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五年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2021-08-10 14:16:34 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)感恩作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)感恩作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】五年級(jí)感恩作文10篇

五年級(jí)感恩作文 篇1

  這些年來,我去過不少地方,唯獨(dú)青島之行,最讓我難以忘懷。每次回憶,總會(huì)在心頭漾起絲絲感恩的情愫。

  到青島的第二天,媽媽和我隨一個(gè)旅游團(tuán)去了嶗山。嶗山山青水美,秀麗的風(fēng)景深深地吸引了我。本來說好的,旅游團(tuán)安排午飯,為了輕裝登山,我們沒有帶吃的東西。但是,當(dāng)?shù)搅顺晕顼埖臅r(shí)間,導(dǎo)游帶來了一個(gè)壞消息:非常對(duì)不起大家!午飯自便,損失回去再補(bǔ)。什么?我頓時(shí)就呆住了。因?yàn)檫@個(gè)消息,對(duì)于一個(gè) 8 歲的孩子來說,不亞于晴空霹靂啊!爬了半天山,我餓極了,恰恰我們又沒帶吃的呢。

  我的心里很不安,好像有 25 只小老鼠百爪撓心,可憐巴巴地對(duì)媽媽說: “ 媽媽,我好餓! ” 媽媽拉著我的小手,心疼地安撫著我: “ 來,寶貝!讓我們看看能不能買到一些吃的。 ” 當(dāng)在山上買的 3 元一個(gè)的蘋果, 2 元一個(gè)的黃瓜,都被我 “ 消滅 ” 掉了以后,饑餓的感覺也沒有減輕多少。在我的腦海里,就只有一個(gè)字了,就是 “ 餓 ” ,那種滋味就像一個(gè)蟲子在肆意地嚼食著我的心。那一刻,我覺著餓得我?guī)缀跄艹韵乱活^牛去。

  就在這時(shí),同行的一個(gè)阿姨注意到了我們,看到我一臉的小可憐樣,遞給我一個(gè)面包和一根香腸,帶著滿臉的關(guān)切: “ 來,孩子,吃吧! ” 她臉上的那份笑容,那份關(guān)懷,那份愛意,那份疼惜,一下子打動(dòng)了我。我心頭一陣狂喜,看著阿姨,一時(shí)竟然忘了表示謝意。媽媽拍拍我的腦袋,催促我: “ 快!謝謝阿姨呀。 ” 我還沒有張開口,那位阿姨就接上了媽媽的話: “ 不用謝!只是別餓著孩子才好。 ” 在媽媽一連串的謝聲里,我已經(jīng)大口大口地吃了起來。也許是因?yàn)轲I,也許是因?yàn)閯e人給的,就連我平時(shí)最討厭吃的奶油,在那一刻也成了我的最愛。這個(gè)面包和這根香腸,是我吃過的最美味的食物了。

  街頭的地?cái)偅胀ǖ娘埖辏有星級(jí)的酒店,我都光顧過。風(fēng)味小吃,山珍海味,大桌的宴席,我也吃過。但是,唯獨(dú)這個(gè)面包和這個(gè)香腸的滋味,是所有的美味之最!因?yàn)椋遗c阿姨素昧平生,卻得到了她的幫助。她的所為,對(duì)我來說,比如雪中送炭,雨中送傘,一點(diǎn)也不為過。她使我領(lǐng)略到了,感受到了來自陌生人的那份大愛。我接受過親人的關(guān)愛,也接受過朋友的關(guān)愛,但接受陌生人的關(guān)愛還是第一次。阿姨的疼愛,使我感動(dòng)之余,在心里也植進(jìn)了感恩的種子。現(xiàn)在它已經(jīng)成長起來,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我的人生。

  感恩是一份心態(tài),使我的心變得清潔明亮,變得豐富廣博。 感恩是一份熱情,擁有感恩,就會(huì)充滿激情地去面對(duì)明天那輪嶄新的太陽。感恩又是一種回歸,在生命的進(jìn)程中,品味自然的一種純美。

五年級(jí)感恩作文 篇2

  我認(rèn)為感恩就是冬天里的暖陽,給我?guī)頊嘏桓卸骶褪怯昀锏囊话褌悖瑸槲艺陲L(fēng)擋雨;感恩還是夏日里的一縷清風(fēng),讓我感到身心的清涼。

