【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
大家應(yīng)該都知道吧！一個(gè)人生活時(shí)，童年時(shí)代是最美好的，等你長(zhǎng)大了就不能想干什么就干什么了！我的童年就是這樣的。
那時(shí)候我已經(jīng)五歲了，上中班了，什么事情都會(huì)做了！比如：我已經(jīng)會(huì)自己洗碗了，會(huì)自己疊衣服了……等等一些家里的家務(wù)事情我都會(huì)做了，我奶奶經(jīng)常帶我去玩。
有一天，奶奶帶我和姐姐去一個(gè)八歲以下的兒童玩耍的地方，我跟姐姐脫了鞋就往里跑，我們開(kāi)始玩捉迷藏了，姐姐先數(shù)數(shù)，我來(lái)躲，游戲開(kāi)始了，我東張西望的一邊想著一邊看著一邊走著想：躲哪里最不容易被發(fā)現(xiàn)呢？
只聽(tīng)我姐姐喊了一聲：“時(shí)間到了！時(shí)間到了！三十秒時(shí)間到了！我來(lái)找你了！
我一聽(tīng)心里想：怎么辦怎嘛辦！我還沒(méi)藏好呢！由于一時(shí)心急，我急忙轉(zhuǎn)身一跳，跳進(jìn)了一個(gè)泡泡池，天哪！這泡泡池太太太太太深了，比我人高出一大截！
我在里面呆了一會(huì)兒，只聽(tīng)姐姐說(shuō)：“不玩了，不玩了，你出來(lái)吧！“
我卻在里面不肯出來(lái)，心里吼著：你把我當(dāng)白癡啊！我是不會(huì)出來(lái)的。我又在里面呆了足足三十分鐘，爬起來(lái)一看，我姐姐找不到我了，竟自己跑去一旁玩了，過(guò)了一會(huì)兒，輪到她藏我找了，我開(kāi)始數(shù)數(shù)，數(shù)數(shù)完了，我開(kāi)始找了！瞧！我姐姐就藏在滑梯下面，玩了大約3小時(shí)，奶奶對(duì)我們說(shuō)：“媽媽打來(lái)電話，她從杭州趕過(guò)來(lái)了，來(lái)看你們了。”“我們馬上下了！去機(jī)場(chǎng)嘍！“我和姐姐異口同聲的說(shuō)，又一起走了下來(lái)。
童年是好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大時(shí)好想回到童年。所以我們一定要珍惜童年的時(shí)光，珍惜小時(shí)候的那些陽(yáng)光。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天是正月初一，早上，我五點(diǎn)多就起床了，穿上了新裝。喜氣洋洋地走出了屋子。哇！真是太漂亮了！天上有許許多多的禮炮：紅的，黃的，綠的， 紫的。五顏六色，它們就像一朵朵盛開(kāi)的花朵，在爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放呢！不一會(huì)兒，我便陶醉在這之中了。就在這時(shí)。我聽(tīng)到了汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的聲音。我想一定是爸爸媽媽回來(lái)了，門(mén)響了，真的是爸爸媽媽回來(lái)了。接著，我們一起吃了飯。就去到人家家里拜年去了。
我們這么一個(gè)隊(duì)伍，一會(huì)兒上這家，一會(huì)兒上那家，挺忙的。不過(guò)，還是時(shí)常有人給我壓歲錢(qián)，因此，我的兜里塞滿(mǎn)了壓歲錢(qián)。忙活了一早上，我們終于回到了家。這時(shí)的我，已經(jīng)累得筋疲力盡了。急忙坐下休息。可是，我心里也不忘下壓歲錢(qián)，我趕快把壓歲錢(qián)從口袋里拿了出來(lái)，散亂的壓歲錢(qián)被我整理了一番后，我才開(kāi)始數(shù)起來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒，我數(shù)完了，可是這個(gè)數(shù)目似乎不太符合我原本的心意，少了點(diǎn)。但是心里又想：算了吧，這已經(jīng)不錯(cuò)了，對(duì)，我不能這樣。 這時(shí)，我又去吃飯了。
今天過(guò)得可真快樂(lè)，真充實(shí)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
星期天又到了，今天天氣十分好，陽(yáng)光明媚，可是我卻還躺在床上不想起來(lái)。媽媽在喊我快起床去學(xué)畫(huà)了。我這才懶洋洋地從床上爬起來(lái)。然后，我看了一眼墻上的大鐘，啊，已經(jīng)七點(diǎn)半了。我嘆了一口氣說(shuō)：“今天是星期天，應(yīng)該好好休息一天了，可是我卻還要去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。而且要在八點(diǎn)前趕到老師的家里，真是……”但是說(shuō)歸說(shuō)，做還得做。于是，我迅速做好一切準(zhǔn)備工作拿了學(xué)畫(huà)的工具就走了。
