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五年級(jí)植物作文

時(shí)間:2021-08-06 13:21:36 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)植物作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)植物作文九篇

五年級(jí)植物作文 篇1

  “植物園真神奇!”我不禁感嘆!盀槭裁囱?”弟弟大大咧咧地問道!耙?yàn)橹参飯@像孫悟空一樣有七十二變,神通廣大,每個(gè)季節(jié)的花、草、樹木都不一樣!”

  植物園都花兒真多啊!五顏六色、五光十色,讓人目不暇接,真可謂“花團(tuán)錦簇”;植物園都草真綠!綠得仿佛那是一塊塊無暇都碧玉;植物園的水真清啊!清得可以看見湖底的沙石。

  春天,植物園擺脫了“冰天雪地”,一切都改天換地。那看似毫無生機(jī)都“枯藤老樹”抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一切都是那么生機(jī)勃勃!迎春花開了,這兒一叢,那兒一簇。瞧!她們?cè)诎倩◤d門口迎接春天呢!

  夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,一縷縷像箭一樣的陽(yáng)光從樹葉之間的縫隙間射下來,那仿佛密不透風(fēng)的森林立刻光芒萬(wàn)丈,那一道道金光,猶如萬(wàn)箭齊發(fā)。天氣熱得好像在蒸籠里一樣,蟬不停地在樹上叫著:“知了!知了!”那聲音仿佛在訴苦:“熱死了,熱死了!”剛蘇醒的睡蓮彎下腰來,欣賞自己水中的倒影,她的手(葉子)也來?yè)岀R頭。這樣的花立在這樣的水中,這樣的水倒映著這樣的花,真是美不勝收!

  秋天,百花廳的菊花開了,從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。她們一朵挨著一朵,仿佛在竊竊私語(yǔ)。桂花也正吐出了小小的花蕊,你無需走入百花廳,就可聞到一陣清香,真可謂:“桂花香飄十里”。

  冬天,梅花迎著嚴(yán)寒怒放,她們不論寒風(fēng)凜冽,都頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。她們一朵有一朵都姿態(tài):有的垂掛真樹枝上,供人們欣賞;有的橫躺真樹枝上,像真睡覺;還有的站立在樹枝上,正在做廣播體操呢!

  看著這么美麗都植物園,我想:“園藝工人們的手真巧,心真美,才有這么一座風(fēng)情萬(wàn)種的植物園!”

五年級(jí)植物作文 篇2

  “你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是范偉國(guó)。我們于XXX島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實(shí),果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請(qǐng)來了植物學(xué)專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么。”

  專家仔細(xì)觀察了一下那種植物,有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開,放到嘴里,細(xì)細(xì)品嘗!班拧麑(shí)香脆,花朵金黃,面向太陽(yáng)。這就是于很久之前絕種的向日葵!(由于人們制作出來人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”

  聽到專家的話,不由得驚呆了!澳敲,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

  “沒錯(cuò)!

  細(xì)細(xì)地端詳著向日葵,高興極了。當(dāng)然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國(guó)觀眾,因?yàn)檫@株向日葵是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的。

  新聞很快就播完了,最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國(guó)著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應(yīng)并沒有消失。這條新聞轟動(dòng)了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。

  向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里,誰(shuí)也沒有動(dòng)它,正確地說是誰(shuí)也不敢動(dòng)它,誰(shuí)也無權(quán)動(dòng)它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。

五年級(jí)植物作文 篇3

  在我家樓下的院子里,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎么爬上去的呢?

  經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長(zhǎng)著葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸須,這些觸須只要碰到一個(gè)東西(樹干、墻壁、甚至是自己的葉子也可以),就會(huì)繞著纏上幾圈,抓得牢牢的,這樣即使爬得再高,無論遇到多大的風(fēng)雨,也不用擔(dān)心會(huì)掉下來。

  它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛的海星。它的花是黃色的,有五個(gè)花瓣組成,每天早晨都會(huì)高高的揚(yáng)起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了下午,花瓣就會(huì)合攏起來,好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花,雄花只開花不結(jié)果,而每朵雌花的后面都藏著一個(gè)小小的果實(shí),就像一個(gè)害羞的娃娃。小絲瓜越長(zhǎng)越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣,有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的;有的一頭粗一頭細(xì),像一個(gè)棒槌;還有的甚至長(zhǎng)成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜肴,老的絲瓜曬干了還可以用來洗碗。

  這就是不僅可以美化環(huán)境,又具有實(shí)用價(jià)值的——絲瓜。

五年級(jí)植物作文 篇4

  懷著激動(dòng)的心情,終于乘上了前往張家洼植物園的車。在路上,一個(gè)個(gè)景物向前漂移。桃花綴滿枝條,正在紅著嬌滴滴臉蛋兒向我們問好;柳樹枝條迎風(fēng)飄揚(yáng),像少女飄逸的發(fā)絲,像一根根柔軟的紙條,正向我們招搖;河面上,微風(fēng)拂過,波光粼粼,上面猶如灑了一層金子,銀子,枯草在其中無力的搖曳著,再見于下一個(gè)秋冬,因?yàn)檫@里將成為綠色的世界。

  哦!到了!

