跑出教室看個(gè)究竟。原來,校園里的一棵銀杏樹上有一個(gè)馬蜂窩,好多同學(xué)在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地看,我隨著他們的目光看去,果然看到了一個(gè)網(wǎng)球那么大的馬蜂窩。到了第二天早晨,我又聽見同學(xué)說,樹上又有了一個(gè)馬蜂窩。原來,那個(gè)馬蜂窩在后邊的那棵銀杏樹上。這下可好了,馬蜂窩的一家都搬過來了,它們?cè)趯W(xué)校里胡作非為。大集合時(shí),跑出來一只馬蜂把大家都嚇的心神不定,生怕馬蜂蟄著自己。做課間操時(shí),突然,跑來一只馬蜂,那只馬蜂飛得很低,不幸死在了李威的腳下,活該,誰讓它出窩找事呢。第三天的下午放學(xué),有幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥拿著水瓶正在準(zhǔn)備把馬蜂窩砸下來,(盡管邱老師多次強(qiáng)調(diào)不讓砸馬蜂窩,可他們不聽。)可命中率不高,回回砸不中,把瓶子都快摔爛了,就是砸不中。這幾個(gè)大哥哥非常執(zhí)著,不達(dá)目的不肯放棄。突然,聽到“嘭’’的一聲,隨后,就是一陣歡呼聲,原來那個(gè)堅(jiān)定的馬蜂窩,終于被砸了下來。從此,校園里過著安寧的生活。
以上就是我們校園里的新鮮事,怎么樣校園里有馬蜂窩的事還是頭一回聽說吧。砸馬蜂窩的事也很新鮮吧,把馬蜂踩死在腳下也很特別吧。但是我想提醒大家砸馬蜂窩、踩馬蜂這樣的事太危險(xiǎn)了,大家千萬不要在做這樣的傻事了。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
你們一定見過壁虎,經(jīng)常是在潮濕的墻角,或是儲(chǔ)藏室的天花板上吧!前一段時(shí)間,我們班就發(fā)生了一件新鮮事,那就是一只肥肥的壁虎“從天而降”。
事情發(fā)生在美術(shù)課。到了自由創(chuàng)作時(shí)間,我在低頭苦思冥想,卻毫無靈感。無聊之下,自然就會(huì)東張西望。忽然,我發(fā)現(xiàn)天花板上赫然“粘”著一位“不速之客”。它全身灰白,皮膚上布滿了深深淺淺的花紋,一雙烏黑的眼睛冷靜地盯著眼前飛來飛去的“獵物”。我饒有興趣地看著這只壁虎,想目睹它捕食秋蚊子的精彩瞬間。意想不到的事情發(fā)生了,一位平時(shí)以膽小著稱的女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,尖叫一聲,雙手抱頭趴在課桌上。老師問:“怎么了?”“天花板上有只壁虎!”
這下教室炸開了鍋,幾個(gè)愛出風(fēng)頭的男生建議將壁虎掃落,現(xiàn)場(chǎng)消滅,老師說:“壁虎是我們的朋友,不要傷害它。”這時(shí),壁虎好像收到了某種信號(hào),它以驚人的速度尚待到墻壁上,所經(jīng)之處的女同學(xué)均面如土色,唯恐壁虎突然“空襲”...眨眼間,壁虎就消失地?zé)o影無蹤,教室漸漸恢復(fù)了平靜。美術(shù)老師風(fēng)趣地說:“看來這只壁虎喜歡美術(shù)啊!”一句話逗得我們哈哈大筆。
那一陣兒,一個(gè)奇怪的想法總會(huì)一不留神從我腦子時(shí)冒出來,要是哪一天,我們班來了一條鱷魚可怎么辦啊!哈,那才更新鮮呢!
