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五年級感恩作文

時間:2021-08-07 14:47:20 五年級 我要投稿

【實用】五年級感恩作文7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級感恩作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】五年級感恩作文7篇

五年級感恩作文 篇1

  也許人們認為感恩是去感謝一些偉大的,曾經(jīng)為你給予過幫助的人們,而誰又能想到那些默默無聞,平淡美麗的花花草草,巍峨壯觀的山川河流……為人們打開了一道道美麗的風景。

  路邊的野花,溪邊的小草,或許它們是不起眼的,是微不足道的,但是它們卻在平凡中顯現(xiàn)出偉大。盡管自己無人問津,它們用那頑強的生命力,向世人宣告它們是存在的,為這里的風景增添了一份色彩。

  高山屹立在大地之中,一片翠綠,萬古常青,不論風吹雨打都毫不動搖,真像一根聳立在天地之間的擎天柱。爬山的游人無不為高山的氣勢和不屈不撓的毅力所嘖嘖贊嘆。

  河流好似一根藍綢帶,輕輕柔柔地飄浮在崇山峻嶺之中。河水是多么地恬靜、清澈,令人向往,那“嘩嘩”的流水聲好像在吟唱著春天的歌,好像孩子們在竊竊私語,又如同姑娘們在哧哧地笑。河里的小蝦、小魚在歡快地嬉戲,你追我趕的情景實在有趣。游人被這如畫的景色所陶醉,深深地吸引住了。

  樹木不僅能讓景色裝扮地更美麗,還能起到綠化環(huán)境、凈化空氣、減少自然災害等作用。真不愧為固沙的“尖兵”,抗鹽堿的“勇士”、大氣的“清潔工”,凈化污水的“能手”噪聲的“消音器”。

  在赤日炎炎的夏天,我們可以在大樹下乘涼消暑,在秋天涼風習習的,樹葉飄零,落葉歸根,來年還會長成參天大樹。在沙漠里,如果口舌干燥的人們遇上旅行家樹,那么樹里就會流出一股清涼、甘甜的汁水,讓極度干渴的人們好好地喝上一頓。

  大地上的萬物教會了我們要具有頑強的毅力,讓我們飽覽了美麗的景色,使我們得到了一些對人類有益的東西。所以,我們要學會感恩大地萬物,是它們賜予了我們這些美妙的東西。

五年級感恩作文 篇2

  感恩,小草綠了,它感恩于春的飄絮;荷花開了,它感恩于夏的恩賜;楓葉紅了,它感恩于冬的呼喚。

  ——題記

  感恩,可以感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩陌生人,可以感恩生活中的許許多多,但我要感恩的絕不是這些,而是陪伴我們永永遠遠的——四季

  春天

  春天,花兒的芬芳,采摘了我昨日的憂傷,綠葉的舞蹈,將暖暖春意灑進了我的心房,鳥兒譜寫歌曲,與彩蝶共同演繹,共同描繪不同的春天。

  行人臉上露出甜蜜的笑容;小孩在草地上打滾;而我正繪春,迎春,贊春;春天,人們個個洋溢著幸福的笑容...

  春天像一位魔術師,用那神奇的魔法棒變來了南飛的大雁和小鳥;春天像一位心靈手巧的設計師,用那二月春風的剪刀剪出了一片片綠葉,一朵朵鮮花;春天像一位精美的繪畫師,用那調(diào)色盤中最華麗的色彩,勾勒出一幅幅美麗的畫卷;春天像......

  夏天

  迷人的夏,很多人喜歡夏,為什么?因為夏天,可以無拘無束的在室外玩,渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕,咬上幾口,心里立即趕到?jīng)鏊蛘邚谋淅锬贸鲆粔K西瓜盡情地吃,你能嘗到夏天的味道。在這個季節(jié)里,太陽公公曉得格外的開心,樹木也欣喜若狂,它們爭先恐后的長出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。一棵棵小草翩翩起舞,好像在歌頌夏的到來。

  夏天,你是一支舞,熱情奔放;夏天,你是一層紗,飄逸灑脫;夏天,你是小精靈,永遠跳躍;夏天。你是風,吹在了我的心里;夏天,你是雨,落在了我的心里;夏天,你是河,蔓延了我所有的記憶;夏天,你是...

