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驚喜五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-06 12:27:56 五年級(jí) 我要投稿

驚喜五年級(jí)作文14篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的驚喜五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

驚喜五年級(jí)作文14篇

驚喜五年級(jí)作文1

  經(jīng)過了一天的提寫測(cè)試,此時(shí)大家最大的感受就是餓,可黃老師只是神秘地笑了笑,就走進(jìn)了辦公室。

  只要和黃老師相處過的人,都知道她是個(gè)有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲的老師,最重要的是她經(jīng)常會(huì)為我們準(zhǔn)備非同一般的大驚喜。

  在天空中的彩霞越來越淡時(shí),我聽見了腳步聲,而且聲音越來越大,黃老師果然是很厲害。這樣一件天大的好事竟能藏得這樣不動(dòng)聲色,我的目光和同桌的目光,一下子聚焦到了黃老師手里拎的兩包東西上。“我只在乎吃的。”同桌用幾乎讓我聽不到的聲音說,生怕黃老師取消了這次大驚喜。可是她拎的是什么東西?暫時(shí)保密,不過也藏不了太久了。

  請(qǐng)坐在左邊的同學(xué)來領(lǐng)盤子和叉子,當(dāng)我站起來時(shí),同桌的眼睛開始發(fā)光,比星星還要亮,“請(qǐng)李王依上臺(tái)!”“祝你生日快樂……”我們班唱的歌是可以聽的。歌唱過了,蛋糕也吃過了,接下來便是男生專場:奶油大戰(zhàn)。

  奶油是從我們吃剩的油膩膩的蛋糕盤上得來的。你用奶油抹我,我就用奶油蹭你。這就是規(guī)則,時(shí)間在流逝,大戰(zhàn)也是定時(shí)的。“六點(diǎn)半了,你們還不走了?”站在一旁觀戰(zhàn)的黃老師的一句話讓那些參戰(zhàn)的已經(jīng)成花貓的同學(xué)驚醒了。

  我轉(zhuǎn)過頭看向后面被奶油裝飾了一遍的人,大家聽從老師的要求,去外邊洗臉洗手,打道回家。

驚喜五年級(jí)作文2

  我從一年級(jí)就開始學(xué)古箏,至今已有五年了,去年發(fā)生了一件讓我從未想過的事情。

  我考級(jí)一共考過五次,但考級(jí)成績卻總是良好,在我準(zhǔn)備考最后一級(jí)——十級(jí)的時(shí)候,我就下定決心一定要好好練,爭取考到優(yōu)秀,這樣的話誰都會(huì)特別高興。因?yàn)橹挥羞@樣,我這么長時(shí)間的努力才沒有白費(fèi),從而知道“努力才會(huì)有回報(bào)”這個(gè)道理。

  于是,我每天中午回家,晚上回家都練半個(gè)小時(shí)才吃飯。就連放假我也在抓緊時(shí)間練,媽媽看到我這么刻苦努力,也十分欣慰,并鼓勵(lì)我,說我這次肯定能行。看到媽媽對(duì)我這么有信心的樣子,我暗下決心,要更努力,必須考個(gè)優(yōu)秀回來!

  這樣日復(fù)一日地練著考級(jí)的兩首曲子,轉(zhuǎn)眼就到暑假考級(jí)的那天,我既忐忑又興奮地進(jìn)了考級(jí)室,媽媽則焦急地在門外等待。

  以前考級(jí)都是彈一半老師就喊停,但這次考級(jí)卻讓我沒想到的是,老師中途并沒叫我停,我把兩首一字不漏,并很熟練地彈完了。最后老師對(duì)我說了一句讓我欣喜的話:“挺好的!”別看這簡單的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含著對(duì)我許多年辛苦的肯定。

  一個(gè)月過后,考級(jí)結(jié)果終于出來了,我緊張地在網(wǎng)上查詢,查到了!優(yōu)秀!頓時(shí),我激動(dòng)的眼淚出來了,興高采烈地告訴媽媽,媽媽也十分開心,連忙把這個(gè)好消息告訴親朋好友。

  我的努力沒有白費(fèi)!

