五年級想象作文

時間：2021-08-11 20:20:24 五年級我要投稿

關于五年級想象作文9篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級想象作文9篇，希望對大家有所幫助。

關于五年級想象作文9篇

五年級想象作文篇1

　　從前，有一個狼群，住在一棵巨大的樹下，樹下有一個大樹洞，他們就住在里面，整天無所事事，幾只牧羊狗見了，為了保證羊群的安全，他們挺身而戰，去對付狼群，這些狼被牧羊狗攻擊得死的死，殘的殘，只有一對狼媽爸得以辛免，未遭此劫。

　　幾年后，狼媽爸產了三只小狼，狼媽爸教它們怎樣做一只好狼，也教它們怎樣捕獵。幾年后，三只小狼長大了，能自己干事了。有一天，狼媽爸把三只小狼叫到了身邊，對它們說：“孩子們，你們也長大了，生活也應該自理了，我們呀，也老了，來，我給你們每個100元錢，你們各奔東西吧，大、二兒子接過了錢，走了，三女兒愛愛舍不得離去父母，父母趕忙勸她走，可她直哭個不停，可父母還是趕她走了。

　　大兒子來到縣城，找了一份好工作，幾千元的工資讓他過上了小康生活；二兒子來到村莊，用那100元租了一間門面做起了買油炸把的小本生意，一天掙個50元錢也夠一天的開資了；三女兒愛愛租了一間出租屋，買起了化妝品來打扮自己，整天一無所事。不久，大兒子因業績高增，被提升為總經理；二兒子錢不夠用，去找大哥借錢，大哥(大兒子）借了1萬塊錢給他；三女兒整天打扮自己，動不動就買化妝品，每天打扮得漂漂亮亮，很快，錢花光了，她二哥（二兒子）了解到情況后，給了她1千塊錢，讓她不要再亂花錢了，好好過日子。三女兒把錢拿回家后，更是變本加厲，住上了五酒店，買上了化妝品，一個月后，錢又花光，她的二哥也開始怨恨她了，怨恨她有個胡亂花錢的習慣，并不再借錢給她了……

　　幾年后，狼爸媽各有80多歲了，孩子們想盡孝，便一個又一個相繼回到了父母身邊，大兒子提著個大箱子，打開一看，全是錢；二兒子手里舉著一疊百元大鈔，父母一看兩個兒子都賺了錢，臉上露出了欣慰的笑容！他們緩過神一看三女兒，穿著破爛衣服，臟兮兮的……

　　看吧：這種愛亂花錢的人活該落得如此下場，所以，我們做人應該以賺了錢適當花錢為本，則不應以亂花錢為本噢！

五年級想象作文篇2

　　20xx年，我已是一名成功的建筑師，。做為一名未來的建筑師，我常常設計出一些超現代的建筑，讓人們幸福的生活在里面。我帶你去看一看我的家吧！

　　坐在電梯上，平穩快速的電梯眨眼間把我送到了184層——我的家。

　　來到家門口，門上有一個儀器，這是開門的地方，所謂開門，可不是像以前那樣用鑰匙開哦，只要主人站在門前三秒，在這三秒里，以儀器自動為主人進行身份掃描，如果是主人，門就會自動打開，如果不是，那就會自動報警。要是有朋友或家人要來，就輸入指令，儀器會問出我提前設計好的問題，答對了就可以進去。

　　走進客廳里，燈是感應式開關，手往開關前一掃，燈就開了。我拿出蘋果8S，打開我發明的一種功能——stay，開舞會的啊！我還沒打掃衛生，還沒準備食物呢！”我急忙在stay中輸入舞會和食物四個字，只見房子里的墻壁和家具緩緩沉下，隨之取代的是一桌豐盛的美食……這時，我走到墻邊，按下一個按鈕，“嘩——”那是墻邊的管道吸塵器的聲音，一瞬間，地上干干凈凈。“嘟嘟嘟……”蘋果8S上顯示出一個小窗口，上面寫著：是否開燈？我點擊“是”。星星點點的燈光像寶石似的，密密麻麻地撒滿了整個房間。

　　愿望能否實現在于科技的發展。我相信，只要我們不懈的努力，上什么愿望都能實現。

五年級想象作文篇3

　　我是一只書包，我是學生的好朋友。早晨，他們把我帶到學校，傍晚放學，他們又把我帶回家，我和學生們是一對形影不離的好朋友。

　　我穿著一條粉紅色裙子，我有一個響亮的名字miffy。我有半個課桌那么大，扎著兩條長長的辮子，這樣就可以讓小主人背在雙肩上。我的臉上映著一個可愛的米菲圖案，它是一只卡通的小兔子，十分活潑，人見人愛。

