保護青蛙五年級作文(6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的保護青蛙五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護青蛙五年級作文1
今天我和媽媽去菜市場買菜，一進門就聽見青蛙的鳴叫聲，我趕緊往叫聲那跑去。只見一個老農把許多只青蛙裝進一個麻袋里。青蛙的叫聲好像在絕望地說：“我為你們做了那么多好事，而你們卻要把我們殺死、賣掉、吃掉，我真后悔�！蔽艺嫦胭I下那些青蛙。這時一個青年男子走過來買下了一斤青蛙，只見老農活活的把青蛙殺了，看到這一幕，我感到非常心痛。
青蛙是專業的“除害專家”。它是對農作物有益的小動物，書本、報紙、電視上都有介紹要“保護青蛙”。它捕捉害蟲的方法非常特別。青蛙在捕捉害蟲時弓著背、撐著四爪、張著嘴、瞪著大眼，緊緊地盯著捕捉的對象—小蟲。當它感到可以攻擊時，只見它猛地一竄，原本張著的大嘴里吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電般地粘住了一只小蟲，迅速地把小蟲子卷著送進嘴里。據說一只青蛙一天能消滅上千只害蟲，是害蟲的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發達，彈跳力很強，據說，一只青蛙最高可以跳一百三十厘米高，這么高的高度，只有跳蚤才能與青蛙相媲美。青蛙的眼睛很大，是青蛙捕捉蟲子的得力助手，它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可以旋轉，如果它后面有害蟲，它也能及時發現，決不會有讓害蟲逃跑的事情發生。
保護我們的“莊稼保護神—青蛙”吧！
保護青蛙五年級作文2
星期六，我自己推著手推車去菜場買菜。
我剛買完肉想去買青菜的時候，看到一位白發蒼蒼的老爺爺手上拿著五只小青蛙，老爺爺一邊甩著小青蛙，一邊吆喝道：“新鮮的青蛙哎，每只只要2元哎，不新鮮的不收錢哎。”
我本來想袖手旁觀的，因為看老爺爺很老了，家里肯定非常困難，他才來賣青蛙的。可又轉念一想，老師告訴我們青蛙是益蟲，要保護它們。而且那些青蛙很可憐，在老爺爺手上拼命地掙扎，一邊掙扎一邊發出“呱呱”的聲音，好像在說：“救救我們吧，快救救我們。”
兩個小人在我腦子里爭斗著，一個小人說：“多一事不如少一事�！绷硪粋�小人說：“青蛙是益蟲，我們要保護青蛙，保護地球，愛護環境�！弊罱K，正義還是打敗了邪惡。我走過去對老爺爺說：“您好，老爺爺，青蛙是益蟲，我們要保護青蛙�！蔽乙贿呎f一邊指指老爺爺手上的青蛙。老爺爺理直氣壯地說：“你一個小屁孩，關你什么事？這菜市場和政府有通知我們不準賣青蛙嗎？”
我跟老爺爺說了一大堆道理，可實在擰不過老爺爺，只好去找菜市場的管理員叔叔，叔叔聽到我說完的一刻時一躍而起，說：“菜市場竟然有賣青蛙的人，小妹妹，你快帶我去�！�
我帶著叔叔去了老爺爺那兒，叔叔對老爺爺進行了保護青蛙的知識教育，老爺爺只好咬牙切齒的把青蛙給了我，說：“給你吧，反正我不要了�！碑斃蠣敔斪哌^我身邊，我聽到他嘀咕著：“倒霉死了，倒霉死了。”
我和叔叔把青蛙給放了，小青蛙對我呱呱直叫，好像在說：“謝謝你，謝謝你�！�
保護青蛙五年級作文3
星期日我隨媽媽去了趟農貿市場，偶然間看見一個販子在賣青蛙，一邊賣一邊還在叫喊著：“青蛙肉，青蛙肉，便宜賣了。”當我們從他身邊走過的時候，還硬拉著媽媽買點回去吃，我實在忍不住了就對媽媽說：“青蛙是對人類有益的動物，我們不但不能傷害它，更不能食用它，這位伯伯賣青蛙的行為實在令人氣憤�！眿寢屨f：“小雨說的對，我們就應該對食用青蛙說不�！闭f著說著媽媽就拉著我的手離開了農貿市場。在回來的路上，媽媽對我說：“據說，青蛙是個捕蟲能手，它的舌頭能迅速翻射出口外，粘住小蟲，卷入口中 。它捕食的動作可謂一氣呵成，只要有一只小蟲子閃過，它便會‘嗖’地一躍而起，這時舌頭立即翻出來，準確無誤地卷起蟲子放進嘴里吃掉。這套動作絕不超過一秒鐘，而且它是常勝將軍，百發百中�！�
回來后，我又查找了大量的資料，知道青蛙身上還有許多奇特的地方，如它的膚色可以變化，有經驗的農民能根據蛙色深淺的變化，預測天氣的陰晴。青蛙不僅是害蟲的天敵，更是豐收的衛士。因田里有許多害蟲，比如螻蛄、天牛、蝗蟲等，青蛙一天可以吃掉100多只害蟲，讓莊稼不被害蟲所侵犯。因此，它是對農作物非常有益的小動物�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片。”有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂！所以，我們不僅要認識青蛙，還要保護青蛙，因為它是動物世界中最出色的莊稼保護神，是我們人類的好朋友。