  這真是一件讓我驚喜的事!

驚喜五年級(jí)作文3

  常常會(huì)聽到有許多好朋友的父母夸贊我家的孩子常常幫我做家務(wù),有時(shí),還會(huì)幫我捶背。每次聽到這些話語,我都情不自禁地想:父母給了我們那么多,我要下定決心回報(bào)父母!

  記得是在去年的一天里吧,爸爸媽媽要外出辦事,我獨(dú)自一個(gè)人在家中看電視。那一天,天氣真的很好,好得眼光能射到屋里來,我看見了地上的灰塵,又想起來前幾天要幫父母干活的決心。我站起身,關(guān)了電視,拿出掃把,準(zhǔn)備掃起地來。天熱起來啦,陽光里有點(diǎn)兒燒焦的味道。我停下了手中的掃把,望望冰柜心想:要是能吃一根棒冰就好了。我看見地上一塊粘粘的地方,顯然是棒冰干了的模樣,于是我拿了塊濕抹布,跪在地上使勁擦了,不一會(huì)兒我的力氣沒有了,汗水也像下雨似的流了下來。屋外太陽很刺眼,我也不敢往外看,我使勁喘著粗氣,帶著暈乎乎的感覺站了起來,終于擦完了!我一頭攤坐在沙發(fā)上,外面的太陽光好像也慢慢溫柔了下來,不再刺眼,我竟然瞇著眼睛睡著了……伴著窗外的鳥叫聲。

  也不知道過了多久,我聽見了一陣親切的腳步聲,才緩緩睜開眼,活動(dòng)活動(dòng)酸痛的肌肉。我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正坐在我旁邊,我驚訝地問:爸爸媽媽,你們什么時(shí)候回來呀,你們看,我把家里打掃得很干凈!”媽媽摸了一下我的頭說:“恩,我們也發(fā)現(xiàn)了,看來你真的長大了。”下午,空氣中已經(jīng)沒有熱浪,只有溫柔的風(fēng)兒。

  之后,我爸爸媽媽常說,我們家小楊常常幫我們干活呢!我好開心我還要再努力。

驚喜五年級(jí)作文4

  我是一只生活在草原的獅子,最近感到了生存的困難。我的父親曾告訴我,在他還未成年前,獵物隨處可見,完全不用擔(dān)心飲食。但如今草原不同了,尋覓獵物成了獅群需要解決的重要問題,自從那條小河污染后,我們就再也沒見到過河底了。

  “也許我們能找到污染的源頭。”獅子王說。在獅群中,獅子們都聽獅子王的話,我們沿著河找,在河的上游找到了一家工廠,廠外的管道正向小河排出污水。廠門口的人類見了我們迅速拿起槍沖了過來。隨著“呯”的一聲槍響,獅子王腿部中彈,反抗人類的幾只獅子也都被關(guān)押了起來。

  從此,人類成了我們懼怕的對(duì)象。獅子們一見到人類就會(huì)迅速躲避。沒有了獵物,獅子們紛紛餓倒,大家躺在地上等待死亡的降臨。

  突然有一天,我們驚奇的發(fā)現(xiàn):小河的水變得清澈了,芳草萋萋引得鹿群接踵而至,獅群又煥發(fā)了生機(jī)。

  獅子們悄悄潛伏到河的上游一探究竟,發(fā)現(xiàn)工廠的大門已被封鎖,沒有滾滾的濃煙,也沒了廢水,一群人看到我們,向我們走來,根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn),同伴們都爭先逃離。我用盡全身的力氣向前飛奔,人們卻坐著車駛向獅群。