　　我身子的周圍有許多口袋，東一個西一個，口袋有長的，有短的，有高的，有矮的……我的每個口袋都有不同的用處，有的口袋放水壺，每當小主人要喝水時，就會拿起水壺，“咕咕”地喝著自己帶的干凈的水了；有的口袋放牛奶，每當小主人餓了或者渴了，就會喝下牛奶，補充營養；有的口袋里裝著厚厚的字典，這樣小主人就可以把字典保護的十分嶄新了；有的口袋里放手帕，每當小主人大量運動后，頭上滿是汗珠，就會用手帕擦汗。我的身體里放了許多東西，所以身體一直是圓滾滾的。

　　我的肚子挺大的，里面放了書和鉛筆盒等．小主人的書很多，主要有語文書、數學書和英語書。每當小主人需要書時，就會從我的肚子里抽出來；當小主人不需要時，就會把書本塞到我的肚子里，把書本排得整整齊齊、穩穩當當的。

　　從一年級開始，我就開始跟著小主人了。我發現我肚子里的書越來越重了，小主人稚嫩的肩膀，快要吃不消了，小主人學的更累了，我為小主人心疼。

　　我向小主人深情地喊一聲：“你不忘學習，這是一件好事，但是你不要忘記鍛煉身體，做一個學習好，身體好，孝敬父母的好孩子！”

五年級想象作文篇4

　　親愛的小朋友們，你們知道我最羨慕誰嗎?悄悄地告訴你們吧!是《西游記》里面那個神通廣大的孫悟空。我羨慕他有72變;羨慕他能騰云駕霧;羨慕他一個筋斗云能翻十萬八千里……假如我真是孫悟空，那該多好啊!

　　假如我是孫悟空，我第一件要做的事就是飛到四川災區，幫助那些受災的人們，我要給四川人們變許多東西，我飛到學校，給小朋友變出了一棟棟可以防10級地震的教學樓，在教室里又變出許多嶄新的課桌椅，讓小朋友可以安心地，開心地在教室里學習，不用再擔心地震會把教學樓震塌了。我要給四川人們變出很多地震震不倒的房子，再不用住帳篷了。我還要變出很多很多的復活丸，人死了吃下這個復活丸馬上就可以復活，這樣，那些在地震中失去父母，失去孩子的人又可以和他們的親人團聚了，他們又可以像以前一樣幸福地生活。我還要變……我要給四川人們變的東西太多了，說也說不完。

　　假如我是孫悟空，我要做的第二件事就是把全世界的壞人都變成好人，這樣一來世界就和平了，不怕小偷偷東西，不怕壞人做壞事。

　　假如我是孫悟空，我要做的第三件事就是把全世界的殘疾人都變成健康人，這樣一來，盲人就可以看見多彩的世界，聾啞人就可以聽到動聽的樂曲了……

　　假如我是孫悟空……

　　假如我真的是孫悟空，我一定會變出種種有用的東西，讓全世界的人都過著無憂無慮的生活，過著平安幸福的日子。

　　我真希望我的夢想能實現。

五年級想象作文篇5

　　同學們，你們是否想過未來是什么樣子，又是否想過未來的汽車、未來的樓房、未來的學校又是什么樣子呢？雖然我們現在生活在現實當中，但是我們可以去想象汽車、樓房、學校是什么模樣的。

　　未來的.汽車和現在的不一樣，它是由一塊塊冰磚搭起來的，這些冰磚不但不會融化，而且還很結實。這種汽車無公害、無污染，還很環保。在汽車里，有沙發、桌子，可以專門讓你寫資料；有隱形空調，調冷調暖、隨心所欲；還有一臺體積小卻容量大的飲水機，這種飲水機不需要插座，只要按一下綠色按鈕，就可以開始“工作”了，按一下紅色按鈕，就停止工作了。當然，也少不了主要功能。有一個超能gps，這種gps，有著特殊功能，不光有世界地圖，連藏寶圖都有。如果你迷路了，只要按一下“尋找”按鈕，就一切都盡在你掌握之中了。這種汽車還有一個放大功能，如果你是近視眼，還沒有配眼鏡，那你可以按一下“放大”按鈕，然后你就會在超清屏幕上看到任何東西，無論東南西北，保準清清楚楚。

　　這就是我想象中未來的汽車，雖然不大現實，但是我相信這個夢想總有一天會實現的。

五年級想象作文篇6

　　“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”我已經離開家鄉二十年了，如今，我成為了一位小有成就的建筑師。而我身在異鄉，心在故園，家鄉的一山一水，一草一木，使我魂牽夢縈……

