校園新鮮事五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的校園新鮮事五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
校園新鮮事五年級(jí)作文1
最近,我發(fā)現(xiàn)一件新鮮事,校園里常有一些同學(xué)在拾垃圾,他們默默無(wú)聞,也沒有得到報(bào)酬,但他們總是在做,我不知道他們是為什么?
中午,我剛一進(jìn)校園,眼前就出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)打量了一下,原來(lái)是我們班的李昌哲同學(xué),我連忙喊了起來(lái):“李昌哲、李昌哲”,并走了上去說(shuō):“你為什么要拾垃圾呢?”李昌哲說(shuō):“你沒看到,我正在為班級(jí)爭(zhēng)分啊!”“哦!那我先走了,對(duì)了,還有中午作業(yè)呢!你快一點(diǎn)!”說(shuō)完我就上樓了。我回到教室正準(zhǔn)備翻開作業(yè)本寫作業(yè),就見李昌哲已經(jīng)急急忙忙的跑回來(lái),拿上了垃圾桶和掃把,像一溜煙似的跑掉了,好像是幫別的值日生掃地。當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)李昌哲才回來(lái),見他滿臉大汗,身上還臟兮兮的,可他什么也沒說(shuō),默默地把工具放在那里,就趕緊開始寫作業(yè),沒想到他的作業(yè)得了100分加優(yōu),這可是他第一次得這么多分。見他一寫完作業(yè),又翻開了語(yǔ)文課本翻讀,李昌哲怎么這么努力呢?我不知所解。到了星期五,我們班評(píng)比希望之星和每周之星,還有環(huán)保小衛(wèi)士,結(jié)果李昌哲被選上了希望之星和環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們都很羨慕他,我終于明白了,心想:“這可能就是報(bào)酬吧!”
這就是我們學(xué)校最近發(fā)生的新鮮事,怎么樣?這就是一個(gè)人努力和付出的結(jié)果。希望以后我們都要向李昌哲同學(xué)學(xué)習(xí)。
校園新鮮事五年級(jí)作文2
我清楚的記得,那是一個(gè)上午,下了第三節(jié)課。
我哼著小調(diào),走出教室。剛出來(lái),鄰班的一個(gè)同學(xué)拿塊石頭,拋來(lái)拋去,見了我,好象要嚇唬嚇唬我,我才不怕呢!順手也掏出裝在口袋里的家伙,“招打——接鏢!”石頭應(yīng)聲飛出去了,沒想到?jīng)]打中他,門上的玻璃卻“嘩啦”碎了。
“壞了,闖大禍了!這下可要開涮了。”我一看大事不好,趕緊溜之大吉,趴在課桌上大氣不敢喘,像一只縮在殼里的烏龜。聽到響聲,同學(xué)們?nèi)轮鋈チ恕?赡茑彴嗟哪莻(gè)同學(xué)還呆在那兒,自然也驚動(dòng)了老師。很快,我倆被叫到了辦公室。
我的心砰碰直跳,很快想好了對(duì)策,我裝著若無(wú)其事的樣子,口口聲聲說(shuō)這件事與自己無(wú)關(guān),還向老師對(duì)天發(fā)誓,一點(diǎn)兒沒說(shuō)假話。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我如愿以嘗,“無(wú)罪釋放”了。我松了口氣,暗暗慶幸自己的這招兒真高明
工夫不大,那位同學(xué)也出來(lái)了,眼紅紅的,無(wú)精打采,見了我,狠很瞪了我一眼,沒出聲走了。下午,他的家長(zhǎng)來(lái)安上玻璃,還向我道了歉。
幾天過(guò)去了,我偷偷地觀察,一切風(fēng)平浪靜,鄰班的那位同學(xué)卻始終沉默不語(yǔ),看見我,也只是沖我瞪兩眼,恨不得一口把我給吞了。
我的心開始不安了,明明是我闖的禍,還嫁禍與人,自鳴得意,黑鍋卻要他來(lái)背,換上我,又怎能受得了呢?良心告訴我,我錯(cuò)了,應(yīng)該受到譴責(zé)。
接下來(lái)的日子真難熬啊!終于,我忐忑不安地鼓起了勇氣,向老師承認(rèn)了一切。我痛苦流涕,跟老師說(shuō)了幾天來(lái)自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學(xué)也來(lái)了,我真誠(chéng)地向他道歉,深深地鞠了一躬。
“老師,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。”我低著頭,“今后您還會(huì)像以前一樣相信我嗎?”
