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五年級上冊作文

時間:2021-08-09 14:59:14 五年級 我要投稿

【熱門】五年級上冊作文九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級上冊作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級上冊作文九篇

五年級上冊作文 篇1

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,每當看到這句話,我就覺得特別親切。

  放學了!我興沖沖地趕到圖書館,放下書包,便從書柜中找出我最喜歡的漫游世界,這是講一個小女孩和她的狗狗“可愛”一起周游世界的故事,路上她們遇到了許多難題和許多壞人,比如:她們該不該進那間叢林小屋?該不該理睬掉進小河里的陌生人……這本書里面還有好看的插圖,但我更喜歡書中的內容,小女孩的智慧和勇氣深深地打動了我。

  后來,我借了一本《愛麗絲漫遊奇境記》回家。到家后,我窩在沙發上看書,我特別喜歡一下子就看完了,這是講一個叫愛麗絲的小女孩好奇地跟著一只會說話的神奇兔子跑到了一個山洞里,然后不慎往下墜落,后來變成了巨人。我仿佛變成了愛麗絲,吃了小蛋糕后又縮小了,我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲、那有著藍色眼球的大花貓……

  聽說班里許多同學都在看《三國演義》,我不太喜歡,因為曹操等人天天打打殺殺,使我膽戰心驚。

  還有同學喜歡看《紅樓夢》,我也不喜歡,因為林黛玉哭得天昏地暗,人物也很多,使我厭煩。

  我是個不折不扣的小書迷,我非常喜歡書,是它讓我在知識的海洋中遨游。

五年級上冊作文 篇2

  漢字各有各的風姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它,用手去觸摸它,它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。

  我從小便對漢字情有獨鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,甲骨文更是風韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人,一個個蒼勁有力的大字體現出了我們中華漢字是那么的生動形象。

  由漢字組成的對聯更是讓人贊不絕口,語句簡潔、風趣,讀上去朗朗上口。其實,我們每天都在和漢字打交道,語文書中的漢字大家是再熟悉不過了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣,全身散發出漢字的魅力。

  我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人無限鐘情于它,用它寫出長篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛你,有趣的漢字。

五年級上冊作文 篇3

  那是一個隆冬的早晨,大雪紛紛揚揚地下著,大地媽媽穿上了心靈手巧的冬姑娘為她裁剪的銀裝,高大的松柏樹們都掛上了一朵朵雪花。那時我才剛上二年級。

  那一天我被媽媽那溫暖的叮囑簇擁著出了門。不久,我坐上了公共汽車,汽車剛開動,我忽然發現了一個熟悉的身影在遠處跑著。近一看,!是媽媽!我心里既驚奇又奇怪,于是我忍不住向窗外大喊:“媽媽!媽媽!”媽媽似乎看到了我,也向我招招手。這時,我發現媽媽的手上有一本語文書,難道……我絲毫也不敢遲疑,急忙打開書包。天哪!我真的沒有帶語文書,怎么辦呢?我好像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。對了!我鼓足了勇氣。

  跑到售票員阿姨身邊,攥緊拳頭:“阿姨,我要下車!”“不行!要到站才能停車!”售票員阿姨連看都不看我一眼,冷漠的說。我聽了,心里咒罵這個阿姨不通情達理,一邊回到座位看著媽媽,忽然,媽媽重重的摔在雪里,我見了,不禁站起來,叫道“媽媽”可媽媽不顧身上的雪,繼續跑起來……終于到了下一站,我跑下車找媽媽,這是媽媽喘著粗氣,面色蒼白,用那發紫的嘴唇對我說:“毛鈺,這是你的語文書,剛才落在書桌上了,幸好我給你帶來了……”說完,便用那龜裂的手把書遞給我,我的眼淚這時情不自禁地涌出了淚眶,我急忙把他擦去,生怕媽媽看到。

  直到現在,這件事我還記憶猶新。

五年級上冊作文 篇4

  前兩天,我一個人在家,閑著無聊,就上網和親友們聊天,桌面上不時蹦出幾條新聞,是關于某局長,某人大代表因貪污受賄而革職處罰等等。這早已是司空見慣了的,可心里突然想,金錢真的有如此大的誘惑力嗎?

