冬五年級作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的冬五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
冬五年級作文1
秋天過去了，冬天又來了，每年的冬天都不一樣。今年的味道可多了，酸甜苦辣咸、快樂、難過……等等，應有盡有。今年冬天的第一場雪就讓我有了冬天的感覺。一大早，我渾然不知這場巨大的驚喜緩緩地從天而降。吃好早飯，我站在外面靜靜地望著一個個〝雪精靈〞跳著輕快的舞步，唱著優美的歌曲。
慢慢你的落在地上或各種地方。雪花輕輕地飄落在我的臉上，涼涼的，柔柔的，很快就化成了水。今年的雪雖然不大，但是同樣惹人喜愛。很快，都積起了白茫茫的雪。我捧起一些雪，把它們捏成圓圓的形狀，做了一個小雪人。這場美麗的雪卻帶來了一點災難。
因為天氣太冷，所以好多的地方都結了冰，水管就爆破了。大家沒了水，吃飯﹑洗澡﹑喝水……成了我們的煩惱。沒有了水的日子可真難過。洗臉刷牙只能用冷水，洗澡不能洗，吃飯吃一些面。在想想平時我們是那么浪費水，只有到沒有水的時候才懂得珍惜。這幾天的冬味你讀懂了嗎？真的是又喜又悲，讓人難以逐磨。這樣的冬味你家里又有發生嗎？快來告訴我吧。
冬五年級作文2
今天，媽媽、爸爸和我去太平河滑雪，我們先乘1路公交車到河北醫大醫院下車，之后轉乘177路公交車在太平河公園下車，走了好大一段路才到。
終于到了，哇，好壯觀啊！一望無垠的冰原，偶爾，還可以見到幾座小雪丘，冰上雪橇劃過的痕跡繪成一幅幅優美的圖畫……
我們見人們玩的這么好，也租了個雪橇玩了起來。
一開始，我們只是用古老的方法玩著，看不出什么新意，玩了一會兒我突然突發奇想說：“我們前面的人向前劃，后面的人向后劃，剛一開始，因為力氣不夠大，我就被甩了出去，猛摔在冰面上。既然這樣不行，那就再換一種玩法，讓爸爸推著我們向前走，這回沒事，還很刺激，可是爸爸來了一個漂移，我差點被甩出去，可是，這還不算什么，之后我發現，這個方向竟是通向雪山的，爸爸手一松，我的雪橇依靠慣性猛撞了上了雪山……后果可想而知。
之后，我們打了雪仗，媽媽被打得落花流水；環游了冰原我稱“太平河一環”；開拓雪地里的路……轉眼，該回去了。
回到家后，我驚奇的發現，我穿的那雙沾水掉色的鞋，竟把我的襪子染成了黃色！
冬五年級作文3
窗外的樹葉隔著玻璃窗，使勁地晃動，遠處的天空灰暗灰暗，陰沉沉的。一切一切都如同被蒙在被子里一樣，昏昏沉沉。
我使勁的望向遠方，想尋找一點點陽光的氣息，一線生機。
路上行人匆匆，一個一個裹得嚴嚴實實。在這個南方的城市，這樣的冬天還真是非同尋常。到底是這個冬天特別寒冷？還是自己不能再抵御寒冷？就連心都如此冰涼。
每次打電話回家，媽媽都會問我過的開心嗎，每次我都會回答，沒有情緒了。是的，在這個偏僻小廠里，出門就像大山里的人進城那么難。終日對著電腦，看著別人的成功，別人的失敗，別人的歡喜，別人的悲傷，一切一切都與自己無關。
