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面對困難五年級作文（通用29篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的面對困難五年級作文，歡迎大家分享。
面對困難五年級作文 1
俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！比松飞衔覀儠龅皆S多困難，這些困難就像石頭一樣擋著我們的道路，只要耐心對待困難，就一定能克服它，繼續前進。
釣魚可謂是一種休閑的活動，表面上這項活動很簡單，但是它里面要掌握的技巧可不少！
這天，我和爺爺一起去釣魚。我看到爺爺拿了兩個小桶，一個桶里面裝了一些蚯蚓，一個桶里面什么也沒有裝，是空的。來到池塘邊，我和爺爺拿出板凳坐下來，爺爺一下子把魚餌穿上，迅速有力地甩了出去。我們等了很長時間，才誘來一條魚。它一咬鉤，爺爺便迅速地把魚竿提了起來，結果那條魚機靈地閃開了。蚯蚓讓它吃了一半，但魚卻沒釣著，這讓我感到有一點失望，甚至想要放棄了，但是爺爺又一次把魚竿仍了出去，這次一定要成功呀！
只見爺爺挺了挺身子，全神貫注地盯著水面，好像很不甘的樣子。我則站起來觀察水面，但是爺爺卻低聲地說：“快坐下，要是魚看到你，它就會逃跑的�！蔽夜怨缘刈�，不耐煩地拔水草。正當我拔得起勁的時候，突然傳來爺爺高興的'叫聲：“釣到了，釣到條好肥好大的魚！”我好奇地湊過去看，哇！好大的一條魚呀！夠我家吃兩天烤魚了。
夕陽西下，我和爺爺滿載而歸。我們堅持了嗎？沒錯，我們堅持了。所以，做任何事情都要有耐心，要堅持，才會成功！
面對困難五年級作文 2
今天下午放晚學的時候，我們的老師給我們布置了一項作業——從今天開始，讓我們寫“漂流作文”。
聽見這一消息后，我們全班同學都暈了。因為，作文一直是我們最害怕的作業��！由于是首次開始漂，老師說讓我們先挑寫作基礎好點的同學帶個好頭。立刻教室里像炸開了的.蜂窩，同學們指手畫腳的，一個說這個好，另一個說那個好，后經過老師的挑選，終于選定了首批寫作人員了。這其中還有我，我本想盡力推脫，可一想，難得老師這么看得起我，我就恭敬不如從命了！
回到家后，我把能做的作業都先做完了，之后我就開始慢慢地想，想了好長時間，也沒能想出個題材來。于是，我就開始請教《作文選》，看了幾篇，感覺有點頭緒了，可恰在此時，弟弟來搗亂了，被弟弟這一弄，那一弄給胡涂了。我就氣沖沖地跑到樓上，關上房門。靜下心來，我仔細一想，我今天寫作文沒題材不就是很好的題材嗎？
于是，我連忙拿起筆來，“唰唰地”寫了起來，可是問題又來了，我寫到一半，筆慢慢地停下來了……
想著想著，我聯想到了那天看《名言警句》里寫著的一句話：人只要不怕困難，勇敢地去面對困難，那就沒什么事情克服不了。
我抬起頭，信心十足地拿起筆，又“唰唰”地寫了下來，突然間，我真體會到了：人只要敢面對困難，就會知道這困難其實真沒什么大不了的！
面對困難五年級作文 3
人生的道路不可能一帆風順，在路上你會遇到許多的絆腳石和帶刺的玫瑰。誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它，戰勝了你就是英雄，就是生活中的強者。只有勇于奮進、敢于嘗試的人才能走進美麗的城堡，才能贏得有意義的人生。面對困難是一中巨大的'挑戰，它會使你更加堅強。
記得有一次考試由于我的馬虎和不認真，數學考的不是特別的理想，當時我非常難過。放學回到家，我把考試成績跟爸爸說了，爸爸說：“這次只是小小的考驗，將來你會遇到許許多多的困難，你要勇于面對困難，每一次困難都是一種智慧�！卑职终f的這些話讓我深受啟發，從此之后，我更加細心、自信，成績始終都在前幾名。后來我成了老師最信任的人，也是老師得力的小助手，看著這一切，我感到無比的驕傲與自豪，我有了今天的成功，都是因為金考試的培養，還有爸爸對我一次次的鼓勵。
艱難和痛苦是我們每一個人都要經歷的，雖然遇到困難很容易，但要想過了這一道難關，是需要你的耐心和努力的，只要努力才能成功，只有付出才有回報，面對多次的困難，可以多次的磨練，最后才從多次的磨練中取的成功。
面對困難五年級作文 4
困難 像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句話想必大家都知道，困難并不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風順，每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情：下暴雨我獨自回家。
早晨，我睜開惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我并沒有在意，于是我興高采烈地上學去了。好像老天爺不太關照沒帶雨傘的`我，時不時發出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺的咆哮。我在心里暗暗祈禱：千萬不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最后在第六節課下起了傾盆大雨，看見別人放學后都有自己的爸爸媽媽來接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個念頭：打電話讓爸爸來接我？于是我自信滿滿的到門衛那去打電話，可是爸爸不接我，說是要鍛煉我。誰信啊，分明就是懶嘛！我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺這個世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉�；氐郊遥覐娙讨谘劭糁写蜣D的淚水，我走進臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對 爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式教育法，經過爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時，就下定了一個決心：我要變得強大，不怕困難，讓困難畏懼我！
