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五年級暑假作文

時間:2021-08-12 16:27:35 五年級 我要投稿

五年級暑假作文(集合15篇)

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級暑假作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級暑假作文(集合15篇)

五年級暑假作文1

  馬上就要上五年級了,知識又難了,我得趕快分配好我的暑假計劃。

  首先,我要把我的暑假作業寫完,如果能在第一月寫完,那我就要在最后一個月做一些有意義的事情啦! 第一,我要寫一些校園小說,發給陽光姐姐,第二,當然就是玩啦。玩什么呢?去東湖公園玩,去吉之島玩,去喜薈城玩,一點也沒有意義。我想到啦,在家里玩,玩躲貓貓,玩打皮球,等等等等。你們肯定看出這些一點也不好玩,但我告訴你,這是平凡出現的美。嘻嘻!

  這幾個月的暑假計劃就是這樣子,希望大家能喜歡,也說不定我寫的校園小說,其中一個主角就是你咯!

五年級暑假作文2

  “喜唰唰,洗刷刷!······”我哼著快樂的歌兒,把碗筷輕輕地放入盆中,拿來一塊洗碗布,在上面擠一些洗潔精,認真地刷洗起來。看著一個個盤子碗在我的手下變的潔凈如新,心里有一種說不出的高興!于是我拿了一個洗好的碗給媽媽看,媽媽看后驚奇地問:“你小子為什么比我刷得還干凈呢?”我得意洋洋地回答:“這洗碗嘛,是有技巧的!洗第一遍必須要把油污洗干凈,第二遍最重要,要多在清水中洗幾遍,防止有洗潔精殘留在上面;最后放入消毒柜消毒,就會潔凈如新般的干凈了!”媽媽聽后恍然大悟。(后來,爸爸告訴我,其實那時媽媽故意裝作不懂鼓勵我的!)

五年級暑假作文3

  放暑假的時候媽媽給我報了補習班,我補了一個月的課,在那里老師給我們補的是三年級的新課程。媽媽每天早上把我送去,下午奶奶接我放學。我還利用星期天的時候寫我的暑假作業。很快一個月的補習結束后,我接著我未完成的暑假作業繼續做著,我每天會安排2—3個小時的學習時間和30分鐘的看書時間。終于在假期快結束的時候把暑假作業寫完了!媽媽抽了一天時間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天!

  兩個月的暑假假期就這樣結束了,看似很漫長的假期,其實過的也很快呀!

五年級暑假作文4

  八月份的一天,我和爸爸媽媽一起去曲阜旅游。曲阜那兒可是孔子的家呀!首先我們來到孔廟,一進門就看見兩棵挺拔的大樹,聽說摸摸他能帶來好運呢!穿過幾道厚重的門,我就看到了大成殿,在金碧輝煌的大廳里,有許多游客在燒香,他們在祝自己和家人幸福平安呢。孔府里設置簡單,里里外外要拐好幾個彎。其中有一扇叫“TAN”的門,是任何人都不敢打開的,聽說誰要是打開了就要立刻被處死,因為犯“貪”念嘛,哈哈!有趣吧?好了好了,該去孔陵了。孔陵是一塊墓地,里面是陳放孔子及后代遺體的地方,就像一個烈士陵園,供子孫后代瞻仰。這就是我的曲阜之行,有空你們也去看看?

五年級暑假作文5

  今天,晴空萬里,萬里無云,所以,我和媽媽一致決定——打羽毛球!

  我和媽媽到小區里來了一場激烈的羽毛球比賽。

  首先,由我發球,我先輕輕的發球,球飛的很近,媽媽不得向前進,她把球打過來時,她中計了,我用力一打,給她一擊迅雷不及掩耳之勢,把比賽拉開了。

  比賽經行到了白熱化了,我依然在攻擊,媽媽依然防守,我想:“我肯定贏了。”可是,誰知,媽媽趁我不注意,給了一擊。

  最后,比賽成績10比8,媽媽以微弱優勢贏得了比賽。

  我并不氣餒,因為失敗是成功之母,只要我再努力點,下次,我就是第一名。

五年級暑假作文6

  我喜歡放暑假,不喜歡開學。

  我可以在暑假上我喜歡的課程,天文營、游泳、英語之外,星期六我照樣可以上培訓班的課,我還去馮老師家上寫作課,也上了鋼琴課。

  爸爸還帶我去小人國玩,小人國里什么東西都好小,我看到小叮當和大雄,哆啦A夢漫畫里的每個人物,我都看到了。

  當然,里面的游樂設施我也都有玩,玩得超級開心,叫的好大聲,也笑個不停。我牽著爸爸的手,告訴他我還想再來一次。

  我每天都過的輕松愉快,最好天天都是暑假就好了。

五年級暑假作文7

  以前,我暑假在外婆家度過,那里有一條小河,我經常和小伙伴去釣魚或者捉魚。

  每當下午3點,我們就出發。

  那一天

  ,我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發了。

  我們在大石頭上坐下慢慢地等待,一群魚都來搶魚餌,你爭我搶唯恐自己搶不到。

  后來,我的魚桿上的浮子動起來了,我想魚可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長的草魚,我高興的一蹦三尺高。

  過了一會,開始捉了,我爬下水去站那里一動不動時小蝦小魚都游過來時我一捉有好多條呢。我數了數小蝦有九條,小魚有十四條。伙拚羨慕極了很想捉三十多條。伙伴也學我的樣捉了很多條。