保護青蛙五年級作文4
到了夏天，有很多漁民在賣青蛙。我走向門前，一個讓我不愿意看到的場面出現在我眼前，許多青蛙被網在一個漁網里，一只只老弱病殘，有的一直打網，似乎想把網撕破，逃出去；有的呱呱直叫，好像在說：”救救我，救救我。我去幫你們除害！”還有的已經被壓得奄奄一息了。
賣青蛙的人把一只青蛙拿了出來，再拿出一把菜刀，青蛙呱呱直叫，好象在喊：“救命呀！救命呀！他要殺了我，快救救我！”可賣青蛙的人滿不在乎，他把青蛙的頭剁掉，再在水里泡一泡，把四肢也剁掉，從腹部把皮撕下來，用刀把青蛙挖空，把亂七八糟的東西拿出來扔掉，血淋淋的，多么慘��！賣青蛙的人已經被金錢迷住了眼睛。
青蛙可是“莊稼的保護神”和“農田衛士”呢！這樣做對我們可沒有好處呀！它一般吃蒼蠅，天牛，飛蛾，菜花蟲，蝗蟲。稻蜢等害蟲。我們為什么不好好保護青蛙呢？它一小時可吃掉32只害蟲，連它在水里的幼蟲蝌蚪都能消滅很多害蟲呢！它們一年能吃掉1.5萬只害蟲哩！青蛙的本領可真大呀！
青蛙的舌頭又長又寬，前端分叉，舌面上的液體，可以把昆蟲粘住，更妙的是，它的舌根居然長在了下頜的前面，舌尖翻向咽喉，捕蟲時，舌頭象彈簧一樣向外一翻，粘住昆蟲后迅速彈回，整個過程大概0.15秒，肉眼幾乎無法看清全過程。
保護我們的“農田衛士”青蛙吧！
保護青蛙五年級作文5
我常常發現餐館、飯店的菜單上總羅列著青蛙的大名，青蛙真的有那么好吃嗎?青蛙吃多了會導致食物中毒，吃到帶蟲的青蛙還會出現失明等嚴重癥狀，我們真的有必要去吃青蛙嗎?
青蛙是兩棲類動物，屬于動物界脊椎動物們、兩棲綱、無尾目。前肢的尺骨與橈骨愈合，后肢的脛骨和排骨愈合，因此青蛙跳得又高又遠。青蛙的舌根長在嘴巴邊部，舌頭很長。它的前腳上有四個趾，后腳上有五個趾，還有蹼。青蛙頭上兩側有兩個略鼓的小包包，是不是青蛙不小心碰到哪里了呢?哈哈，不是。那是它的耳膜!青蛙背上是綠色的，既光滑又柔軟，還有一道道花紋呢!青蛙用肺來呼吸，但也可以通過濕潤的皮膚從空氣中吸取氧氣。
青蛙愛吃小昆蟲，它捕食時可帥了�！跋扰吭谝粋�小坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。一只蚊子飛過來在它前面晃了幾下，青蛙身子猛地向上一竄，舌頭一翻，蚊子就不見蹤影了�！痹鯓�?“莊稼保護神”捕蟲的樣子很帥吧!很多詩人也寫過青蛙�！蔼氉靥寥缁⒕樱瑯涫a底下養精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢做聲�！鼻嗤懿妒炒罅刻镩g害蟲，對人類有益。它不單是害蟲的'天敵，更是豐收的衛士。那熟悉而又悅耳的蛙鳴。其實就如同是大自然永遠彈奏不完的音樂，是一首和諧的田野之歌。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，有娃叫聲農民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂。
青蛙是人類的朋友，我們不要傷害它。讓我們行動起來，保護青蛙吧!
保護青蛙五年級作文6
春天，經�？吹揭恍┬∨笥言谛^的池塘邊捕捉小蝌蚪，我看著那個圓圓的小腦袋后面拖著個細長的尾巴，就像個小鼠標的小東西也挺感興趣的，于是，也想加入捕捉小蝌蚪的隊伍，這時媽媽卻出來阻止了我，媽媽說：“丁丁，不可以這樣，你知道嗎？小蝌蚪長大了就是我們的好朋友青蛙了，我們不能捕捉他，應該讓它在大自然的懷抱中自由成長！” 就在這時，聽到媽媽這么一說，那些捕捉小蝌蚪的小朋友們也漸漸低下了頭，他們把玻璃瓶中的小蝌蚪悄悄地倒入池塘里了。 青蛙就像上水里的“戰斗機” ！青蛙愛吃小昆蟲，它捕蟲吃的動作真有意思。有一天吃過晚飯，我蹲在塘邊看青蛙捉蚊子。一只青蛙趴在一個小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。突然有一只蚊子飛過來，在青蛙面前一晃，只見青蛙身子猛地向上一躥，舌頭一翻，又落在地上。蚊子不見了，它又原樣坐好，等待著……聽農民伯伯說，一只青蛙一年可以消滅一萬只害蟲，它真是我們的好朋友��！ 有一次，我跟媽媽去菜場，看到有人在賣青蛙，他們竟然把青蛙當成餐桌上的一道美食，這是一件多么殘忍的事情，那時我也不知道哪來的膽子，竟然走到老板跟前，跟他說了一大通青蛙帶給我們人類的益處。老板可能是覺得一個小孩都懂得的道理，他卻不懂，漸漸地，他臉紅了…… 在此，我大聲呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對農作物有益的小動物。
“保護動物，人人有責�！弊屛覀冃袆悠饋戆�！
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