困難其實不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定可以戰勝困難，盡力讓我們的路一帆風順！
面對困難五年級作文 5
生活不可能總是一帆風順的，遇到困難往往有人毫不退縮，勇往直前，他們才是生活的強者。然而，大多數人會被那些困難所一一折服，那么他們只能用“失敗者”這個名詞所代替。
在社會生活中，會有許多人羨慕那些事成功的人，但是他們不知道，成功者在奮斗的道路上遇到了不可想像的困難，但他們在面對困難時，總會想出許多方法來使困難低頭，為此他們解決了許多困難不僅磨煉了他們的.意志，而且讓他們懂得了許多人生的道理。
身殘志堅的霍金和桑蘭，他們面對困難用了超人的意志更重要的是那心存的樂觀心理，更是成功的不可所缺的元素。齊白石先生想必大家都有所了解吧！他曾說過“不教一日閑過！”已是許多學者的座右銘，他成功之所在的秘訣就是能持之以恒，也就是所謂的堅持，他總是堅持每天寫字作畫，那些叫“辛苦”“勞累”的從未出現在他的口中，這在他眼中總是顯得那么微不足道。
我們現在還是學生，困難總是要從書面上出現，我們面對解題的困難，主要在于多思考與多想像，我們面對的困難只是我們生活之路的一小塊絆腳石，只要想辦法就能把它移動，“人心齊，泰山移”主要在于我們能請教別人幫助自己，人多力量大，才能更好的顯現出來。
我總結出面對困難只要肯勤于思考能吃苦耐勞，保持樂觀，只要集于這3點，那么生活的困難就只是一個小問題，那樣我們才能在充滿困難的人生道路上愈走愈遠。
面對困難五年級作文 6
唉呀！第一次寫作文，這么困難的事害我一個頭兩個大，隨便給它寫一下好了，結果寫得亂七八糟的，牛頭不對馬嘴。現在要怎么辦呢？我問哥哥，他說：“自己想辦法！”就算我苦苦哀求，他也不說，還真的是“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好�！�
隔天，我一上完課就馬上去圖書館看了“一大堆”書，接下來訂正我的.文章。假日媽媽教我認真的練習寫作文，還說要多看好的文章、復習成語……哇！原來要寫一篇文章，真的不簡單。
另外，還有一件事讓我覺得很困擾，那就是我房間里的東西常常堆積如山，因為我平時沒有好好整理房間，東西用完不物歸原位，都隨隨便便，隨手一扔才會這樣的。我的房間有多亂呢？亂到連走進房間后寸步難行，一只蚊子都飛不進來。當然，找不到東西對我來說也只是家常便飯，當我去問媽媽：“是不是該整理一下了呢？”媽媽說：“當然啰！先把玩具分類收在柜子里，再把用不到的東西回收，就可以把房間收拾干凈�！甭犃藡寢尩囊环挘亿s緊七手八腳的把臟亂的房間整理整潔。果真，只要有心，肯動手做，困難也就輕而易舉的解決了。
房間變干凈以后，就走得進去了，哥哥也不會過敏，東西也找得到，所以我覺得干凈整齊的房間住起來比較舒適。從今以后，我用完東西都要物歸原位，就不用大費周章的整理房間，搞得自己汗流浹背、精疲力盡！
我現在終于了解，不管遇到多大的困難，都要勇敢去面對，不要逃避，否則，困難永遠是困難！
面對困難五年級作文 7
在我們生活中，不免有很多困難。困難像一只可怕的攔路虎，阻止我們前進;困難還像彈簧，你看，你強它就弱，你弱它就強;它還像一座大山可以壓得我們氣喘吁吁……其實困難并不可怕，只要你能面對困難，就能戰勝它�，F在看看我怎樣戰勝它的吧!
記得在我七歲的時候，媽媽提出讓我一個人單獨睡覺，想培養我的獨立生活能力。那天晚上的'天比以往更黑更暗，夜色漸漸加濃，挨家挨戶的燈依次熄滅了，我極不希望鐘表走向十點。“冉冉，可以睡覺了�！蔽沂植磺樵傅年P掉電視，鼓起勇氣“吧嗒”一聲關上燈。瞬間我被拋入了黑暗之中，總覺得有一雙雙惡狠狠的眼睛盯著我，我渾身發抖。此時的腦海中浮想聯翩：會不會有小偷藏在床底下?窗戶有沒有關緊?有沒有鬼來吃我……我越想越害怕，突然一道亮光閃過，我把自己裹在被窩里，像一只蝸�？s在殼里，一動也不敢動。“咚”的一聲好像什么東西掉在了地上，我連忙沖出房間，跑向媽媽的臥室。媽媽把我送回房間拉到床上，蓋上被子安慰我說：“這世界上并沒有鬼，都是人的意念想象，自己嚇自己罷啦。”還給我講故事。不知不覺，我就睡著啦。
第二天早上，我發現自己一個人度過了漫長漆黑的夜。明媚的陽光溫柔的撫摸著我的臉龐，清新的空氣撲面而來。我對著天空歡呼：“我戰勝了困難，我戰勝了自己。”
面對困難五年級作文 8
俗話說：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！泵慨斚肫疬@句話，我就想起那件事對我的教育……
記得那一天，老師對我們說：“下一星期要舉行古文朗誦比賽，星期六回家打印文言文然后背誦，文言文已上傳到了群共享。”聽完老師的這番話后，我暗暗竊喜，心想：我可是好學生，到時候直接讀兩遍說不定就會背了，哈哈！可是，當我看到老師給我們布置的古文時，當時就崩潰了。古文又長又拗口，而且是兩篇。拿到文言文后，我就馬上就開始讀了起來，可是我讀了不下十遍，還是不會背。我有點沮喪。這時我的心里突然出現了兩個小人，一個小人說：“加油！只要堅持不放棄，肯定就會背的！我相信你！”另個小人卻說：“別相信它，你隨便讀兩遍，如果老師問你會不會背，你就說會背了！你是好學生，老師肯定不會懷疑你的`！別背了！你只要不背，就會有很多很多的玩耍時間！”我聽了兩個小人說的話，猶豫不決。這時第一個小人又說：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話立刻警醒了我，我想：是呀！困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我又開始讀了起來，終于“功夫不負有心人”慢慢的，我一點一滴地會背了，最后，我不僅會背了，而且背的很流利。我堅信：困難是沒什么大不了的，只要堅強地面對，就能克服它。