  感激生養(yǎng)我的母親,她辛苦懷胎十月,把我?guī)磉@個(gè)世界。小時(shí)候,她做飯給我吃,給我穿衣洗臉?biāo)⒀溃裏o微不至的關(guān)心我、愛護(hù)我,無怨無悔地奉獻(xiàn)著她的一切。而母親卻在一天一天老去,皺紋爬上了她美麗溫柔的臉頰。

  感謝教育我的老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我知識(shí),把我從一個(gè)無知的小孩,變成一個(gè)文明的青少年,把我從一個(gè)漢字都不會(huì)的人變成了一個(gè)文藝少年。老師教我們認(rèn)書上的每一個(gè)漢字,每一個(gè)詞語,每一個(gè)句子,讓我能在知識(shí)的海洋中徜徉。

  感恩幫助過我的人,同學(xué)耐心解答我不懂的問題;醫(yī)生為我治病,還我健康身體;交警為我們管制交通,使我們能安全行走于街上;消防員冒著生命的危險(xiǎn)在大火中救助我們,并且在平時(shí)教會(huì)我們消防安全知識(shí)。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們一定要擁有感恩的心,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)心和幫助時(shí),你一定要記得感恩,讓感恩繼續(xù)傳遞下去。

五年級(jí)感恩作文 篇3

  時(shí)間如流水,又迎來了新的一年,回望過去的一年里,要感恩的實(shí)在太多太多。此刻,我最最想要感恩的是我的父親。人們都說父愛如山,在我看來也是毋庸置疑的。在平凡的生活中,是他沉穩(wěn)的愛讓我從一個(gè)小屁孩,慢慢地成長為一個(gè)小小男子漢。

  每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),而我的弱點(diǎn)就是兩個(gè)字“愛哭”,為了“治療”這壞習(xí)慣,爸爸用了許多的招數(shù),可都沒有效果。有一天,我做錯(cuò)了一件事,被媽媽罵了。接著,我的“自來水管”就開始漏水了。這被一旁的爸爸看見了,可是,這回爸爸卻不像往常那樣,而是語重心長地對(duì)我說:“兒子,金無足赤,人無完人,每個(gè)人都會(huì)有弱點(diǎn),關(guān)鍵在于要如何去面對(duì)它。”說完他就走了。事后,我就在房間里不斷思索著爸爸對(duì)我說的這一番話,心想:之前爸爸腰間盤突出做了手術(shù),他疼得臉都發(fā)青了,但他絲毫沒有要哭的跡象,而我遇到那么一點(diǎn)芝麻大小的事就要爆水管,真是太不應(yīng)該了。我剛打算去找爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,可沒想到,爸爸走過來了,手里還拿著一份“獎(jiǎng)懲協(xié)議”。爸爸說:“兒子,我們來定個(gè)君子協(xié)議吧,照這張表格我們來記分,看你的表現(xiàn),你會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。”我接過爸爸手里的協(xié)議,仔細(xì)地看了起來。從此,我心里暗暗地下了決定,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。接下來的日子,我一個(gè)月比一個(gè)月懲罰的次數(shù)減少了,而獎(jiǎng)勵(lì)的次數(shù)卻越來越多了。最終,在爸爸制定的這份協(xié)議幫助下,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  爸爸我愛您,感謝您一直為我默默地付出,以后,我要更加努力地學(xué)習(xí),用最好的成績來報(bào)答您!

五年級(jí)感恩作文 篇4

  “老師”,多么美麗的一個(gè)詞啊!有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說老師是園丁哺育著祖國的花朵;還有人說老師是人生的指路航標(biāo)指引我們找到正確的路線。要我說,這些人說得都對(duì),不過在我眼中,老師不僅是嚴(yán)師,還是慈父。老師不知為我們付出了多少心血,讓我們?cè)跍嘏年柟庀驴鞓返?成長。