　　在陽光明媚的日子里，我踏上了回鄉——瑞安的路程。一路上我既緊張又興奮，激動萬分。

　　啊！到了！我的家鄉！一下車，我驚呆了，整個城市變“綠”了，大路兩旁種滿了粗壯、高大的梧桐樹，它展開臂膀，為人們擋住陽光。草簇擁著鼠，花隨風搖擺著。鳥兒在枝頭歌唱，好像在說：“歡迎回家。”路經母親河——塘河，它變得清澈見底，仔細一看，還能發現小魚小蝦在水中嬉戲。河的兩旁，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。

　　告別了塘河，我馬不停蹄地奔向母校。“馬鞍山實驗小學”這幾個字躍入我的眼簾。走進校園，寬大的操場依舊，朗朗的讀書聲依舊，高揚的紅旗依舊。是的，就是這兒！第一次來，我躲在媽媽的后面，拉著媽媽的衣服，很害怕；第一次戴紅領巾，我對著國旗宣誓：“我一定要好好讀書！”；第一次參加運動會，我心里想著：我要為班級爭光；第一次參加藝術節，我和好朋友站在體育館里，放聲唱歌；畢業時，我和幾個同學抱起來，哭著。我愛我的母校，這里有我五彩繽紛的童年。

　　我依依不舍地離開了母校，來到了老家中。爸爸媽媽早給我準備了一大桌飯菜，有香氣撲鼻的五香干，有熱騰騰的年糕，有可口的面條，有誘人的螃蟹……啊！還有我的最愛——楊梅！那楊梅乒乓球大小，黑里透光。我迫不及待地咬了一口，甜味從嘴巴流到心里。故鄉的楊梅最甜。

　　我的家鄉雖然變化大，但我愛家鄉的心卻永恒不變。

五年級想象作文篇7

　　咱們現在的雨傘都是撐，下雨的時候我老是撐不開，而且雨傘只有一個手柄，很容易被風掀起，被雨淋到。還有，雨天一些騎自行車的人一手扶把，一手打傘，在擁擠的馬路中穿梭，這樣多危險啊……所以我要發明一把雨傘！

　　新型的多用雨傘主要由主傘柄、后傘柄、吊環、開關、傘骨、傘面組成。主傘柄采用焊接方法安裝在傘頭，構成手柄結構，其功能是供人抓握。根據力學二力平衡的原理，兩個手柄可以使傘避免被風掀起。開關采用咬合方法裝在傘骨的中心位置，構成控制結構，功能是起控制卡關作用。傘面采用縫合方法安裝在傘骨表面，構成傘狀防護結構，功能是起遮雨防曬作用。這樣就有效的解決了雨傘由雙人擎拿及可架在自行車上的問題。

　　我在傘兵上裝了一個固定夾，從而可以更好的把散架在自行車上。當雙人打的時候，用開關打傘，將雙傘柄從傘面上折下來。主傘柄受力較大，可由力大者打，另一傘柄由另一個人打。如果家長和孩子共用，能體現出平等互助；如情侶共用，會增添浪漫色彩。當騎車打傘的時候，可以將主傘柄連同固定裝置掛在車把上，后傘柄連同固定裝置掛在后車架上，既可防止雨淋濕身上，又安全方便。

　　你看，這就是我發明的雨傘！

五年級想象作文篇8

　　大圣被封為“斗戰勝佛”后，整天在大圣府念經，他早已心猿意馬了。這天是八月十五日，大圣帶上一千元神仙幣，乘上自己專用的“筋斗云”打算到“嫦娥賓館”吃上一頓美味佳肴，然后痛痛快快地玩一番。

　　路上，只見豬八戒乘著一艘飛船飛奔而來，見了孫悟空便哈哈大笑。大圣對八戒喊道：“呆子，笑什么笑?”八戒說：“猴哥，我笑你的“筋斗云”太難看了!都什么年代了!連俺老豬都乘上了宇宙最新型的‘豬頭牌’豪華飛船了，你卻還用那土里土氣‘筋斗云’ ，哈哈……”大圣見八戒言之有理，于是變出一些工具，要改造“筋斗云”。

　　不一會兒，“筋斗云”就完全變了樣，變成了一輛“大圣牌”豪華轎車。正巧這時天庭里執法如山、明察秋毫的大青天路過這兒，看見大圣正在改造筋斗云，他馬上拿起一部《天庭法》對大圣說：“《天庭法》第108條規定：沒有天庭許可證，不得擅自改造任何東東。幸好你還沒賣出去或使用，要不然你就死定了!不過要罰神仙幣一千元。” “什么，大青天，你要我的命啊!我身上只有一千神仙幣。大家都說你是大青天，我看你是大青蟲。既然我沒賣出去，也沒使用，你憑什么要罰我?”“可如果我晚一點來，你不就使用了?這樣說來，我還救了你一命呢!”大青天振振有辭地說。

　　大圣見辯不過他，只得自認倒霉，無可奈何地把一千元神仙幣全交給了“大青天”……