【必備】金魚五年級作文匯總七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的金魚五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金魚五年級作文 篇1
我養(yǎng)了六條聰明、可愛的小金魚。 有兩條是紅色的，像兩位披著紅色飄帶的仙女；兩條黑色的，像兩團黑色的綢緞；兩條花花的，像兩位貴婦人。它們在水中自由的游來游去。兩顆又黑又圓的小眼睛，在水里從來都不眨一下，尾巴像片楓葉一樣在水中擺來擺去，快活極了。 它們剛到我家時膽子非常的小，只要有人靠近它們，它們就立刻鉆進水底，我給它們喂食它們也不吃，可是，當我再回去看它們的時候，就會發(fā)現魚食全部都不見了。慢慢地我和小金魚成為了好朋友。每天早晨，只要我拿起那個裝滿紅綠兩色魚食的瓶子時，它們仿佛明白要“開飯”了，便迅速在水面仰起頭，身體垂直，嘴緊挨著水面，好像在喊：“我餓了，我餓了。”我用手一捻，剛將魚食顆粒丟入水中，它們就猛張嘴一吸，便將食物吞進肚里，當它們吃完了，就開始在水里嬉戲。每當看見這個情景，我的心情就無比的快樂。
可是，有一天我放學回家，發(fā)現有三條小魚浮在了水面上，我跑過去一看，那三條小魚已經奄奄一息了，水也很渾濁，我沖進衛(wèi)生間，飛快的接了一盆清水，把它們放進去，企圖救活它們，可是我的這些努力都無濟于事最終這三條小魚還是離我而去了。我含著眼淚把它們掩埋了。我問爸爸：“為什么小金魚會死呢？”爸爸告訴我：“魚缸里的水變渾濁了就說明水里沒有氧氣了，小魚自然就死了。”通過查資料我知道了飼養(yǎng)金魚需要注意以下幾點：1，養(yǎng)金魚水要用困過七天的水。 2.金魚是冷血動物,水溫不能高。.3.金魚每天喂1次就可以，在固定時間喂。4.要經常換水。
于是，我就按這4條精心地飼養(yǎng)我的小金魚。小金魚給我?guī)砹嗽S多歡樂，我非常的喜歡它們。
金魚五年級作文 篇2
暑假里，我買了三條小金魚。為了歡迎這三個小可愛的到來，媽媽特地買來了一個漂亮的魚缸，爸爸從小河里撈了些水草，然后這些小可愛們就住進了帶有水草裝扮的新家了。
在新家里，它們一會鉆進水草，一會又游了出來，睜著好奇的大眼睛，東瞅瞅，西望望，游得可開心了。看它們搖頭甩尾的樣子，似乎對這個新家特別的滿意！
小金魚的樣子非常惹人喜愛。有一條是金色的，另外兩條是白色的。它們都長著一雙大大的，鼓鼓的眼睛，還拖著一條扇子一樣的尾巴，搖來搖去的可愛極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合，有時我在想：它們這是在和我說話？為了能聽懂小金魚在說什么，看來我得好好地和它們交朋友。
每天放學后，我都第一時間跑去看它們，每次見它們都在悠閑地游來游去。只要我的手輕輕地碰一下魚缸，那些魚就會歡快地動起來，有時候還會躲進水草里，露出半個腦袋，似乎跟我捉起了迷藏。過了許久，它們拱拱身子，擠出整個腦袋，東張西望地樣子，真像個調皮鬼！玩的累了，它們會游到水面上，呼吸那新鮮的空氣，或者潛到缸底。幾條魚腦袋湊著腦袋，似乎在說著悄悄話，我猜它們這是在商量接下來玩些什么好玩的。
對了，你知道我們家的小金魚吃什么的嗎？我就告訴你們吧，我家小金魚好像懂得自力更生呢，它們一直都是吃植物的根。它們吃的時候，都會用嘴巴去碰一碰，好像看看合不合胃口，接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷，吞進肚子里。
這就是我養(yǎng)的小金魚，你們喜歡嗎？
金魚五年級作文 篇3
在我家的魚缸里，養(yǎng)了許多小金魚兒，瞧，它們在水里自由自在地游來游去，是多么可愛呀！
小金魚們都長著鼓鼓的，大大的眼睛，圓滾滾的肚皮，裙子似的大尾巴，它們有的全身金黃，有的黑白相間，有的紅白交叉，是那么鮮艷美麗。看，那只全身金色的小金魚，正在魚缸里游來游去，大尾巴擺來擺去，好象正在找它的同伴，那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視，“小美麗”紅白相間，尾巴和頭都是紅色的，像戴了一頂紅色的皇冠，穿了一條紅色的裙子，搭配起來格外美麗，它碰見了小金魚便一起嬉戲著，玩耍著。
