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喜悅五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-10 11:29:32 五年級(jí) 我要投稿

喜悅五年級(jí)作文(10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的喜悅五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

喜悅五年級(jí)作文(10篇)

喜悅五年級(jí)作文1

  人生當(dāng)中有許多味道,然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧!有咸的包含著一些催人淚下的故事;有苦的蘊(yùn)含著失敗的痛苦……可這次,讓我久久不能忘卻的卻是件成功時(shí)嘗到喜悅的事……

  我是個(gè)活潑的女孩,人人見(jiàn)我都會(huì)猜想我一定是個(gè)體育特別棒的人。可誰(shuí)也不知道,體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門(mén)。“唉,這可讓我痛苦極了!”每當(dāng)我看到別人的成績(jī)報(bào)告單上打的都是“優(yōu)秀”時(shí),我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀!

  魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始啦!“努力,努力,再努力!”這句口號(hào)其實(shí)是我失敗前用來(lái)激勵(lì)自己的,“唉,都怪老天把我打造成了一個(gè)虎頭蛇尾而且天生與體育作對(duì)的人,讓?xiě)杏X(jué)這個(gè)毛病破壞了我的訓(xùn)練,這讓我叫苦不迭啊!”第一次失敗,我失落極了!只好去請(qǐng)教我的心理顧問(wèn)師——媽媽。

  “每個(gè)人下決心時(shí),都會(huì)嘗試到失敗的痛苦,然而堅(jiān)持不懈才是成功的王道,你要知道只有99分的努力加上1分的創(chuàng)意才是100分的成就啊!”媽媽撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

  我又再一次下定決心,決定從頭再來(lái)。為了這次訓(xùn)練,我還特意制定了一張計(jì)劃表,上面清楚的寫(xiě)著我應(yīng)該幾點(diǎn)起床,跑幾圈步啊等等。以后,我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都會(huì)按時(shí)起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和,一點(diǎn)都不想起床,可一想到我的計(jì)劃,我的決心,難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎?我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。盛夏酷暑里,炎熱的太陽(yáng)掛在頭上,汗水浸透了衣服,但我依然努力著。那幾個(gè)月里,我也曾想過(guò)放棄,可一想到媽媽的一番話(huà),我又堅(jiān)持了下來(lái)。“成功了,成功了,我成功了!”幾經(jīng)波折,我終于如愿以?xún)數(shù)墨@得了“優(yōu)秀”,那一刻喜悅的淚水滑過(guò)了我的臉龐。

  從此,我不管再遇到些什么困難,都因?yàn)橛辛诉@次成功的喜悅,而從未放棄過(guò)。以后,我也會(huì)更加努力,向著勝利的頂峰出發(fā)!

喜悅五年級(jí)作文2

  每當(dāng)我回憶起這件事,就會(huì)有一種無(wú)比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。

  這還要從上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一次摸底考試說(shuō)起了……新來(lái)的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時(shí)很松懈,剛發(fā)下來(lái)試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象,我決定要拋開(kāi)身邊的一切騷擾,認(rèn)真答題。

  但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長(zhǎng),我真想把那些同學(xué)揪出來(lái)暴打一頓!唉,但為了爭(zhēng)取答題時(shí)間,我忍了!

  這時(shí),班級(jí)門(mén)口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來(lái)啊!”大家都滿(mǎn)腔怒火,卻又無(wú)能為力。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了出來(lái),發(fā)動(dòng)了獅吼功:“都滾開(kāi)!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級(jí)終于靜了下來(lái)。

  就在我快要做完時(shí),遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來(lái)。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對(duì)我說(shuō):“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠(chéng)實(shí)的,你要對(duì)得起它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),大腦中充滿(mǎn)了解題的思路。

  次日,試卷要發(fā)下來(lái)了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案。“一百分1”大家立即給出激烈的掌聲。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),只有克服一次次困難,才會(huì)有意想不到的收獲!