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
最近,我家發(fā)生了一件新鮮事。 一向喜歡坐在電視機(jī)前看電視而且一到周末就嘮嘮叨叨的奶奶變了,變得愛學(xué)習(xí)了
如今,她老人家一空閑就捧起字母表一字一頓的念道:a o e 是那樣的認(rèn)真,遇到不認(rèn)識(shí)的字母,就決不跳過或放著不管,還請(qǐng)我來當(dāng)她的老師呢!由于,白天要干活,所以,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,為了不吵醒大家,就掂手掂腳到客廳,開始學(xué)習(xí)。
一次,我睡得模模糊糊,無意中發(fā)現(xiàn)廳里亮著那昏暗的黃燈,那熟悉的聲音,隱隱約約得傳來:a o e ,我定了定神,急忙跑出去,一看,果然是奶奶:你怎么這么晚了還能這么有精神的來讀書呢?奶奶笑著說,當(dāng)倦意來臨時(shí),我使勁掐自己的大腿,這樣就能打起精神來了,后又嚴(yán)肅地告訴我:我雖然一大把年紀(jì),精神是不會(huì)衰老的,我小時(shí)候沒讀到書,如今要你補(bǔ)上去。
我想:如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),老年時(shí)就會(huì)后悔的,一句古詩上壯不努力 ,老大徒上悲的應(yīng)正。所以奶奶學(xué)習(xí),真是我們家的一件新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
校園,充滿我們歡笑的家;那一間間明亮的教室;一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦;一位位和藹的老師;那充滿掌聲的操場(chǎng);校園每天我們快樂生活的大家庭。三年級(jí)的事總使我念念不忘。
三年級(jí)時(shí)那寬闊的`操場(chǎng)上出現(xiàn)了一張張笑臉,原來今天這個(gè)充滿歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。
規(guī)則是這樣的:每個(gè)班級(jí)挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制,哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?duì)戰(zhàn)三五班。
當(dāng)在美麗動(dòng)聽的下課鈴想起的前2分鐘的時(shí)候,我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來到了寬闊的操場(chǎng)開始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場(chǎng)惡仗。上課鈴響起了,我們班先站在左邊。雙方的20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時(shí)候,比賽即將開始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間,響亮的哨聲響起了,雙方同學(xué)都拼命的拉,我們更是在旁邊吶喊助威。時(shí)間飛快的流逝著;很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置,重新開始比賽。
可能因?yàn)樯弦惠啽荣愹湴亮耍匀灏嘹A了一輪。因?yàn)樵谇皟蓤?chǎng)激勵(lì)的比賽打成了平手,所以這一場(chǎng)才是真正的惡戰(zhàn)。會(huì)換好位置,開始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊,比賽的比賽,這次的口號(hào)喊的格外整齊,沒有一點(diǎn)瑕疵。時(shí)間一分一秒地過去了,同時(shí)太陽公公也慢慢地靠近了山腰,可操場(chǎng)那熱火朝天的場(chǎng)面還沒有隨著時(shí)間的流逝而消失不見。終于,我們?nèi)嘟?jīng)過多人的努力以1:2贏了三五。
比賽結(jié)束,闊大的操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回到了班級(jí),夕陽下同學(xué)的影子拉長(zhǎng),繪成一幅美麗和諧的畫面。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
最近,美麗的校園里發(fā)生了很多新鮮事,現(xiàn)在就讓我向大家說說吧。
校園里的文明舉止有了很大的變化,美麗的校園里,再也看不到一粒紙屑,再也聽不到同學(xué)們的大聲喧嘩,大家都在有秩序的默默的信守自己的諾言,要讓文明之風(fēng)吹遍校園,要從我做起,從一件小事做起。誰也不想因?yàn)樽约旱牟晃拿鞫尠嗉?jí)抹黑。往日喧鬧的校園變得平靜起來。
看,那邊一個(gè)小同學(xué)摔倒了,我正想跑過去,可是還是晚了,只見一個(gè)大一點(diǎn)的同學(xué)飛快的跑過去用雙手用力的把小同學(xué)扶起來,幫他拍拍身上的灰塵,還關(guān)心的問一聲,“同學(xué),你還好吧?”我看見那位小同學(xué)眼里感激的目光。那一刻,我也很感動(dòng)。往日的一幕又浮現(xiàn)在我眼前,記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于路滑,不小心摔了一跤,身邊走過一個(gè)個(gè)大同學(xué),他們裝著沒看見一樣,害的我半天才起來。滿眼都是淚水。回首往事,此情此景,怎能不讓人感動(dòng)。
