我的暑假生活五年級作文十篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的暑假生活五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活五年級作文 篇1
這個暑假我并沒有出去旅游,而是呆在家里看倫敦奧運會的比賽,我看的比賽幾乎每一場都驚心動魄,讓我最難忘的是中國女排對戰日本進入四強的那一場,每一輪的比分都很接近,可是最后中國2:3輸給了日本,雖然很遺憾,很可惜,可是比賽就是比賽,是殘酷的。
這個暑假中,奧運會帶給我許多感受,有高興同樣也有失望,可是我們每個人都沒有失去信心,雖然我沒有去現場加油助威,可是我相信每一個運動員都會盡力為中國隊曾添獎牌,盡管有些運動沒有拿到獎牌,但我相信他們是最棒的。
因為天氣很熱,所以這個暑假我并不怎么出門,除了看比賽、寫作業外,有時也去我的一個姐姐家或者她來我家看她剛生出來六個月大的兒子,因此我還學會了怎樣抱孩子,也算是有些收獲吧。
雖然這個暑假是在家里過的,可是我覺得還是很有趣的,而且不會受外面太陽的暴曬,總之各有各的樂趣,當然我還是希望等天涼快些時,還是出去吸吸新鮮空氣,畢竟外面的空氣比屋里的好闊的大海,我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點自由。
我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。
我的暑假生活五年級作文 篇2
盼星星盼月亮,總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀!
我很喜歡吹陶笛,因為陶笛的聲音太優美了,低沉婉轉,余音裊裊,簡直太美妙了。
回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來,迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣,頓時發出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來,慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指,托住陶笛的下方用來穩定陶笛。這樣在指孔全放開時,陶笛不會因此而滑落。
了解了這些之后,就開始按著簡譜慢慢的吹奏了,剛開始練時總是管不住自己的手指,老是按錯,還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個孔發那個音,沒有掌握正確的吹奏方法,吹出來的音含糊不清,軟弱無力的。這時我的信心大受打擊,怎么那么難吹啊!想放棄了又舍不得。
還好我沒有放棄繼續練習吹奏,凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網查找視頻,跟著視頻里教學內容所講解的步驟一步一步的練習吹奏。
真是功夫不負有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了,別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結果自然是美的,甜的。
這就是我的一個充實的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。
我的暑假生活五年級作文 篇3
盼望著,盼望著,我幸福快樂的暑假來臨了。
媽媽說:“你想不想去找舅舅?”“想!”我開心地回答道。
就這樣,我們坐上了飛機,打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機,心里激動得不得了。我往飛機的小窗戶外面看,發現飛機正漂浮在白云里,一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過,真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風景,一邊不停地問媽媽什么時候才能到,媽媽說:“坐飛機很快就能到了。”
下了飛機,便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上,我們仔仔細細地欣賞著這個大上海灘的風景。晚上,舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥,簡直是人間美味。
第二天,舅舅又帶著我們來到外灘,我們在那里喝著速溶咖啡,欣賞著上海這個大城市的美景,真是愜意極了!
看完了美景,舅舅又帶我們去了迪士尼樂園玩。在那里,我看見了白雪公主和七個小矮人,我還和他們拍照留念了呢!我們坐了旋轉木馬,玩了海盜船,過山車,當然還有驚險刺激的鬼屋探險游戲。我開心的都要飛起來了!
這就是我快樂的暑假生活。
我的暑假生活五年級作文 篇4
暑假生活快要結束了,回想起快樂的假期,真是令人難忘!