  后來,我們回家去了。

五年級暑假作文8

  前面講了關于《中華上下五千年》里的岳飛。現在我還想講書中的另一個人物后唐李煜。李煜是后唐最后一個皇帝,史稱“李后主”。他是一個出了名的風流才子,琴棋書畫無不精通,特別是他寫的詞非常出名。雖然他在這方面非常有成就,但是作為皇帝,他很不合格,整天不理朝政,以至于后來被宋太祖趙匡胤給俘虜了,國家也沒了。最后他寫了一首詩,然后被宋太祖毒死了。

  這個故事告訴我們做事情不能不務正業,做皇帝不能不理朝政,就象我們做學生,認真學習是我們的本份,我們要做好。

五年級暑假作文9

  今天,媽媽帶著我到精華武校參加暑期培訓。

  當我來到武術班時,這里已經聚集了許多同學,有高的、低的`、胖的、瘦的,教練一聲令下,同學們飛快的排好隊,我的年齡在這里算是最小的,個子比較矮,所以我站在前面,教練的每個動作我都牢記在心,練的也很用勁,學得也飛快,教練直夸我練得好,聽了教練的贊賞,我練的更起勁了。

  回到家,我繼續不停地練,媽媽也夸我練得有模有樣的。

五年級暑假作文10

  盼望了一日又一日,期末考試終于來到了,我既欣喜若狂,又不知如何面對漫長的假期,讓假期過得有意義。

  試卷一張張發下來,我覺得題目挺容易,于是我加強警惕,這時幾個“死黨”想作弊。由于本人平時的成績還算可以,馬上就有人來“慰問”我了,可那同學剛扔出紙條,就被監考老師發現了,人臟俱獲,挨了批評。真冤呀!

  不久,我自己也遇見“攔路虎”了。李白的《贈汪倫》,第三句“桃花潭水深千尺”,我當時怎么也想不起來。唉!又要扣兩分。真慘啊!

  總而言之,考試風波漸漸平息了,就要面對暑假生活,我要讓暑假要過得有意義,才能為以后的打好學習基礎。我要怎樣過得有意義呢?讓我想一想......

五年級暑假作文11

  既然擔起了做家務的責任,當然要洗衣服了。這不,我把我所有的臟衣服,連同我的一只小布狗都拿來了。我把它們先用水浸透放在一個盆里,再用另一個盆一件一件地洗,還行!一路上沒有什么困難,可洗到最后一件——爸爸的一條長褲,困難來了!爸爸的褲子太大太長了,不好洗呀!不過,我沒有退縮,也沒有搬救兵,我相信辦法總比困難多嘛!有了,我先一條腿一條腿地洗,然后再洗褲腰的部分。我使勁搓,用力洗,終于洗完了。看著一件件干凈整潔的衣服,雖然有些累,但心里依然是美滋滋的!

五年級暑假作文12

  暑假的第一天就是我的生日呢!我非常高興,生日那天我的心里有一種說不出的興奮。我希望大家都能吃到我的生日蛋糕。暑假前幾天都過的很高興,可后來的幾天我才發現"真正的危險。''''老師布置的作業一字不動啊!我必須消滅這些"敵人''''啊!

五年級暑假作文13

  “衛生部長!把地掃掃,拖一下吧!”正津津有味看著電視的我忽然聽到爸爸的聲音,彈簧一樣從沙發上蹦了起來,直奔掃把和拖把。(誰叫咱是衛生部長呢)哦,今天垃圾不是很多,不過很分散,我拿起掃把,這兒掃掃那捅捅,把它們聚成一堆兒,三下五除二就裝入垃圾桶。接著拿來拖布,洗一下,擠一下水,就用力地拖了起來。可有時一走回頭路,地面又臟了,于是我想了個很巧妙的辦法:用兩個拖把。一雙手各扶著一個拖把把兒,兩只腳分別踩在拖布上,像踩高蹺似的扭動著身體。媽媽看了直皺眉,爸爸卻說:“不管他用什么辦法,只要能擦干凈就行。”嘿!你別說,我這法子好得很,把地擦得干凈漂亮!

五年級暑假作文14

  今天玩的游戲叫“兩人三足”。

  規則:兩人為一組,用布條將兩人的一只腳綁在一起進行接力賽跑。

  和我一組的女孩子長得很喜慶,圓圓的臉。我問了她叫什么名字,她露出一口讓我羨慕不已的潔白牙齒回答了我。

  游戲還沒有開始的時候,我很緊張,面部表情僵硬,生摔倒了,別人會笑我的!

  但是后來,我看到那么多比我小的都不怕,所以我一定要努力,堅持到最后。

  最終,我們以優異的成績奪得了冠軍,我高興得歡呼起來。

  我想,很多事情其實并不可怕,可怕的是自己連面對它的勇氣都沒有。

五年級暑假作文15

  再有幾天就開學了,在整個假期中,我盼望開學,可又不想開學。盼望開學是可以見到好朋友,不想開學是因為開學后,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。

  到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。

  現在我的作業快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。

  六年級的計劃是:

  1.每天利用課余時間學習。

  2.一周至少看一本書。

  3.在課前預習下節課所學內容。

  4.每天早點起床,讀英語。

  5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。

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