來(lái)到教我畫(huà)畫(huà)的老師那里，我向老師說(shuō)：“周老師，早上好！”老師笑著說(shuō)：“你到得好早呀，還提前到了。稍微坐一會(huì)兒。”我就走過(guò)去坐在凳子上耐心地等待著。
過(guò)了一會(huì)兒，老師把一些要臨摹的圖片給我，讓我自己挑兩幅來(lái)畫(huà)。我看到老師今天給我的又是一些以前沒(méi)有看到過(guò)的圖片，而且這一些圖片更加美麗動(dòng)人，心里就高興了起來(lái)。我就開(kāi)始挑選了起來(lái)。我選了好一會(huì)兒，才決定今天先一幅鳥(niǎo)。我便把小鳥(niǎo)的圖片放在桌子前面，然后在桌子的中間放上一張宣紙，拿起畫(huà)筆先勾起輪廓來(lái)了。這時(shí)，我的心情開(kāi)始愉快起來(lái)。周老師在邊上看我畫(huà)畫(huà)，還不時(shí)給我作一點(diǎn)指導(dǎo)。
今天的這一節(jié)畫(huà)畫(huà)課我覺(jué)得過(guò)得非常快，好象剛剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)，就已經(jīng)到時(shí)間了。畫(huà)好以后，老師還滿(mǎn)意地夸獎(jiǎng)我：“你畫(huà)得比以前好，大有進(jìn)步。好好學(xué)下去，一定會(huì)有更大的收獲的。”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我一定會(huì)努力的。”
這一天，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)特別快樂(lè)。我想以后我會(huì)每一個(gè)星期天都去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大要讓自己成為一位有名的畫(huà)家，畫(huà)出許多栩栩如生的圖畫(huà)來(lái)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
“十一”我們學(xué)校放假七天，在假期的第二天，舅舅打來(lái)電話，問(wèn)我：“你想不想去奧星棗園？”我說(shuō)：“想。”其實(shí)，我早就想去看奧星棗文化了，這下可如愿以?xún)斄恕Ｓ谑牵司擞纸猩系艿苊妹煤推渌鼛讉�(gè)人。由一個(gè)叔叔開(kāi)著車(chē)，向奧星棗園奔去，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到了奧星博物館。
一進(jìn)博物館的大門(mén)，便看見(jiàn)一個(gè)由花生擺成的“天下第一棗”粘在一個(gè)由大棗拼成的大型燈籠上，兩邊擺著一些棗木雕刻工藝品，往里面走就會(huì)看見(jiàn)許多棗的圖片，上面有磨盤(pán)棗、葫蘆棗和辣椒棗等等，前面呢，還有許多用藥水泡棗的罐子，前面貼著它們的名稱(chēng)和用處等。
我們上了二樓，首先映入眼簾的是那扇假門(mén)和它前面的兩棵棗樹(shù)，還有兩三個(gè)打棗的小人。盡管我知道那些東西是假的，但是可能是覺(jué)得它有趣吧，我還是學(xué)著古人的樣子，右手拉起門(mén)環(huán)，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地敲了起來(lái)，還是不是地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這里有人嗎？”
再往左走，就會(huì)看見(jiàn)一系列的古代東西，有關(guān)公使用的青龍偃月刀，張飛使用的丈八蛇矛，還有文房四寶筆、墨、紙、硯，還有一個(gè)奧運(yùn)火炬，右邊還有手飾盒、木箱子、掛筆的、插筆的木器，和一幅國(guó)畫(huà)。它們的后面，還有一個(gè)下象棋的桌子和凳子，上面有個(gè)棋盤(pán)。接著，就是一個(gè)品茶桌，上面放著一個(gè)茶具。我坐在其中的一個(gè)座位上，接著我對(duì)弟弟大喊：“小趙，這還有一個(gè)座位，你坐不坐呀?”弟弟聽(tīng)后，飛似地跑了過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“我坐。”