在人生的道路上，會出現很多困難，不要害怕、也不要著急，要記得：困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
面對困難五年級作文 9
我生活在一個幸福的家庭，身邊有爸爸的叮囑，有媽媽的叮嚀，他們對我說過的話像天上的星星一樣多，數也數不過來，但是我印象最深刻的就是媽媽對我說的那句話：困難面前，要勇于面對。
記得那是去年秋天的事了，學校打預防針時，我感冒了，媽媽只好帶我去醫院接種疫苗。一大早，我躲進房間里不愿意出去，在屋里大叫：“我不去！我不去！”媽媽硬生生的推開了們，把我拉到車上。
過了一會兒，就到了醫院門口，我走進門診大樓，媽媽掛完號后開始候診了，我多么想讓時間過得慢一點啊，可是事與愿違，沒過一會就輪到我了，可是我遲遲不肯進接種室，媽媽只好把我硬拉了進去，我忐忑不安的坐在椅子上。
不一會，醫生來了，看著醫生手中的針管，我嚇得一氣之下跑出接種室，媽媽又把我拉了回來，對我說：“欣欣，打預防針其實不疼，別把事情想難了，要勇敢些，困難面前要勇于面對！”聽了媽媽的.話，我坐在椅子上，把眼睛緊緊的閉上了，只聽醫生說：“好了�！薄昂昧耍俊迸兑苫蟛唤獾膯枺瑡寢尫浅？隙ǖ母嬖V我：“好了。”我心想，和沒打針一樣啊，原來打預防針并不疼。
“困難面前，要勇于面對�！边@句話時常在我耳邊回響，當我做事遇到困難時，這句話就會浮現下我的眼前，就像媽媽在我身邊一樣，時時刻刻為我加油。
面對困難五年級作文 10
生活不會一帆風順，會有困難、挫折、壓力，面對它們，我們不能退縮，要勇敢的面對。
那是一個暑假，我和爸爸到離家不遠的社區學自行車。首先，爸爸教我上車。爸爸給我做了一個示范，只見他雙手緊握著車把，左腳踩著腳踏板，右腳在地上蹬了幾下，腳從后面一繞，就坐上了車。這個動作我琢磨了三天，總算懂了一些。當天，我迫不及待地找來爸爸，讓他看看我琢磨出的成果。他看了以后對我說：“動作對了，但還是不行，等你練熟了，你就會上車了，你再好好練吧，我去買些水�！边@個我明明已經會了，干嘛還要練，你不教我，我自己練。于是我學起了爸爸的樣子，握好手把，左腳踩著腳踏板，右腳蹬地，腳往后一繞，原本以為會像爸爸一樣輕而易舉的上車，沒想到車沒上去，倒摔了一大跤，腿也擦破了。爸爸買水回來了，看到地上的我，語重心長地說：“你功夫還沒到家就想上車，看，腿都破了。我們先回家吧，明天再練。”我被爸爸的話激勵了，說：“不用，時間還早，再練會一兒�！庇谑俏矣址銎鹱孕熊�，練起了蹬車，不知練了幾次，突然，我的.腿自然地往后一繞，我騎上車了。只聽爸爸在一邊喊：“好樣的，把好方向盤，眼看前方，身體坐直，對對，就這樣，穩住穩住……”
“哈哈，我騎上自行車了，我騎上自行車了！”此時，我覺得擦破的腿也不疼了，代替疼痛的是興奮、高興。
當我面對困難的時候，我不會害怕，不會退縮，我會勇敢的面對它，并且克服它。
面對困難五年級作文 11
古人說：「勇者無懼」，只要是勇敢的人，他的心中就沒有什么好畏懼的，能夠光明正大的面對任何挑戰，不怕風霜雨雪，不畏縮逃避，勇往直前，迎向光明的未來。
學學乙武洋匡吧！他出生即被醫生判定為「先天性四肢切斷」，但是他不但沒有自卑，反而還說：「殘障只是我身體上的特征，沒有必要為身體上的特征苦惱。」他用自己的風格活出生命的.色彩。職棒球員林岳平在動過開心手術后，勤于復健練習，終于再度站上投手丘投球。
反觀余天的兒子余祥銓，之前 因 為 上 綜 藝 節 目被人批評唱得不好，便因此崩潰，甚至好幾個月臥病在床，還要父母幫忙 喂 飯，就像溫室里的花朵一樣脆弱，根本禁不起一點點的打擊與失敗。前世界拳王泰森在他拳擊生涯走下坡的時候，不但不知道要更加鍛煉自己，反而吸毒打架，終于導致他結束了拳擊手的生涯。
乙武洋匡與林岳平他們以樂觀的態度，去面對每件事，不屈不撓的精神令人敬佩，他們不但不自暴自棄，反而勇敢面對困難，終于綻放出生命的燦爛光芒。反觀余祥銓和泰森，卻因為遇到一些困難，就選擇逃避，甚至還要家人 喂 飯，就像「草莓族」一樣，不堪一擊。
我們在生活中，難免會遇到一些困難和困境，但若你自怨自艾，肯定會苦上加苦，雪上加霜；但若你能勇敢面對困苦，自己可以就可以在困境中成長茁壯。古人說：「人人都可以成為自己幸運的建筑師。」只要肯努力，就一定會成功。
面對困難五年級作文 12
人生是會遇到很多的都困難的，每當遇到了困難都是需要我們去克服的，如果我們不勇敢的克服困難，那就會被困難打倒，從而讓自己的生活變得一團糟。下面我就和大家說一說自己是如何克服困難的。
我小學的時候是住校的，每一次周五晚上我都會回家，那個時候因為我是在縣城里面上學，所以每一次回家都要坐一個小時的汽車，那個時候我每次下車了就會看見媽媽來接我，可是這一次我到了卻沒有看見媽媽，我不明白是發生了什么事情，于是就在那里傻傻的等著，等了有一會了，媽媽還是沒有來，而且天有不測風云，偏偏這個時候下起了暴風雨，更倒霉的是我也沒有帶傘，旁邊也沒有可以躲雨的`地方，于是沒有辦法，我只能冒雨回家了。
那次是我第一次遇見這種事情，我在這樣回家的路上卻有點害怕回到家里了媽媽會罵我。我就在心里想罵我就罵我吧，是你自己不來接我的。在路上我感覺時間過的好漫長，沒一會我全身就濕透了，衣服浸泡著雨水，越來越重了。雖然這樣但是我還是要繼續往家的方向走，我就這樣繼續走著，不知道過了多久我的眼前一片漆黑。
當我睜開眼睛的時候發現爸爸媽媽已經在我身邊了，那時我才明白原來我冒雨回家到了家之后卻發燒了，后來我就躺在爸爸媽媽的懷里大哭起來..........