  我的老師姓張,是一位幽默、風(fēng)趣的老師,同時(shí)也是我們的好朋友。

  我要感謝張老師,他不僅時(shí)常鼓勵(lì)我、鞭策我,令我在成績面前不放松,在失敗面前不氣妥。在腦海里,點(diǎn)滴師恩已匯成江海。請(qǐng)讓我舀起一瓢,仔細(xì)回味:記得那是一件使我對(duì)自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年舉行的講故事比賽,我和我班的兩個(gè)好友興致勃勃的準(zhǔn)備比賽,經(jīng)過張老師的指導(dǎo),我們?cè)诎嗉?jí)里表現(xiàn)得十分出色,由于我們過于重視比賽,直到比賽的前一節(jié)課的下課還在練習(xí),這時(shí)老師怕我們太緊張,對(duì)我們說了一句話:“你們不要太緊張了,這樣你們會(huì)發(fā)揮失常的。放松心情,不要緊張,就把這當(dāng)做一次訓(xùn)練好了,能不能取得好成績不是很重要,重在參與嘛!”可到了我們比賽的時(shí)候,我們把老師說的話統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,結(jié)果只有我獲得了獎(jiǎng),但只是三等獎(jiǎng)。我已經(jīng)對(duì)自己失去信心了,因?yàn)槲乙呀?jīng)付出了最大的努力,又跌倒了太多次了。可不久后,又舉行了一次講故事比賽,我原本不想?yún)⒓颖荣悺?蓮埨蠋煿膭?lì)了我,讓我重拾了信心,我經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,信心滿滿的又去參加了比賽,結(jié)果我捧回一個(gè)漳州市比賽的銅獎(jiǎng)!這多虧了老師的悉心指導(dǎo)。我真的想謝謝我的老師,是老師讓我重拾了信心,才取得了好成績!

  老師,感謝您對(duì)我的培養(yǎng),我將以優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

  感謝您,我敬愛的老師!

五年級(jí)感恩作文 篇5

  果實(shí)要感恩陽光,小草要感恩大地,小花要感恩蜜蜂,而我要感恩我的母親。

  是誰帶給了我生命?是我那慈愛的母親;是誰教會(huì)了我做人的道理?是我那慈愛的母親;是誰在寒冷的冬天給我溫暖?是我那慈愛的母親。

  父愛如山,母愛如水,媽媽對(duì)我的愛數(shù)也數(shù)不清。記得那一天雷電交加,我要去上學(xué),我獨(dú)自撐著傘,走在濕滑的路面上,我心里非常不安,心情跟這天氣一樣陰沉,低落。正在這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,近了,近了,越來越近了,那張臉上帶著溫暖的笑容,眼睛正在四處尋覓著,啊,原來這個(gè)身影正是媽媽,那一刻,內(nèi)心的陰霾早已消失得無影無蹤了。

  還有一次,在超市里,人來人往,我靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,躲到了一旁的角落里。媽媽忽然找不到我了,東看看,西看看,露出焦急的神情。我連忙現(xiàn)身,媽媽看見了我,沒有責(zé)備,而是急忙走到我面前,緊緊抱住了我,在耳邊輕聲說到:“孩子啊,你可嚇壞媽媽了!沒事就好,沒事就好……”

  啊,媽媽,您為我付出了那么多,卻毫無怨言,您對(duì)我的愛,比天高,比海深。媽媽,您放心,將來我一定好好學(xué)習(xí),長大一定會(huì)好好孝敬您的,感謝您這么多年對(duì)我的愛!

五年級(jí)感恩作文 篇6

  花兒感恩春風(fēng),捧出芬芳;五谷感恩雨水,捧出金黃;小草感恩陽光,捧出茁壯;我感恩成長路上的那些愛,那些刻骨銘心的陽光……

  感恩師愛,猶記情濃

  馬上就要期中考試了。復(fù)習(xí)那天,我沒去發(fā)燒了,老師打電話告訴我周六讓我去學(xué)校。他要給我補(bǔ)課。我知道老師的家離學(xué)校很遠(yuǎn)傅,我進(jìn)班沒看見老師就等了幾分鐘。老師來了,我看見老師出的汗都把額頭的頭發(fā)沾到了前額上。等老師轉(zhuǎn)過身去,老師身后的衣服全讓汗淋透了。這時(shí)我全明白了,老師怕我著急,用最快的速度趕過來的。頓時(shí)我的淚水就蒙朧了雙眼。頭發(fā)沾上前額,汗水濕透后背,誰最美,誰最累,是您老師。