  秋天

  我向往秋天,因為秋天是一個多彩的季節(jié)。她可不像春一樣那么單戀綠色,而是把秋天變成五顏六色:把紅色給了楓樹,讓他照紅了一片天邊;把黃色送給了梧桐樹,讓他的落葉如蝴蝶般飛舞;她把橙色送給了橘子,橘子你碰我擠,讓人直流口水,爭著讓人們采購;那菊花仙子的顏色可就多了,紅色,黃色,白色,還有紅白相間的,秋菊花深深的吸引住了我。

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

  冬天

  冬天,是一位風燭晚年的老人,他步伐蹣跚,歷盡滄桑,飽受風雪的磨難,但是他依然不改對大自然的愛戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋在身上的棉被,繁葉落盡的樹下,是他熱意培上的冬肥,害蟲肆虐的田間,是他施上的殺蟲劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠,人們更意志堅強,他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界,對于自己,他絲毫沒有保留,當春天邁著腳步走近時,他又是那樣斷然離去。

  冬天

  春天像母親的手,帶著微微的暖意,熨平心底的苦惱。

  夏天像一杯濃濃的烈酒,入口灼熱,辛辣腹中。

  秋天像婉約派的詩詞,凄凄慘慘切切,秋風見冷,勾起回憶里的傷。

  冬天,是一位嚴格的慈父,外表冰冷,內(nèi)心卻充滿愛意。

  假若生活中沒有五彩繽紛的四季,該多單調(diào),這一切只有風風雨雨,荒蕪凄涼,這在我們眼中就像沒有樂譜的歌曲,感恩四季,感謝你的到來。

五年級感恩作文 篇3

  今天,我讀了一本名叫《漂亮媽媽丑女傭》的書,它的主角是姍姍,配角是媽媽和佩玲,大意是:在同學眼中姍姍是個千金大小姐,穿好、用好,還有女傭幫她送便當。一天,女傭發(fā)生車禍,真相才被揭穿。經(jīng)過這件事后,姍姍頓時悔悟了。她轉(zhuǎn)學后,也改掉千金小姐的習性,和媽媽一起過著拾荒的生活。這本書告訴我們要懂得感恩父母。

  在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中,我們一味地學習,無暇去感恩。早上起床,空氣中略帶著寒意,桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了,其中蘊涵了父母深沉的愛,我從未感恩;父母任勞任怨,每當我遇到困難時,他們總在身邊默默地支持我、幫助我,我也沒感恩;當我生病時,他們一手拿著藥,焦慮地站在床邊 ……

  擁有關心我的親人,我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了,忘了曾經(jīng)失意時,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我也會感恩;忘記了曾經(jīng)無助時,有人關心,哪怕只有一點,我同樣會感恩 ……

  我們需要得到提醒,不應該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九,何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光?

  感謝父母,他們創(chuàng)造了我的生命,也守護著我的生命,給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候,他們會懲罰我,給我一個深刻的教訓。他們寄予我期望,希望我好好學習,將來成為一個對社會有貢獻的人。

  他們猶如大海 —— 生命的樂土,而我需要細細地體會,靜靜地聆聽,深深地感恩。

  今后,我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給他們送上衷心的祝福,并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

五年級感恩作文 篇4

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。相信大家對這首歌都很熟悉吧,對,這首歌就是感恩的心。現(xiàn)在,我來講一個關于這首歌的一個感人的故事。

  有一個天生失語的小女孩,她的父親在她很小的時候就去世了,她和她的媽媽相依為命。媽媽每天很早就去工作,很晚才會回來,這個小女孩每天最快樂的時刻就是站在夕陽下等媽媽下班回來,因為媽媽每天都會帶回來一小塊年糕。在這個貧窮的家庭里,一小塊年糕就已經(jīng)是來之不易的美味了。