究竟是心情果真如此平靜，抑或是沒有適當的表情了？只是有時候真的有種壓抑的太久的感覺。明明很不高興，卻還是要拼命裝的如無其事。
沉淀，是的，真的在一點一點的沉淀。
每次看到有詢盤，沒有了剛剛開始的小小興奮，每次看到客戶的拒絕，也沒有了之前的傷心與無奈。感覺一切都那么平常之極了。
可是，無論怎樣，心還是會痛。每次看到別人簽單，每次計算自己來了的日子，就會特別特別的傷心。為什么那么久了，自己還是這樣，一事無成？
很多時候，我真的真的不想像現在這樣消極，我真的真的很希望，心底的那棵火種，越燒越烈。所以，我不會放棄！
冬五年級作文4
雪，紛紛揚揚地下著，落到我的肩上、唇上、衣服上……
是的，冬來了，美麗的冬之世界。她像一位可愛、純潔的姑娘，悄然無聲地來了。
站在門口，我的思緒像這雪一樣千絲萬縷。雪是多么純潔啊！瞧，那一棵棵小樹的枝頭上積滿了雪，那圣潔的雪花鑲嵌在柔軟的枝枝葉葉上，是那么的美不可言。
再看那小草上，雪花感受著小草的柔弱；一條條柏油道上鋪滿了雪，像一潔白無暇的地毯直鋪向遠方……
我走出家門，踩在潔白的雪毯上。當抬腿落腳之時，有千萬個不情愿，不忍心玷污這份美麗與圣潔。
走進了校園，我被這眼前白茫茫的景色驚呆了！小廣場上，那一塊塊彩色的方磚被大雪覆蓋得嚴嚴實實。雖然這雪上有幾個淺淺的腳印，可這怎么也掩蓋不住雪的美麗。
校園里的那幾棵青松，仍不顧嚴冬的嚴寒，傲然挺立著，雖然是身上積了厚雪，但仍是萬白叢中一點綠。它像一位位軍人，向這冬之世界、雪之世界敬禮，迎接這美麗的冬天。
一年四季，我們走過溫暖的春天，度過炎熱的夏天，經過涼爽的秋天，迎來美麗的冬天。冬，我永遠愛你。愛你的圣潔美麗，愛你的潔白無暇。
啊！美麗的冬之世界！
冬五年級作文5
冬天，一個安寧的季節，一個純潔的季節，一個美好的季節。
雖然許多花草樹木都漸漸凋零了，雖然人們又將披上那厚重的棉衣，雖然冬天沒有春夏時節的生機勃勃，可我卻一味喜愛冬天的景色、冬天的情趣。瞧！大雪紛紛揚揚地下著，天和地似乎連在了一起，白茫茫的一片，分不出哪兒是天，哪兒是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來。那洋洋灑灑的雪花隨著颯颯的寒風漫天飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風飄飛的鵝毛，在廣闊的天空中翩翩起舞。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風；雪花飄舞著飛過房屋，房子穿上了潔白的衣裳；雪花旋轉著飛過樹梢，樹上開滿了銀白色的花朵；雪花輕輕地飄落在麥田上，越落越厚，給麥田蓋上了溫暖的“棉被”。
大雪還在不停地下著，看！那些不怕冷的孩子們紛紛跑了出來。瞧！這邊三個女生在干什么呀？啊，她們在堆雪人，圓圓的臉蛋兒，胖乎乎的身子，這個憨態可掬的小雪人正朝著他的三個“媽媽”甜甜地笑哩！呀！那邊的幾個男生已經“開戰”了，一個個雪球“子彈”被砸向“敵方”的營地，雙方“打得”不亦樂乎，還不知道這場“戰斗”會是誰勝誰敗呢！雪還在不停地下著，孩子們紛紛被叫回去吃飯了，整個世界都變得那樣安寧、純潔，那樣令人沉醉……
