【實用】五年級感悟作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級感悟作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級感悟作文 篇1
天陰沉沉的,風呼呼地吹,只聽見狂風刮著樹枝嗚嗚直響,頓時天空下起了傾盆大雨。我站在家里的窗戶邊,看見屋外草坪上的小草正在接受著風雨的洗禮。無情的水滴成群結隊的落下來,給柔弱的小草帶來了一次重大的災難,并摧殘著它那飽經風霜的身軀,小草弱小的身軀在風雨中搖曳,但小草并不服輸,它們在風雨中拼命地掙扎著。雨,把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來……。可風雨的力量太強了,小草們只好無奈地垂下了頭,東倒西歪地鋪滿了大地。風止了,雨停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高昂的頭,立起它敖人的身軀,經過昨夜的風雨洗禮,她更綠、更新,更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強。這使我想起曾經聽說過的一個故事:有兩個人同時患上了絕癥。一位家庭很富裕,一位家中很貧困。當病魔無情地襲向他們的時候,兩人對待病魔的態度截然不同。家庭富裕的人想,我的家庭那么好,少我一個也不要緊,沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想,不行,我不能退縮,不能倒下!
我的孩子和妻子都需要我。就這樣,病魔好像退縮了,他活了一個又一個春秋……。他如小草般頑強,正是這樣他創造了生命的奇跡。這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命那不平凡的真諦吧!
五年級感悟作文 篇2
生活就像一部壯麗的交響曲,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活。我原本以為,吃可口的牛排,打電腦游戲,和朋友開心玩樂就是幸福。可是,我錯了,幸福并不僅僅如此。
記得有一次,我放學回到家里放下書包就拿起一包餅干來吃。吃著吃著,突然我覺得牙齒痛了起來,而且越來越痛,痛得我連餅干也咬不動了。我放下餅干,連忙去拿了一面鏡子來看。原來這又是那一顆蟲牙在“作怪”。“哎喲喲,哎喲喲,痛死我了……”我不停地說著。漸漸地,那牙疼得越來越厲害,疼得我坐立不安,直打滾。后來在媽媽的陪伴下去了醫院,治好了那顆蟲牙。跨出醫院大門時,我覺得心情出奇的好,天空格外的藍,路邊的樟樹特別的綠,看什么都順眼,才猛然一悟,幸福是簡單而平凡的,身體健康就是一種幸福!
這學期我發現我的英語退步了,我決定要把這門功課學好,于是,我每天回家做完作業后,都抽出半小時時間復習英語,在課上也聽得特別認真,一遇到不懂的題目主動請教老師。經過一段時間的努力,終于,在上次考試的時候,我考了97分。媽媽表揚了我,我心里美滋滋的。我明白了經過自己的努力享受到成功的喜悅,這也是一種幸福。
……
每個人都無一例外的渴望幸福。不同的人有不同的感受,其實,幸福就是那種能在平凡中尋找歡樂、能在困境中找到自信的一種心境。同學們,幸福其實很簡單,就在我們的身邊,觸手可及。用心去認真地品味吧,它一直未曾離開我們身邊!
五年級感悟作文 篇3
也許你和我一樣,曾經因為一些不良習慣受過“男女混合打”。但是不要傷心,不要難過,當你站在父母的角度想想,也就明白了父母的用心良苦,因為世界上真正愛你的就是為你帶來生命的人——父母。
因為我從小就是個野小子,常常光著腳丫子在地上跑。上個月的一天,家里飯廳、客廳、臥室的地板上,又留下了我一串串的“杰作”。爸爸叫我穿上拖鞋,我當作耳邊風,越發跑得歡。腳印越來越多,于是一場“戰爭”在家里爆發了起來。爸爸拿出一把長把子的雨傘朝我打來,雨傘像雨點地打了下來,還時時響起:“叫你不聽!”結果,我背上、腿上都是“傷口”。
當時,我很難過。吃過晚飯,我聽見發現爸爸與媽媽的對話,媽媽說:“你今天下手可太重了喔。”爸爸說“你啊,你以為我想打他啊?俗話說,打在孩子身上,痛在父母心里啊。”是啊,有時候,我們應該站在父母的角度來看待問題。因為父母太愛你了,怕你以后會吃虧,所以他們現在會兇著臉打你。即使這樣會招來你的反感,讓自己不受歡迎,他們也在所不惜,因為爸爸媽媽沒有辦法不愛你,不對你負責。
也許你和我一樣有過這樣的經歷,但是我想告訴你:相信父母,相信他們所做的一切完全出于愛和責任。
五年級感悟作文 篇4
化石,就是古代生物的遺體、遺物遺藏在地下,變成的跟石頭一樣的`東西。研究化石可以幫助我們了解生物演化,并能確定地層的年代。因此我很想近距離地觀察化石。
5月16日,由南京地質博物院主辦,在我們學校開展了一場化石巡展。
剛進入展區,我們就看到了一塊鸮頭貝化石。化石上許多雞蛋大小凸出的部分,看上去十分可愛。再向前走,我便了解到了人類的進化史, 從古猿變到現在人。這時,我看到了一塊刻有竹子的化石,看到它旁邊的介紹牌,我才知道這是竹葉狀石灰巖,它上面的竹子真是栩栩如生,每個看過它的人都贊不絕口,我也被它的惟妙惟肖震撼到了,心想:怎么會有如此逼真的“石頭竹子”?