喜悅五年級(jí)作文3

  今天上午學(xué)校的活動(dòng)非常成功,我感覺(jué)這是我工作以來(lái)學(xué)校搞的大型活動(dòng)中最成功的一次。每個(gè)人都很興奮,臉上始終洋溢著喜悅之情。

  我也感到很驕傲和自豪,大家的努力沒(méi)有白費(fèi),成功的喜悅是給我們最好的獎(jiǎng)賞。做一件事情也許過(guò)程是艱苦的,但只要結(jié)果是美好的,一切付出都是值得的。

  活動(dòng)結(jié)束之后,那種滿(mǎn)足一直縈繞心頭,這也是我為什么愿意投入到工作之中的原因。那種滿(mǎn)足抵得過(guò)我所有的辛苦,在這里,辛苦是成功的前提,是滿(mǎn)足的條件。

  只有付出才會(huì)換來(lái)喜悅,愿成功的喜悅永遠(yuǎn)陪伴我,我會(huì)為此而努力。

  成功——一個(gè)多么神圣的字眼。人人都為之追求著,我作為一個(gè)平凡的人,也有著自己成功的喜悅。當(dāng)然成功不是一步登天,它需要血與淚的澆灌,它是理想壘成的峰巔,需要付出艱辛的努力。

  有一次,我練習(xí)騎自行車(chē)。我雙手握著車(chē)頭直冒汗,直發(fā)抖。我小心翼翼地騎上自行車(chē),左腳放在踏板上,右腳在地上滑幾下。滑了幾分鐘,我覺(jué)得可以騎了吧!可還沒(méi)等我的右腳放在地上,只聽(tīng)“哐啷”一聲,人隨車(chē)搖搖晃晃一齊摔到了地上。那種錐心的痛,令我至今難以忘懷。過(guò)了一會(huì)兒,我起來(lái)騎自行車(chē),突然自行車(chē)搖搖晃晃的,往一塊大石頭去。我一慌張,連車(chē)都沒(méi)剎。我心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,我開(kāi)始害怕起來(lái),雙眼緊閉,手漸漸地松開(kāi)了把柄。一下子車(chē)輪撞到了大石頭上,自行車(chē)因?yàn)闆](méi)剎車(chē),一直往下坡跑。而我的.人呢?一摔就摔到了草坪上,還好那只時(shí)草坪,不會(huì)摔那么嚴(yán)重。我的手和膝蓋都擦破了皮,鮮血直流。我“哇”地哭了起來(lái)。“只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針”,爸爸的話(huà)在我的耳邊一次又一次地回想起來(lái)。我想:“不行不行,我一定要繼續(xù)!”于是,我拍了拍肩上的塵土,搖搖晃晃地在風(fēng)的吹拂中一下子騎起自行車(chē)來(lái)……

  就這樣,經(jīng)過(guò)我的一次又一次的努力,我學(xué)會(huì)了自行車(chē),我一邊騎著自行車(chē)直奔前方一邊大聲喊:“我會(huì)騎自行車(chē)了!我終于會(huì)了!”我整個(gè)人都仿佛沉醉在成功的喜悅之中……

  通過(guò)騎自行車(chē)我發(fā)現(xiàn),成功離你只有一步之遙,只要你奮勇拼搏,成功的彼岸就會(huì)向你招手!

