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生命的意義五年級作文

時間:2021-08-14 09:17:40 五年級 我要投稿

生命的意義五年級作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生命的意義五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命的意義五年級作文

生命的意義五年級作文1

  我終于明白生命是什么了!

  在一個雨天里,我在樓下的房檐下玩耍。忽然,一群芝麻大小的黑東西映入我的眼簾,湊近一看,原來是一群螞蟻在蠕動。它們想爬上樓道的臺階,第一次,它們還差一點就要爬上臺階了,可是被一滴水打了下來;第二次,它們剛爬一半,被臺階上的積水沖了下來;第三次,它們已經爬到鋼筋上了,可是被一陣大風刮了下來……它們經過多次的戰斗已經奄奄一息,不能動了,可是,生命的力量驅使它們重新站起來。不甘示弱的它們經過一番努力,終于爬了上去。螞蟻那股強大的生命力令我震撼,使我知道了生命是什么!

  一棵生長在懸崖上的松樹,不需要誰來施肥,不需要誰來灌溉,就能茁壯生長。因為它經歷過風雨,享受過陽光,它是一棵有著旺盛生命力的樹,一棵堅強的樹。它靠著自己吸取營養,吸收日月精華。就算它的樹枝被砍斷了,也能再長出來,因為這棵生長在峭壁上的松樹總是想把它的全部活力展現出來。就像人一樣,每個人虛度年華,做了一個無所作為的人,你會活得沒有意義和價值。相反,像松樹一樣,積極向上地活著,你的生命就會體現出它的價值。

  樹,砍了枝條還能再生;草,燒了還可以再長。可是,人死了不能再復活。所以,我們一定要珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值。從現在開始,我們應該珍惜每一分、每一秒,用這短暫的生命為人類作出更多的貢獻。

生命的意義五年級作文2

  活著,就是讓快樂的陽光灑滿生命的每個清晨,活著,就是讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻;活著,就是要讓像上的姿態昂揚在生命的整個歷程。

  在當我們看到小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,聞到清晨新的空氣,百花芳香時,我們感到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮的希望——生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命存在而變得如此生動精彩。

  生命是頑強的,也是脆弱的,一個不經意間,可能會對生命造成傷害,當他人任命遭遇困境時,我們呢應盡自己所能伸出援助之手,真愛生命的人,無論何時何地遇到多大的挫折,都不回、會輕易放棄生的`希望。

  記得看過這樣一個故事,在某礦區,有兩名礦洞下井檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細搜尋,也沒有找到山路,身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望,而是在井下相互打氣,求生的渴望,頑強的毅力讓他們挑戰了生理的極限,九天九夜后,他們終于獲救,創造了生命的奇跡。

  這個故事告訴我們,在困境磨難中一定要記住,生命僅有一次,我們應好好珍惜。

  我們既然活著,就要坦然面對人生中的風雨,積極樂觀,保持向上的生活態度。詮釋生命的真正含義。

生命的意義五年級作文3

  我常常想:小草的生命是軟弱的,還是頑強的呢?

  我經常看見路邊有一片野草,它們長得很多,很高,很密。這些野草,我上下學或去找我的好伙伴時,我都會看到它們,從小時候一直看到現在。每一天,它們都會茁壯成長。

  有一天,我看見一些人站在野草邊不走,后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎么可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉。”

  聽了這話我心里難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什么的,你們不能燒他們。”

  可他們根本不聽我的勸告。他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什么時候呢?這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉。我夢見了小草在向我告別,我和小草都不愿意分開。

  我哭著說:“你真的就這樣死了嗎?”

  小草對我說:“我明年春天還會再長出來。”

  上學時,我看見了那被燒毀的草地,不禁流下了眼淚,后來想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。

  終于,我日思夜想的春天來臨了。我立馬跑到路邊,看見小草真的長出來了。真的應了白居易寫的《草》:“蘺蘺原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。”

  通過這件事,我知道了:草的生命可真頑強呀。

生命的意義五年級作文4

  生命,往往只有一次,過完了就沒有下一次了。所以人的一生不僅要好好得過,還要過的精彩。

  是的,一定要好好地珍惜這如此短暫的生命。可是,為什么還有人不懂得人生的真諦呢?我曾經聽說過這樣一個令人嘆息的故事:

  有一個青年人,他學習成績非常好,曾以優異的成績畢業于一所很著名的大學。成功畢業后,他順利地成為一家貿易公司的職員。可是過了沒多久,他竟因為失戀,在一天半夜里突然跳樓自殺!他的父母聽到這厄運之后,傷心不已。要知道,他的父母都是兩鬢發白的人了!更不幸的是,他的父親因為傷心過度,心臟病復發,也隨著去世了……

  這是一個多么悲慘的故事啊!那個青年人讀了那么多年的是,曾經是那么出色,竟僅僅只是因為失戀,而把自己原本美好的一生毀于一旦!,不過,看了下一個故事之后,你可能會更受啟發:

  有一個青年人,他與前一個故事的主人公一般大,但他與前一個人活得更有意義。有一天,他突然覺得心臟有點痛,到醫院一檢查,才發現自己患有心臟病,只剩下十年的生命。他聽到這消息之后,并沒有感到很傷心,他告訴自己:“只剩下十年了,我一定要讓最后的這十年變得精彩。于是從第二天開始,他處處幫助別人。過了沒多久,幾乎全區的人都知道他是一個很熱心的人了……

  相比之下,第二個人的生命比第一個人更有意義。就是因為這樣,我們才要好好珍惜自己的生命,讓自己短暫的一生變得精彩……

生命的意義五年級作文5

  生命是什么?如果讓你在生命中最不可缺少的五樣東西之中任意刪去一樣,你會如何選擇?