我愛冬，愛這四季的句號，現在才知道，冬，原來你就是那潔白純真的童話呀！
冬五年級作文6
在冬日下雪之時，無論多么寒冷，我都會跑出屋，去欣賞這冬之美景——雪的舞蹈。有時我的運氣好，碰上一陣大雪，雪花如同頑皮的孩子，爭先恐后的從云端跳下來，把一片又一片的綠地變得白茫茫。天上的風比雪更是淘氣，它一會兒大，一會兒小。大時雪孩子就在空中跳起華爾茲，大風那個得意呀，吹呀，刮呀，嗚嗚的風聲中，挾帶著一群精力旺盛的雪孩子，全無目的的東竄西跑。這還沒鬧夠，大風又使勁地搖晃樹枝、撞擊樹干，驚醒了那些正跟樹枝親密擁抱的雪花，那雪花像落櫻紛紛揚揚瓢落而下，松松軟軟地蓋著大地。當然，這風鬧夠了，鬧累了，也會小下來，讓雪花不緊不慢地，剽剽然地落下。再趕上另一位登場，那就美不勝收了。那位明星撥開云霧，空中的雪花，舞得更曼妙了，世上的一切鑲上了金邊。太美了太亮了，不由自主地人們都迷縫著眼，再看會兒吧，人們背對陽光，伸出手，接住這冬的精靈，啊，美呀，精巧細致的六角圖案，看著看著，你不得不佩服第一個把雪叫做雪花的人。
過了一會兒，雪停了，我依然停不住腳步。我在林間漫步，空氣是清新的，景色是迷人的。樹木，無論是長青的，還是落葉的，這時都有白雪與它相伴。走著走著，我的目光被吸引，那是什么？在光禿禿的枝頭，那一點點墨綠，就那一點點，你稍不留神，你就會與它錯過。冬芽，對，冬的希望，冬的精神，它讓我眼前一亮。它讓我精神為之一振。
冬景讓我沉醉，冬景讓我振奮！
江蘇南京玄武區北京東路小學五年級:北小之友
冬五年級作文7
一絲絲涼意似針刺入肌膚，入骨的寒意使人發顫，又痛又冰涼的手只好一遍又一遍的摩搓著。“呼，呼！”又聽見那陣風從正前方“沖”過來，沙與灰塵瞇住了我的雙眼，耳邊，仿佛只剩下無數種雜亂的聲響，一一襲來。此時正是冬季的尾聲，各種冷意，正交織成最后一場“冰陣”！每天都在想著：什么時候春天呢？
早晨，又被風吹醒了，狂躁的風不受控制的，一大波一大波襲來。可是，那兒，一小簇草地從地下探出頭來，雪白的'人間，有了那小小的一點綠意！看它細小的身軀，仿佛正努力制壓著冬天的寒意，努力不讓自己弱小的身軀被風雪吞噬。再看這兒，還有呢，那三五個令人憐惜的粉紅花苞，似乎打了幾個哈欠和幾個不響的噴嚏，也躍躍欲試準備開放呢！好慢啊！明明冬天已經在尾聲了，可為什么怎么都盼不來春天呢？是春姑娘旅行還沒回來？是冬爺爺生氣了？還是......一個冬天，仿佛過了5個世紀，好像時間停止了，春天，那個腳步輕盈的春姑娘什么時候回來呢？
今天，萬物滄桑已經改天換地，陽光縷縷射入窗內，那曾經弱小的小草，變得挺拔。那曾經令人憐惜的花苞，已經怒然開放。所有的一切，不再是冷意與寒意，而是，充滿活力的萬物！哦！春天終于來了！溫暖，重臨于我的心頭。曾經等待著，冬天變為春天，可今天，終于不用再等待了！
可是以后，也許還要等待，夏天吧？秋天呢？冬天呢？還是......下一個春天？我們無時無刻的，在等待......