  我突然想起這樣一個故事:“說一個腦外科博士在某醫院任職幾星期后,就被辭退了,理由是搞不好科內團結,使醫療糾紛不斷。其實,最主要的原因是他這個外科博士不懂‘內科’問題罷了!

  據博士自己說:“我出生在農村家庭,不懂客套送禮,只一心在學習上。”

  讀到這兒,我們會知道,還是“貪心”二字在其中作怪!

  這位博士最終應美國加州大學邀請,出國謀生。這就是金錢導致的結果——祖國失去了一個寶貴人才!

  記得動畫片〈葫蘆娃〉中,有這樣一個片段:大力娃在銅錢堆里和妖怪搏斗,最后掉進“錢眼里”,被妖怪捉住,這其實很有諷刺意味,難道正義在金錢面前也會敗下來嗎?難道金錢的誘惑力真的大到令人難以自拔嗎?

  當然,我們不能全盤否定金錢的作用。沒有它我們寸步難行。但錢是死的。而人是活的,難道活生生的人還能讓錢牽制了不成?除非這個人的靈魂已經迷失了!

  然而,社會事實并不樂觀,金錢真的將它的作用發揮的淋漓盡致,甚至是超水平發揮!

  看看吧!上大學,有人花錢走后門,為子女謀學歷,結果排斥了多少有真才實學的“老實人”;超市里,制造商借機鉆空,假冒偽劣不勝枚舉,人家“大白兔”,我“太白兔”;更有甚者,直接占有國家財產,還振振有辭“人家都貪,我裝什么清高!”類似這種事例還比比皆事,真叫人“眼花繚亂”呢!

五年級上冊作文 篇5

親愛的同學們:

  你們好!

  我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上五年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

  我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

  同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

 五(2)班學生:xxx

  20xx年xx月xx日

五年級上冊作文 篇6

  問世間何為最貴?有人說是財富,有人說是地位,有人說是美貌......我的答案是母愛。

  母愛是一道岸堤,在你心靈脆弱時,為你筑起堅強的信心.記的有一次,我的半期考成績不是很理想,拿著失敗的考卷擔心地走到家里,母親正在煮飯,我更加害怕 了,但又不得不告訴她.當我正要開口時,母親笑著對我說:“飯馬上就好了,先洗個手吧!”就是因為這簡單而又溫暖的一句話,讓我感到愧疚,我無法再想開口 了,心里產生一個念頭:下次考好了再告訴她吧!到了晚上,等到我入睡的時候,母親悄悄地來到我的房間,這時我已經快睡著了,但又想看看母親在干什么,緊閉 的眼睛使勁讓它露出一條空隙。蒙朧的眼睛只靠到母親手上拿著一張考卷,認真地看著。此時,我害怕了,擔心她會責罵我。我躺在床上有種不詳的預感,但是結果 讓我出乎意料,母親竟然又悄悄地走了。我不安地睜開雙眼,腦子里浮想聯篇,在床上翻來覆去,這樣大約持續了半個小時,我才睡著.第二天醒來時,發現母親早 就起床了,連飯都做好了,等到我刷洗完畢開始吃飯的時候,母親走了過來并且手上拿著一本書,她把書遞給我,說:“這是一本關于如何學習和提高成績的.書,希 望你看完它之后,能有很大的進步.”我高興地接過,并且說:“謝謝!”我被母親的行為感動了,我開始敬佩她的教育方式,在我最脆弱的時候,是她鼓勵了我。

  母愛是一種預防針,在你驕傲自大的時,讓你懂得謙虛.記得一次考試之后,考試成績出來了,老師站在講臺上大聲地念成績,而我信心十足地坐在教室里,等到老 師念到我的成績是班級第三名的時候,我欣喜若狂,簡直坐不住了,迫不及待地想回家告訴母親.終于下課了,我第一個沖出教室,馬上跑回家,母親見我上氣不接 下氣,就問:“怎么了,考的很好吧!不要太激動,爭取下次再考好.”我一聽覺得奇怪了,自己還沒告訴她,她怎么就知道了,原來母親是從我的表情上看出來 的.經過這一次,我懂得了如何謙虛好學,這是母親的教導有方!