  一天晚上,下了一場很大的雨。天,越來越黑;雨,越下越大。已經(jīng)過了晚飯的時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定去按照媽媽以前回來的路線去找媽媽。小女孩來到一條馬路上,突然看到了一個熟悉的身影:是媽媽!可不同的是:媽媽卻躺在了馬路中央。小女孩立刻跑了過去,搖晃著媽媽的身體,可媽媽卻沒有說話。小女孩以為媽媽只是太困了,只是睡著了。她把媽媽的頭放在了自己的腿上,希望這樣可以讓媽媽睡得更舒服一點。這時,她發(fā)現(xiàn):媽媽的眼睛并沒有閉上。她已經(jīng)認識到:媽媽可能已經(jīng)死了。她痛哭起來,卻發(fā)不出任何的聲音。

  不知過了多長時間,小女孩停止了哭泣,開始想:媽媽為什么沒有閉上眼睛?難道是因為擔心我嗎?想著想著,她擦干了眼淚,決定用自己的方式告訴媽媽:我一定會堅強得活下去,媽媽!您放心得走吧!

  雨下得越來越大,小女孩用手語一遍一遍得“唱”著這首感恩的心。淚水和雨水從她的臉上滑過,她的臉上寫滿了堅強。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”她就這樣一遍又一遍的用自己的語言“唱”著,直到媽媽的眼睛閉上了為止。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜;感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”學會了感謝他人,并不重要。重要的是要學會擁有一顆感恩的心。

五年級感恩作文 篇5

  “你上學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餃子,有人給你包;你臉上的淚花,有人給你擦……’’耳邊又響起了這首讓人流淚的歌曲。母愛像小船,我做在里面劃著槳,去遙遠的地方,您卻在保護我,而這就是母愛!

  從小我就認為媽媽不愛我,總偏袒弟弟妹妹。記得有一次,媽媽打開了一瓶罐頭,分給了弟弟妹妹,我吃的時候已經(jīng)沒有了。我乞求媽媽說:“再打開一瓶吧!”媽媽說:“不行!”沒等媽媽說完,我生氣的回屋了,一邊走一邊嘟囔著:“真討厭,有偏有向!”弟弟聽見了,告訴了媽媽,媽媽聽了笑笑說:“沒事。”晚飯后,媽媽來到我床邊:“還在生氣呢!不是我不讓你吃,是因為你剛做完手術,醫(yī)生不讓你吃涼的。”聽完我好后悔,后悔自己那可笑的想法,后悔不該那樣說媽媽。眼前又浮現(xiàn)出手術后媽媽照顧我的點點滴滴……

  想到這,我擦擦眼淚,說:“媽媽,對不起,今天讓我給你洗腳吧。”我請媽媽坐在沙發(fā)上,當我摸到媽媽的腳時,眼淚再次不受控制的流下來。那是怎樣的一雙腳,粗糙的像樹皮。伴著眼淚我輕輕的洗著、按摩著。等我洗完后,我想叫媽媽,抬頭一看。母親已睡著了,她這么累,坐著就睡著了!媽媽您給我的太多太多了,我的心在默默流淚,為心疼媽媽而流淚。媽媽,我會用我的一些方式來表達我對您的愛。

  通過這件事我明白了,母親的愛是無私的,是無窮無盡的,是無怨無悔的。感恩是一種美德,同學們讓我們感恩養(yǎng)育我們一生的`人吧!正如電視里播放的那段廣告:‘‘養(yǎng)育之恩,何以回報!’

五年級感恩作文 篇6

  年少的我,曾無知地怪罪母親,為何面對摔到在地的孩子,不肯伸出她那溫暖的雙手?為何面對孩子試卷上鮮紅的100分,不肯說出一句贊揚的話?為何面對自己那受委屈的孩子,不肯替孩子討回一個公道?為何……而今想起來,才發(fā)現(xiàn),那是對母愛最好的詮釋。

  還記得,多次學習到深夜,但是我不感到困倦,因為陪伴我的往往還有母親,只要我不休息,母親不會去,因為她知道,女兒怕黑,怕傳說中的鬼神,怕獨自一人,所以她總是陪著我,雖然她的雙眼已經(jīng)快睜不開!