暑假一開始,我們一家就跟團到貴陽去旅游。一到貴陽,我就被漫山遍野點綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來的幾天里,我們去了許多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產——大七孔、小七孔,雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風景深深吸引住了。
貴陽不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過去,我們一時無法控制方向了。這時,一個小伙子及時幫我們把船拉了回來,使我們擺脫了困境。我們很感激他。
旅游結束以后,我又報了一個游泳班。經過十幾天的學習,我終于學會了游泳。此外,假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。
總之,這個暑假里,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學會了兩項技能。這真是一個快樂、充實、令人難忘的暑假。
我的暑假生活五年級作文 篇5
暑假生活已經結束,讓我們打開記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了。”我說:“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨著一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。
換我釣魚了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的爸爸拿來網兜,一下將魚網住。經過了一天的聚精會神,回家后感覺精疲力盡,在床上睡著了。
總結這次釣魚的感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情才會事半功倍。
我的暑假生活五年級作文 篇6
開始放暑假了,斌斌特別的開心,一大早起來,就和爺爺奶奶散步,小草們是多么的綠油油,小花們是多么的美麗,萬紫千紅。一家人樂悠悠開心地吃早餐。
中午的時候,斌斌約了好朋友們過來玩游戲,玩了老鷹捉小雞,滿頭大汗,大家都很開心。后來斌斌忽然說,要不我們一起做一件有意義的事情吧!大家各抒其見,有的人說幫助鄰居們的澆水給花草,有的人說扶有需要幫助的人過馬路,有的人說幫忙撿街道到處垃圾的塑料袋。最后大家決定首先給花草澆水,然后整理枯葉。
首先大家準備了澆水的瓶子,還有剪刀,大家分成兩隊,一隊澆水,一隊整理枯葉。草地里發出一陣陣的泥土的清香,花朵們的也散發一陣陣的香味。整理枯葉隊大家一顆顆地認真整理起來,有些葉子被蟲子咬了,有些變黃的葉子,有些枝葉斷了,有些枝葉干枯了,都被大家整理了出來,堆積的垃圾,被大家整理的一堆堆的,然后掃起來放進垃圾車。澆水隊也認真地澆起水來,還幫硬硬的泥土松一下土地,特別認真,雖然大家滿頭大汗,但是大家都很開心,因為做了一件有意義的.事情。
做好事,存好心,從小做起。大人們晚上回來,看到綠油油的小草和美麗的花朵,認真地夸獎我們,還說我們是懂事的孩子。讓我們的家園變得更加的美好。
我的暑假生活五年級作文 篇7
今天終于放假了,對于我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對于學生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室布置作業的時候,學生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務,難道這就是真正的素質教育嗎?
而對于我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊,就像我們領導所說的,這個假期是屬于學生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。
不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態去對待它,但愿在這個假期里,每個人都能有所收獲。
我的暑假生活五年級作文 篇8
今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:
剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什么了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今后我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺山和青天河,那里的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽說以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。
我的暑假生活五年級作文 篇9
今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。
除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!
今年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館里面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識,我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現在已經開學了,不過我希望細一次的暑假快點來臨,就可以到各地參觀和游玩了。
我的暑假生活五年級作文 篇10
在這酷暑難熬的暑假里,發生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發亮,多得數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最奪目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射著大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時的吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹上叫著:“知了,知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了,耷拉著腦袋,無精打采,小河里的水都快蒸發了。男女老少坐在下乘涼,在這個時候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——
“叮鈴鈴——”聽到電話響,我立即跑過來拿起了電話。
“你好!請問你是誰?”我懶洋洋地問。
“我呀,紀興慧!你什么時候有空,約個時間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎么樣?”
“行啊,我真的是一百個愿意!要不今天是星期天,我們去吧!你負責聯系另外兩位小姐”我笑著說。
“嗯,可以!”紀興慧說
掛了電話,我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙,我想:嗯,還可以,今天我一定要玩的開心!想到這里,微微一笑。
我出門時,媽媽叫我帶把傘說今天可能下雨,我只好照辦。等出門時看看時間,呀!還有半個小時,我不要遲到,想到這,我飛一般的跑出大門口,去福田體育公園坐上64路,我在車上暗暗地在祈禱:千萬不要遲到啊!到了目的地,啊!只來了兩個,還好沒有遲到!突然,在我的身后,冒出來了一個人,當時我被嚇得尖叫了起來,旁邊那個說:“吳嘉怡,不用那么吵吧,我是黃燕婷啊!”我轉身一看,哦,真的是黃燕婷,我還以為是鬼呢!我一看她便有一種感覺,她變漂亮了,從前瘦瘦的臉蛋略胖了點,而且是白里透紅,大大的眼睛,有著小酒窩,十分的“卡哇伊”,穿著牛仔褲,配著T-shirt,十分的時尚,還有兩個人一個穿著連衣裙,一個穿著吊帶短褲,都很好看。
也不知道怎么的,就進了書店的門,那里的書有很多,我們下了負一層,看到許多的書,奇怪的是,我們四個其他的書都不看,就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》,剛一坐下,我們便如此如醉的看起來,大約過了一個小時,我們同時看完了自己手中的馬小跳,我說:“我們四個真是‘心有靈犀一點通’啊!”我說完后,紀興慧說:“要不我們‘心有靈犀一點通’到底,如何?看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》。”話音剛落,我們三個表示同意,楊玲玲說:“1.2.3!”出乎人意料的是,我們竟然拿到的是一樣的!由于心情高興,我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4:30分別,雖然有一點舍不得——
暑假可真是有趣,過得真是棒,不過馬上就要上學了。
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