【實用】五年級春雨作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級春雨作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
跟著一縷縷輕盈云霧，春雨悄無聲息地來臨了。那雨像牛毛般輕、像那個針尖般細，像絨毛般柔，打在窗戶上，像是一首動聽的歌謠，灑向大地媽媽的懷抱。
看，那蒙蒙的細雨像薄紗一樣籠罩著大地，使大地呈現出如詩如畫：種子張開了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜；柳條醉了，搖動著纖柔著腰肢；小溪樂了，漾走了笑的漣漪春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，春雨又是香甜的，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？
牛毛般的春雨灑在田野上，給田野換上了一件綠袍。我仿佛看到了禾苗在大口大口地吸吮著春天的甘露。這可真是：好雨知時節，當春乃發生。啊！雨似乎聽見了我的贊揚，下得更歡了！
針尖般的細雨，讓柔軟的柳枝上已經吐出細長的嫩芽，迎春花禁不住綻開陽光般燦爛的笑容；最調皮的黃鸝舞動著美麗的翅膀，放開歌喉，大聲歌唱；頑強的小草鉆開土地哥哥的身體，探出挺尖而嫩綠的小頭
雨中的人們打著傘，雨滴在人們的臉上露出甜美的笑容，小朋友在雨中玩耍，啪嗒啪嗒的聲音有時低、有是高，雨的味道是甜的，就像草莓一樣，讓人們、動物，臉上都浮現出燦爛、甜美的微笑。
父母就像春雨哺育著我們，讓我們從弱不禁風的小樹，變成參天大樹。老師就像春雨，史詩教導我們，這真是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我愛這美麗的春雨！
五年級春雨作文 篇2
“好雨知時節，當春乃發生。”江南的春天，總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄然而至。春雨像薄霧，似輕紗，籠罩著茫茫大地。雨絲真細啊，細得像一根根牛毛，似一根根銀針，密密地飄灑下來。雨漸漸下大了，敲打著片片青瓦，時而輕，時而重，時而快，時而慢……多像一首春天的歌謠。
春雨是多彩的。你瞧：它是紅的，害羞的桃花、杏花揚起了紅撲撲的臉龐，海棠花從樹枝開到樹梢，每片花瓣都紅得讓人著迷；它是黃的，迎春花綴滿枝頭，似一個個金色的小喇叭正鼓著勁兒吹呢！它是綠的，柳樹正梳理著自己碧綠的秀發，嫩綠的小草從濕漉漉的泥土里探出了小腦袋，欣喜地張望著這個生機勃勃的世界……
孩子們撐著小傘在雨中奔跑、嬉戲，五彩斑斕的傘像雨中綻放的花朵。我也忍不住跑出門外，春雨落在我的鼻尖上，涼涼的，柔柔的，鉆進我的脖子里，酥酥的，癢癢的；點在我的嘴唇上，舔一舔，甜甜的，這是春天的味道。身披雨衣的年輕人坐在湖邊垂釣，不由得讓人想起那句：“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”
春雨過后，花兒更艷，天空更藍，鳥兒更歡，這春色真是一天比一天醉人了！
五年級春雨作文 篇3
亥年的二月里，終于迎來了悄悄的毛毛細雨!哦，這雪北香南渴盼的第一場春雨。
雨說我來了，我來探訪春天的'大地。哦，為什么不揚起你的臉?讓我親一親;為什么不跟著我走?隨著我跳動的音符?你別打開雨傘擋住我，別關起你的門窗、放下你的簾子，也別忙著披起蓑衣、急著戴上斗笠，讓我縱情好好親吻你，我會在輕聲細語里把天地繡在一起，描繪一個美麗的春天。
春雨，春天的客人帶來的洗禮。我走在這細密的春雨中，盡情享受春雨帶來的愜意與安然。雨漸漸地淋濕了我的頭發和臉，禁不住伸出舌頭，用舌尖來感覺春雨的濕潤，滑膩中帶著絲絲的甜。大地經過春雨的潤澤與洗禮，整個世界會變得那么生機盎然。
跟著春雨去踩田圃里的泥土，潤如油膏;跟著春雨去看河邊就要抽芽的柳條，細軟如絲;跟著春雨繞著池溏轉，跟魚兒問聲好;跟著春雨去聽聽溪水練習新編的童謠，醉在春天的夢里。呵呵，聆聽春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的纏綿聲，可打動了多少善感的心啊!看那湖水，正綻開它甜甜的笑靨，漣漪一圈圈蕩漾開來;看那山巒，正為之興奮，憧憬著早日披上碧綠的新裝;聽那風兒，雖依然料峭，卻增添了一份柔潤，當它夾著毛毛細雨撲面而來時，卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說我來了就不再回去，當你們都舒心地笑了，我就快樂地安息;有一天你們嘗著蜜蜂采的花蜜擦著嘴，要記得你們嘴里的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊，春雨細如絲，春雨柔似水。春雨貴如油，春雨美如畫。春雨是無色的，但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛。
春雨滴瀝瀝，春的眉、春的眸、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊，敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角，望著被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿，淋著春雨潔凈、晶瑩的淚花。這春風化雨的溫暖懷抱里，春雨孕育了多少溫馨的情懷，春雨潤育了多少深厚的情意。是啊、是啊，春風春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊。看那枝頭上呀，長滿了多少黃綠的眉眼，正窺探著這陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。
隔著窗聽雨，你聽到的是雨聲還是心聲?被春雨沐浴的人們啊，是否會在心里默念著：“就讓生命接受你的滋潤，象小草一樣，活出自己最美的一抹綠吧!”?
