實用的母親節(jié)五年級作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的母親節(jié)五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)五年級作文 篇1
“世上只有媽媽好……”從我記事開始，這首歌就在我耳邊回蕩。今天是母親節(jié)，我更要用自己的愛來感恩母親。
清早，我走出家門，來到蛋糕店。蛋糕店里花花綠綠的，蛋糕各式各樣。我走馬觀花，一個也沒相中。忽然，我的目光停在一個粉色的蛋糕上——這個蛋糕十分特別，全身都是粉色的。中間還有一朵精致的、用巧克力做成的“康乃馨”。在中國，康乃馨不但美麗，還有著“感恩”的寓意呢。我想：母親十月懷胎，讓我來到人間，我就用一株“康乃馨”來表達對母親的愛和感恩吧！于是，我把它買了下來。
回到家，我覺得這還不夠深刻，于是親手做了一張賀卡，并在蛋糕上的'“康乃馨”旁，用果醬畫了一個紅紅的愛心。
“叮咚！”母親回來了，我趕緊把燈關(guān)掉，去給母親開門。母親一起門，一臉茫然，問了：“怎么了？發(fā)生了什么事？”
我牽著母親的手，說：“沒什么，您過來就知道了。”說完，我給奶奶使了個眼色，她立刻把燈打開。我端著“康乃馨”蛋糕，拿著賀卡，對母親說：“祝您母親節(jié)快樂！”
母親的臉上露出了小姑娘一樣驚喜的表情：“謝謝！”
我發(fā)現(xiàn)，母親笑了，笑里面不止是開心興奮，還有欣慰。
母親節(jié)五年級作文 篇2
母親節(jié)快要到來了，我想送給母親一件禮物。送什么好呢？我想了半天，終于想出了一個好主意。我要親手做一個手鐲送給母親。
我找來了一根皮筋兒，又從我的“寶貝箱”里找出來一盒“寶貝”：有五光十色的小珠珠、美麗的小五角星、五顏六色的心形和一些漂亮的小海螺。我把它們按照下面的順序穿起來：四顆小珠珠，兩個五角星，一顆小珠珠，一個心形，四個小海螺。我按照這個順序仔仔細細、認認真真、一絲不茍地穿著。我要把它做成最漂亮的手鐲，送給我最親愛的母親！我每穿一會，就停下來用自己的手腕比一比。母親的手鐲要比我的長。我費了九牛二虎之力終于做完了。我又拿來一個墨水盒，把它認真地裝扮起來。先用白紙把它裹起來，然后再在上面用彩筆畫上太陽、月亮和小星星。太陽代表爸爸，月亮代表母親，小星星就代表我，我們是幸福、快樂的一家人！
母親節(jié)那天，我要親手把它送給母親，祝母親節(jié)日快樂，我要告訴母親：“我和爸爸永遠愛您！”
母親節(jié)五年級作文 篇3
親情，就是最崇高最美麗的愛。母親對我那樣關(guān)心，那我對母親的感謝就是怎樣的呢？
今天，習慣地看看日歷：啊！今天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學。一路上，我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽可就是我三年來雷打不動的習慣。
說起母親節(jié)，我三年前就聽到了。那時真幼稚，就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信，還就是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞著花，緊緊地抱著我。
今年，我就是四年級的學生了，學會了一門非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對于媽媽來說就就是這次的母親節(jié)禮物了。
出門買菜了，我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來到市場。那里熱鬧急了，人來人往的，現(xiàn)在我真的很后悔我不肯吃飯，長得那么矮，總就是被高大的人壓著。這里的蔬菜又新鮮，種類又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點食物就把我壓倒了。瞧，那里人山人海的。于就是我便擠了進去，地上擺著一束一束地鮮花，美麗急了！我買了一束康乃興。提著那么多事物，我笨重地回家了。
媽媽回來了，她看見滿桌子都就是美味佳饒，直流口水。“吃飯了，吃飯了！”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚我，特別就是媽媽。
我不知道我的廚藝有多好，但比不上媽媽。為什么媽媽都表揚我，媽媽的關(guān)心，媽媽的愛心令我感動！那時候感覺眼淚汪汪的，還有點心酸。想著，想著……
母親節(jié)五年級作文 篇4
今天，英語老師給我們講了一些海外文化，是關(guān)于母親節(jié)的，母親節(jié)是由安娜·查爾維斯提出的，定在每年5月的第二個星期日。母親節(jié)最適合的花——康乃馨。紅康乃馨： 祝母親健康長壽；粉康乃馨：祝母親永遠年輕，美麗；黃康乃馨：長久的友誼；白康乃馨：純潔的友誼。
在這一天里，母親不用做家務(wù)，要休息一天。
我聽寫得了老師獎勵的“Good！”用這個成績當禮物真是最合適不過了呀！母親用請姥姥吃飯來當禮物。我覺得還是沒有我的禮物好，因為這個禮物有點簡單，所以沒有我的禮物好。母親說：“請一頓飯雖然簡單，表達了對母親真誠的愛。”
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