【精選】金魚五年級作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的金魚五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金魚五年級作文 篇1
我養了兩條小金魚，你可別看著它們的樣子可愛，它們有時也可淘氣了呢 ！
一條小金魚是紅的，它的眼睛像一顆黑寶石，它的尾巴像一把大扇子，一直在不停地扇呢！另一條金魚是紅白相間的，它的尾巴像一把剪刀，好像在說：“不許傷害我。”
兩條小金魚吃食可有趣了！但你知道嗎，如果金魚吃飽了，你還在喂給他吃，無論是多么好吃的食物，它們都不會吃的。
它們的活動更有趣了：平時，它們可以一動不動，有時還可以呆上半個小時呢，讓你以為它們已經死了。如果你用小棒去碰魚缸，它們會以為有危險，嚇得四處亂游，不找到一個安全出口，決不停下。
它們有時也是非常可愛的，比如：金魚照鏡子，金魚在玻璃旁，上面映出了它的樣子。一次，我來到魚缸旁看它們，突然，我發現有好幾條金魚，我揉揉眼睛，還是和剛才一樣的感覺。我仔細一看，原來是金魚在照鏡子，小金魚可愛的時候也很淘氣吧。
有時，它們用尾巴一掃，水里就一干二凈了。再一掃，水草像個人跳舞似的。
這就是我可愛的小金魚。
金魚五年級作文 篇2
在我10歲的時候，我和爸爸媽媽一起去云頂旅游，那里有一個非常大的水族館，一走進水族館，我就被那里面的魚類吸引了。
館里有許許多多的金魚，它們正歡快地在水中嬉戲，有的在游玩，有的在吐泡泡，還有的你追我趕，這不禁讓我想起了在學校里的生活，這些小魚不就像我和同學們一樣嗎？
看著金魚這么可愛，這么有趣，我就央求爸爸買下幾條金魚，爸爸拗不過我，就買了六條金魚。
回到家里，我目不轉睛的看著金魚：金魚有一身金燦燦的鱗片像發光的燈籠，鱗片反射出的光芒，仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴，吐著泡泡的嘴巴，還有一雙四處打量的眼珠子像個黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對我小聲地說：“咱們一起玩吧！”
小金魚不僅可愛，它的行為也非常可愛呢。當我開心地和它玩，一會兒在瓶子上做手影，就像個小魚兒，金魚們發現新友伴，就和他一起歡快地跳起舞來，一會兒左右搖擺，一會兒來個后空翻，一會兒動動尾巴。看著她那有規律的跳動！我不禁笑了起來。
它們雖然美麗，但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環境，于是我每天都給小金魚喂食，換水，她們歡快地在水中跳躍，對我點頭，仿佛在感謝我的喂養。可是，有一段時間，因為我作業太多，我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業后，我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了，于是，我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不難過，一條金魚就這樣被我害死了！我傷心欲絕，只好把它埋起來。
后來幾天，魚又死了兩條。我想：它們可能是因為活動空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚，陷入了沉思：金魚在這么小的空間待了那么久，會無聊致死的，我還是把它們放生吧。
第二天，我帶著小金魚，到了池邊，把小金魚放生到池里，小金魚歡快地游走了……
魚類是人們的好朋友，它們屬于大自然，它們需要自由，讓我們一起來愛護小動物吧！
金魚五年級作文 篇3
嘿，老爸，這兒有人在買小金魚呢！”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要是喜歡的話，我買三只給你。”老爸終于抬起頭來，我高興得手舞足蹈。就這樣，我帶著三只不同的金魚回家了。
剛到家中，我就拿出以前養烏龜的大缸把他們放了進去，這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環境就像一只只受驚的小兔，急忙躲進缸低的“烏龜休息室”，借此機會我趁機從“休息室”的窗戶觀察了一下：第一只小金魚身材瘦小，一看就知道是一位美麗的“小精靈”，第二只身材魁梧，好似經常打勝仗的“將軍”，最后一只肥頭大耳，肚子大大的，就像一個“博士”。
當我把魚食撒到它們各自的領地之后，它們便吃起來。“小精靈”一口一口地吃著魚食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物，而“博士”還慢慢地吃著。“將軍”吃完自己的魚食后，便把目標對準了“小精靈”，“將軍”箭一般地沖了過去，“小精靈”感覺身后有水波，立刻轉過身去，“將軍”見“小精靈”反應這么快，嚇了一跳，可馬上回過神來繼續向前沖去，“小精靈”為保衛領地而戰斗起來，對“將軍”發起攻擊博士見有機可趁，立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空，當兩位“勇士”醒悟過來卻已經晚了，真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”呀。