喜悅五年級(jí)作文4

  在我成長(zhǎng)的道路中,有許多值得回憶的往事。每當(dāng)我想起兩年前的一次經(jīng)歷,就讓我為自己的長(zhǎng)大而高興。

  三年級(jí)的時(shí)候,我參加了一次小記者夏令營(yíng)。那是自己第一次離開(kāi)父母,獨(dú)自生活。

  在夏令營(yíng)的四天里,最難過(guò)的一關(guān)就是自己睡覺(jué)。第一個(gè)夜晚,我用涼水草草地洗過(guò)以后,就匆匆地與好朋友擠在了一張床上。我倆依偎在一起,好象相互有了依靠。不知過(guò)了多久,朋友漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我卻睜著雙大眼睛,怎么也無(wú)法入睡。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的眼睛有些發(fā)澀,睡意悄悄地來(lái)臨了,我閉上了雙眼,等待著睡著。忽然,我聽(tīng)到屋外的狗叫,一聲接一聲,聲音越來(lái)越大,我慌恐不安,急忙拉住了身旁朋友的手,想叫醒她陪自己,但又怕被她譏笑。借著微弱的月光,我看了看同屋的同學(xué),她們?cè)缫寻察o地睡熟。我心里一陣陣地酸楚,想起在家里每晚都是媽媽陪著入睡,現(xiàn)在卻受著黑夜的煎熬,想家和害怕一同襲來(lái),頓時(shí)覺(jué)得特別委屈,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著沒(méi)流下來(lái)。后來(lái),我逐漸平靜下來(lái),讓自己什么也不想,翻了一個(gè)身,心里數(shù)著:1,2,3,4就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這幾天里,我不但學(xué)到了許多知識(shí),還嘗試了不同的手工制作、體驗(yàn)了農(nóng)家風(fēng)俗,令我開(kāi)闊了眼界,收獲頗多,我還學(xué)會(huì)了自己洗襪子呢!在結(jié)束夏令營(yíng)的那天,媽媽到指定地點(diǎn)迎接我們的歸來(lái)。當(dāng)車(chē)子停穩(wěn)后,家長(zhǎng)看著我們一個(gè)個(gè)從車(chē)門(mén)露出身來(lái),顯得驚喜萬(wàn)分。我背著雙肩包,手里又拎了一個(gè)包,搖搖晃晃地下了車(chē),媽媽趕緊迎上來(lái),把包接過(guò)去,并問(wèn)我怎么多出一個(gè)背包,我說(shuō)那是幫一個(gè)比自己小的同學(xué)拿的。媽媽一下子把我擁入懷中,看著我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭發(fā),摸著我的頭說(shuō)道:幾天不見(jiàn),你長(zhǎng)大了,真讓我們欣慰。

  從那以后,我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了用自己的思想分析事物。我不禁感嘆:長(zhǎng)大真好!

喜悅五年級(jí)作文5

  窗外微風(fēng)和煦,我坐在書(shū)桌前朗讀,一抬眼,看到了墻上那張獎(jiǎng)狀,一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

  那是一個(gè)下午,期末試卷剛發(fā)下來(lái),下午就要領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。但獎(jiǎng)狀可不是好得的,老師說(shuō)想得到獎(jiǎng)狀不僅要看成績(jī),還要看在學(xué)校的表現(xiàn)。烈日當(dāng)空,蟬鳴聒噪,叫的人心里癢癢的。同學(xué)們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,大家都躍躍欲試,想早早地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,希望自己能有較大的進(jìn)步。

  “叮鈴鈴”,上課了,張老師走進(jìn)教室,卻只字不提發(fā)獎(jiǎng)狀的事,她先把書(shū)拿出來(lái),給大家上課。我不停地看表,希望時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)兒。大概過(guò)了二十分鐘左右,老師出去拿獎(jiǎng)狀,同學(xué)們緊張而興奮地討論著,大家都希望老師快點(diǎn)兒回來(lái)頒獎(jiǎng)。教室里一片熱火朝天的氛圍。

  隨著腳步聲的臨近,老師拿著一沓獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來(lái)。大家都說(shuō)張老師有一雙火眼金睛,能一下子將同學(xué)們的內(nèi)心看清楚。她笑了笑,仿佛事若洞悉,便對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在,請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。”

  大家歡呼一聲,便安靜下來(lái),等著老師報(bào)名字。“雷旭,李子牧,陳飛揚(yáng)......”被老師念到名字的同學(xué)掩飾不住臉上的狂喜,歡快地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。望著他們興高采烈的樣子,看老師手中的獎(jiǎng)狀一張張的減少,我不由得著急起來(lái),伸長(zhǎng)脖子向講臺(tái)上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我豎起耳朵,仔細(xì)聆聽(tīng)著老師說(shuō)的每一個(gè)字,生怕漏了自己。