有一只小魚讓我十分喜歡，它的頭部是褐色的，游得特別快，穿梭自如，顯得可精神了，我管它叫“匆匆”，這只小金魚可得意了，銀紗似的長尾游在水里，姿態(tài)格外優(yōu)美，時而倒著游，時而尾巴在水里扇得特別快，時而在魚群里游來游去，眼看就要撞著了，小神速也改變了方向。
最有趣的要數金魚搶魚食的.樣子了，小名“小精靈”全身幾乎成黑色，只有頭部一點白，游起來別有一番紳士風度，見到魚食就游去，一張口一粒，動作特別敏捷，它的嘴吃食時活像個“O”，這時最厲害的小霸主也來了，大家齊心協(xié)力地對付它，跟它搶食，這時“小霸主”一個魚尾扇，把“小金魚”打成了一可嘴啃泥，又一個高速撞把“小美麗”撞了個四腳朝天，“匆匆”圍著“小霸主”轉來轉去，“小霸主”抓住時機，一個健步沖了上去，來了個大撞擊，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”見大家都甘拜下風，自己也去分享那誘人的魚食去了，它吃得津津有味，一會魚食就被消滅掉了。而“小霸主”，又在一邊休息著那滾圓的肚皮，真滑稽。
活波的小金魚老在一起，追逐打鬧，真是玩皮可愛。
金魚五年級作文 篇4
昨晚，我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。
爺爺最近好雅興，買了個魚缸，養(yǎng)了一些小金魚。我閑著無聊，跟著過去看了看。這些小金魚真可愛，小巧玲瓏。那鼓著燈泡似的大眼睛，看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴，背上的魚鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子。看著它們好那“光滑”的皮膚，好像怎么抓也抓不著。金魚體態(tài)端莊，神情自若，它時而緩慢地游，像在散步；時而靜靜地停留，又像進入了夢鄉(xiāng)。你看，它挺挺的小肚子有節(jié)奏地一鼓一收，兩邊的鰭輕輕地上下擺動，那是它在做廣播體操呢，真惹人喜歡！
我用手指指著一條金魚的眼睛，其它小金魚也陸續(xù)趕來湊熱鬧，小金魚們也排個先來后到，它們排成一排，第一條金魚用驚奇的眼神看完我奇妙的手指后，扭頭就“走”，“走”到最后繼續(xù)排隊。這樣持續(xù)了一兩分鐘，沒耐心的小金魚們不再看了。我生氣極了，只要有小金魚的立足之地，我就搞它個不得安寧——在水缸的玻璃上，敲它個兩三下。
我想看看它們吃東西的丑樣，決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進水缸里，只聽“啪”的一聲，一條金魚不但沒有吃著食物，反而被食物推到了一邊，接著它又固執(zhí)著地撲下食物，再一次被食物推向“遠方”。反復十幾次地折騰，它已經筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣，與食物進行最后一次激烈的斗爭。終于食物到手了，它狼吞虎咽地吃起來。
經過今晚這次短時間的接觸，我簡直迷上了小金魚。我喜歡它們的頑皮，喜歡它們固執(zhí)，更喜歡它們的可愛。
金魚五年級作文 篇5
我喜歡可愛的小動物，我曾經養(yǎng)過的動物有小貓、小金魚、小蝌蚪等。其中，我最喜歡的要數小金魚了。記得在我生日那天，爸爸買了兩條小金魚，裝在一個精致的魚缸里，帶到學校送給我，我手捧爸爸送的禮物，心里非常興奮。
這兩條金魚，一條白色中帶些小紅點，同學們給它取了個名字叫“小紅點”。另一條全身漆黑，大家就叫它“黑珍珠”。“小紅點”和“黑珍珠”非常活潑，總是不停地游來游去，那長長的尾巴游動時一搖一擺的，就像少女身上的長裙子，美麗極了。同學們都很喜歡這兩條小金魚，老師知道了，就對我們說：“既然這么喜歡它們，就把小金魚放在教室里養(yǎng)起來吧。”我們都說：“好！”我問老師：“金魚吃什么呢？”老師告訴我們：“金魚愛吃蚊子。”從此，我們又多了一項任務——打蚊子。
每天晚上，當打到一只蚊子時，我們就像找到了珍寶一樣，趕緊用紙把它包起來。第二天一早，就拿過來，給小金魚當食物。我們把蚊子放進魚缸里，剛開始小金魚好像沒看見似的，還是悠閑地游來游去。過了一會兒，它們發(fā)現了浮在水面上的東西，就慢慢地游近蚊子，看了看，用頭碰一碰，試探一下，發(fā)現沒有危險，就張開大嘴，一口吞下了蚊子，然后又悠閑地游開了。圍觀的同學們看到這一幕情景，都不禁開心得大叫起來。