臨走的時(shí)候，我突然看見(jiàn)門(mén)口有一些農(nóng)具，便說(shuō)：“快來(lái)看呀，這里還有一些農(nóng)具！”這話被弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，大叫：“俺老豬來(lái)也！”聽(tīng)了弟弟這話，我被逗得哈哈大笑，在這里，還有一些“年事已高”的老棗樹(shù)，其中，最老的就有六百六十余年呢。
出了博物館，我們來(lái)摘棗區(qū)，在那里，有不計(jì)其數(shù)的冬棗，散發(fā)出誘人的香氣。這時(shí)的我，早已是垂涎三尺，俗話說(shuō)：“一日食三棗，紅顏不見(jiàn)老。”如果我再多吃一些，不就可以永遠(yuǎn)青春了。(開(kāi)個(gè)小玩笑，嘻嘻*^__^*)所以，不等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就一溜煙兒的跑到樹(shù)叢里摘棗吃起來(lái)了吃了一段時(shí)間，我突然想到，旁邊就是禁摘區(qū)了，想必禁摘區(qū)的棗肯定更甜更好吃。于是我就偷偷摘了一顆棗放在嘴里。嘿！你還別說(shuō)，這棗果然比摘棗區(qū)的棗甜得多我就向大人要了一個(gè)袋子，正準(zhǔn)備翻過(guò)去的時(shí)候，我忽然想到：要是被發(fā)現(xiàn)怎么辦？可是為了吃到更甜，更可口的冬棗，不管他三七二十一，我腳登著欄桿就翻了過(guò)去。
進(jìn)里面之后，我仔細(xì)地挑了一棵樹(shù)，抱著它，使勁地?fù)u，一個(gè)個(gè)棗子就像一個(gè)個(gè)“人參娃娃”，狠狠地砸在我身上，其中幾個(gè)，還不偏不斜地砸在我的腦袋上，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這并不算疼。我蹲下來(lái)，開(kāi)始拾那些“小娃娃”。可能是我剛才搖樹(shù)的聲音太大，驚動(dòng)了這里的管理人員，他們朝我這邊走來(lái)，喊道：“里面有人嗎？有人的話快點(diǎn)出來(lái)，否則就罰款了。”我一聽(tīng)這句話，立刻停下了手里的活，被嚇得一動(dòng)不動(dòng)。我抑制住了呼吸，仿佛我只要發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音，就會(huì)被發(fā)現(xiàn)似的。那兒的管理人員見(jiàn)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何聲音，就走開(kāi)了。那個(gè)管理人員一走遠(yuǎn)，我就敏捷地翻過(guò)欄桿，回到摘棗區(qū)，這次偷摘行動(dòng)可真是險(xiǎn)，差一點(diǎn)兒就被發(fā)現(xiàn)了。
在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)就快要下山了，舅舅說(shuō)：“小同志們，今天你們收獲不小了，我們可以ｇｏ了嗎？”“ＯＫ，Ｌｔ＇ｓｇｏ。”我回答。我們出了大門(mén)，登上了車(chē)，結(jié)束了這一下午的快樂(lè)之旅。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
俗話說(shuō)：幫助別人，快樂(lè)自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂(lè)的，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)的。
記得一個(gè)星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開(kāi)心呢，文文突然說(shuō)：〝哎呀！明天是我爺爺?shù)纳眨疫�沒(méi)想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧，既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開(kāi)心。〞文文開(kāi)心的說(shuō)：〝好呀好呀，我怎么就沒(méi)想到呢？〞
就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開(kāi)工了。我在賀卡上畫(huà)出各種好看的圖案，文文在上面寫(xiě)上祝壽的話語(yǔ)，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫(xiě)上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開(kāi)呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動(dòng)了，我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。