  一扇葉形的大門打開了。映入眼簾的是幾棵高大的樹。它們的枝頭往上鉆,目標(biāo)好像就是天上,雖然很干枯,但還是伸開寬闊的臂膀,迎接我們這些小記者們。

  再往前走。是一片玉蘭林。有廣玉蘭和白玉蘭,紅的紅似桃,白的白如雪,那撲鼻的誘人芬芳,再添上我們歡快甜美的笑聲,好一幅“含苞圖”!這些玉蘭的分布,橫不橫,行不行,但那醉人的姿勢(shì),卻擺著春的規(guī)律。

  繼續(xù)走,是一個(gè)小湖,湖中分布著星星點(diǎn)點(diǎn)的大鵝卵石塊,躺在湖中做小路,日復(fù)日,經(jīng)過幾十年的歲月,這些鵝卵石長(zhǎng)了綠“胡子”,透過清明的湖水,煞是耀眼。故,我們起名為翡翠湖。湖中還有幾棵柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲,垂在水面上,真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!

  然后。前面是一座松山,上面長(zhǎng)滿了小松樹,形態(tài)各依,有的兩棵“相依為命”,有的獨(dú)立孤木聳立,有的則是你碰我,我碰你,調(diào)皮的嬉鬧著,可愛極了!有的“頭發(fā)”都弄掉了,不過,它們卻說;“這是好松肥!”真是落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花啊!

  再向前走。是一片杏花林,白色的杏花落滿地,飄滿天,嵌滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,一朵朵小喇叭,一塊塊白玉,看上去,春光滿園;聽上去,花開繁雜;聞上去,沁人心脾。真的好美,即使沒有“一枝紅杏出墻頭”的景象。

  最后。我看見幾位工人師傅正在噴灑花草,那純凈的水從出口出來,全身好像有一股力量,但又不至于爆發(fā)出來,只是劃過長(zhǎng)空,一道弧線飄至花草的皮膚,但卻給花草帶去了無限的生氣,這也許就是至剛至柔吧!噴出來的水像珍珠雨漣一樣美,為清晨披上了面紗,為這次旅程畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!

  我們走出了這個(gè)仙境——張家洼植物園。

五年級(jí)植物作文 篇5

  春天來了?伤齾s只把動(dòng)物喊醒,不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴床”,睡得就如同還在冬天似的。

  在這個(gè)清明節(jié)的三天小長(zhǎng)假里,我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。

  這種植物當(dāng)然是銀杏樹啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周圍的兄弟姐妹全都發(fā)芽開花了,這才長(zhǎng)出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風(fēng)中輕輕地跳舞。

  昨天,我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

  水杉——高大的個(gè)子,在春夏秋三個(gè)季節(jié)都很好看,唯獨(dú)在冬季,他就干巴巴的。今年,它在清明的時(shí)候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風(fēng)中做廣播體操,可能是為了強(qiáng)身健體吧。至于櫻花,它睡大覺是可以理解的。因?yàn)樗谇迕鞴?jié)后開始開花,那粉紅色的重瓣小花在陽(yáng)光下顯得很美,只是它們又香甜地睡著了。(真夠懶的.)

  可是,這些植物又是怎么像商量好似的同時(shí)在清明的時(shí)候開始生長(zhǎng)、開花呢?

  我想了又想,終于知道了這其中的原因。原來,清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個(gè)節(jié)氣。這時(shí)天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn),溫度正好適應(yīng)植物生長(zhǎng),植物們當(dāng)然搶著發(fā)芽、開花了。

  原來植物也這么聰明,懂得氣候的變化呀!

五年級(jí)植物作文 篇6

  最近,我爸爸帶來了一盆別人送的仙人掌。我看了看這個(gè)仙人掌,它外層有一層鋒利的針刺,防止別的動(dòng)物去傷害它,就像是一個(gè)僵硬的貝殼。而里面卻是綠色的。

  有一次,我想看一看這仙人掌綠色的那里面是什么,我就找到了一把小刀,把那里給切開,我看了一下,原來是一些液體,我失望的垂下了頭。之后,我爸爸追查起來了這件事,便把我狠狠地罵了一頓,還打了幾下手板,我想我之后便不再也不理這個(gè)仙人掌,過了一周后,家庭的糾紛等事情使我煩的很,我在陽(yáng)臺(tái)上看著天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一個(gè)高傲的戰(zhàn)士一樣望著我,它那被我切爛的傷口,已經(jīng)腐爛了,雖然它一周都沒喝水,但它卻還是在蓬勃的生長(zhǎng)。我非常的好奇,我便去網(wǎng)上查了資料。原來,仙人掌科植物原產(chǎn)于北美和南美,F(xiàn)在主要分布于熱帶和亞熱帶,而且多數(shù)仙人掌適應(yīng)干燥地區(qū)的生活,其莖是主要的制造養(yǎng)分和貯藏養(yǎng)分的器官,內(nèi)部構(gòu)造與其他雙子葉植物一致,在內(nèi)方的木質(zhì)部與外方的韌皮部之間有形成層。莖的大部分由薄壁的貯藏細(xì)胞組成,細(xì)胞內(nèi)含黏液性物質(zhì),可保護(hù)植株避免水分的流失。

