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【精選】荷花五年級作文合集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的荷花五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花五年級作文 篇1
今天下午我參加了南京晨報小記者組織的種荷花活動,我非常想知道到底該怎樣種荷花呢?
我們首先來到位于莫愁湖內(nèi)的抱月樓集中。點名后我們整齊地排成兩行,講解員阿姨帶我們參觀花卉博覽園向我們介紹景區(qū)的許多植物,如香樟樹、廣玉蘭和海棠花等等,我們聽得津津有味。在去種荷花的路上,講解員阿姨帶領(lǐng)我們集體背誦了《江南》、《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等與荷花有關(guān)的古詩,我們大家高聲背誦著,不知不覺來到了荷花園。
講解員阿姨向我們介紹了荷花的生長習(xí)性,荷花是早晨開花,下午合上花瓣,如果是下午一直還在開花,說明第二天荷花將凋謝,它的花期是每年6月-9月,每日晨開暮閉。在路過養(yǎng)殖睡蓮的地方,有的同學(xué)誤認(rèn)為這就是荷花,講解員笑著說:“同學(xué)們,睡蓮是浮在水面上的是浮水植物;而荷花是挺水植物,是挺在水面上的`,而且它們的葉子有區(qū)別,荷花的葉子是圓的,睡蓮的葉子有一個缺口。”我們聽了恍然大悟。
終于輪到我們種荷花了。我們傾聽了專業(yè)種荷花的陳爺爺?shù)闹v述,并仔細(xì)地觀看他做的示范動作。我們都躍躍欲試,于是陳爺爺給我們每人發(fā)了一根小藕苗。我小心翼翼地拿著小藕苗來到準(zhǔn)備好的大缸邊,我學(xué)著陳爺爺?shù)臉幼影雅好绲母肯裥∥舶偷哪且活^插入大缸的淤泥中,然后將藕苗的莖部全部埋入泥中,這樣能讓它充分吸收淤泥中的養(yǎng)分,特別要注意讓小藕苗的葉子露出水面,這樣它就能進行光合作用,正確的種植可以使荷花生長得更加茂盛。
荷花種好了,期待我種的能開出美麗的花朵。荷花出淤泥而不染,一種崇敬之心油然而生。
荷花五年級作文 篇2
今天,我和媽媽去三垟濕地欣賞美麗的荷花。
荷花真美呀!有的荷花荷花白里透紅,像個大桃子; 有的荷花荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像個害羞的小姑娘;有的荷花荷花爭奇斗艷,像一張張可愛的笑臉……
在荷花叢中,偶爾有幾只蜻蜓飛過,停在荷葉上休息;還有幾只蜻蜓用自己細(xì)長的尾巴去點水;還有幾只蜻蜓在用優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游人……
我和媽媽正在欣賞美麗的.荷花,突然看見一個小朋友從荷花叢中的巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了,真想自己也能捉到一只小鱉。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花,這樣我的心情也會越變越好。
荷花五年級作文 篇3
荷花,是花中的君子,是剛正不阿的領(lǐng)袖,是清正廉潔的代表。
——題記
牡丹,花中之王,中國自古以來以牡丹來比作富貴,這是大多數(shù)人們所向往的;水仙,凌波仙子,既有“仙子”之稱那必定有縷縷優(yōu)雅的氣息環(huán)繞其中,宋朝大詩人黃庭堅不也曾用“凌波仙子生塵襪,水上盈盈步微月。”來形容水仙花的姿態(tài);杜鵑,花中西施,既有西施之稱那應(yīng)該很美麗,唐朝大詩人施肩吾不也曾用“牡丹花時夭艷然,所恨帝城人不識。”的感嘆來表達對杜鵑花的喜愛。但是我卻獨愛荷花,她的優(yōu)雅的身軀吸引著我,她的高貴的姿態(tài)讓我為之著迷。她的堅定的品質(zhì)讓我敬佩。荷花乃花中君子,她有君子的模樣,有君子的姿態(tài),更有君子的品質(zhì)。我喜愛花中君子——荷花。
日光下
“唯有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。”放眼望去池塘里的荷花千姿百態(tài),有的含苞待放,不知是因為羞澀而不敢見眾人,還是因為太陽公公的照射,炎熱的不想出來呢?而有的已經(jīng)探出了腦袋,但還是沒有完全成為一朵婀娜多姿的荷花,有的已經(jīng)綻放開來沐浴著這陽光。在陽光的照射下,荷花進行了光合作用,不斷地成長就像一位君子小的時候要接受良好的教育一樣,只有這樣才可以健康成長。那綻放的荷花不就是含苞待放的荷花的鏡子嗎?現(xiàn)在想想正在睡夢中的荷花不是因為忸怩炎熱,而是因為時機還未成熟,一旦時機成熟他們將會爆發(fā),成為一位真正的“君子”。
細(xì)雨中
陳與義寫過“海棠不惜胭脂淚,獨立蒙蒙細(xì)雨中。”但是我看過了雨中的荷花以后,我認(rèn)為這里的“海棠”改為“荷花”豈不更妙,雨淅淅瀝瀝的下著,飄在了荷葉上讓人感覺那綠更加明亮了,更加的清澄了,落入池塘中的雨化為水中的一員儲存起來,飄落在荷花上的雨,滋潤著荷花使她進一步成長綻放開來,池塘的水滋潤著她的根莖使她更加挺拔,更加亭亭玉立。這不就像是君子接受洗禮嗎?經(jīng)過這次洗禮后,君子不再是少年而是成年了,他將變得更加成熟穩(wěn)重,這次洗禮不僅僅是外表的洗禮使他變挺拔,而且還是心靈的洗禮,使他變得更加正直更加不屈不撓。細(xì)雨中的荷花雖不像暴雨中的荷花通過擊打變得頑強而是從身體到心靈的一種真正的轉(zhuǎn)變,不!不能說是轉(zhuǎn)變而是成長,在良好的教育之上成長。
