【實用】雨中五年級作文300字合集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的雨中五年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中五年級作文300字 篇1
空中布滿了烏云,天很暗,也很低,站在天地之間有點喘不過氣。陰暗的天空下起了小雨,雨兒在天地間飄灑……;
過了一段時間,雨越下越大,澆濕了路面。由于沒放假又下起了雨,心情糟透了。我漫步在操場,不知不覺中來到了校門口,抬頭一看,校門外站滿了家長,里面站的是學生,防盜門分隔了他們。我呆呆地望著,我不知這意味著什么,但是這情景卻磁鐵般地吸著我。
風雨中,我聽到這樣一段對話:“媽媽我想家!”他媽媽的回答讓我吃驚。“不讓你們回家是對的,現(xiàn)在病毒流行期間,隔離你們,是對你們的關心。你們要戰(zhàn)勝自己!”雨越下越大,但他們母子仍是戀戀不舍地談著。
剎那間,我的腦海里出現(xiàn)了一個字——愛。在雨中他們交談得多么親密,在他們的腦海中似乎整個世界只有兩個人存在。風雨中,家長從遠處趕來,看望長期未回家的兒女,盡管在雨中他們也毫無怨言。也是國家對少年兒童的愛,現(xiàn)在非典型肺炎正在蔓延著,少年兒童是作祖國的未來,建設高科技新中國主力軍。他們不能受到病毒的威脅。
想到這里,我的心顫動了,那么多的人對我們的愛是無盡的。雨越下越大,而我的心卻晴朗起來。
雨中五年級作文300字 篇2
年末年初的雨一直不停地下著,給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來,雨何時才能停止呢?看著下個不停的雨,我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。
我喜愛踢足球,也很榮幸的成為區(qū)隊的一名球員。但自從前年的暑假進入?yún)^(qū)隊以后,訓練的次數(shù)增多了,訓練的要求也隨之更高——風雨無阻。
下著雨的場地里,又濕又滑。在雨中,踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣,我就不想練球。記得那個雨天,我還是帶著十二分不情愿來到了場地。沒想到的是,教練已經(jīng)在雨中等我們了。
隨著教練一聲令下,訓練便開始了。訓練時,有哪位隊員動作做得不規(guī)范,教練一定會嚴厲地指正。一段時間后,我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴,雨水覆蓋了他的皺紋,雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓練!——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然,我的心被觸動了,心中的不悅也消失得無影無蹤,全身心地進入到訓練之中。
開學后我的球技大有進步,并且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季里,我思緒萬千:《桃花心木》中的種樹人用心良苦,讓桃花心木學會“在不確定中尋找水源,拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢?
雨中五年級作文300字 篇3
“媽媽,我上學去了。”今天早晨,我像往常一樣準備去學校上課。“哎,等會兒,叫爸爸陪你去吧,外面雨挺大的。”媽媽急忙叫住我。“哦。”我不耐煩地答道。
我和爸爸出了門,看來媽媽說的是對的,這鬼天氣,出門不帶傘注定會感冒的。
走在路上,雨越下越大了。我有些著急:我和爸爸只帶了一把傘啊!爸爸卻沉默不語,只是把傘又往我這邊傾斜了一些。整個傘幾乎都把我遮住了。我的身上一點兒也沒被雨淋濕。
到學校了,我剛想進去,爸爸叫住了我:“這傘你拿去吧。”我轉(zhuǎn)身看見爸爸濕透了的衣服,心里隱隱有種說不出的難受。“那您怎么辦呢?您的衣服都濕透了。”“沒事!”爸爸突然笑了。“你快去了,要遲到了。”爸爸輕輕拍了一下我的頭,把傘遞到我的手上,轉(zhuǎn)身走了。望著爸爸遠去的背影,我竟有種想哭的沖動。眼眶濕了,不知是雨水還是淚水。
我把臉上的水拭干,聽著打響的鈴聲,跑進了學校,腦子里卻還回想著父親那雨中的'背影……
雨中五年級作文300字 篇4
當?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁柟獾臓N爛和白云的悠閑時,陰天徐徐展開,同時也舒展開來我的心情。我緩緩地下樓,吸了一口新鮮空氣,抬頭望望清澈的雨滴,是那樣涼爽,令人身心愉悅。我忍不住贊嘆:“哦,又是一個涼爽愉悅的清晨!”
我望著馬路中央,看見一位打扮時尚的女子,背銀色包,穿著一件黑色連衣裙,急急忙忙地走著,應該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車,用手擋雨,像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶,左手打著雨傘,右手拎著菜籃子,應該準備回家了。
看著看著,忽然,一道身影從眼前閃過,原來是一位哥哥騎著電動車,他一手握著車把,一手握著早餐,多危險啊!應該是上學快遲到了吧。又有一處傳來歡聲笑語,原來一位小學生正背著書包去上輔導班呢。看他無憂無慮的樣子,想來他一定很愛學習。
想著想著,雨悄無聲息地從我身邊走過,烏云婆婆也走開了,太陽公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說雨后的天氣真涼爽啊!行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時,一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空,瞧,鳥兒把彩虹當滑梯,開心地玩了起來。
雨后,天更藍了,葉更綠了,云更白了。雨沖刷了人間的塵埃,所有的事物都煥然一新,好似一幅充滿生機的寫意畫。
雨中五年級作文300字 篇5
“哎,天公可真不作美!今天一早就下起了這么大的雨。”我在路上抱怨著“看來今天又要雨中送傘了!”看到這里,你也許會奇怪,“雨中送傘”?告訴你們吧!其實,這個星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學遮雨。
這時,我到了學校。此刻,有的只是魚,大雨,下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點,鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。
我來到學校,看見他們已經(jīng)像那些同學敞開胸懷的時候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時,我看見一個小弟弟沒帶雨傘,正往學校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級?”“我一年級。”我知道了,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級。到了一年級,那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時,一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅定了我的想法!
此時,我又看見一個妹妹正冒著雨前行,我立即向雨中沖去……
雨中五年級作文300字 篇6
打開窗子,濃郁的桃花與草香撲面而來,吹散了睡意的朦朧,吹來了清晨的迷霧。
走出門,伴著迷霧,伴著一絲微風,伴著一路花草香,踏上一條林蔭小道,獨自來到公園。
來到這片桃花林,聞陣陣的花香,看悠悠的白云,撫摸纖細的小草,聽悅耳的蛐蛐的叫聲。
拾起一片桃花,我聞到了它散發(fā)出的幽香,撿起一根被人拔起來的小草,我看到了"野火燒不盡,春風吹又生"的景象......我靠在一棵樹上,醉意地欣賞眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白云,湛藍的天空,飛行的鳥兒,散落的落葉,還有遠方天際的那一片紅......
滴嗒滴嗒......小雨淅瀝地下著,我走上前,感受雨中的一切:絲絲的微風,小草上的露珠,蛐蛐與雨點組合的交響曲,還有一陣陣無法形容的幽香......
雨停了,像被人按了停止健一樣_____一滴都沒有了。蛐蛐還是在獨唱,小草還是在風中搖擺,像波動的綠色的海洋一樣,鳥兒又開始吟誦著一首首小詩,桃花接著隨風拂擺,笑看世界,白云繼續(xù)它的悠悠旅行......
我走了,帶回了雨中的一切,帶回了一路的花香,帶回了片片桃花......
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