魚兒們常在一起追著玩，不停地游動，不知疲倦。我想：它們又沒有玩具，為什么會玩得這么開心呢？它們會想念自己的爸爸媽媽嗎？我多想變成一條小金魚啊！
“五一”勞動節(jié)那天，外婆帶我到復興公園去玩。那兒的娛樂項目可多啦！有轉椅、海盜船，還有碰碰車，讓人眼花繚亂。其中有一個“釣金魚”的項目把我深深地吸引住了。一個清澈的魚塘里，聚滿五顏六色的小金魚。只要在規(guī)定的時間內把它們釣上來，小金魚就歸釣魚者了。我拉著外婆的手擠進人群，玩起了“釣金魚”。不知是因為我技術高明，還是因為小金魚太經不起誘惑，它們一條一條地上鉤了。沒多大一會兒，我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里，心滿意足地回家了。
今天一早，我剛一睜開眼睛，爸爸就告訴我：“雯琦，你釣的小金魚全死光了。”我一聽，簡直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起來，連滾帶爬地跑去看小金魚。啊，可憐的小金魚一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說：“可能是你釣魚時把小金魚的嘴弄傷了，它們不能吃東西，所以就活不了了。”小金魚真可憐啊！
早知如此，何必當初？如果不是因為我貪玩，它們現在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動物最好的家園，我們應該讓它們舒舒服服地待在那里，而不應該去打擾它們。
金魚五年級作文 篇6
我的房間里有一個小魚缸，魚缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚。
一天晚上，我準備上床休息了，正打算和小金魚道晚安時，突然想到：魚兒是不是和我們人類一樣也需要睡覺的呢？它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的呢？無數個問號從我腦海里冒出來。于是，我決定今晚去探個究竟。半夜里，我從被窩里悄悄爬出來，我驚奇的發(fā)現，金魚還睜著眼睛呢。我想：為什么魚兒不閉眼睛呢？是因為魚兒不睡覺嗎？
第二天，我迫不及待的去問媽媽，媽媽說：“你上網去查查不就知道了嗎？”我趕緊上網去查詢，終于知道了原因：原來金魚也是要睡覺的，只是魚兒沒有眼瞼，是不能像我們人類一樣閉眼的，我們常常看到魚兒在水中靜止不動，魚鰓一閃一閃地活動著，這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它，它又會在水中游動起來。
“哦，原來是這樣子。”看完后，我頓時恍然大悟，以后我看見魚兒在魚缸里一動不動，就不會去吵它了，因為它正在睡覺呢。
金魚五年級作文 篇7
我們家有一只既活潑又可愛，他們又是在我們睡覺時跳來跳去，就好像在玩雜耍一樣。
他們的眼睛好似兩個小黑豆，迷你櫻桃般的小嘴總是不停的一張一合，好似在說：“快給我一點食物吧！”它們的尾巴不停的搖擺，好似片復葉狀的葉子。
小金魚不僅美麗，而且他還很調皮呢！在睡覺時，總是會聽見幾聲“啪啪”的聲音，在已近習慣了的我已經不足為奇了，因為這是小金魚正在表演他們的拿手絕活——“跳水呢”！幾乎每天早上，地板上都會有一些小金魚蹦蹦跳跳時濺出來的水。有一次，小金魚“發(fā)病”了還是咋地，居然有一條魚躺在了地上，看著它那奄奄一息的樣子，我驚慌失措，七手八腳的把他救活，我想他怎么會跳出那么高的魚缸里呢？我想一定是在半夜三更的時候從浴缸一跳了出來，被我救活以后，我把它放回魚缸里，它依然那樣活蹦亂跳，絲毫對剛剛的危險毫不知情，要不是我及時發(fā)現，挽救了你一條生命，你早就命喪黃泉了呢！我真是又好氣又好笑。
小金魚不僅調皮，食量也很大。有一次我不小心放多了魚食，我想他們不會全部吃掉的，就轉身離開了，沒想到魚兒居然把魚食全部都吃掉了。嘿！我也真是無語了！我只想勸告一下小魚：“吃多了小心撐破肚皮，這樣我可沒法子救你嘍！”
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