  還記得,多次我在清晨中醒來,眼前出現(xiàn)的,卻總是母親那忙碌的身影,母親幾點起的床?5點?4點?不知道,總之每天我洗漱完畢后,眼前總是擺好飯菜。我曾勸過母親,不要起太早,可母親不會聽。因為她知道,女兒一天的學習非常忙碌,只有吃得好,才有充沛的精力,所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會!

  還記得,母親從不告訴我如何去做人,卻總是用自己端正的言行時刻來警醒我,讓我也明白,什么是該做的。而從不嘴上說。

  還記得……

  記不清多少次了,母親在大雪天深一腳淺一腳地為我去買藥;記不清多少次了,忍著關節(jié)炎為我做出可口的飯菜了;記不清多少次了,親自給我織著“愛心牌”毛衣……

  母愛不會終止,它在一代一代母親那里得到了延續(xù),母愛以它特有的形式,演奏著一曲曲動人的歌。

  母愛無涯,它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心,使我們時刻相通。母愛如海,永遠呵護著我們,無論我們走到哪里,母愛織成的線,永遠牽掛著我們;我們是線上的風箏,永遠走不出母親的視野。

  別怕有一天母愛會終止,因為-----母愛,無涯!

五年級感恩作文 篇7

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人應備的基本品德。作為一名大學生,我們需要感恩,我要感恩于我奮戰(zhàn)多年卻毫無硝煙的戰(zhàn)場—河南省唐河縣第一高級中學。

  落葉在空中隨風跳躍,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地母親的感恩;白云在蔚藍的天空中扭動舞姿,繪畫著哪一幅幅感人的畫面,那是白云對它藍天母親的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為懂得感恩才會有絢麗的萬物。因為懂得感恩才讓我們明白了生命的真諦。

  懂得感恩是發(fā)自內(nèi)心的,來自內(nèi)心的感激,而不是在口頭上或者掛在嘴上說說而已。俗話所得好,“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況母校為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,為我們抱著無限美好的愿望,為我們默默的付出。對于我的母校唐河一高,我有著一種莫名的懷念。

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開母校半年了。半年的大學時光,讓我回憶到了不少高中快樂時刻。大學的生活并不散漫,大學并不是脫離中學時代的天堂。陜西服裝工程學院本科部的生活,時刻讓我聯(lián)想到唐河一高的高中生涯,今天,我終于回到了母校的懷抱。

  當我步入唐河一高的大門時,那一張張熟悉的面孔,令我悠然生敬,他們并不是老師,也不是學生,他們只是母校的門衛(wèi),他們不辭勞苦,他們愛崗敬業(yè),為了我們母校唐河一高的學子利益,他們?nèi)找故睾蛟谀堑烙凭玫男iT前,不為名,不為利,只是為了堅守自己的職責,校園的松柏依舊是那么挺拔,教學樓仍是那么宏偉壯觀,操場還是那么寬廣,唯一不同的就是那結(jié)伴而行的人群,那里沒有我,沒有我的空間。一張張陌生的面孔下倒影著我的影子。我開始想念,想念我曾經(jīng)的伙伴,朋友,我們曾一起在這片熱土上揮灑著自己的熱血,我們曾一起在這里嬉笑打鬧,我們曾一起暢游在這里!

  當我來到昔日班主任的辦公室時,有著一種莫名的親切感,熟悉的辦公桌,熟悉的環(huán)境,一切董事那么熟悉,唯一不同的就是班主任的辦公桌調(diào)換了位置,只因他不再是我們班的班主任了。當焦老師看到我時,那燦爛的笑容再次勾起了我那美好的回憶,我們互相暢談著這半年來的收獲及變化,我們此時此刻不再是“師生”,我們是兄弟,我們都熱切的表露著自己的感慨,我們共同回憶著那昔日激情而又歡快的時光,我們互相詢問著這半年來的生活情況,當我說到自己在陜服這半年來的生活節(jié)奏時,老師有些驚奇,他為我能在這樣一所有著如此嚴格管理制度的大學學習而感到高興,他為我沒有“放羊式”學習而慶幸。

  親愛的母校,我感謝您,是您讓我選擇了燦爛的陜服,是您永遠在背后激勵著我。在您這里,留下了我人生中太多美好的回憶,我將永遠感謝您,永遠懷念您,永遠愛著您!

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