  “曹鐵軒!”老師突然點(diǎn)到我的名,我愣了愣,發(fā)現(xiàn)老師正拿著一張獎(jiǎng)狀微笑著看著我,同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的目光。我開(kāi)心極了,心里像喝了蜜一樣甜,我邁著大步,傲首挺胸地走上講臺(tái),從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀。我看著上面的字:四(4)中隊(duì)曹鐵軒同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,特此被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光,同學(xué)們的掌聲響起,,仿佛我喜悅的內(nèi)心。

  回家時(shí),鳥(niǎo)兒在歡唱,小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)著頭,向我招手,葉子隨風(fēng)飄舞,花朵也散發(fā)著迷人的芳香。我輕輕抬起頭,看著手中的獎(jiǎng)狀,想起自己的努力,不由得微笑起來(lái)。成功的滋味真好!

  不遠(yuǎn)處,萬(wàn)物都沐浴著金色的陽(yáng)光......

喜悅五年級(jí)作文6

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的寒假,一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。

  寒假的一個(gè)星期六,弟弟買(mǎi)了一輛自行車(chē),問(wèn)我有沒(méi)有膽量騎。我心想:哼,有什么了不起的,這小小的自行車(chē)還能把我壓到?于是就答應(yīng)了。

  我先向姐姐請(qǐng)教,她說(shuō)她也不懂怎么教,就讓我自己從坡上慢慢滑下去,等比較穩(wěn)了,就把雙腳抬起,放到踏板上。我照這個(gè)方法學(xué),可就是學(xué)不會(huì),姐姐不耐煩了,就叫我自己學(xué)。說(shuō)來(lái)也奇怪,姐姐一走開(kāi),我就比較穩(wěn)了。我先把右邊的踏板提上一點(diǎn)點(diǎn),把右腳放上去,然后慢慢地把左腳放到左邊踏板上,慢慢地,我覺(jué)得差不多了,就跟姐姐說(shuō)我會(huì)騎了,姐姐顯然不相信,讓我騎給她看。怎么回事?為什么姐姐在,我就不會(huì)騎了呢?我急得滿(mǎn)頭大汗,姐姐卻在一旁捂著嘴偷笑,這是,哥哥從里面走了出來(lái),拍拍我的肩,說(shuō):“騎車(chē)的時(shí)候要集中注意力,不能三心二意;眼睛不能盯著車(chē)輪看,要目視前方,身體要坐正……”他嘰里呱啦地講了一大堆騎車(chē)的要領(lǐng),我不禁恍然大悟:原來(lái)騎車(chē)也有那么多規(guī)矩呀!

  有了這些要領(lǐng),我重新坐上自行車(chē),又開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。因?yàn)樘?yáng)很大,所以就戴了一頂帽子,誰(shuí)知這頂帽子卻把我給害慘了。我騎著騎著,刮起了一陣風(fēng),頭上的帽子屁股癢癢了,就要飛走了,我趕緊用左手捂住帽子,可人卻和車(chē)一塊兒摔進(jìn)草叢,來(lái)了個(gè)“狗吃了屎”。我并不氣餒,拍拍身上的土,那叫頭上的草,檢查了一下車(chē),還好,沒(méi)摔壞。我又學(xué)了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí),現(xiàn)在的我,已經(jīng)能夠熟練地在公路上穿梭了耶!我品嘗到了成功的喜悅,我多么高興呀!

  “有志者,事竟成。”是啊,這句話(huà)說(shuō)的真好!媽媽也夸了我,我發(fā)出了會(huì)心的笑聲,那笑聲飄出窗外,好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

喜悅五年級(jí)作文7

  說(shuō)到喜悅和驕傲,大家都不會(huì)感到陌生,當(dāng)你考試取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)感到喜悅和驕傲,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),你也會(huì)感到喜悅和自豪,而我的喜悅和自豪來(lái)自于它——那一次令我刻苦銘心的大競(jìng)賽。