“傻孩子,你說(shuō)呢?”
回來(lái)的路上,我覺得身上真輕松!
校園新鮮事五年級(jí)作文3
十月,我們學(xué)校組織評(píng)選“文明之星”活動(dòng),平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事,原來(lái)臟兮兮的垃圾箱變的干凈了,學(xué)校的地面、教室的衛(wèi)生好像變了樣兒。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。大家都努力爭(zhēng)取得到學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。
以前我們校園里的花壇中、道路旁總有一些廢紙、塑料袋,由于它們的存在,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說(shuō)學(xué)校規(guī)定:主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加分。可這些衛(wèi)生死角總是很少有人過(guò)問(wèn),只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們撿起來(lái)。再說(shuō)說(shuō)校園里的垃圾箱,那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的,更因?yàn)槊看谓?jīng)過(guò)它旁邊,總會(huì)有一股惡臭“伴隨”著,更別說(shuō)它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。
自從開展了評(píng)比“文明之星”的活動(dòng),現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
校園新鮮事五年級(jí)作文4
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我剛來(lái)的時(shí)候,總覺得學(xué)校里缺了些什么,過(guò)了幾天我忽然發(fā)現(xiàn)沒有草坪,后來(lái)學(xué)校組織讓綠化隊(duì)開始種草,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下草種好了,過(guò)了一段時(shí)間后小草漸漸發(fā)芽了,并且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
春天來(lái)的時(shí)候小草逐漸發(fā)芽,長(zhǎng)葉,它從土里慢慢的抬起頭來(lái),睜開雙眼看到了世界,好像在說(shuō):“我終于睡醒了。”那塊草坪位于我們教室的后面,上課的時(shí)候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個(gè)教室。
夏天到了,雖然太陽(yáng)炙熱地照著大地,但是小草不屈不撓,茁壯成長(zhǎng),頂著烈日慢慢長(zhǎng)大。
秋天到了,似乎所有的小草都在說(shuō):“好涼爽啊,感謝秋風(fēng)伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服。”
到了冬天小草又像在說(shuō):“真冷,好困呀。”這時(shí)白雪姐姐聽見了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。
這就是我們校園的新鮮事,那塊草坪成了我們學(xué)校的一道風(fēng)景,除此之外,我們各班級(jí)還組織種植了許多桃樹、柳樹等。
一到春天桃樹上開出了粉色的桃花,招來(lái)了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂,它們嗡嗡地忙著采蜜,還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,美麗極了。
春天來(lái)了,柳樹告別一冬的沉睡,開始發(fā)芽長(zhǎng)葉了,顯示出勃勃的生機(jī),那條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,新的一年又開始了。”
這就是我們校園里的新鮮事。
校園新鮮事五年級(jí)作文5
校園,大家都不陌生,因?yàn)樗俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野的地方。校園生活令我們快樂(lè),讓我們難忘,這里有我們各自的朋友,有時(shí)還會(huì)發(fā)生一件兩件新鮮事。說(shuō)到新鮮事,我們學(xué)校可是有不少,但我印象最深的還是近些天來(lái)發(fā)生的蜂窩事件。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我照常來(lái)學(xué)校上學(xué),剛進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)許多人圍在兩棵銀杏樹下面,好像在看什么。我走近一瞧,啊!原來(lái)有一群馬蜂在樹上安了家。馬蜂的家安在了樹枝分叉的地方。在蜂窩上面還有許多銀杏樹葉為它們遮風(fēng)擋雨。
馬蜂的家是扁圓形的,大概有20厘米大小,上面有成百上千個(gè)小房間。在我眼里它好似一件精美的藝術(shù)品。馬蜂穴那么精致,每個(gè)房間都是六角形的。我想那么小的馬蜂,要建那么大的巢穴,一定是個(gè)十分浩大的工程,大概要像我們?nèi)祟惤ㄖL(zhǎng)城那樣辛苦吧!馬蜂穴的工程對(duì)于馬蜂而言,也算是個(gè)“奇跡”了。
馬蜂整天在窩旁飛來(lái)飛去,好像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小精靈。
漸漸的馬蜂已經(jīng)在我們學(xué)校待了好多天了,下課的時(shí)候會(huì)有許多同學(xué)在銀杏樹下瞧它們。還有一些淘氣的孩子拿石塊兒去砸蜂窩,這一幕被輔導(dǎo)員邱老師看到了。邱老師對(duì)我們說(shuō):“馬蜂是會(huì)蟄人的,嚴(yán)重的會(huì)有生命危險(xiǎn),但你們不惹它們,它們是不會(huì)主動(dòng)攻擊你的。”以后再也沒人去砸蜂窩了。
過(guò)了兩天,為了我們的安全,蜂窩被老師移走了。這下馬蜂事件結(jié)束了,校園又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
校園新鮮事五年級(jí)作文6
雨,是大自然的使者,輕輕的灑落在校園里,柔和的拂過(guò)我的臉頰。雨,悄悄地來(lái)了。
雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白沙,飄著,飄落在校園里。那小小的花朵里,被雨滋潤(rùn)著,露珠晶瑩剔透,片片花瓣向那片片泛舟,輕盈的在水中飄蕩。雨珠落在地上,滲進(jìn)了肥沃的泥土里。啊!雨,輕輕地飄落在校園里。
雨,輕快地打在芭蕉葉上,滴滴答答!那輕快的聲響,打在翠綠的芭蕉葉上,是那么爽朗!雨,輕快的打在我心坎里!
雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕的搖擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。啊!老榕樹,多么青翠!雨,輕輕的打在樹木上。
雨,落在校園里!我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來(lái),似乎有一段離別哀愁的情感啊!
雨,拂過(guò)校園,那古老的池塘,稀里嘩啦地響著。在車棚邊的椰子樹,不斷發(fā)出“沙!沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片滑落下來(lái)!雨多可愛啊!
雨,滴滴答答的打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕地打過(guò)!多美妙的旋律!
雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái),輕盈的雨滴落在圓柱上!多么有趣的游戲啊!
雨,打在滑梯上,我小心的爬了上去,滑溜溜的,真是樂(lè)在其中!
雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一片白紗,那蒼翠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打過(guò)后,都是那么翠綠可愛。啊,雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園里。
校園新鮮事五年級(jí)作文7
平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事,往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明,講衛(wèi)生了。
星期一升旗儀式上,楊老師說(shuō)讓每一班競(jìng)選一些“環(huán)保小衛(wèi)士”,還有徽章可發(fā)。我想:我一定要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭(zhēng)取得個(gè)徽章。下午時(shí),語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上讓同學(xué)們舉手發(fā)言說(shuō)誰(shuí)可當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,只不過(guò)前言是:“那些曾經(jīng)因地上有紙反而被大隊(duì)委記住的,還有那些往地上扔紙,亂吐痰的人都不可以爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。老師開始讓人舉手,讓我想不到的是,竟沒有一個(gè)人舉手。老師又讓按組來(lái)競(jìng)選,首先要看桌子里擺放到位不到位,地下是否有紙屑。開始每邊選一名成員,他們分別選了我和趙瑋冉,后來(lái),經(jīng)我組一番討論,選我當(dāng)了“環(huán)保小衛(wèi)士”。當(dāng)時(shí),我既興奮又沮喪,興奮的是我終于當(dāng)上了“環(huán)保小衛(wèi)士”,沮喪的是我覺得趙瑋冉應(yīng)該鍛煉一下。
以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”,由于它們的“點(diǎn)綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說(shuō)學(xué)校規(guī)定:主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加分可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問(wèn)津,只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們送回家。美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。自從開展了評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
校園新鮮事五年級(jí)作文8
我叫史村,今年10歲了,我的學(xué)校在鄭州市,黃河路第一小學(xué),我現(xiàn)在是五三班的一位學(xué)生。
今天讓我給大家講一講發(fā)生在我們學(xué)校里的新鮮事吧。我記得那是20xx年的冬天,我和往常一樣吃完早飯,背上書包去上學(xué)去了。我一出門就被白茫茫的大雪擋住了我的去路,雪下的非常大,這是鄭州市今年的第一場(chǎng)鵝毛大雪。這時(shí)我就回去叫爸爸開車送我上學(xué)。爸爸出門一看又把車子放回了地下室,說(shuō):“這路太滑了,不敢開車送你。”于是我們就去公共汽車站,坐公交車,可是32路公交車一輛接著一輛,人太多,上不去車。這是來(lái)了一輛空空的32路公交車也不敢開太快,只好慢慢的往前走,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于到達(dá)學(xué)校,可是我遲到了。那天很多同學(xué)都遲到了都是因?yàn)檫@場(chǎng)大雪,一進(jìn)班老師就叫我們下樓打雪仗。我們與四班進(jìn)行了激烈的較量,我們兩個(gè)班在打雪仗真是太有趣了,不光有趣,還有美麗的風(fēng)景,而且還有一些人的車被砸了。
我記得,還有一天我們這里下了一場(chǎng)傾盆大雨,這天早上爸爸把我送到學(xué)校,來(lái)學(xué)校送我,一進(jìn)去學(xué)校里水很深,水到了我的小腿間,下課我們就跑下樓去玩水,我全身都濕完了,我們玩水,大家都說(shuō)我玩水無(wú)敵了。中午回到家,爸爸看完全身濕完了,爸爸吵了我一頓,只好在換一件衣服了。
這就是我們學(xué)校里的新鮮事。
校園新鮮事五年級(jí)作文9
我們學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生好多新鮮事,現(xiàn)在我就給大家講一講最新發(fā)生的新鮮事吧!