金魚睡覺的時候眼睛總是睜著的，我不明白其中原因，就去問爸爸，爸爸告訴我魚是沒有眼皮的。原來金魚還有這么多的奧秘呀！
我愛我那可愛的小金魚，我一定會細心呵護他們，讓它們健健康康地生活，做我的'好伙伴！
金魚五年級作文 篇4
今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白，一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字：兩條雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大紅魚叫大紅，小黑魚叫小黑。
我把它們分別放在魚缸里，并為它們用石頭，貝殼搭了小山洞，小房子。小金魚在魚缸里穿梭，自由自在的游來游去。
它們十分的頑皮，它們時不時得躍起來，仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚，放進魚缸里，生怕把它弄死了。當魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時，我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。
它們不僅十分漂亮，而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那條小尾巴像布條似的貼在屁股上，像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4條魚中算1號，黑黑的亮亮的，透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子，旋轉著，擺動著。大紅全身橘紅色，美麗極了，它的那條尾巴左右擺動著。。。
不久，它們都一條一條的死去了，我才知道：我們人愛自由，金魚也愛自由。
金魚五年級作文 篇5
今天媽媽回家的時候手里有一個小袋子，仔細一看原來是兩條小金魚呀！金魚一只是黑色的一只是紅色的，我就叫它們“紅火”和“黑炮”。
小金魚有一雙明亮的大眼睛，頭頂兩側鑲嵌著兩顆像黑寶石般的眼睛，眼睛下面有一個圓圓的小嘴巴，眼睛和嘴巴中間還有個小小的鼻子，如果不仔細看還真的看不見呢。小金魚眼睛下面還有個月牙形的鰓，它們是小金魚的主要呼吸系統，它一張一合的，真好玩！
“紅火”的肚子可大了，像一個圓圓的大皮球，而“黑炮”像一個大大的橄欖球。又細又長。小金魚的鱗片是各種各樣的，有黑色的，有紅色的，有白色的，可我最喜歡金色的，因為金色的鱗片在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。小金魚的背部和肚子都長有鰭，背上的鰭是保持功能平衡的，肚子下的鰭是滑水的。小金魚有一個漂亮的尾巴，它們是控制方向的，它們的尾巴往哪兒擺，它們就往哪兒游。
小金魚特別調皮，總是從水面上跳出來，有一次，“紅火”一下從魚缸里跳出來，差點嗮死了，還好媽媽及時出現了，把它放到水里“搶救”。小金魚吃東西更好玩，有一次我把幾粒魚食撒了進去，兩只魚兒開始爭先恐后的吃，生怕自己吃不飽。“紅火”有一次吃食，把食物吐出來又吸進去，吸進去又吐出來，直是調皮。一天，我看見“黑炮”在那兒一動不動，像死了一樣，我嚇壞了，一問媽媽才知道，它是在睡覺。后來我查了資料，發現魚兒睡覺都是睜著眼睛。
聽了我的介紹后，是不是更喜歡我的小金魚了？
金魚五年級作文 篇6
我養過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節的禮物。我非常喜歡它們。
這兩條金魚長得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪著圓溜溜的眼睛，好像在打著什么鬼主意。總得看來它就想一位優雅的先生，因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的，就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴，游的時候，就像一片飄動的云霞，因此我稱她為“魚小姐”。
它們倆天天無憂無慮地游著，見到對方就搖搖自己地大尾巴，或是擺動幾下自己地頭，好像在說：“你好！你好！”
別看它們平時文質彬彬，吃東西地時候可是互不想讓！如果不來上一場“金魚大戰”的戰斗，它們是不會輕易放棄的。每當我喂食的時候，它們倆都把嘴巴張得大大的，好像在說：“小主人，我們餓極了！快給我們喂食吧！”我把一粒魚食丟進魚缸里。雙方都沖了上去，“金先生”用它的大尾巴一掃，把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因為沖的速度太快，一下撞到魚缸的墻壁上。“魚小姐”游來游去，好像在說：“這明明食小主人給我的魚食！你怎么能搶走呢？”“金先生”又像在說：“這是我用機智得來的！你還罵人家！”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去，總算平息了這場“金魚大戰”。真是兩個貪吃鬼呀！
我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了！