這個只是我人生當中遇到的一個極小的挫折，不過我會把它永遠記在心里，以此來激勵自己，激勵自己每天進步一點，那樣自己的抗壓能力也會增強，加油！
面對困難五年級作文 13
是非成敗轉頭空。
——我的座右銘
上帝讓一個來到這世上，是讓他經歷種種磨煉，以便使他能夠擔負起以后的重任。而困難自然也會夾雜其中。困難就像是一座獨木橋，橋下是湍急的河水。膽小的人，在過橋之前就害怕了。 懦弱的'人，在過橋之后就害怕了。堅強的人，在任何時候都不會感到害怕。
一個堅強的人，心中沒有害怕這個詞，他對任何事物都只是充滿了好奇，對任何事物都有求知欲。在經過困難的獨木橋之后，他被生活重用，像一顆閃閃發亮的金子，不論被世俗的塵土埋的有多么深，總有一天它會發出耀眼的光芒，因為它是金子，而不是普通的砂石。
膽小的人，他遇到困難之前，他就放棄了挑戰，他喪失了自信，自然一事無成，只能被社會淘汰，他不會受到重用，因為他放棄了自己。
懦弱的人，在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手中，任人擺布。他不會有自己的主見，自然也就放棄了自己。在遇到困難之后，你一定要讓自己成為一個堅強的人，因為即使你失敗了，你也是一個堅強的人，因為你沒有放棄自己。
遇到挫折、困難之后，如果自己失敗了，不要氣餒，你只要記住失敗的教訓，然后忘掉一切，畢竟，那些都已經過去了。你要微笑著對自己說：“我可以錯，可以失敗，但我不能一錯再錯。”
如果你微笑著去面對困難，你會發現，克服它其實很容易，它決不可能難倒你自己。記住，一定要笑對困難。
面對困難五年級作文 14
每個人都有困難，重點不在與結果，而在于克服困難的經過，這樣的過程可以讓自己體會到很多人生大道理。
我二年級的時候，那是一個光明溫暖，暖風不斷的下午，舉行了期中考試，這個消息對沒復習的我猶如，晴空霹靂。心想：“慘了，一定考不好，回家又要挨打挨罵了，天氣和我的心情差了十萬八千里�！�
考試完了，果然，數學只考了60分！這又給我的.心靈砍了一刀，我的心快碎了。當時就忍不住向哭出來。我哭的條件有兩個，一是考不好回去挨罵，而是成績本是打擊了我。我已經準備好挨罵，可是我心想：“一定要克服著一次沉痛的打擊，讓我找回自信。
回到家里，家里空無一人，像被關禁閉是一樣。家里靜的可怕，我坐在沙發上想著怎么克服這一次困難，打敗心理陰影。我突然想到了！心里的陰影已經云消霧散了。臉上有恢復了以前的陽光。爸媽回來后，我說：“我數學考了60分，但我下次會更努力，尋找錯誤根源，將它克服。請您兩位放心，我下次一定不會再犯的，請給我一次改正的機會。”爸媽聽后，不但沒說我，而且還表揚我。我已經真真正正的克服了這個困難。下次考試時，我真有了很大的進步———91分。以后，我不再害怕困難了。
沒錯，每個人都有困難，主要是克服困難的勇氣。這樣，才是最有意義的。
面對困難五年級作文 15
窗外，雷聲不斷。雨水一直不停的打在玻璃上，屋子里一片漆黑。猶如一頭猛獸正在吞噬著這原本就毫無生機的雨夜又停電了。從抽屜里拿出一根蠟燭，點燃。屋子里立刻亮了起來。映著燭光，那兒時的記憶立刻侵入了腦海。一個人
也是雨天，也是一個停電的夜。那時，爸爸和媽媽都很忙，我經常一個人在家。那天，一如往常，我被媽媽送入了她朋友家住。一向怕生的我，不敢驚動阿姨。一個人，依偎在墻角，不斷的告誡自己：不要怕不要怕夜的黑，是我最大的弱點。從小，爸媽就不經常在身邊，每個最寒冷的夜，幾乎都是我獨自一人度過的。
雷聲，雨聲，不斷的沖擊著我年幼的心靈。我拼命忍住害怕，蜷縮著身體，靠在墻角。
突然，一陣開門聲傳來，屋子里立刻亮了起來。極度害怕的我根本來不急顧及是誰，便被攬入了一個溫暖的'懷抱。
“不要怕，我雖然不能阻止黑夜，但我可以陪你一起等待天亮”是阿姨家的兒子！
稚嫩的聲音里充滿了憐惜，他的話像咒語一般，讓原本泣不成聲的我，慢慢停止了哭聲。懸著的一顆心也漸漸放了下來。
那夜，像是為了不讓我們等待太久一樣，很快便亮天了雨過天晴，彩虹高掛在被雨水凈化了的天空上，格外的美麗。
脆弱，其實就是人生終于到的挫折，這是在所難免的。只要你敢于正視，它，就并不可怕。如今，我已經學會了克服困難，不再是哭著，獨自害怕。而是驕傲的站起來，對著黑夜綻放那一抹勝利的微笑，然后，拿起蠟燭，點亮人生最華麗的旅程！
面對困難五年級作文 16
在一個燈火透明的夜晚，我和媽媽要去離家不遠的山上爬山，我在車上可高興了，一直在想著山頂上的美景是怎么樣的呢！
到了山腳，我迫不及待地跑下車，往山上沖去。
一路上，我東張西望，一會兒看著鳥媽媽給鳥寶寶喂食，一會兒又聽著鳥兒們的大合唱，可高興了呢！爬在后面的媽媽看到我這副模樣，笑的合不攏嘴。
跑呀跑呀，一直跑到跑不動了為止。
慢慢的，我的.體力已經耗盡了，仿佛有一群小蟲蟲把我的體力吃掉了，然后鼓著圓滾滾的肚皮打起了哈欠。我想：我該怎么辦呢？是放棄？還是繼續前行呢？我思考了一會兒，決定繼續向前，因為我覺得，我必須要勇于面對困難。