微風(fēng)里
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一陣微風(fēng)吹過,更加凸顯出荷花的`身軀是多么的挺拔啊!這使我想起了周敦頤的《愛蓮說》中的“獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”細(xì)雨微風(fēng)中的荷花已經(jīng)成為了一位真正的花中君子。真正綻放開來的荷花,紅里透著白,根莖也不似從前那么柔弱,已經(jīng)變得堅固挺拔了,俗話說“紅花還需綠葉襯”,荷葉也不似從前,似乎成為荷花的守護者,那個樣子好像一個守衛(wèi)邊疆的士兵。不論從身軀姿態(tài)還是品質(zhì),他都成為了花中君子。
荷花——花中君子,有著不屈不撓和正直的精神;牡丹——花中之王,自古有富貴之稱;菊花——花中隱士,代表著避世之心,不想被社會的污穢沾染。這三者中我更喜歡荷花的“出淤泥而不染”的品質(zhì),堅持與黑暗勢力作斗爭的精神。
我希望自己可以像花中君子——荷花。
荷花五年級作文 篇4
自古以來古人稱贊荷花的的確不少,什么出淤泥而不染,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅等等一系列的詩句更激發(fā)了人們對荷花的喜愛。但令人更欣賞的還是她那種無私的精神。
在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去,更談不上競相開放。只有在那生機勃勃的池塘用有生命。是誰?原來是那粉紅的身影。她立在太陽下,用英姿颯爽的姿態(tài)征服了整個大地。所有贊美的目光都集在那嬌小的身影,但她卻從不驕傲,只想真心為人類服務(wù)。花開時有姿態(tài)讓人欣賞,花謝后又有蓮蓬供于人類。她又曾要求過人類?不過只是希望有一個泥塘生長罷了。
雖然身在泥塘但從不與污泥同流合污。英姿颯爽獨立于世。人們都說菊花清白荷花何嘗不是?自己矗立于世,仿佛是在臘月里的梅花那樣清白,那樣有骨氣;又似秋風(fēng)中的菊花競相開放一身傲骨。不與污泥同流合污,但卻沒有半點嫌棄的意思。要知道沒有那污泥怎會有那清白的荷花?
在生活中也有擁有荷花秉性的人。這些人不管背景條件多么惡劣都會放飛夢想點燃希望。比如我的鄰居小麗
她是單親家庭。母親是清潔工,所以很不受待見。老師討厭她,同學(xué)不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對母女。小麗遇到這些困難都會以微笑面對,面對別人的`辱罵都會用寬闊的胸懷去面對。這使很多人都對她刮目相看,她用自己的能力贏得了別人的尊重。
這樣擁有荷花秉性的人,比那些衣著光鮮而內(nèi)心丑陋的人好一千倍。不是嗎?
荷花五年級作文 篇5
古有“洛陽牡丹甲天下”,今有“會盟荷花甲洛陽”。今天我就和爸爸媽媽一起來到了會盟萬里荷花池,感受荷葉、荷花的美麗。
走進荷花池,是一條數(shù)公里長的小路,路不寬,只有三米。走在路上,路兩側(cè)全都是彎彎曲曲的池塘,種著荷花。走在路上,就仿佛走在了人間仙境。我站在荷花池前,放眼望去,是一望無際的田田的葉,荷葉有大有小,有高有低,看起來并不整齊,但這倒形成了一種自然的美。荷葉重重疊疊,看不出下面流淌的水。荷葉整個呈碗狀,上下兩面隨都是綠,但卻截然不同。荷葉上面是深深的綠,綠的沒有一點雜斑和瑕疵。上面無規(guī)律的葉脈異常清晰,層層分布,像是蓋在荷葉上的一層蜘蛛網(wǎng)。荷葉下面則是淡淡的綠,比荷葉上面要差得多。在陽光的照耀下,呈現(xiàn)了一種神奇的顏色,綠色中閃耀著金光。荷葉下的水無一是清的,全都漂浮著一層綠藻,看起來并不好看。但也許只有這樣,荷葉才能長得更好更大。
我走在兩片荷花池中的一條小徑上,兩邊遍布荷葉。放眼一望,荷花高低起伏,在微風(fēng)的吹拂下,靜靜地擺動。很遠(yuǎn)的地方,有一排低低的楊柳,看起來霧蒙蒙的,若有若無,好像遠(yuǎn)在天邊。突然感覺自己好像就置身于大海之中,一片無窮無盡的大海。在荷花上空,不時騰起一只小麻雀或者幾只蜻蜓,又忽然落下。我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,雖說這不是小荷,但也別有一番意思。我多想和它們一樣,把荷葉當(dāng)做大床,美美地睡一覺,可我卻不行。
在無數(shù)的荷花之中,可以找到零星的幾朵小荷花。物以稀為貴,所以它們看起來比較耀眼。這些荷花姿態(tài)各異,顏色不一。有的是紅色,有的是粉色,也有的是白色。有的每一片花瓣緊緊包裹,好像還不愿意露面。有的長了大大地花蕾,好像是一觸即開。有的早已經(jīng)亭亭玉立,開成一朵艷麗的花,展開的`花瓣,好似一個小小的皇冠。在這眾多的荷葉映襯下,顯得更加美麗,多姿。我又想起了那句古老的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”描繪的不正是這一幅美好的精致嗎?
我陶醉在無數(shù)的荷花、荷葉之中,享受植物帶給我們的美好感受。我愛會盟的荷葉,我愛會盟的荷花。我在它們身上,不僅看到了美麗和素雅,更看到了出污泥和不染的崇尚品質(zhì)!
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