冬五年級作文8
有著豐碩果實的秋天走了，白雪皚皚的冬悄悄的來了。
一夜之間，天氣驟然下降。早晨起床上學，看到成堆的樹葉被大風拋起，又在風中悄然落地。狂風給人們帶來了一絲寒意，看看街上的過路人，無不穿著厚厚的羽絨服。最有意思的要數孩子們了，大大的防寒服把他們包得嚴嚴實實的。，走起路來像一只只搖搖擺擺的小鴨子，真是可愛。
在這樣的大風天里，能夠坐在暖和的教室里讀書，我感到很慶幸。聽著外面狂吼的風聲，忽然想起我們曾學過的一句話：“冬風似虎狂，書齋皆掩窗。”我又想起父母小時候的學習環境，他們那時只能在沒有空調的教室里迎著風寒上課，我再一次感到慶幸。
鄭州的天氣又冷又干燥，。一個月以來，鄭州沒有降臨一點雨雪，天天晴空萬里，偶爾有一朵烏云飄過，也被大風吹跑，消失在人們的視線里。
想想在往年漫天飛舞的鵝毛大雪中，小伙伴們迎著飛舞的雪花嬉戲著，笑著，時有雪花飄落在額頭上，頓時，一陣沁涼的感覺在額頭蔓延。打雪仗、堆雪人，這些似曾古老的游戲給了我們極大的快樂。
然而，這些歡樂早已成了往事，被封存在我記憶的深處。看著窗外學校里已經落葉的梧桐大樹，我是多么希望能給他蓋上一層厚厚的白棉被啊！
冬五年級作文9
走過迷人的秋，讓我們來到這銀裝素裹的冬。冬天是各種各樣的季節。
冬是打仗的季節，人們把老天爺送到人間的’小蝴蝶包成球形，歡樂地像小朋友們扔去，然后，小朋友們又來反擊，快樂極了，他們在干嘛呢？哦，原來他們在打雪仗。 冬是堆雪人的季節，小朋友們拿起一個小雪球，在雪地上跑著滾著，一會兒功夫，小學秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著、跳著。 冬是滑冰的季節，它經過了一個大水池，水池里面的水一見到冬，就像一個善解人意的人，它們無怨無悔地把自己變成一個晶瑩剔透的鏡子。讓冬催促人們來自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，歡樂的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的笑聲中。 冬來到田野里，給小麥蓋上了一層厚厚的棉被，讓小麥妹妹度過一個暖和的冬天，看到這幕，我不禁想起一句諺語冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年啊，來年一定是個豐收年。 冬來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，一走動，就像一個被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護著大家。讓人們不受到一點點傷害。
冬，一個多么熱鬧的名字，給人們帶來了歡樂，帶來了豐收，帶來了無限的喜悅，我喜歡冬。
冬五年級作文10
我喜歡春光明媚、春風送暖的春天;我還喜歡盛夏酷暑、艷陽高照的夏天;我還喜歡秋高氣爽、涼風習習的秋天。可是，我更喜歡白雪皚皚、大雪紛飛的冬天。
冬天，是寒冷的季節。每天早晨，我和媽媽平常都搭爸爸的汽車去上學。可是今天，我要去打狂犬病的疫苗，所以，我和媽媽只能坐自己家的電瓶車去辛莊中心衛生院。電動車開在路上，一股股涼風向我吹來。我吹了一口熱氣，發現居然是白色的!由此可見，這天氣有多么的冷!
冬天，還是快樂的季節。那要從前天的寒假說起了。那次，我叔叔到我家來玩，叔叔讓我和他一起玩，我問他玩什么?他說不如來玩打雪仗吧!大戰，就此開始。我先來扔一個雪球，叔叔來了一個“極速閃身”，就躲過了。接著，我又來了個“連環球”，叔叔閃不過，就被我打中了。哈哈!我成了最終的大羸家。
冬天，還是冷清的季節。沒有春天的綠意盎然。每當大雪天來臨，街上的行人會越來越少，因為天太冷了，還下著雪，沒人想出去逛街。所以，街道上很冷清。
這就是我眼中的冬之韻，怎么樣?是不是很不錯呀?你喜歡冬天嗎?