于是，我邁開大步，打起精神，奮力向山頂跑去。好像是我之前的精神又回來了，有好像是我的精神感動了上帝，上帝把我的精神還了回來，反正，我漸漸擁有了比之前來的更加猛烈的力量，那股力量好像就是一株破土而出的小草，猛得讓我無法形容。我閉上眼睛，咬緊牙關，像風似的往山上跑去。就差最后幾十米了，還有幾米，終于，我跑到了山頂上。
我望著山上的小池塘，看著那美麗的荷花，撲哧一聲，笑了。我想起了在半路上那些愚蠢的念頭，心想：如果當時我沒有勇于面對困難，我現在還會站在這兒嗎？我還會看到這么多美景嗎？肯定不會。
從那以后，我再遇到困難，都會努力去克服，因為，我明白了一個道理——勇于面對困難。
面對困難五年級作文 17
人生之路，有平平坦坦，也有坎坎坷坷。人生難免會遇到挫折，悲觀的人說：“挫折是人生之路上的絆腳石。”而樂觀的人卻說：“磨難是生命的動態�！闭l是誰非，這根本沒有結果�？墒�，相比之下，第二種想法更令人容易陷入深思，得到的將是寶貴的想法。
一個人的思想觀念決定著這個人的一生。生命是一種過程，我們靠自己來主宰命運，不要以為自己的命運如同軌道一樣，永遠也無法轉變，命運，是可以改變的�！澳ルy是生命的動態�！彼屢粋�人變得更有積極性，主動性，意志更加堅強。如果沒有困難，人生就如同一湖死水，沒有沖擊，哪能看見美麗的浪花？
失敗后，出現的不一定是陰天，雨過之后總會天晴，到時候，得到的將會是你意想不到的。經過“非典”的洗禮，全國人民變得更加團結，更加文明，更加堅強了。這不正是人們所期待的.嗎？想一想，“非典”到來之時，全國上下人心惶惶，可是“白衣天使”都勇敢地向“非典”挑戰，他們的“請戰書”，就算是鐵石心腸的人看了也會受感動。全國眾志成城，“非典”總算服輸了，勝利的喜訊傳來，舉國上下都喜氣洋洋。在困難的壓迫下，我們要堅持不懈，不要輕易放棄，更不要向它低頭。我們的汗水換來的將是碩果累累。
面對困難一定要勇敢，永不言棄，相信有一天困難會向你屈服。
面對困難五年級作文 18
一個星期日的晚上，我、媽媽和婆婆散步回家的路上，我突然想起來要把我那篇寫的`不錯的作文打印下來第二天交給老師。媽媽說讓小飯桌老師上午打印出來下午給我。我怕下午交不行，硬要媽媽晚上打印出來，急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽答應了。
我們找呀找，找到一家復印社，只是已經關門了。我便開始放棄了，對媽媽說：“你明天讓小飯桌老師打印出來中午給我吧！”媽媽不肯：“既然我們來了，就一定要找到底！”說完，又在找著。
突然，媽媽想到了物業有打印機，就帶著我去了物業。結果物業的人快下班了，不想再開電腦，就說：“管打印機的人下班了，我們不知道電腦密碼�！蔽蚁駛�泄了氣的足球，實在不想堅持了，又對媽媽說：“你明天讓小飯桌老師打印下來，中午給我吧！”媽媽依然不肯，繼續找著。
媽媽發現一家中介有打印機，想去試試，我不好意思，說：“算了吧！”媽媽還是去了，媽媽再三懇求道：“我家孩子要打印作文，太晚上，外面的復印社全關門了，只有一頁紙，可不可以幫忙打印一下？”中介老板同意了，我喜出望外，真是“天降甘露”呀！
看到我的作文從打印機慢慢地吐出來，心里無比的興奮，我居然在晚上9點多拿到了作文打印稿。如果媽媽也放棄了，萬一第二天一定要上午交，我就沒星星了，我的作文也不會被展示在展板上。
這讓我明白了：敢于面對困難，成功就會面對你；只敢背對困難，成功也會背對你。并讓我認識到了：堅持就是勝利。
面對困難五年級作文 19
在人生成長的道路中，人難免會遇到一些困難，以及磕磕絆絆，而我們也應該勇敢的面對它，把困難打倒，把困難征服。
記得在一年前，我因為騎自行車而摔斷了腿，在醫院整整躺了兩個月以后，才可以用雙拐走路------不過必須要爸爸媽媽攙扶著我走。這天爸爸媽媽都有事出去忙了，我看著爸爸媽媽在外面操勞的身影，就決定自己來練習走路。我扶著墻壁慢慢的站了起來，我架起雙拐，慢慢的.向前走著，不大，一會兒我的腿就走不動了，因為我的腿足足躺了兩個月，腿部的肌肉已經退化了，但我仍堅持著，終于我因為體力不支摔倒在地，我想站起來，但是腿沒有一點力氣了。這時我心里想起了張海迪說的話：“即使跌倒100次，也要第101次的站起來�！毕氲竭@里，我渾身又來了勁，用力地站了起來，休息一會兒后，我又開始繼續練習，走路。不知不覺中，爸爸媽媽回來了，他們看見我在自己練習走路值說我長大了。是的，我長大了，我學會了堅持，我學會了不放松，我學會了再一次又一次跌倒后，又一次次站起來。終于，我康復了，走路跟正常人一模一樣。
“即使跌倒100次，也要第101次的站起來�！笔前。松驗橛辛诉@些磕磕絆絆，有了堅持和不放松，人們才能從中不斷成長，不斷進步！
面對困難五年級作文 20