更讓我感到新鮮的是我們班主任崔老師,這學(xué)期,我們換了新班主任,她不僅教課認(rèn)真,更重要的是她記得我們班每一位同學(xué)的生日。與別人不同的是每個(gè)同學(xué)過生日的時(shí)候,他不是向以往的老師那樣送書呀筆呀等等之類的學(xué)習(xí)用品。而是,用心,根據(jù)她自己對(duì)同學(xué)的了解,寫一首詩給要過生日的同學(xué),這可夠新鮮的。當(dāng)要過生日的同學(xué)打開老師寫的詩的那一刻,那種感動(dòng)真是無法形容。告訴你吧,就連我們班以前最調(diào)皮的學(xué)生那天也變得安靜了許多。
當(dāng)然,我們美麗的校園每天都在發(fā)生著很多意想不到的新鮮事,只是,無論發(fā)生什么,我相信大家的目標(biāo)都只有一個(gè),那就是讓自己的校園更美麗更和諧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
記得前不久,星期五的上午,老師對(duì)我們說邀請(qǐng)家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì),讓幾個(gè)美術(shù)尖子在黑板上畫上美麗的圖案,再用彩色粉筆寫上歡迎家長(zhǎng)幾個(gè)大字,同學(xué)們把教室打掃干干凈凈,看見中央樓上掛著一條紅色的條幅,上面寫著總結(jié)其中.關(guān)注期末家長(zhǎng)會(huì),全校人看了就跟過年一樣開心,唯獨(dú)我心里很難受,因?yàn)槲业某煽?jī)很不理想,擔(dān)心被被打。
回到家里吃過飯,媽媽下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),看到媽媽還要請(qǐng)假來給我開家長(zhǎng)會(huì),我心里忐忑不安。過了2個(gè)小時(shí),媽媽回到家里,我看見媽媽的臉色不太好,但是這次媽媽破天荒地沒打我,也沒有吵我,只是給我講了家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,她說教導(dǎo)主任講了兩個(gè)關(guān)于怎樣鼓勵(lì)孩子的故事,說孩子學(xué)習(xí)不好不能光吵和打,要給孩子自信心,她以后不再打我吵我,會(huì)耐心幫助我學(xué)習(xí)搞好,這真是個(gè)新事,媽媽沒有因?yàn)槲铱嫉貌缓枚蛭遥晌倚睦飬s很難受,天快黑了,看著媽媽開完會(huì)以后又匆匆地區(qū)上班,我心里很不是滋味。
我以后一定要克服馬虎、學(xué)習(xí)不愛動(dòng)腦筋,只有學(xué)習(xí)好,才對(duì)的起媽媽。這件事深深的印在我的心里。
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
嘿!大千世界,無奇不有。我們身旁總是會(huì)出現(xiàn)有層出不窮的新鮮事兒,這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個(gè)發(fā)生在我們校園的新鮮事,這件事的起因與我有關(guān),究竟是怎么回事,且聽我娓娓道來。
前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個(gè)星期二,我興致勃勃的往著校園趕,正想與值勤的同學(xué)打一個(gè)招呼,但是我忽然看到有一個(gè)人被我們班值勤的同學(xué)攔住了,因?yàn)樗麤]佩戴紅領(lǐng)巾。可是誰也沒想到他一不報(bào)班名,二不拿紅領(lǐng)巾,張嘴就一句:“咋地,我不戴就不戴,你能把我怎么樣?”態(tài)度極其惡劣。我一聽,當(dāng)時(shí)就火冒三丈,一把無名火直往腦門上撞。好大的口氣,好大的膽子!咋地,你說咋地?不帶紅領(lǐng)巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺,挫碎口中牙啊!這是,我就有了一個(gè)想法,跟蹤他,看看他是幾班的,給值勤的同學(xué)一說,看他還敢翹尾巴!現(xiàn)在回頭再想想當(dāng)時(shí)真是無知可笑,當(dāng)時(shí)是什么準(zhǔn)備都一點(diǎn)兒也沒有,甚至連下一步該怎么辦都沒有想,真魯莽。唉,真是的,也怪我,罷,罷,罷。
單說當(dāng)時(shí)我打定主意便尾隨在那個(gè)小子之后,我控制住自己激動(dòng)的心情,我覺得自己有些惶惶不安,又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他,殊不知早已汗流浹背。也許是我因?yàn)樽鲑\心虛,也許是因?yàn)闂l件反射,我一直覺得他在看著我,在留意我,在觀察我,早已經(jīng)將我的用心一清二楚,只不過在等一個(gè)時(shí)間,就甩掉我,不,說不定他馬上就會(huì)揍我一頓。突然,我發(fā)現(xiàn)他面對(duì)鏡子,仿佛在照鏡子,但誰知道他是不是假裝照鏡子而實(shí)際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來把我的洞心暴露無疑呢?哼,咱也不是白給的也不是吃素的,我也假裝系鞋帶來蒙混他。不多久,他又走了,我緊跟慢跟也追上他。誰知最后他走進(jìn)了一個(gè)樓層就不動(dòng)了,我一驚,覺得是他在警告我,好漢不吃眼前虧,我便知趣的一溜煙兒跑了。唉,真可惜,差一點(diǎn)就能成功了,在堅(jiān)持一會(huì)多好啊