  那是一個(gè)暖風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日,我們五(4)班全體同學(xué)參加了一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式,令我最難忘的是知識(shí)大競(jìng)賽,代表我們班的有三位同學(xué),比賽剛開(kāi)始的時(shí)候,大家都很緊張,都不約而同地屏住了呼吸……

  當(dāng)輪到我們班時(shí),我感覺(jué)到我的后背都在出汗,前面三個(gè)班都很順利,很容易就拿到了30分。當(dāng)我們班三位同學(xué)說(shuō)出答案時(shí),我一顆懸著的心終于放松下來(lái)了,完全正確!裁判老師激動(dòng)地說(shuō)。“哦耶!”全班同學(xué)都按捺不住了,個(gè)個(gè)都成了彈力球,“嗖”的一聲跳得老高,我真想沖到臺(tái)上和那三個(gè)同學(xué)來(lái)一個(gè)緊緊的擁抱。

  接下來(lái)是搶答題,規(guī)則是每班代表聽(tīng)完題目,聽(tīng)裁判說(shuō)開(kāi)始之后,才可舉起手中的五角星進(jìn)行搶答,聽(tīng)完規(guī)則,臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試,眼睛里蕩漾著自信和一絲擔(dān)憂(yōu),“……,開(kāi)始!”剛聽(tīng)完老師說(shuō)的那句話(huà),我只看到眼前掠過(guò)一道閃電,定睛一看,啊!那八顆紅星星都飛到各個(gè)同學(xué)手里!……前面別的班同學(xué)的發(fā)言我壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,突然,我聽(tīng)到了裁判老師的聲音:“請(qǐng)四班同學(xué)發(fā)言!”我聽(tīng)了,樂(lè)得手舞足蹈。全班同學(xué)拼命地喊:“加油……加油!”

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,隨著我們緊張的心跳,競(jìng)賽進(jìn)入了尾聲……

  結(jié)果,我們班得了個(gè)第二名,同學(xué)們臉上洋溢著喜悅和驕傲,四處奔走相告。同學(xué)們都興奮地?fù)ПС梢粓F(tuán)。個(gè)個(gè)快活地歡呼,吶喊。雖然不是自己得了獎(jiǎng),但畢竟他們也努力過(guò)、奮斗過(guò)、體驗(yàn)過(guò),我為他們而感到驕傲。

  望著同學(xué)們的笑容,我也明白了,在這些笑容、喜悅和驕傲中,我們也不斷成長(zhǎng)。

喜悅五年級(jí)作文8

  藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,放眼望去,盡是美麗。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),風(fēng)中帶著濃郁的香氣,平常不起眼的白色小花也興奮地扭著腰跳著舞,甚至腳下的地磚也在盡情歡呼!從未仔細(xì)看過(guò)的天空閃著寶石般的光芒,一只小鳥(niǎo)唱著歌飛過(guò),使我的心更加雀躍起來(lái)。

  就在不久前,老師公布了期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)。在那緊張的瞬間,老師宣布我就是第一名――以98分拿到第一名時(shí),我的心已經(jīng)歡快得飛了起來(lái)。回家的路在歡快的我眼中,成了一幅色彩繽紛的畫(huà)。終于,見(jiàn)四周無(wú)人,我再也按捺不住激動(dòng)的心,一扔手上的袋子,大聲地歡呼著,聽(tīng)上去跟老虎的吼叫聲一樣,同時(shí)不停地重復(fù)喊著“我拿98分啦”,直到?jīng)]力氣才停下。

  歡呼過(guò)后,我撿起袋子,飛一般地跑著。風(fēng)在耳邊呼呼地叫著,我的心是如此快活。偶爾遇見(jiàn)幾個(gè)大人,看著我如風(fēng)呼嘯而過(guò),都滿(mǎn)臉疑惑。我一直都不喜歡跑步,唯獨(dú)今天跑起來(lái)特別舒服,似乎輕輕一躍就能飛上天去。終于跑累了,我急匆匆地“剎車(chē)”,才發(fā)現(xiàn)自己早就跑出幾百米。