  感恩母愛,更記情深

  放學(xué)的時(shí)間到了,下著大雨。媽媽來接我,媽媽只帶了一把傘。在回家的路上,媽媽邊打傘邊聽我講學(xué)校發(fā)生的趣事。可我卻不知道,媽媽一直在為我打傘。到家后,我除了頭上有一點(diǎn)雨水身上哪也沒有。可是,我回頭一看媽媽,我驚呆了!她上半身全濕了!這時(shí)我才知道,媽媽一直在為我打傘,自己卻在傘外。頓時(shí)淚水一瞬間打濕了我的臉頰。不管我將來走多遠(yuǎn),不管我官多大,到什么時(shí)候我也不會(huì)忘了您媽媽。

  感恩友愛,還記情真

  外面下起了鵝毛大雪,又可以堆雪人了,不過我沒帶傘,回不去了。這時(shí)我的好朋友魯祺對(duì)我說:“我可以借你一把傘,我有兩把傘!”說完他給我傘就跑下了樓。我在樓上窗戶看見。他把書包頂在頭上,匆匆忙忙地上了一輛出租車走了。這時(shí)我才知道,他只帶了一把傘。頓時(shí),我淚如雨下。朋友的情誼呀!比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得!

  感恩春風(fēng),感恩雨水,感恩陽光,感恩那些在成長路上,給我愛的那地人,我一定要用你們愛我的方式回報(bào)你們。看看我寫的這些文字,你不覺得我的這顆感恩之心已經(jīng)行走在成長的路上了嗎?

五年級(jí)感恩作文 篇7

  今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯(cuò),因?yàn)榻裉欤覀儼嘁狭艘还?jié)“感恩”為主題的公開課。 一走進(jìn)階梯室,梁老師站在多媒體講臺(tái)上,早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了,等著老師開課。

  梁老師走到中間,對(duì)著我們說:“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過歌頌?zāi)笎鄣墓旁姡心奈煌瑢W(xué)能夠背出來?”我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò),還有其他同學(xué)能背嗎?”同學(xué)們紛紛舉起手……接著,梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí),我腦海里突然閃過了一個(gè)畫面:那是國慶節(jié)頭一天晚上,我突然發(fā)高燒,發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點(diǎn)退燒。

  但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫(yī)院吧!”我有點(diǎn)不可思議,自己竟然會(huì)燒的這么高,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,吊了幾瓶點(diǎn)滴后,病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后,梁老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。

  要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是啊!誰言寸草心,報(bào)得三春暉? 我在心意卡上寫下了這么幾行字:“爸爸媽媽,是你們給了我一個(gè)愛的港灣,溫暖的安樂窩;媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮;我愛爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛媽媽那每一句會(huì)微笑的話語。你們永遠(yuǎn)是我的呵護(hù)之神!”父母的愛是天,母的愛是地,父母的愛撐起了我的天地。

  世界上有一種愛叫母愛,有一種愛叫父愛,這兩種愛是偉大的,無私的!我們要學(xué)會(huì)感恩!