  母愛是偉大的!它是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的燈盞,照耀我們前進;是溫柔的話語,呵護我們的心靈.我愛我的母親!

五年級上冊作文 篇7

  人人都希望天空變得碧藍,水變得清澈。人人都希望生活在一個快樂文明,和諧的環境中。但是生活中時常會發生一些不如意的事情。

  記得有一次,我做完作業閑著沒事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著,我見到一位叔叔抽完煙,順手將煙頭往清潔工人打掃干凈的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒:“年紀輕輕介不識相,介不文明!边@時一位大約八歲的女孩見了,連忙跑過來,語氣溫和的對那位叔叔說:“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面,你卻隨手扔垃圾,隨口吐痰,下次應該改正”還沒等小女孩說完,那位叔叔生氣地說:“小孩子,多管閑事!闭f完還白了小女孩一眼。

  這時大家圍了上來,紛紛指責他,叔叔這才不好意思地低下了頭,撓撓頭皮然后快速拿出一張紙巾,把痰擦得一干二凈,飛快地跑了。他的身后只留下了一串指責聲和議論聲

  “人美在心靈,鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧,讓文明之花處處開。

五年級上冊作文 篇8

  漢字大約產生于四千多年前,歷史悠久,又是世界上是用人口最多的文字,還是一門獨特的藝術。于是,任老師讓我們搜集了一些關于漢字的資料,帶我們一起在漢字王國中盡情遨游……

  第一節課是語文,我們拿出自己準備的資料,做好了討論的準備。我下載的資料上,有對聯趣事,有字謎,有歇后語、書法家的故事……準備得非常充分。上課鈴響了,任老師走上講臺,并沒有討論漢字的問題,而是在黑板上寫了幾個大大的藝術字——遨游漢字王國。這幾個藝術字上的每個點都是用心代替的,因為我們愛漢字。接著,任老師讓我們小組討論一下,選出準備資料充分的同學上臺展示,這可正中我們的下懷,個個談得眉飛色舞,有的猜字謎,有的展示書法作品,有的讀對聯趣事,還有的猜歇后語……我們談得真是不亦樂乎。最后,大家推選我和李嘉欣上臺展示。我為大家讀了一則對聯趣事,大家聽得很認真,我講完后都樂開了花。

  在這節課中,我第一次感受到了漢字的神秘與奇妙,它千變萬化,令人嘖嘖稱贊;它是華夏兒女智慧的結晶;它是傳承古代文明與現代文明的重要載體。我真想說一聲:“漢字,我愛你!”

  “百川東到海,何時復西歸……”下課鈴響了起來。我的思緒飄得很遠,仿佛還遨游在漢字王國中……

五年級上冊作文 篇9

  漢字有趣嗎?有趣。漢字怎樣有趣?讓我來告訴你吧!

  漢字有悠久的歷史,漢字也有很多有趣的好玩的地方。古代人創造出的象形文字,一開始是很像圖畫的(如日月水火山馬燕等象形字),接著經過漫長的演變,逐漸演變成現在的漢字。有時我們不會讀,但看到這個字就能理解什么意思,如”刃“字,一看就知道是刀口的意思;”忘“字,沒用心當然記不住!

  又比如”聰“字就很有趣。為什么呢?你想,只要你有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而聰明的”聰“字就包括著這些東西,”聰“字左邊就是一個”耳“字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點,看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!

  還有:河水的”河“字,偏旁是三點水旁,它就有代表水的意思,”河“不就是由水組成的嗎?燒菜的”燒“字,是火字旁,就一定和火有關,不錯吧!燒不就是用火燒嗎?你看!這些漢字是多么有趣啊!還有呢——

  現在的漢字可有趣了,你看,一木是樹,二木則林,三木便森;一人是人,二人則從,三人便眾!同學們,你們生氣時,是不是會罵別人”白癡“呢,告訴你吧,白表示無或沒有的意思,比如,白說――說了也沒用,白跑――徒勞無功,白癡――無用的人。漢字的結構也很有趣,你瞧,不好便孬,不正則歪,因火生煙,日月就明。當你們看見”哭、笑“二字時,是否認為它們很像兩張可愛的臉呢,有趣極了!

  同學們,你們聽了這些的介紹,是否也覺得漢字很有趣呢!

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