當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候，她爺爺高興地抱起了文文說(shuō)：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛(ài)的`小孫女！〞文文笑了，我也笑了。
經(jīng)過(guò)這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)的！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
人生中有高興也有悲哀，誰(shuí)不愿意每天都快快樂(lè)樂(lè)的呢？下面就讓我給你講講令我快樂(lè)的一件事吧！
那天，天氣非常炎熱，太陽(yáng)公公無(wú)情地把怒火撒播到各處，熱魔狂妄地四處橫行霸道，風(fēng)姐姐好不容易來(lái)一會(huì)兒，可沒(méi)過(guò)多久又走了。我們更是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
那天對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很重要的日子，我們要去參加合唱比賽了，可是天不盡人意，這么炎熱的天氣，真讓人受不了。我們?cè)趯W(xué)校化好了妝，穿上了漂亮的衣服，然后，老師叫我們?cè)倥啪氁淮危覀兺σ黄鹦靥牛⑿χ懥炼鴾厝岬爻烂畹母杪暬厥幵诮淌依铮钊顺磷聿灰选Ｒ磺炅耍覀冞�陶醉在美妙的歌聲中，老師夸獎(jiǎng)我們唱得非常棒！不過(guò)練習(xí)歸練習(xí)，比賽場(chǎng)上還得見(jiàn)真功夫呢，到時(shí)候誰(shuí)能脫穎而出還是個(gè)問(wèn)號(hào)呢！
我們懷著緊張而興奮的心情踏上了去演出的路。到了比賽場(chǎng)地，整個(gè)會(huì)場(chǎng)像個(gè)大蒸籠，又悶又熱，臉上的妝扮簡(jiǎn)直要融化了，但這悶熱的天氣似乎影響不了大家的情緒，臺(tái)上臺(tái)下一片鬧哄哄的，不少參賽隊(duì)員摩拳擦掌，個(gè)個(gè)信心十足。我和我們隊(duì)員相視一笑，握緊拳頭，做了個(gè)加油的手勢(shì)。
比賽開(kāi)始了，我們是第二個(gè)出場(chǎng)的，當(dāng)?shù)谝魂?duì)唱完，我們馬上昂首闊步地上了臺(tái)，一副精神抖擻的樣子，優(yōu)美的伴奏響起，把我們帶入了歌曲的意境當(dāng)中，我集中注意力，忘記了酷熱帶給我的不適和困擾，我十分投入地唱著，越唱越好，越唱越有勁，完全沉浸在歌聲中。
表演結(jié)束了，我們壓抑不住激動(dòng)的心情，幾乎是跳著下了臺(tái)，當(dāng)主持人宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，我們都無(wú)比緊張，心都揪了起來(lái)，“河市中心小學(xué)，最后得分89.66分！”話音剛落，我們都情不自禁地歡呼起來(lái)，鼓起了掌，分?jǐn)?shù)還蠻高的，領(lǐng)先第一隊(duì)的好幾分呢！我們耐著一性一子等待其他參賽隊(duì)的表演，即使熱得汗流浹背也毫不在意。
要頒獎(jiǎng)了，主持人上了臺(tái)，宣布成績(jī)：“第一名，馬甲小學(xué)！”我們異口同聲地“唉”了一聲，有點(diǎn)失望，但我們還不放棄，豎一起耳朵聽(tīng)著，“第二名，河市中心小學(xué)！”“哇！耶！哈哈哈！”我們興奮地喊出聲來(lái)，此起彼伏，有的隊(duì)員還抱在了一起。雖然有點(diǎn)遺憾，但還不錯(cuò)，得了個(gè)亞軍！也不枉辛苦了那么多天。老師笑不攏嘴，直夸我們不負(fù)眾望！
那一次，給我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)難忘！
【簡(jiǎn)評(píng)：本文小作者是一個(gè)生活的有心人，感情細(xì)膩，觀察入微，能把同學(xué)們參加比賽的過(guò)程敘述得生動(dòng)具體，真實(shí)有趣，而把酷熱的天氣與隊(duì)員參賽的情緒巧妙地進(jìn)行結(jié)合描寫(xiě)，恰好反映了人物充滿(mǎn)希冀的心理。全文語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。】