有一天的體育課上,我們班舉行了一次小型的跑步比賽。
比賽是在男生和女生之間進(jìn)行的,男生三隊(duì),女生三隊(duì)。你看,比賽開始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的口號(hào)。“男生萬(wàn)歲,女生一歲!”這是他們男生的口號(hào)。體育老師哨聲一響,男生和女生開始了激烈的對(duì)戰(zhàn)。你們快看!男生和女生們?nèi)缤x弦的箭一般向前奔去。
第一局,我們女生暫時(shí)落后了,體育老師不愧是我們女生的好幫手,不停的教我們跑得快的技巧和要領(lǐng),而且還站到了我們女生這邊為我們加油,鼓掌呢!男生看了不服氣,于是他們找了幾個(gè)跑的快的同學(xué)。我們女生也不甘示弱,也找了幾個(gè)跑的快的同學(xué)。現(xiàn)在,雙方實(shí)力已經(jīng)不相上下了,戰(zhàn)斗更加激烈了。你瞧!男生們咬著牙使出了吃奶勁跑,還是跑不過(guò)我們女生。哈哈!這局比賽我們女生輕輕松松的就勝利了。
第三局,男生女生都已經(jīng)累的筋疲力盡了,但還是我們女生勝了。現(xiàn)在局勢(shì)已經(jīng)倒向我們女生這方了,后兩局我們女生都取得了勝利!
“叮鈴鈴”下課了,“耶!”我們女生高興的歡呼起來(lái),比賽結(jié)束了,我們以2:1大勝男生隊(duì)!
這可是我們第一次大勝男生哦!怎么樣?夠新鮮吧?
校園新鮮事五年級(jí)作文10
當(dāng)我邁著輕盈的腳步走進(jìn)班里時(shí),只見“咚”地一聲,我們班里的壞桌子倒了,書本、文具掉了一地,更糟糕的是伴隨著玻璃瓶摔碎的聲音,我看到了藍(lán)色的墨水污染了一大片。雖然不知道是怎么倒的,但還是嚇了我一跳。不過(guò),我不以為然,因?yàn)檫@個(gè)壞桌子,已經(jīng)嚇過(guò)我很多次了。
可是今天,我感到壞運(yùn)氣多的就像云一樣凝聚在頭上,我剛慶幸自己被王老師選為11組的小組長(zhǎng),接著我就被調(diào)到了這個(gè)位置上,從此我就成了這張桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和這張桌子“合作”著,唯恐有一天它會(huì)把我所有的東西都扔到地上,讓我再次領(lǐng)教它的威力,這份擔(dān)心讓我整天愁眉不展。
大約一個(gè)星期后,有一天下課了,我和同學(xué)們?cè)诮淌议T口跳皮筋,看到有兩個(gè)同學(xué)圍著我的桌子,商量著什么,過(guò)了一會(huì)兒,只見他們抬起這張桌子,繞過(guò)我們跳皮筋的門口,從教室的另一個(gè)門口向?qū)W校門衛(wèi)師傅那里去了。一節(jié)課后他們又抬回來(lái)了一張和其他同學(xué)一樣結(jié)實(shí)的桌子,這兩個(gè)同學(xué)就是梁霄和田源,他們放棄了自己的課間休息時(shí)間,悄無(wú)聲息地把一張壞桌子修理成了一張好桌子,從此班里再也聽不到壞桌子倒地的聲音,讓同學(xué)們擁有了一個(gè)溫馨的空間。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我仍然記憶猶新,它讓我感受到了友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,我為擁有這樣樂(lè)于助人的好同學(xué)而自豪。
校園新鮮事五年級(jí)作文11
在我們的校園里發(fā)生了許多新鮮事,其中令我觸動(dòng)最深的是升國(guó)旗。這學(xué)期一開學(xué),每周的星期一我們都要升國(guó)旗了,這可是我期盼好久的事了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著清脆的哨聲,六個(gè)年級(jí)的同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,集合在操場(chǎng)上。大隊(duì)輔導(dǎo)員用洪亮的聲音莊嚴(yán)地宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”升國(guó)旗開始了,首先是出旗,這時(shí),幾百只小手五指并攏,面向國(guó)旗,“唰”地一下舉過(guò)頭頂。此刻,校園里一片肅靜,三百多名師生懷著無(wú)限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。看著五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉地升起!我的心里無(wú)數(shù)遍地說(shuō):“祖國(guó),我愛您!”