  可是,在這堂課中,我們必須做出殘忍的選擇。父母的愛、生命善良、友情和快樂。首先,我要刪去的是快樂。想到這里,我的腦子中浮現出的便是在我的生命中奪走我那快樂時光的惡魔,我覺得好傷心。

  第二個要刪掉的就是友情。因為我認為在生命中,友情是可以缺少的。可是,我卻想象到沒有朋友,失去朋友的那種孤獨的滋味。

  我面臨到了刪去第三個東西的難題。可是,我不能缺少生命和父母的愛,所以,我只能選擇刪去善良。刪到這里,我就開始認為我是一個沒有愛心的女孩子,在惡魔的指導下,我做的事將全是一些違背良心的壞事,我好自責。

  可是,事實就是這么殘忍,孫老師又讓我們二選一。這時,我做出了一個艱難的題目的答案,我寧愿放棄生命,但我選擇了父母的愛,因為,我覺得這一生中如果沒有父母的愛,那么,這一生中,我將會活得沒有意義。

  最后,孫老師讓我們刪去最后一個。我覺得很吃驚,可是學生就是學生,總是要聽老師的話的。于是,我只好無奈地將父母的愛刪去了。

  將這五樣東西全部刪除后,我覺得在這一生中,我什么都失去了。在這一生中,我擁有的東西都將離我而去了。就像是從天堂中不知不覺掉下了地獄,這滋味可真不好受。

  如果讓我真的選擇的話,我希望這五樣東西永遠都不要失去,永遠在我的生命中保存,直到永遠。

生命的意義五年級作文6

  每一個人都有屬于自己的生命,可是你曾經想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經想過熱愛生命的重要性嗎?

  是的,我想過。那是因為我看到了這樣一個故事,這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的:我的父親只有一只手,國家發了殘疾證,允許不交農業稅和公糧。

  可父親說:“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀!”

  所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。

  麥子已經熟了,我暗自發愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”

  到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時,不禁大吃一驚,父親已經割了好多麥子。

  我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧。”

  這就是我的斷臂父親。

  故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神,看到了千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……

生命的意義五年級作文7

  我常常在思考一個深奧的問題:生命的意義是什么呢?

  在我家的籬笆旁,有一個小小的螞蟻窩。一天,螞蟻們一出來尋找食物,我就沖過去,用小樹枝破壞它們的家園,接下來的一瞬間,我深深地震撼了:面對它們大幾百、幾千,甚至幾萬倍的我,它們義無反顧爬了上來,爬上小樹枝,爬上了我的手指,我甚至感覺到它們在咬我。我可以輕松地拍死它們,但它們小小的身體里蘊藏著的巨大勇氣使我屈服,迫使我停止了破壞。生命的意義是勇氣。

  隨手放進水杯里的風信子,沒有足夠的養分,也能抓住生活的權利,在有限的生命里,用無限的希望茁壯生長。從發出大蔥蔥葉般的苗,到一寸一寸地向上生長,再到開出一朵朵花瓣嬌嫩的紫紅色小花,它都做到了,真是一個生命的奇跡!風信子用它那無窮的希望與蓬勃的生命力綻放出的一朵朵鮮花,是在用生命直面困難的挑戰。

  在一個不起眼的角落,有一只小小的蜘蛛,它費了九牛二虎之力,終于織好了一張“八卦陣”。織好后,它便埋伏起來了。誰知,一個調皮鬼用一塊小石子把它的網射了個洞。我本以為它會落荒而逃,丟下那張破爛不堪的網。可它卻在旁邊又織起了網。后來的幾天里,蛛網接連遭到破壞,但它仍不厭其煩地修補著、編織著。從蜘蛛身上,我看到生命的意義是堅持。

  生命是寶貴的,我必須都自己的生命負責。我要讓自己的生命充滿勇氣和堅持,不畏困難的挑戰,讓我有限生命中的第一天都過得有意義,這樣的生命才是最有價值的。

生命的意義五年級作文8

  樹,砍斷枝條可以再生,草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。

  有一次上體育課。自由活動時,我坐在乒乓球桌旁的石頭上,還躺了下來,仰望著蔚藍的天空。我起來時,發現地下有一只黑黑的東西——蜘蛛,它想爬上這塊石頭。平常我見到蜘蛛,都會被嚇一跳,可這次不知怎地,看到蜘蛛不但不怕,反而還笑了起來。

  蜘蛛有好幾條腿,臉上有白白的兩條弧線,還一動一動的。身上還有黑白相間的花紋。

  這只蜘蛛與其他的蜘蛛不同,它不會飛,而且很小很小,它想要爬上石頭,也不是一件易如反掌的事。

  它現在在石頭底下,何時才能爬上來?我想,也許幾天,也許幾星期。它有時沒有爬上,滑了下來,但它沒有放棄。有些人說:“這小東西在浪費自己的生命,如果它上了石頭,是不是又少了一只昆蟲呢?”也許,在蜘蛛界,也有好多朋友在不停地勸它,可以,它為什么不聽呢?

  看來,這只蜘蛛還真是“訓練有素”沒會兒就爬到了1/3的地方,這次“大冒險”,肯定是有備而來的。對人類探險家來說,一塊石頭,簡直就是小菜一蝶,但對它來說,攀登石頭跟攀很聳的山一樣。

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