  當(dāng)然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國(guó)花,在墨西哥,有將近101種烹調(diào)仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入調(diào)料即成涼菜;若做熱炒則不需水煮直接切后烹飪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清熱解毒,散淤消腫等等,等等。

  仙人掌,一種神奇的植物,令世人贊嘆不已!

五年級(jí)植物作文 篇7

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。

  來到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個(gè)大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生,還十分可愛,把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。

  現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進(jìn)大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)難道會(huì)不好嗎?

  在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

  這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

五年級(jí)植物作文 篇8

  “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也!边@是出自《愛蓮說》的贊美,可我既不喜歡菊,也不喜歡牡丹,更不喜歡蓮。獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的鳳仙花。

  鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物,一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起床第一件事就是給鳳仙花澆水,有一天我突然驚訝地發(fā)現(xiàn),幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了,經(jīng)過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)花的梗有紅色的、白色的、黃色的。于是我趕緊去查資料,原來鳳仙花的梗是什么顏色的,將來開出的花就是什么顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生,花萼成角狀向下彎曲,花瓣有單瓣和雙瓣兩種,花色不一。

  最有趣的是鳳仙花的果實(shí)。它的果實(shí)是橢圓形的“小口袋”,里面裝的是種子。當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候,只要輕輕一碰“小口袋”,就會(huì)像彈弓射石子一樣把里面的種子隨意彈出,怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個(gè)非常搞笑的外號(hào)“別碰我”。

  因?yàn)檫@個(gè)可愛的外號(hào)吸引了我,使我對(duì)鳳仙花情有獨(dú)鐘。

五年級(jí)植物作文 篇9

  雨中漫步在花中,是一種天倫之樂,如果雨中漫步步在像草園似的花園里,那又會(huì)如何的快樂。我學(xué)校的西北角有一個(gè)小小的植物園。

  今天是一個(gè)特別的氣候,陰天。我們特長(zhǎng)班來到小植物園,這里里雨霧迷蒙,首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草,小草上還有成千上萬(wàn)的晶瑩潔白的露珠,它們滾動(dòng)著、聚集著,閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開著兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過最美的還得是那一叢長(zhǎng)在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花,一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開放的小蘑枯。昨夜,下了一場(chǎng)大雨,把開著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上,不過杜鵑花還是開的那樣燦爛無比!

  對(duì)了,還有那一棵棵高在比直的大樹呢。

  一想到鐵樹,我就覺得渾身上下長(zhǎng)滿了刺,鐵樹的枝,是那樣比直蒼脆的在鐵樹枝上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像劍一般的小刺,有點(diǎn)兒綠…;檳榔樹,它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的樹了,它的樹葉似鐵扇公主的巴僑扇,看著它我感到心曠神怡;還有那棵經(jīng)人工修剪得非常茂密的榕樹,看它那葉子,看它的樹桿,多么像一個(gè)巨大的“榕枯”呀…

  你放眼望去,會(huì)看見河對(duì)岸的低垂著的柳樹,看看它,像一位小姑娘在整理頭發(fā),又像少女輕扶琴弦,多美呀!

  再向天馬山望去,再看看植物園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天馬山上的一草一草一木比植物園里的要長(zhǎng)的茂盛,長(zhǎng)得深綠一些…

  天放晴了,天空像大海一樣碧洗如空,天上的云變成了一朵黃的似金的小黃花…時(shí)兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹!皣\嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原來是一群鳥兒在碧洗如空的天上盤旋著…

  被雨纖弱地花朵,大家實(shí)在不舍離去,一下,下起了滂沱大雨,大家有的撐著雨傘,有的打著早已被雨淋濕的衣服,一步一回頭,戀戀不舍地走了。在大家回去的時(shí)候我們無意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山,那一棵棵比直挺拔,而又高大的松樹,一排整齊而又有蒼天般大的柳樹…

  風(fēng)呼呼地吹著,雨借著風(fēng)打在我臉上,有點(diǎn)冰冰地感覺,海風(fēng)在呼哮,我們已經(jīng)回到了班級(jí)。

  在雨中漫步是一種溫馨的快樂:看著雨中的花朵,它們好像在說:“春雨貴如油!”

  現(xiàn)在,天晴了,操場(chǎng)上放晴了,那五星紅旗顯得多么鮮艷,五星紅旗在風(fēng)中飄著,好像也笑了!

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