然后是國(guó)旗下的演講,演講人站得整整齊齊的,認(rèn)認(rèn)真真地讀著每個(gè)字,從中我得到了一些知識(shí)。下面就是校領(lǐng)導(dǎo)講話了,有時(shí)候校長(zhǎng)會(huì)講一些關(guān)于學(xué)習(xí)的或是安全知識(shí)。最后是宣布上周紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評(píng)比結(jié)果,我和我們班的同學(xué)都懷著好奇的心情等待著,沒想到我們班居然得了第1名,作為班長(zhǎng)的我走在后面欣賞著這面紅旗,我心里在想:這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀,這是大家團(tuán)結(jié)的結(jié)果。到了班級(jí)門口,我把那面紅旗端端正正地掛在了門上,這時(shí),我和同學(xué)們多么自豪啊!
升旗儀式結(jié)束了,我鼓足了勁頭,以更飽滿的精神面對(duì)新的一周的到來(lái)這就是我們學(xué)校里發(fā)生的新鮮事。
校園新鮮事五年級(jí)作文12
校園,充滿我們歡笑的家;那一間間明亮的教室;一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦;一位位和藹的老師;那充滿掌聲的操場(chǎng);校園每天我們快樂(lè)生活的大家庭。三年級(jí)的事總使我念念不忘。
三年級(jí)時(shí)那寬闊的操場(chǎng)上出現(xiàn)了一張張笑臉,原來(lái)今天這個(gè)充滿歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。
規(guī)則是這樣的:每個(gè)班級(jí)挑出20名男同學(xué)和20名女同學(xué)來(lái)參加這次比賽。其余留下的同學(xué)可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制,哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?duì)戰(zhàn)三五班。
當(dāng)在美麗動(dòng)聽的下課鈴想起的前2分鐘的時(shí)候,我們——三六和三五的各位同學(xué)和老師來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)開始了熱身準(zhǔn)備。這里將起一場(chǎng)惡仗。上課鈴響起了,我們班先站在左邊。雙方的'20名同學(xué)都準(zhǔn)備好的時(shí)候,比賽即將開始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間,響亮的哨聲響起了,雙方同學(xué)都拼命的拉,我們更是在旁邊吶喊助威。時(shí)間飛快的流逝著;很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置,重新開始比賽。
可能因?yàn)樯弦惠啽荣愹湴亮耍匀灏嘹A了一輪。因?yàn)樵谇皟蓤?chǎng)激勵(lì)的比賽打成了平手,所以這一場(chǎng)才是真正的惡戰(zhàn)。會(huì)換好位置,開始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊,比賽的比賽,這次的口號(hào)喊的格外整齊,沒有一點(diǎn)瑕疵。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同時(shí)太陽(yáng)公公也慢慢地靠近了山腰,可操場(chǎng)那熱火朝天的場(chǎng)面還沒有隨著時(shí)間的流逝而消失不見。終于,我們?nèi)嘟?jīng)過(guò)多人的努力以1:2贏了三五。
比賽結(jié)束,闊大的操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回到了班級(jí),夕陽(yáng)下同學(xué)的影子拉長(zhǎng),繪成一幅美麗和諧的畫面。
校園新鮮事五年級(jí)作文13
今天,我們足球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期五了,每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課,我們足球隊(duì)又可以踢足球了。
今天我的腳感特別好,正想打破“記錄”呢!——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后,我們沒有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球。可是今天我準(zhǔn)備試試看,能不能打破“記錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來(lái),跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地。