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
我愛(ài)讀書(shū)，我享受讀書(shū)的快樂(lè)！
在別的小朋友吵著要爸爸媽媽買(mǎi)玩具的時(shí)候，我得到的最多的禮物，就是各種各樣的書(shū)。可是，我為什么這么愛(ài)讀書(shū)呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屚嶂^想了一會(huì)兒，“大概你天生就是愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧！你還在媽媽肚肚里的時(shí)候，媽媽就總讀書(shū)給你聽(tīng)。有時(shí)候，你在肚肚里大施拳腳不安分的時(shí)候，只要一聽(tīng)到媽媽讀書(shū)的聲音，你立馬就會(huì)安靜下來(lái)！”
難道，我這種愛(ài)讀書(shū)的天性真是從娘肚子里帶出來(lái)的？！
在我話還說(shuō)不利落的時(shí)候，奧特曼的故事就從電視走進(jìn)了無(wú)數(shù)小朋友的心里，我也迷上了他。當(dāng)電視里的奧特曼再也滿(mǎn)足不了我胃口的時(shí)候，我便總是指著那本厚厚的16開(kāi)本《奧特曼合集》：“媽媽?zhuān)x。”媽媽就把我抱在膝上，一個(gè)字一個(gè)字點(diǎn)著慢慢地讀給我聽(tīng)。不知道媽媽給我讀過(guò)多少遍那些故事（以至于媽媽后來(lái)看到《奧特曼》就頭疼）。就這樣，那本書(shū)在媽媽的手中慢慢磨損、掉頁(yè)了。即使這樣，我依然視若珍寶，不舍得扔掉，媽媽便用透明膠帶將所有受傷的部位細(xì)細(xì)地修補(bǔ)好。這本傷痛累累、打滿(mǎn)補(bǔ)丁的《奧特曼合集》，便成了我讀書(shū)識(shí)字的啟蒙教材！
07年的“六一”，我正好3歲半，媽媽送了我一套《哈里波特》。那年的暑假，每天在公園晨練的爺爺奶奶們會(huì)在那片靜謐的小樹(shù)林看到一個(gè)滿(mǎn)頭卷發(fā)的小男孩，他坐在石桌旁，一邊叼著奶瓶，一邊安靜地讀那套全文字版的魔法叢書(shū)。他們就驚奇地笑著：“娃娃，你才多大？能看懂嗎？”這個(gè)時(shí)候，小男孩總會(huì)抬起頭，眨著亮晶晶的眼睛，自豪地說(shuō)：“看得懂！我識(shí)字呢！”《哈里波特》到現(xiàn)在我依然反復(fù)在看——看一遍書(shū)，又看一遍電影，再看一遍書(shū)，體會(huì)“文字”與“鏡頭”所表現(xiàn)的不同魅力。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)陪媽媽散步。散步的時(shí)候，我喜歡纏著媽媽給我講故事。我讀過(guò)的《基督山伯爵》、《射雕英雄傳》、《紅樓夢(mèng)》……都是在散步的時(shí)候聽(tīng)媽媽講過(guò)的。
媽媽推薦她喜歡的書(shū)，又總是強(qiáng)調(diào)：“書(shū)寫(xiě)得真好啊，媽媽講的可不及書(shū)之萬(wàn)一！”這樣，就總能誘得我心癢難安，恨不能馬上就能讀到它。
讀書(shū)的故事，還有很多很多。總之，我讀書(shū)，我快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
一提到“放寒假”這三個(gè)字，我的腦袋瓜兒里便會(huì)情不自禁地聯(lián)想到“過(guò)年”。今年寒假，我過(guò)得十分充實(shí)且充滿(mǎn)了年味。
寒假一開(kāi)始，我就在大大小小的超市中開(kāi)始了我的“年貨”血拼：糖果、果凍、牛肉干、麻餅、花生、桔子……年的腳步聲一天天臨近，我的心情也一天天激動(dòng)起來(lái)……
轉(zhuǎn)眼，就到了大年夜。我們一家人歡聚一堂，共同享用著美味的團(tuán)圓飯。從我坐的地方望過(guò)去，烤鴨、黃豆芽、魚(yú)、雞湯、紅燒獅子頭、青菜、芹菜……看得我垂涎三尺。即將吃完時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“一定不要把飯全吃完！俗話說(shuō)‘年年有余’。在余下的飯里夾上黃豆芽，表示‘萬(wàn)事如意’，芹菜表示‘勤勤懇懇’青菜表示‘有青頭’，肉圓表示‘團(tuán)團(tuán)圓圓’，而魚(yú)，也是‘年年有余’之意。”我趕緊停下了正在扒最后一口飯的筷子……
接著，最不可錯(cuò)過(guò)的便是一年一度的“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”了！一家人圍著茶幾坐在沙發(fā)上，喝著花茶，品著瓜果，吃著零嘴，別提多溫馨了！