“不經一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費勁了畢生的心血，經過一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的因為學習生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經叢林不迎頭搏擊，決不能前進面對人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬面對自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因為我有一個堅定的信念，我要用自己的`智慧和力量去改變我的執著我的矜持，我的練達，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢總是千轉百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會發出感慨每當遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應當乘風破浪，迎流而上不經歷風雨怎能見彩虹，這點困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長一智，我應化失敗為學習的動力奮勇向前
人的一生，不可能一帆風順多少總會有一些坎坷和波折，在接受命運挑戰時我們應該勇敢地說：“我能行。”
面對困難五年級作文 21
人生之路，本身就布滿荊棘和坎坷，充滿困難與挫折；要取得勝利，到達勝利的巔峰，最重要的就在于：要踢開這些前進的絆腳石——困難。
挫折出現在每個人的學習、工作之中。學生把一道道難題視為困難；工作者將一次次技術攻關視為困難……凡此種種困難，個個阻礙橫在我們面前，要想成功就必須從這里沖過去。人生有兩條路：一條是充滿荊棘，另一條是一馬平川。如果你選擇了穿過荊棘，翻越崇山峻嶺，趟過急流深潭，前面肯定是一片美麗的景象：鮮花、掌聲、金錢、權利，樣樣俱全；成就你一生的夢想，那種快樂定是一種難言慰藉。而你如果選擇了跑過平坦的大道，那前面定將是一望無際的戈壁，等待你的將是生不如死的日子；因為，這個世界上不可能有無邊無際的康莊大道。
困難如彈簧，你強它就弱，你弱它就強；我們每一個人都應該具備一種不服輸的精神，讓困難摔倒的你的腳下。就象偉人貝多芬一樣，扼住命運的.喉舌，將困難踩在腳下。
困難不過是一塊爛石頭，對于弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你停止不前。而對于強者來說，踏過它，它就成了一塊墊腳石，讓你站得更高，觸摸到你想要的成功和喜悅。
這時，遠處傳來一首我們熟悉的歌聲：“微笑面對困難，成真就不會太遙遠，鼓起勇氣，努力向前，奇跡一定會出現。”
困難是紙老虎，打敗它的就是真正的武松。
面對困難五年級作文 22
“意志堅強，山岳可搬，在人生的道，只有意志堅強，勇于戰勝，勇于向命運的人，才能取得勝利�！�
“意志堅強，山岳可搬。”這是千真萬確的。你看，三分之二高位癱瘓的海迪，在輪椅這個小天地里奮斗，要想取得成就，比別人不知要付出多少倍的努力。 然而，她沒有向命運低頭，向屈服。她堅信沒有爬不上的山，沒有過不去的河，重重困難，勇往直前，高歌猛進，自學完了中學的課程，刻苦自修外語，翻譯了30多萬的外國文學名著。毅力驚人的海迪不是靠著堅強的意志，奮力不懈，一步步地登上了的高山嗎？
巴爾扎克有句：“困難，對于弱者來說是一個萬丈深淵，對于強者來說卻是一筆巨大的財富�！笔茄�，如果一個人屈服于命運，屈服于困難，那么，他只能是個弱者，但是，如果困難，意志堅強，勇于向命運，那么他就會是中的'強者�；艚鸬牟慌吕щy、不怕失敗，勇于向命運挑戰的精神，就給我們揭示了一個真諦�！捌D難困苦，使意志力薄弱者陷入失敗的泥潭，是意志力堅強者攀上的頂峰。”古往今來大凡有成就的人都是經過了一番艱苦，從艱難困苦中崛起的。《孫子兵法》的作者、著名軍事家孫臏，自學成材的家華羅庚，舉世聞名上午“鐳”的——居里夫人，大發明家愛迪生，不都是這樣嗎？
高爾基曾經說過：“讓暴風來得更猛烈些吧。”是的，困難和挫折好比中的調味品，沒有了這些，生活也會變得平淡。讓我們像暴風中的海燕，充滿豪情壯志，以微笑面對人生的挫折，去成功的喜悅吧！
面對困難五年級作文 23
在我的語文書里，有一首七言律詩《長征》，我特別喜歡它。直到現在，我耳邊依舊回蕩著出毛澤東那句鏗鏘的話語：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。
這首詩講的.是中央紅軍1934年10月開始長征，途中翻過十八座山，渡過二十四條河，最終在1935年10月順利到達陜北根據地。長征從此勝利結束。