冬五年級作文11
那落下的一片片樹葉，在為我譜寫著一首冬日的樂章，那一個個旋律，在向我傳遞一個信息——冬來了。
我并不討厭冬天，只是分外畏懼她的寒冷與殘酷罷了。我拿著筆，望著窗外入神。那一片片干枯泛黃的葉子，在空中飛舞著。在我內心深處，我體會到，這并非一曲歡快的舞蹈。落葉刷刷的，是在悲哀的訴說著什么嗎？這分明是首充滿遺憾的曲子呀。它們不是要投入大地母親的懷抱嗎？怎么不是幸福的呢。為什么一股悲傷從我心頭涌出？落下，并不代表這是完美的落幕。我想，更意味著生命的結束吧，它們要被無情的風沙埋沒，要被忙碌的人們遺忘了。我們雖在它們綻放生命的精彩時驚嘆過、稱贊過。可當冬日融融，誰又曾記得它曾經的絢爛？我無力再想下去，冬，要是有春一半的溫柔也好啊。
冬日的黑夜漫長極了。冬夜，靜得讓人陶醉。很少有人會細細品味冬夜那獨特的魅力。在這黑夜的靜謐中，人們安詳地進入那夢的天堂。
小時候談起冬天，腦海中就會浮現一個字：雪。的確，雪是孩子們的天使。那晶瑩剔透的雪花，紛紛揚揚地飄著，“撒鹽空中差可擬”不如“未若柳絮因風起”。那是一片白茫茫的世界：雪與天色融為一體，屋頂上、汽車上、草地上、大樹上，哪兒還沒被渲染成白色？
冬天，雖然沒有“二月春風似剪刀”，沒有“映日荷花別樣紅”，也沒有“月落烏啼霜滿天”，但“雪花似掌難遮眼”，冬依然有她獨一無二的美。
冬五年級作文12
瑞雪終于如期降至昆山，遍地都覆上一層時薄時厚的雪。這薄得如蟬翼似的雪，也悄悄地飄到了尚美淀山湖。
淀山湖的草地上都鋪上了鵝毛毯。卻有那么幾株剛毅的“綠巨人”不服輸，為蒼白單調的大地添了些許生氣，乍一看，倒也不覺冷了。
瞧！不遠處那棵高大挺拔的大樹，它可不愿像小草那樣，孱弱地向氣勢磅礴的雪低頭。它很享受雪對它的拍打，因為，那可是風雪對它的洗禮，讓它褪去了所有的青澀。如果你把它枝葉上的雪輕輕一抹，你一定會驚嘆：“這是多么沁人心脾的綠啊！它勝過了春綠的青澀，勝過夏綠的飽滿，也勝過秋綠的枯敗！”對啊！這是它頑強不息與風雪抗爭的寫照。
雪在我的臉頰上打了一個轉，慢悠悠地飄落下來，冰涼的觸感隨即遍布我全身。我又不禁望到另一幅景色：一棵棵樹儼然變成了純白世界的騎士，倘若一株草就是一名勇猛好戰的勇士，那么一棵樹就是一名戎馬一生的將軍！那氣場足以令人望而生畏！它們守護著一寸寸土地，守護著這里的安寧和諧。
縷縷和煦溫暖的陽光終于從陰云中掙脫出來，銀妝素裹的大地頓時熠熠生輝，那些迎風挺立的大樹在我的眼里越發高大起來，心中不禁生出一種敬畏之情。
淀山湖，不僅美在她的外表，更美在一草一木所蘊含的蓬勃生機和不屈的意志之中。
這就是淀山湖！
冬五年級作文13
許多人都不喜歡那寒風徹骨的冬天，在以前的時候，我也與他們有著相同的想法，可逐漸的，我喜歡上了冬天，因為在冬天有那給人溫暖的柔和的冬陽。
有事一年的冬天，天空中紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，這是一場多年罕見的大雪，大雪下了很長時間，幾乎堆積成沒腿深，而之后的幾天時間，太陽都是無影無蹤，那光與熱不知是被云彩擋住了，還是被積雪那無盡的寒冷吞噬了，這樣一來，猖狂的積雪便更加肆無忌憚，似乎一切都要被它凍結，我感覺到周圍的一切都在瑟瑟發抖。
而在這一天，積雪的狂妄結束了，因為在今天，那久違的冬陽終于擺脫了冰雪的鎖鏈，重新降臨于人間，綻放出自己的活力，也就在這時，我也終于邁出了家門，吮吸著冬陽的光與熱，我深吸一口戶外的空氣，吐出了一股白色的煙。