五年級(jí)感恩作文 篇8

  時(shí)間的流逝總會(huì)給我們留下幾件記憶深刻的事,或許它留下的是悲傷,又或是高興,但最終使我們受益的就是感恩。

  我們會(huì)在平時(shí)的生活中,與家人,與同學(xué),與陌生人的相處中觸碰到人世間最珍貴的一樣?xùn)|西,那就是感恩。

  每個(gè)人都會(huì)有一顆感恩的心,感恩使我們喜極而泣,感恩使我們知道了孝順的真諦,感恩使我們懂得了包容,感恩讓我們青春昂揚(yáng)。

  初夏的傍晚還有著一絲絲涼意,伴隨著徐徐清風(fēng)我獨(dú)自走在人流中,我四處張望卻始終不知道自己到底在尋找什么,我就這樣靜靜地走著,邊走邊尋。

  忽然天空飄起了幾滴小雨點(diǎn),我猜想或許要下大雨了吧,不管怎樣,先找個(gè)地方躲躲。我躲到了一家商店門口,看著街上行人行色匆匆趕著回家。“唰”一聲,剛剛還是幾滴小雨飄落,一轉(zhuǎn)眼功夫居然就下起了傾盆大雨。不久,整個(gè)街道上一個(gè)人也沒有了。一個(gè)撐著雨傘的女孩吸引了我的注意,很漂亮的一個(gè)女孩,穿著也非常時(shí)尚,撐著傘向一個(gè)拐角走去,那里有什么嗎?我?guī)е闷婕右苫蟮男那檠刂痰甑奈蓍芟蚰抢镒呷ィ粋(gè)年老的乞丐坐在大雨中,沒有雨傘,也沒有任何的遮蔽物,就那樣靜靜地坐著,雨夾雜著風(fēng)變得更冷了,可是這個(gè)乞丐居然還是一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)人是不是傻啊?

  沒幾分鐘雨小了,我也準(zhǔn)備回家了,瞧了乞丐一眼,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)漂亮女孩在乞丐身邊為乞丐撐著傘,我不由得停住腳步看著他們,我心里猜想:難道這個(gè)女孩和那個(gè)乞丐有什么親戚關(guān)系嗎?我懷著極度的好奇心望著他們。

  雨停了,我看到女孩把這個(gè)乞丐扶起來靠著她時(shí),我瞪大了雙眼;又見女孩拿出紙巾給這個(gè)乞丐擦擦臉,我更驚訝了;看著他們的生活處境根本就不可能是一個(gè)世界的人,這是怎么回事?但是我依舊沒有說話,他們向前走去,我看到這個(gè)乞丐腿一瘸一瘸的,我內(nèi)心掙扎了一番快速跑上去對(duì)女孩說:“我?guī)湍悖 彼倚α诵Γ瑳]有說話,我和她一起扶著這個(gè)人。終于到了這個(gè)人的家了,女孩拿出紙不知道寫了什么,只見那個(gè)人打著手勢(shì)比劃著,應(yīng)該是謝謝的意思吧,原來他耳朵也不好。我們出去走了一段路之后,女孩告訴我:“我知道你想問我什么,我的確和這個(gè)人有一些關(guān)系,他耳朵不好,腿又瘸,但是他卻有著一顆善良、樂于助人的心。去年高考,我不小心丟了準(zhǔn)考證,那是多么重要的東西啊,是關(guān)系到我的未來,我的希望的東西,我當(dāng)時(shí)找不到準(zhǔn)考證都急的哭了,正在我手足無措的時(shí)候,一個(gè)保安扶著他來到了我的身邊,他沒有說話,只是從兜里的里面掏出了一張準(zhǔn)考證遞給了我,原來我的準(zhǔn)考證被他撿到了,他為了不耽誤我考試,打車給我送過來的,路上遭遇到了很多人的拒載,可是他依然給我送來了準(zhǔn)考證,你知道這是一種怎樣的感覺嗎?是他給了我希望,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我真的很感謝他。高考過后我爸媽就帶著我來感謝他,可是他一直擺手表示不用謝,他沒有接受我的感謝,而我卻我懂得了感恩。”

  聽完女孩的一番話我低下了頭,為自己在開始之前沒有幫助那個(gè)人感到羞愧,我內(nèi)心仿佛被什么觸動(dòng)了一下,心跳加快了,像有什么東西活了,我抬頭朝女孩笑著說:“謝謝你,讓我懂得了感恩。”

  她望著我,我望著她,我們都開心地笑了。

五年級(jí)感恩作文 篇9

  “感恩的心,感謝有你,才能讓我勇敢地做我自己……”,每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我就想到我的媽媽。

  我的媽媽是一名大學(xué)老師,在離家20多里外的郊區(qū)上班,每天天還沒亮就要出門等車上班,晚上天黑才回家,回到家還要給我們操持家務(wù),特別辛苦!每當(dāng)看到媽媽忙里忙外的身影,我就有一股強(qiáng)烈的沖動(dòng),我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得感恩的孩子,來回報(bào)媽媽!