在長征中，紅軍遇到重重困難，由于糧食、衣服的缺少，紅軍們餓得實在不行了，甚至吃起了樹皮、皮帶，不少人被凍死、餓死。但是，紅軍卻不怕困難，機智、勇敢地戰勝了困難和敵人。我佩服紅軍那種不怕苦的革命英雄主義精神，更敬佩他們那種革命樂觀主義精神。想想他們，再看看自己，我不禁臉紅了。
那是一天下午，媽媽和我到樓下學騎自行車。我剛坐上單車，“撲通”一聲，我從單車上摔下來，摔得我手破皮了，痛死我了。我對媽媽說：“媽媽，好痛，我不想騎了�！眿寢尯吞@地說：“沒事的，下次注意點，眼睛看前面，身體保持平衡�！�
我又重新坐到了車上，媽媽扶著我的車推著我走了起來。慢慢的，媽媽放手了，我也沒摔，就得意地騎了起來。不料剛好碰到一個坎兒，我又重重地摔到在地上，心想：看來我不適合學這個，不學了吧。就這樣，我放棄了學自行車。
讀了《長征》這首詩，我真為自己在困難面前低頭而感到羞愧。紅軍長征的勝利告訴我們：無論遇到什么困難，只要你不怕它，就會成功。從今天，我要學習紅軍的長征精神，勇敢地面對一切困難！
面對困難五年級作文 24
在現實生活中，有許許多多的困難，我每次遇見困難時，總會認為自己根本都不可能完成，總是逃避，但當我看完一篇文章后，改變了我的想法。
1796年的某一天，一位在德國阿根廷大學上學的年輕人，吃完晚飯后，他一如既往地開始解答他的.導師為他留下的三道題。一開始，他非常順利的將前面兩道題做完了，到了第三題，是寫在一張小紙條上的，題目是用圓規和一把沒有刻度的直尺去做出一個正n邊形。一開始，這個小青年并沒在意這道題，像做前兩道題一樣開始做第三題，然而，做著，做著，青年感到越來越吃力了，他想：肯定是特地給我加大難度，不過我一定會做出來的。帶著這種意愿，又開始做了，隨著時間一分一秒地過去，這第三道題仍無進展。困難激發起了青年的斗志，-我一定要把這道題做出來。當窗外射進一絲曙光時，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題了。第二天，當導師接過青年的作業一看，當即驚呆了，他用顫抖的聲音對青年說：“你解開了一道兩千多年歷史的數學懸案。阿基米德沒有解出來，牛頓也沒有解出來，可是，你競然一晚上就解出來了，我最近正在研究這道題，昨天給你布置作業時，不小心把這題目的小紙條夾在了給你的題里。”
這個青年就是著名的數學王子高斯。我明白只要勇于面對困難，并努力奮斗，就一定會成功。
面對困難五年級作文 25
人一生下來就與困難打交道，注定的結果要么是變成被困難吞沒的懦夫，要么是變成征服困難的強者�！�
從記憶中，一年級開始就有做作業不集中注意的毛病，每次呆在電視電腦前，做作業的速度就變成了蝸牛，每天磨磨蹭蹭，有時質量不錯，也是因為短時間集中注意力。
就隨便拿一天說吧，數學作業其實很簡單，做的也應該很快，不過這不是現實，我都在注意情節，磨磨蹭蹭地好不容易把作業做完。被爸媽發現后，電腦電視都成了“禁品”。為了挽回注意力，他們還特意教訓我一頓。可是我還是死性不改，直到連續考了幾次八十幾分，我才認識到點，做事要集中注意力，不能三心二意。我有感受：此仗敗在本人手下也！
“記住，盯著這個東西5分鐘�！蔽覍ψ约赫f。眼珠子不停地盯著轉，過了不到兩分鐘，抱怨道：“盯著這么無聊的東西，還要五分鐘，會瘋的�！庇谑怯肿タ竦乜粗@個水杯，暗示自己要為了電腦、電視努力，就算不為了他們，也要為成績、學業火拼了。無奈地看著這的杯子，一秒鐘，六秒鐘，兩分鐘，時間漸漸流逝�！敖K于到了�！蔽覛g呼起來，這艱難的'五分鐘終于過完了，可是又有一種念頭，萬一又分散了怎么辦，再做這個實驗，可是會瘋掉的，但是，學業還是人生重要的事，好吧，拼了。從此，只要分散做作業的注意力，就會做這個試驗。
巧婦難為無米之炊，只要有了條件不就行了嗎。要振作、訓練、培養，勇敢理智面對困難。
面對困難五年級作文 26
“做事要迎難而上，不要逃避困難！聽——到——沒——有！”唉，又來了！有一段時間，我總是逃避困難。飛線牽引飛機，總是因為拍摔壞飛機，不敢第一個飛，后來一聽到“飛機”二字就會害怕；上奧數課，總是因為怕回答錯問題，不敢舉手發言，結果一聽到“奧數”二字就緊張……唉，這種事太多了。所以，上面那句從我那說話“言辭重復，瑣瑣不休”的老媽那張嘴中夾雜著怒火，以800分貝高音噴出來的事已不止一次了。
唉，你還別說，老媽的這句話對我的啟示挺大呢！
在第n次聽到老媽“噴”出這句話后，我下定決心，一定要迎難而上，不要逃避困難！下午就有航模課了，讓我在航模課上大顯身手吧！
盼著盼著，終于盼到航模課了。同學們像往日一樣排好隊，老師又問：“誰愿意第一個飛？舉手！”我抿了抿嘴，緩緩舉起了手。老師一愣，說：“劉馨源同學十分勇敢，她飛完后，人人都鼓掌！”我的自信心一下子樹立起來了。飛的`時候，我才知道，原來第一個飛也沒什么難的呀！