冬陽的光熱撒向整個大地，一顆顆小草在積雪的重壓下，依然感覺到了那溫暖的冬陽，在冬陽的支撐下，小草頑強地撐起了積雪，挺起了那嫩綠的身軀，小動物同樣也為這冬陽的到來而喜出望外，小貓與小狗都在溫暖的冬陽下歡快地奔跑，跑累了，并在冬陽下面伸個懶腰，然后再舒服地趴了下來，此時，一位拿著掃帚的老爺爺借著冬陽的光熱，用掃帚仔細地掃開地上的積雪，掃出了一片孩子們的樂園，一群頑皮的孩子在上面跑來跑去，追逐嬉戲著，好不快樂。此時此刻，在冬陽的照射下，我感到冬天不再寒冷了。
我覺得，我們也應該做一抹冬陽，在別人心寒時帶給他們溫暖。
冬五年級作文14
冬姐姐穿著雪白的衣裳來到了人間。
她捧著雪花娃娃到處飛揚，世間萬物被妝扮得銀裝素裹。遠處的山，在冬姐姐的涂鴉下，像小伙一樣顯得雄壯巍峨。近處的枝條，在她的給力下，深深的彎下了纖細的腰段，顯得那么婀娜嫵媚。她深情地唱著催眠曲，經過的地方都睡著了。莊稼地頭的麥苗邊蓋著冬姐姐送來的棉被，邊津津樂道著：瑞雪兆豐年！
冬姐姐舞動著她那神奇的面紗，魔法般得使玻璃窗掛上了一層厚厚的霜，編織出一幅幅晶瑩剔透的畫卷。她最懂孩子們的心，凡是有水潭的地方，立刻讓它們搖身一變成為冰的樂園，留下我們打陀螺、溜冰、塑冰雕……無盡的歡笑。冬姐姐偶爾請太陽公公出來做做客，融化了的雪水變成長長的冰柱，像水晶的短劍掛在檐前。
冬姐姐最終是要走的。她離開的時候正是春暖花開的時候。一切的風景似乎隨著那一刻開始蘇醒，開始活躍。而這時，她的裝束化作生命的源泉，滋補著大地。
冬姐姐在人們看慣五彩世界感到乏味的時候，讓我們感受著另樣的天地、感受著大自然的輪回變化，讓我們學會回憶過去和憧憬未來，讓我們更加珍惜今天美好時光、珍惜當下的分分秒秒。
感謝你，冬姐姐！
冬五年級作文15
人,各有所愛！有人喜歡桃紅柳綠的春天，有的人喜歡赤日炎炎的夏天，還有的人喜歡果實累累的秋天，可我卻喜歡銀裝素裹的冬天。
又是一年冬來到！我走進公園，雪又松又軟，走在雪地上有咯吱咯吱的聲音，像一陣陣美妙的音樂。抬頭看看天空，大雪紛飛，紛紛揚揚的雪花猶如一只只銀白色的蝴蝶。
公園里真有趣！小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人……我看見小楊同學抓起一大把雪搓成雪團，向小王同學扔去，不偏不倚地砸到了小王同學的頭上，小王捂著腦袋，竄到樹林里，看起來害怕極了，一會兒就逃得無影無蹤。
我和小青一起去堆雪人，首先我滾了一個大雪球做雪人的身子，再滾了一個稍小一些的雪球做雪人的腦袋，接著小青從小桶里拿出一對黑紫色的葡萄當雪人的眼睛，我找來一根胡蘿卜做成了雪人被凍得通紅的鼻子。最后，我用樹枝為它畫了一個小嘴巴，一個笑瞇瞇的雪人就完成了。
可我還覺得差些什么，于是我把小桶扣在雪人的頭上。天太冷！給他戴頂紅帽子！再把我的圍巾給雪人戴上，他就更暖和了！這樣，雪人就完美無缺了。
夜幕降臨，我們依然不想離開， 因為這里有一個大雪人，讓我們牽掛！
【冬五年級作文集錦15篇】相關文章：
冬高二作文05-23
冬之韻作文03-07
描寫冬的作文素材06-15
冬初一的作文03-01
冬的高一作文07-29
冬景作文100字08-13
冬小學作文(15篇)02-27
溫暖的冬初二作文01-20
泰山的冬_初一作文09-03
五年級語文教案冬陽童年駱駝隊09-18