  腦海中忽然浮現(xiàn)出同學(xué)們咬牙切齒或者瞪大眼睛的樣子,我“噗嗤”一聲便大笑起來(lái)。應(yīng)該是因?yàn)樘d奮了吧,這一笑,就笑到眼淚直流、捂著肚子甚至岔了氣才停下來(lái)。接著前進(jìn),我一蹦一跳地走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的歌聲,四處張望著,正想是誰(shuí),卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己唱著那首童謠,其實(shí)我不喜歡唱歌,但今天這么高興,干脆就唱個(gè)痛快。

  路上偶遇一名同學(xué),他驚訝地講著我現(xiàn)在的樣子:“你的眼睛閃著強(qiáng)烈的光哩!”接著,他又驚訝地嚷著,“嘴咧得那么開(kāi),是一路笑過(guò)來(lái)的吧?還有還有,你臉色那么紅潤(rùn),準(zhǔn)是那98分讓你高興得吧!”我知道自己開(kāi)心,沒(méi)想到開(kāi)心的已經(jīng)過(guò)了頭。我使勁藏住激動(dòng)的心,想好好地跟同學(xué)聊聊天,卻藏不住心中的興奮。

  離家不遠(yuǎn)了,我轉(zhuǎn)著圈走完最后的小路。太陽(yáng)似乎要下山了,我也驚訝著自己已經(jīng)在外頭呆了如此之久,難怪外面看不見(jiàn)人了。明明隔了如此久,喜悅之情卻未消除半分。我跳起一支不知名的舞,帶著喜悅,回到了家。

喜悅五年級(jí)作文9

  “媽媽?zhuān)蚁热ハ丛枇耍 毙瞧谖澹瑒傆?xùn)練完籃球到家,全身濕淋淋的。“等一下……”媽媽一把將正要踏進(jìn)衛(wèi)生間的我拉到她面前,“小寶,你先到琴房看一下!”

  “什么情況?”我一臉懵,而媽媽卻全程展示著“蒙娜麗莎”式的迷人微笑:“你進(jìn)去就知道了,快點(diǎn)!”我一邊走一邊犯嘀咕:“今天也不是愚人節(jié)啊,待會(huì)兒該不會(huì)有令人驚嚇的事情發(fā)生吧?”

  我小心翼翼地將門(mén)拉開(kāi)一條縫,探頭探腦地走了進(jìn)去,踮起了腳尖,生怕踩到了地雷似的……可是,梳妝臺(tái)還是那張梳妝臺(tái),墻布還是那種墻布,鋼琴還是那臺(tái)鋼琴……咦,鋼琴的套子今天怎么套得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的啊?莫非,秘密就在鋼琴套下面?

  我輕輕抓起鋼琴布的一角,慢慢地把它掀起來(lái),那下面有兩個(gè)嶄新的、綠色封面的、語(yǔ)文書(shū)大小的本本。這……怎么這么眼熟?我將它們小心拿起,翻開(kāi)來(lái),映入我眼簾的是這些字:中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴九級(jí)證書(shū)和樂(lè)理六級(jí)證書(shū)。

  What?我揉了揉眼睛:“是真的,我真的通過(guò)九級(jí)了!”我大聲的喊叫起來(lái),顧不上會(huì)不會(huì)驚擾了鄰居們。面對(duì)成功的喜悅,我哭了:為了這兩張薄薄的證書(shū),我付出了多少努力呀!

  之前,我家還沒(méi)有買(mǎi)鋼琴,每天,不管是什么樣的天氣,我都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去朱老師家練一個(gè)小時(shí)的琴;考級(jí)前的那一個(gè)多月,恰好是最熱的時(shí)候,烈日炎炎,太陽(yáng)像扣在頭頂?shù)拇蠡鹎颍瑒偝鲩T(mén),汗就使勁地往外冒,到了朱老師家,就算開(kāi)著電風(fēng)扇,我的衣服還是會(huì)被衣服浸濕;學(xué)樂(lè)理的那些日子,媽媽開(kāi)著車(chē)送我去上課的時(shí)候,方向盤(pán)被太陽(yáng)曬得都握不了,我呢,也是一上車(chē),就會(huì)被車(chē)?yán)飶?qiáng)大的熱氣趕了出來(lái)…。