又要上奧數課了！哦，今天講“和倍問題”媽媽以前給我講過�！罢l把和倍問題公式背出來？”老師問，“讓我試試吧！”我邊想邊舉起了手�！皒x，你來！”“哦，一份數等于和除以倍數加一的和！”“對！”老師贊許的點點頭，我的心中樂開了花。
媽媽的話我要銘記在心：“要迎難而上，不要逃避困難�！�
面對困難五年級作文 27
下午，青苔小路，滿池荷蓮，我們到山上去親近自然。
山里回響著鳥鳴與蟲叫，一切都很幽靜，我們在山里行走著。草木叢生，綠陰滿地。山路很難走，一根根蘆葦，一叢叢灌木，橫在我面前，仿佛他們不想讓我們行走似的。
那一片片帶刺兒的草兒，依在我腿旁，我不禁感到疼痛。我索性忍痛穿過它們，沖到了隊伍的最前方，撥開前面的那一抹綠色。
山路走到盡頭，我很有成就感，也有萬千感慨。這一條山道，不就如同人生嗎？人的一生，會碰到許多挫折，如同這一叢叢灌木擋在我們面前。面對困難，我們更要勇敢面對，要沖在最前面，放手一搏。如果你退縮了，你看到的那些曾經，不覺得很可惜嗎？
在讀《魯濱遜漂流記》時，主人公魯濱遜流落孤島，可他沒有退縮，知難而上，憑自己的努力，存活了下來。在今天，我也有同感。是啊，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍，遇到困難，就應該去勇敢地闖一闖，無論失敗與成功，因為我盡力了。
曾經看到過這樣一篇文章，三個人去爬山，第一個人看到高聳入云的山峰，害怕得連忙退了回去，連試一試都沒有。第二個人，爬到一半，累得氣喘吁吁，沒有堅持下去，就回去了。只有第三個人，面對困難，勇敢迎了上去。當然，他看到了山頂最美的.風景。人生的困難有很多，關鍵在于我們有沒有與它搏斗的勇氣，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？
在挫折面前，要學會勇敢，敢于面對困難，敢于面對壓力，義無反顧的走下去，就一定能夠產生奇跡。
面對困難五年級作文 28
在學習與生活中，我們往往需要面對困難與挫折，而面對困難和挫折，我們能灰心喪氣嗎？不能。下面就讓我來講一個我與困難“作戰”的小故事吧。
那是一個星期五的晚上，我正在做著老師布置給我們的習題，一道“攔路虎”與我狹路相逢。題目是這樣的`：某一天，甲、乙、丙三個朋友合乘一輛出租車，大家分擔車費，甲在全程的1/3處下車，乙在全程的2/3處下車，丙坐到最后，共付了90元，問甲、乙兩人各要付給丙多少元？這題目我讀了幾遍了，草稿用了幾張，費了九牛二虎之力，可還是一無所獲，百思不得其解。我便去問爸爸，老爸沖我神秘地一笑，“是不是想當俘虜呀？”說完就走開了。唉，真失望，哪怕只是提醒我該從哪兒“下手”也好哇�？磥恚业米约嚎朔щy了。我仔細地讀了一下課文，認真地分析了書中的例題，找到了解決問題的方法。假設甲、乙是一人的話，那甲、乙二人共行的路程不就是總路程嗎？甲、乙二人的路程就等于丙的路程。也就是說甲、乙二人應該與丙平均分擔車費，所以甲、乙二人的車費就應該是45元。由于乙的路程又是甲的兩倍，所以乙應付30元，甲應付15元。當我把解題的思路講給爸爸聽的時候，他只顧點頭，臉上露出會心的笑容。那一刻，我欣喜若狂的勁兒無法用語言形容。
困難并不可怕，它就像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強，讓我們為了自己的目標堅持不懈地努力吧！奮斗吧！
面對困難五年級作文 29
最近我啃完了一本很厚的書《大偵探小卡萊》，這本書近600頁。
這本書中介紹了三個重要人物——卡萊、艾娃露達和安德士。
本書主要講述了三個故事：卡萊監視埃納爾叔叔，歷經磨難而發現埃納爾叔叔就是小偷，并幫助警察抓住了他；后艾娃露達偶爾遇見了殺人犯，幾天后卡萊艾娃露達和安德士通過暗語騙過殺人犯，幫助警察逮住了他；最后他們結實了科學家父子，在一個夜晚偶然發現外國特務綁架了科學家父子并跟蹤外國特務來到一個小島，他們通過電信發出求救信號，救出了他們。
讀了這本書讓我懂得了什么叫勇敢，不能一遇到困難就退縮，一定要勇往直前。我要是跟蹤外國特務的話，那里沒吃沒喝，一天只能吃藍莓，我早就打退堂鼓了。可是他們沒有，他們自己搭了一個小房子住了進去，并且拿到了機密文件，拯救了科學家父子。一個星期天早上，媽媽教我包餃子我一開始還很認真的跟著媽媽學，連續包了幾個，總感覺我包的餃子沒有媽媽包的餃子好看，且老是站著，感覺很累，就想了一個主意，對媽媽說：“不好我的'英語課文還沒有背誦，不好意思，我去背書了，Bye——bye。其實我是沒有耐心，感覺自己不行，就想著逃避、退縮。現在想起這事，我感到真實慚愧，我不僅沒有學會包餃子，還失去了一次克服困難的機會。以后，無論做任何事情，我都要盡自己最大努力做好它，向卡萊學習。
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