春雨，潤物細無聲，然卻無聲孕有聲，這就是春雨……
五年級春雨作文 篇4
春雨的無私奉獻正如大詩人杜甫說的“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
這句詩詞贊美春雨的無私奉獻。
春雨就像一位美麗的長發姑娘。每當她走過一片土地，就用她手里的柳條沾一下湖水，又急忙灑向那些正在撒嬌的花草樹木們。
春雨走過田野，看見麥子姑娘還在睡覺。于是，春雨姑娘輕輕地走過去用她那長長的辮子撓撓麥子姑娘的脖子，麥子姑娘就在笑聲中醒來。
春雨姑娘走過草地，看見小草寶寶們正在嬉戲。頭上滲出一滴滴汗珠。春雨姑娘趕忙下下春雨，就像花灑一樣在給小草們洗個熱水澡。
春雨姑娘飛上高山，看見高山上的樹木們都焦渴難耐。春雨姑娘急忙下起雨來，可以滋潤滋潤那些干渴的樹木們。好讓她們打起精神，為這光禿禿的山增添一份活力。
春雨飄過倉庫，發現一群可惡的小老鼠在偷倉庫里的油。于是春雨俯沖下去，攔截老鼠的去路。這雨可真大!所有的老鼠都成落湯雞。這群老鼠無可奈何，只好灰溜溜地逃走。
春雨的無私奉獻感動上蒼，讓春天變得絢麗多彩。
五年級春雨作文 篇5
“氣死了，這煩人的雨啥時候停！”我又在抱怨了，從初春就下到現在，到底讓不讓人活。
“煩死了，煩死了！作業寫完了，我能做些什么？跟“童鞋”們踢毯子？還是看書，說實話我不愛做女生的活動，我愛和男生一樣在操場上跑，喜歡自由，可是現在要是我在操場奔跑的話，恐怕要我變成落湯雞了！被人稱為瘋子。
哼！這說來說去都怪老天爺。
“誰去玩沖城，停雨了！”同學們興高采烈的說道，“我去我去，我歡悅道，再不出去走走，都要發霉了”
過了一會，操場上就有許多“童鞋”在嬉嬉玩耍，可好景不長“滴，滴，滴，嘩，嘩。”老一似乎哭不夠似的，又哭了，要是讓我知道是
誰惹老天這么“傷心”，我一定去叫他住嘴。“哼，愛哭鬼，又哭了，害得我又玩不了。”我生氣地向老天爺指罵。可老天好似不服氣哭的聲音更大了，看，雷公電母也來安慰他了。
雖然三月的天，就像孩子的臉，說變就變，可是她總是哭長著臉，誰會喜愛它呢？或許小草會喜歡它，在春雨的撫摸下它挖出了腦袋，穿上了新衣服或許花替喜歡它；在春雨的滋潤下，小花綻開了它
一生中最美麗的笑容；或許萬物會喜歡它，它帶給大家新的生機，萬物復蘇了，河水解冰了，一切更美了。
“轟隆隆”咦？又打雷了，莫非是愛哭鬼又哭了。
五年級春雨作文 篇6
春雨淅淅瀝瀝地下著，雨好細啊，如同一群群透明的絲線從天而降，就像是進入了一個童話世界。
春雨好輕啊，被風兒輕輕地吹向哪兒邊，就往哪兒邊下。好像是被風兒吹得舞動的窗簾，搖搖擺擺；又好像是花季少年飄逸的秀發，細細柔柔。散發出淡淡的唯美氣息。春雨好美啊，五顏六色的。把桃花染紅了，把柳條洗綠了，把大地變得充滿色彩和活力。這美，是自然的美；這美，是活力的美；這美，是希望的美！春雨好香啊，好像是一種無色的調味水。把百花調出了香氣味，把嫩綠的枝葉調出樹葉的氣味，把泥土調出了清新無比的氣味……啊，這一些味道是多么芳香四溢呀！
細如繡花針，細如絲線的春雨落下一絲在我的手心，冰冰涼涼，清清爽爽，不像是一滴水滋潤出來的面積，但是它浸到了我的心田里，令我回味無比，無比回味呀！
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