  這兩本證書(shū)真是浸透了我的努力和汗水呀!我擦干眼淚,把證書(shū)捧在手里,望著上面的每一個(gè)字,暗暗下定決心:即使無(wú)法成為像朗朗、李云迪那樣的鋼琴家,但我可以通過(guò)不懈的努力,讓鋼琴?gòu)椬喑蔀樽约航K身受益的技能!

喜悅五年級(jí)作文10

  成功與失敗密不可分,失敗就像成功的階梯,要踏著無(wú)數(shù)次失敗才能走向成功,只有經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,內(nèi)心才會(huì)無(wú)比喜悅、興奮,那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言形容,特別是學(xué)會(huì)了剪紙,更讓我無(wú)比喜悅。

  那去年春節(jié),我看到媽媽在剪“福”字,我便心血來(lái)潮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)剪紙,您放心,我一定會(huì)學(xué)的青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的!”媽媽看我這么有信心,就毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽先教我剪幾個(gè)簡(jiǎn)單的小窗花,在媽媽的幫助下,我很快就學(xué)會(huì)了。‘耶”我為自己的成功而歡呼著。媽媽也笑著摸了摸我的頭說(shuō)“嗯,還不錯(cuò),咱練好了基本功,可就要開(kāi)始闖難關(guān)了。”說(shuō)罷,媽媽便拿起一張新紙,三剪兩剪的就剪出了一個(gè)“福”字。那小小的剪刀似乎和媽媽靈巧的手融為了一體。看著媽媽嫻熟的技術(shù),我的手也不禁癢癢了起來(lái),迫不及待的拿起紙,可是一連剪了好幾張,都沒(méi)有成功。尤其是“福”字中的“口”因?yàn)檫吙虮容^細(xì),幾乎每次剪都會(huì)斷掉,好不容易剪好了口字又因?yàn)檫吙蚍峙洳痪鶆蚨@得歪歪扭扭的,我扔下剪刀,氣呼呼地坐在沙發(fā)上·。

  此時(shí),那一個(gè)個(gè)殘?jiān)珨啾诘拇皯?hù)啊好像長(zhǎng)了一雙雙眼睛輕視的望著我,嘲笑著我的懦弱與無(wú)能。不行,不能放棄。古人云人非生而知之者,孰能無(wú)惑?如果連這一點(diǎn)小小的困難都無(wú)法克服,那以后面對(duì)更大的坎坷,豈不是還沒(méi)開(kāi)始就要投降。

  想到這,我又重拾了信心。經(jīng)過(guò)一番觀(guān)察后,我才發(fā)現(xiàn)是勾畫(huà)部分出了問(wèn)題。于是我盡心呵護(hù)著手里的紙,小心翼翼地沿對(duì)折的一側(cè)把半個(gè)福字畫(huà)了下來(lái),又拿橡皮修改了一些粗細(xì)不均勻的地方,絲毫不敢馬虎。我拿起剪刀,全神貫注的盯著描好的福字,小巧的剪刀在我手中如同一個(gè)大鐵桿,累得我肩酸難忍,但我仍堅(jiān)持著。啊!功夫不負(fù)有心人,一個(gè)完美無(wú)暇的福字展現(xiàn)在我的面前,我心里別提有多高興了。

  媽媽把這個(gè)經(jīng)過(guò)努力創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)品裝裱起來(lái),放在書(shū)房的案頭,每次看到它都能得到激勵(lì)。現(xiàn)在我的作品很多得到家人、朋友的認(rèn)可。通過(guò)學(xué)習(xí)剪紙,讓我嘗到了苦與樂(lè),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了做事要有毅力,遇到困難不放棄的道理。我也堅(jiān)信這個(gè)道理會(huì)讓我終生受益,讓我人生更加精采!

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