最令我嘆為觀止的要數恐龍化石了。透過它,我仿佛看到了恐龍那威風凜凜的樣子。它的身軀是多么龐大,嘴里面尖尖的牙仿佛可以咬碎所有物體,旁邊的同學都露出了敬畏的樣子,我也若有所思得看著它,要知道,三十多億年前它們就是地球的統治者啊!但恐龍滅絕的原因始終是個謎,希望有一天人們能揭開這個謎底。
同學們,我們應該多多了解化石,因為化石可以讓我們了解遠古時代生物、植物的樣子,并能增長我們的科學知識,還能讓我們看到生物從古到今變化的樣子。
但是,我們要善待地球,不要讓越來越多的生物最終只能在化石博物館看見!
學校舉辦的這次“聆聽化石細雨,感悟生命延續”化石巡展讓我受益匪淺!
五年級感悟作文 篇5
生活中,并不是所有的事都是一帆風順的,其實有一部分的路是坎坷的,但若通過所有的坎坷后,將會迎來美麗的太陽。
有一天下午,隨媽媽去逛商場,耳邊不斷的有優美音樂傳入,是如此的動聽,我突然有了一種奇妙的沖動,好想練習那首曲子。于是,我告別媽媽,獨自向家跑去,拿出了在睡覺的葫蘆絲,吹起了那首久違的曲子,回憶也蔓延開來……
那時,快到六一兒童節了,我雄心勃勃的想要練好它,為最后一個“六一”畫上一個圓滿的句號。可是,我錯了,當吹了一遍又一遍后也只是:生硬的譜子、呆板的曲調,毫無生機可言。那些優美的樂曲,為什么到我這邊卻如此呆板,學葫蘆絲一年半,卻還依舊演奏不出美妙的樂曲,刻畫不出樂曲的情感,當那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢一般可怕時,痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫蘆絲扔到了沙發上,書也被我狠狠的扔在了地上,憤怒的用腳踢著它。然而,一整個下午腦海中都在回想著那首優美的曲子。這時候,腦中閃過一個念頭,放棄吧!可是,一想到將要到來的六一,我又會一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲,去勇敢的面對那我夢想中的音樂。
就這樣,我堅持了下來,在經過無數次的練習、無數次的修改之后,終于把它攻克下來了,疲憊的清風把書頁輕輕吹起,夕陽西下架子上的葫蘆絲在夕陽的映照下閃閃發光,我又一次吹響了它,它變得如此的優美、生動,猶如一只美麗的孔雀,張開七彩的雙屏,在湖邊輕輕的舞蹈,我很慶幸,在最艱難的時刻并沒有選擇放棄,再次感受到了演奏的美妙。
生活未嘗不是這樣,只有堅持下來,才有可能戰勝困難,嘗到最后的甘甜,葫蘆絲帶給我的不只是樂曲本身的優美,同時也有我經歷挫折后的美麗,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……,所以,我們要學會堅持,學會戰勝困難的勇氣,最后,不也是苦盡甘來的一份美麗嗎?
五年級感悟作文 篇6
“預備—開始!”一旁的媽媽拿著秒表計時,3分40秒,為了這個目標,男孩必須全力奔跑。微涼的風吹在臉上,身邊有散步的老人,嬉戲的小孩,可愛的小狗,還有江面上與男孩齊頭并進的輪船。不對,有變化的,江邊的小樹長高了,花開過又謝了,小草也長高了,原來的小嬰兒現在已經蹣跚學步了。男孩深吸了一口氣,打量著身邊的景物。
陽光透過云層灑在江面,身邊的一切罩上了一層朦朧的金色。“剛開始總是美好的,”男孩心想,“比如學習,各門功課剛開始都是充滿新奇有趣的,但到了現在都變了,變得越發艱難跋涉,困難重重了,哪門不是需要刻苦練習,辛苦付出啊!”天行健,君子自強不息!