我們足球隊(duì)員是一定要踢足球的。——20個(gè)人,正好10人一隊(duì),我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開始互不相讓,打得不可開交,誰(shuí)也沒有得分。就在這時(shí),我前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺颉?墒谴騺?lái)打去,我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,晃開了他,見況,我馬上翻身跳投——就在這時(shí),下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來(lái),“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“記錄”了。”
就這樣,我留下了這個(gè)難以打破的“記錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
校園新鮮事五年級(jí)作文14
聽說(shuō)過(guò)嗎?老師會(huì)在上課時(shí)間帶著一個(gè)班的學(xué)生去操場(chǎng)上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會(huì)有,但是在我們數(shù)學(xué)老師——陳老師身上,應(yīng)該就有可能了。
那是在一次周五的下午,我們班通常是一節(jié)數(shù)學(xué)、一節(jié)班會(huì)的,原以為老師會(huì)講練習(xí)冊(cè)或復(fù)習(xí)以前的知識(shí),但沒想到老師輕描淡寫地說(shuō):“今天上午表現(xiàn)挺好的,等一下……”說(shuō)道這兒,全班同學(xué)的眼睛立刻變得炯炯有神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。陳老師說(shuō):“馬上站好隊(duì),下樓玩兒。”“耶——!”同學(xué)們驚喜萬(wàn)分,迅速在門口站好隊(duì),真正做到了快、靜、齊。下樓后,陳老師說(shuō):“男生跟我可以去打籃球,女生可以自由活動(dòng)。”之后,男生們尾隨陳老師去操場(chǎng)上打籃球,女生則三五成群地扎堆玩耍。“叮鈴鈴”唉!美好的時(shí)光總是那么短暫。雖然只玩兒了這么一會(huì)兒,但我們的心里已經(jīng)被喜悅裝得滿滿的,歡天喜地的回班了。
真是一個(gè)前所未有的好事,因?yàn)槭顷惱蠋煄覀內(nèi)サ模晕覀兠總(gè)人對(duì)陳老師的好感又增添了幾分。陳老師是最了解我們的,他教了我們?nèi)炅耍撬欣蠋熤凶盍私馕覀儼嗟摹S袝r(shí)溫和可親,有是嚴(yán)上加厲。本來(lái)我們班的數(shù)學(xué)特別爛,但是經(jīng)過(guò)陳老師的不懈努力后,我們班就一躍成為了全年級(jí)第三名,這都得歸功于陳老師。
校園里的那些事兒,一件比一件有趣兒。
校園新鮮事五年級(jí)作文15
最近我們校園發(fā)生一些新鮮事。
以前課間操都是女生占一角跳皮筋,男生占一邊跳大繩,就像楚河和漢界一樣被分開。
最近學(xué)校公布說(shuō),再過(guò)一個(gè)星期學(xué)校要舉辦一次跳繩大賽。男生們都爭(zhēng)先恐后報(bào)名參加,其中就有我。老師一看名單,傻眼了,連個(gè)女生也沒有。(因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定必須男女生都要參加)老師多次動(dòng)員,還是沒有人報(bào)名,老師只好選了幾名女生和我們一起練習(xí)。剛開始女生老是不敢跳,有的女生僥幸跳過(guò)了,還惹得我們男生捧腹大笑,因?yàn)樽藙?shì)太難看。我們總是嘲笑女生。女生們也很不服輸說(shuō):“你們等著瞧,我們一定會(huì)比你們跳得好的。”
有一天,聽同學(xué)們議論說(shuō),老師要刷人了,我們要好好跳。說(shuō)著,說(shuō)著,老師走過(guò)來(lái)了。老師看到女生們進(jìn)步很大,就表?yè)P(yáng)了她們。她們聽到老師的表?yè)P(yáng),士氣大增,越跳越好。最終老師選出了十人參加學(xué)校的比賽。
比賽的日期一天天臨近,我們練習(xí)的更加努力,選手們都鼓足了勁。比賽的日期終于到了,全校參賽的選手也都做好了充分的準(zhǔn)備,只聽哨音一響,大家像風(fēng)一樣跑著,怕影響到下一位同學(xué),大家配合的非常好,我們跳了一圈又一圈,同學(xué)們都累的滿頭大汗,但始終沒有一個(gè)人停下來(lái)擦擦,怕影響到班級(jí)的成績(jī)。規(guī)定的時(shí)間到了,裁判公布了成績(jī),在規(guī)定的時(shí)間里,我們班跳的圈數(shù)最多,獲得了第一名的好成績(jī)。我們班的同學(xué)歡呼起來(lái),都留下了激動(dòng)的淚水。這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果呀。
經(jīng)過(guò)這次比賽,同學(xué)們知道了,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),什么事情都能辦好。
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