嘿,不管怎么說,我也跟蹤一個(gè)人。
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
說起校園里的新鮮事,那還真不少,不過最吸引人的還是那陣“悠悠風(fēng)波”和“星星風(fēng)波”。
“悠悠球”是男生公認(rèn)的“最棒的娛樂工具”,如果你到了我們學(xué)校,你一定會(huì)非常驚訝,因?yàn)槿D猩鱾(gè)都有“悠悠球”。你讓他們玩兒,他們能玩兒出十幾個(gè)甚至幾十個(gè)花樣,什么“金蛇狂舞”,“環(huán)繞大世界”,“玩具風(fēng)車”等等,真是五花八門。他們有時(shí)還在一塊比賽,什么“空轉(zhuǎn)速度”,“睡眠”,都是他們比賽的項(xiàng)目。
當(dāng)然,這只是男生的娛樂工具,女生當(dāng)然不玩兒。但是,女生也有自己的娛樂工具“編星星”。
說起“編星星”,女生當(dāng)然不落后。“編星星”是女生的“最棒娛樂工具”。一個(gè)二分米長(zhǎng),一厘米寬的紙條,經(jīng)過一雙雙靈巧的手,變成了一個(gè)個(gè)美麗的星星。一天過去了,兩天過去了,盒子漸漸地滿了,我們高興極了。這滿滿一盒的星星,是我們努力了多少天才折好的呀,是我們多少汗水換來的呀。如果你和你的好朋友編了這么多的星星,我相信你也會(huì)很開心的。
這就是我們的學(xué)校,我們的學(xué)校很平凡,但是一個(gè)平凡的學(xué)校卻有著各種不平凡的事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)星期四的時(shí)候,我們校內(nèi)舉辦了大隊(duì)會(huì)的活動(dòng)。要求,穿白衣服、戴紅領(lǐng)巾,全班聽到這個(gè)信息,都沸騰起來了。
下午到了,我們搬著凳子來到了操場(chǎng)上,搬好凳子老師就讓全體同學(xué)坐下,我們坐下后就開始看節(jié)目了,第一個(gè)節(jié)目就是九色鹿,九色鹿十分好看,我們還痛九色鹿里的調(diào)達(dá)呢!因?yàn)樗浅1氨桑∵@個(gè)故事告訴我們不要學(xué)習(xí)這種人!
第二個(gè)故事就是詩歌朗誦,這些4年級(jí)的同學(xué),朗誦得非常好,希望大家來學(xué)習(xí)這些4年級(jí)的同學(xué)的朗誦水平。
第三個(gè)節(jié)目就是背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌,四年級(jí)背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的一二自然段,五年級(jí)背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的三四自然段,六年級(jí)背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的五六自然段,四五六年級(jí)一塊背誦小學(xué)生一日常規(guī)歌的最后兩個(gè)自然段,大家一起背的很順,值得鼓勵(lì),大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)我們背的很順!
第四個(gè)節(jié)目就是大家一起唱少先隊(duì)隊(duì)歌,大家唱的生調(diào)美、音調(diào)美、歌聲美等等一些。
我們學(xué)校里的新鮮事很好吧!這就是我們的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇10
在我的校園里,有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。
有一次,在我們學(xué)校的一棵樹上,落著一只不知名的鳥,我們誰也不敢靠近,有一些同學(xué)開始議論起來,有一個(gè)同學(xué)說:“這是一只老鷹,”有個(gè)同學(xué)說:“這是一只新品種,”總之說的五花八門的。我和我的同學(xué)一起看,我忽然想起了,我在老家的時(shí)候,家里有一種鳥叫布谷鳥,跟這個(gè)長(zhǎng)得很像。放學(xué)之后,我回到家里,給我爺爺打了一個(gè)電話,爺爺說:“不錯(cuò),那就是,”第二天,我到校給老師說了說,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)我們說:“那讓我們一起給他做一個(gè)窩吧。話音剛落,同學(xué)們就動(dòng)手做了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的鳥窩就做好了,老師搬了一個(gè)梯子,準(zhǔn)備給它安上去,突然,老師看見鳥的腿上有有一條線,線勒得緊緊的,都流血了。老師趕緊把它拿下來,給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥窩里。
小鳥在一天一天的長(zhǎng)大,有一天,老師看見小鳥在向外面看,然后對(duì)我們說:“小鳥要走了,”我們都顯出依依不舍的樣子,可是這樣也沒有辦法,老師托起小鳥,向天空一扔,它飛走了,我在想,飛吧飛吧,不要再讓人們捉到了,快回到屬于你的家園吧。
這就是發(fā)生在我的校園里的新鮮事,我希望大家能愛護(hù)小鳥,不要再讓小鳥受傷了!
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