大年初一，拜年是必不可少的！我身著紅色新衣，和妹妹一起一家一家地拜年。“老太太，祝你福如東海、壽比南山！”“小爺爺、小奶奶，祝你們?nèi)f事如意，年年有余！”“小姨媽、小姨父，祝你們工作順利、合家安康！”當(dāng)然，我也收到了好多同輩和小輩的拜年喲！“小欣，新年‘福星高照’!”“姐姐，祝你‘四季平安’！”拜完年后，長(zhǎng)輩們總會(huì)樂(lè)呵呵地遞上一個(gè)紅包，讓你塞在口袋里帶回家。我這次收到了一萬(wàn)多元紅包吶，真開(kāi)心！
當(dāng)然，過(guò)了個(gè)新年，我也沒(méi)把讀書(shū)和學(xué)習(xí)落下喲！在這個(gè)寒假里，我每天都安排充足的時(shí)間讓自己寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，啃啃“精神食糧”。除此以外，我還堅(jiān)持寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)、隨感。不過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力！”我還要看更多的書(shū)來(lái)充實(shí)自己！
這就是我充滿(mǎn)親情與溫情，充滿(mǎn)了年味兒的快樂(lè)寒假，它將成為我五年級(jí)上學(xué)期的完美句號(hào)，也將是我五年級(jí)下學(xué)期充滿(mǎn)希望的“楔子”！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
11月17日，是一個(gè)奇妙的日子！去冬游？沒(méi)有冬游！不上課？不算其妙。告訴你啦！是我和劉思彤，石樂(lè)菲玩五子棋的日子！雖然是一件小事，但回憶起來(lái)仍然歷歷在目。
那天也是大掃除的日子，我們打掃完畢下樓回家，在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過(guò)的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽(yáng)貼紙換的，撒了一盒白棋，還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上，一看，如夜晚的繁星一樣，璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子，洗棋子。
洗完后，所有的白棋子都變成了“落湯雞”，放在盒子里不僅沒(méi)干，還積起一灘水。石樂(lè)菲打算一邊下棋一邊等棋子干。“就下五子棋吧！”我興沖沖地提議。“好呀！走，去乒乓球臺(tái)！”“會(huì)下的都過(guò)來(lái)！”只有我樂(lè)顛顛地趕上了她倆。忘了說(shuō)，劉思彤是誰(shuí)呀，可愛(ài)聰明十分清純的小淑女，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Ｊ瘶?lè)菲又是誰(shuí)呀，霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話，考小升初肯定無(wú)人能敵。
開(kāi)始下棋了，石樂(lè)菲勝一局，劉思彤勝一局，我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了，劉思彤眼睛尖，我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破，不讓我連出四子。石樂(lè)菲計(jì)策一級(jí)棒，第一局就把我“釘”死在棋盤(pán)前。而她倆則是棋逢對(duì)手。最后一局我下得漂亮：我擋劉思彤的棋，左一個(gè)，右一個(gè)，啊！連成了三個(gè)！可由于隔了一個(gè)格，眼尖的劉思彤也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋，然后高興地要跳起來(lái)。耶！既攻擊又防守！而她兩則目瞪口呆，在想剛剛發(fā)生了什么。出校門(mén)的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”，我和劉思彤第一聲部，石樂(lè)菲第二聲部，配合得天衣無(wú)縫。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
生活就像一部電影，而快樂(lè)就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象，我也嘗到了快樂(lè)的滋味！
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