不知不覺,頭上已滲出密密的汗珠。“辛苦的還在后面呢。”男孩輕輕擦一下臉上的汗水。多想偷個小懶啊,要是在以前,他肯定會躲過媽媽的視線放慢腳步歇一會,或是干脆停下來休息一下。曾經他也委屈地向媽媽抱怨過:“你只會問我跑得有多快,卻不知我跑得有多累!”不過,現在他不會了,三年時間過去了,足以讓他的思想改變了,心態變得更成熟了。每天陪他一起成長的父母又怎會不知道他的付出呢?“你很好,你還可以做得更好!”媽媽的話在耳邊回響。
豆大的汗珠滑落下來,男孩咬著牙,努力邁著又重又麻的又腿。不能停啊,永不停步,即使再累也要堅持著!男孩想起有個香港明星曾經說過自己是一只無腳的小鳥,只能不停地努力飛...“呵呵,我又何嘗不是呢?”渾身濕透的男孩終于沖過了終點,“進步啦,通過了,3分40秒!”是媽媽興奮的歡呼聲。哈,又是一個美好的改變。男孩喘著粗氣,開心地笑了。
是的,這個永不停步,向著目標,全力奔跑的男孩就是我,一個剛開始思考人生,展望未來,一個慢慢長大,變得越來越理智成熟的初三畢業生。
五年級感悟作文 篇7
生活就是這樣。而再這樣的生活中,我們每一個人都渴望得到幸福,追求幸福。每一個人都有這對幸福的特殊理解。
那么,我們的幸福又是什么呢?“幸福在那里?”朋友告訴我,“他不在柳萌下也不再睡夢里。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水里。”是啊!幸福到底在那里?幸福是極樂世界。但通往極樂世界的道路卻充滿了荊棘,布滿了坎坷。曾經有一位智者說過:“要想感受幸福,得到快樂,那么就必須把這一段不想走,不愿走的路走過去。”
幸福是美好的,但幸福的背后蘊藏的只能是付出!
當學習管樂隊匯報演出成功時,聽著家長們和校領導的掌聲時我體會到了成功時的喜悅,感到了幸福。想想每天早晨辛苦,我后悔過。但我堅持下來了,成功的那一刻我好幸福!冬天的寒冷似乎不再那么可怕。作文
當六年級畢業前夕,我和好友和好如初的時候我體會了友誼的珍貴,我感受到幸福。因為一些小事差一點斷送了我們六年的友誼。當我和好友和好的那一刻我真的好幸福,仿佛盛夏驕陽照過的大地也變涼快了許多。
當我們考了好成績時,感到幸福。作文
當看到我喜歡球員的精彩表現時,感到幸福。
我們必須付出辛苦,汗水,淚水,精力,才能得到滿樹的碩果。那似時候,你會覺得自己是天下最幸福的人!
五年級感悟作文 篇8
400字習作 幸福是什么?一位作家曾說過:幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。 那么對于我來說幸福又是什么呢?
無意中看到一篇文章,說:“如果今天早上你起床時身體健康,沒有疾病,那么你比其他幾百萬人更幸運;如果你從未嘗試過戰爭的危險,牢獄的孤獨,酷刑的折磨和餓的滋味,那么你的處境比五億其他人更好;如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住及有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你父母雙全,沒有離異,那么你的確是那種很稀有的地球之人······”剎那間,我頓覺被幸福緊緊的包裹著。我有一個幸福的家:在我生病的時候有父母為我拿藥端水、噓寒問暖;在我高興的時候有父母與我分享;在我傷心的時候有媽媽溫暖的懷抱;我能坐在寬敞明亮的教室讀書學習,當一篇篇作文被老師當成了范文讀給同學們聽,一道道數學題經過自己的努力找到了解決的方法,你說我不幸福嗎?當一張張獎狀貼滿家里墻壁,當一篇篇作品在《皖南晨刊》發表······看到父母、老師欣慰的笑容的時候,你說我不幸福嗎?
原來,換了一種思維方式,幸福竟如此簡單,但一定要懂得身在福中要知福,一定要有感恩之心。
五年級感悟作文 篇9
隨著秋風,伴著秋雨,帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐,秋天悄悄地來到我們身邊。天空是那樣湛藍,偶爾還會有雨的伴隨,使人感到無盡的舒暢與清爽。
天高云淡,大雁南飛,穿過春的辛勞,歷經夏的呵護,收獲的季節終于到了。走近秋天,田野里,放眼望去,一幅生動的“秋日豐收圖”映入眼簾:高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰。農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果,盡情享受這豐收的喜悅。
秋景的美是一種凄涼的美,也是一種富有生機的美。古往今來,秋天引得人們爭相贊頌,最著名的要數杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”了。菊花飄香的初秋,不妨“采菊東籬下,悠然見南山”。“秋風蕭瑟,洪波涌起”把秋天那種凄涼之感體現的淋漓盡致。
秋雨淅淅瀝瀝,漫步在雨中,感受雨的寂寞與孤獨;聆聽窗外的雨聲,如歌般美妙,如詩般愜意,好像一位姑娘在竊竊私語。雨有些冰涼,當雨滴打在你手上時,就會覺得一股涼氣直往你身子里鉆。不知不覺,它一點點從手中消失,當你在尋覓它的蹤影時,它正在腳邊的小水坑里對你笑呢!
習習秋風,吹起秋的宜人,吹起豐收的喜悅。我愛秋天,我愛秋天的多姿多彩,我愛秋天的無聲有情。沉醉于秋景中,靜靜感受不同的秋天!
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