  媽媽,我要感恩您!小時(shí)候,我看到的第一張臉,就是媽媽,感謝您將我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,讓我從此認(rèn)識(shí)了花花草草,飛禽走獸。

  媽媽,我要感恩您!是您把我撫養(yǎng)大,扶我學(xué)走路,教我學(xué)說話,教我學(xué)會(huì)許多做人的道理,您從沒說過一句埋怨的話!

  媽媽,我要感恩您!是您賦予我生命,給我了一個(gè)幸福美滿的家。365天,您每天不辭辛勞,任勞任怨,為了給我更好的生活環(huán)境,您起早貪黑去上班,可每次您都邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,微笑著走進(jìn)家門,從沒有將疲憊帶回家!

  媽媽,我要感恩您,從小您就告訴我烏鴉反哺的故事,還教育我要懷有一顆感恩的心去面對(duì)生活,回報(bào)他人。而今,我已九歲,已懂得好多生活的道理,看到您默默付出與辛勞,我也想告訴您:烏鴉都知道反哺,都懂得回報(bào)父母,何況我呢?您把我從一個(gè)嬰兒培育成一個(gè)懂事的少先隊(duì)員,在我成長的無數(shù)個(gè)日日夜夜里,您不知花費(fèi)了多少心思,不知從何時(shí)起,三十出頭的您,滿頭的青絲里隱約可見幾縷白發(fā),慈愛的面龐上隱約可見幾道細(xì)紋。這幾縷白發(fā)和幾道細(xì)紋,又蘊(yùn)藏著多少值得我感恩的故事啊!

  每當(dāng)想到這兒,我的耳邊又仿佛響起那一句感人的歌聲“感恩的心,感謝有你,才能讓我勇敢地做我自己……”。

五年級(jí)感恩作文 篇10

  她的出生,為她的家庭帶來了幸福,而她自己,也在不知不覺中被卷入了愛所包圍的世界。

  她很幸福,她每天的生活都很快樂,她想干什么就去干什么,她想要什么,就能得到什么。被媽媽輕輕抱著,溫柔離她近在咫尺,在饑餓中咽下奶瓶中的奶,聽著媽媽唱著動(dòng)聽的搖籃曲,在疲倦中入睡;穿著爸爸為自己買來的新衣服,吃著可口美味的食品,玩著有趣又新穎的玩具;爺爺逗著她,玩得樂呵呵的。每當(dāng)這時(shí)候,她看見家人燦爛的笑容——從來沒有任何人對(duì)她皺起一絲眉頭。她的生活,很完美。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。到了她該上學(xué)的年齡,父母把她送進(jìn)了幼兒園,在那里,她認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師。每天早上,媽媽把她送進(jìn)幼兒園,就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽的故事。同學(xué)陪伴著她,一同進(jìn)步,一同玩耍。她感覺,在幼兒園如同在家中一樣溫馨,她照例很快樂。

  光陰似箭,日月如梭。她完成了幼兒園所學(xué)的課程,她上小學(xué)了。在學(xué)校里,她又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師。老師給予了她許多豐富的知識(shí);同學(xué)之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)。但她不為所動(dòng),也不以為然,因?yàn)椋呀?jīng)習(xí)慣了以往的生活,對(duì)她而言,那是再正常不過的事情。她同時(shí)又認(rèn)為,自己將能做到的一切都去盡力了,自己的天空,已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)她并不知道,仍有一顆星星沒有亮,只是她沒有發(fā)覺。

  一次偶然的機(jī)會(huì),她讀到了一篇文章,文章中的一個(gè)詞令她的心為之一動(dòng),于是她的眼前浮現(xiàn)出了動(dòng)人的場(chǎng)景:父母不停地為她做著一切,爺爺奶奶不停地喂飯給她;老師辛苦又認(rèn)真地批改著作業(yè);同學(xué)給她講不懂的難題……

  那個(gè)詞,就叫做——感恩。

  “感謝爸爸媽媽,是你們給予了我生命;感謝爺爺奶奶,是你們把我當(dāng)成寶貝,給予了她無限的愛;感謝親愛的的老師,是你們教給我知識(shí),教我如何做一個(gè)善良正直的人;感謝同學(xué)們,是你們的幫助使我進(jìn)步……今后,我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上。”

  于是,她的天空,又多了一顆很亮的星星,閃閃發(fā)光。

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