  我光顧著看汽車的走向,沒有注意到前方的障礙,于是我跌倒了,腿上的傷讓我無法奔跑,車停了下來,人類向我走來。我想到我的命運(yùn),暈了過去!待我醒來時(shí),腿上的傷已經(jīng)包扎好,這些人身上沒有槍,他們把我送回了草原。我們的草原已被圍起來,再?zèng)]有人來破壞我們的家園。

  我見到了父親,我們熱淚盈眶,感謝著善良的人類。直到現(xiàn)在我還記得他們衣服上的標(biāo)語:“保護(hù)野生動(dòng)物。共創(chuàng)美好未來。”

驚喜五年級(jí)作文5

  生活中,有很多令人開心的事,反之,也有很多令人難過的事,巧了,我經(jīng)歷過這樣一種事,雖開始難過,但后來開心!

  那天是我的生日,同學(xué)們紛紛來向我送禮物,表達(dá)祝福……此時(shí)我卻心不在焉,唉,爸媽能記得我的生日嗎?

  事情是這樣的,爸爸媽媽昨天出奇的一致,告訴我今天要出差,要到4天后才能回來,我當(dāng)時(shí)沒多在意,爸媽走后,我才發(fā)現(xiàn)明天居然是我生日,當(dāng)時(shí),我傷心極了,他們記不住我生日也就算了,居然還出差,哼,這真是太過分了!后來我又安慰了一下自己,他們可能要給自己一個(gè)驚喜,明天就知道了,沒想到早上起床時(shí),爸爸媽媽果然都出門了,我心里特別難過,這算哪門子爸媽啊?

  然后就到了學(xué)校,就有了上面那一幕……桌子上擺了一大堆禮物,擱往常,我肯定特別高興,可是……我真是太可憐了!

  老師來了,又開始上起了課。心不在焉的我感覺很快就放學(xué)了,放學(xué)后,我一個(gè)人落魄的走在街上,吹著冷風(fēng),本來心里還有一絲期待,覺得爸媽準(zhǔn)備給我驚喜,沒想到……早上那一幕,傷透了我的心……

  我抬頭對(duì)自己笑了笑,朝自己家里走去……

  打開門,“生日快樂!”從門后突然蹦出的爸爸媽媽道。“你們……”我睜大了眼睛,感覺不可思議。“女兒,我怎么會(huì)忘了你的生日呢?生日快樂!”媽媽笑盈盈道。“女兒,你又老了一歲了哦,”爸爸打趣道。“你們居然……嗚嗚嗚,我還以為你們忘了我的生日呢……”我哭喪著臉哽咽到。“怎么會(huì)呢,來,吹蠟燭,許心愿……”爸爸不知從哪里拿來了一大塊蛋糕。我閉著眼,想到:我們家要永遠(yuǎn)在一起……

  這就是爸媽給我都一個(gè)特別的驚喜,我真開心,父母的愛是永恒的!

驚喜五年級(jí)作文6

  “星期三下午的合唱比賽,我們獲得了全年級(jí)第一名的好成績。”星期五上語文課,老師宣布了這個(gè)振奮人心的好消息,同學(xué)們臉上都露出了開心的笑容,興奮地鼓起掌來,我雖然手上鼓著掌,心里卻有些疑惑:那天比賽時(shí)楊璐偉有一個(gè)地方指揮錯(cuò)了,還有個(gè)同學(xué)唱錯(cuò)歌詞了,怎么可能得第一呢?

  星期三下午第一節(jié)課,在操場西側(cè)的舞臺(tái)上舉行了五年級(jí)的迎元旦合唱比賽。當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),看到臺(tái)下坐著一排評(píng)委和黑壓壓的觀眾,心里無比緊張,小腿肚子都有些微微發(fā)抖。

  我站在第一排,而且是中間,如果做錯(cuò)了動(dòng)作,評(píng)委可是會(huì)看的一清二楚的,我心里一直給自己打氣,千萬不能出差錯(cuò)呀,不然我們班就得不了第一名了,我正想著,合唱比賽開始了。

  “多少年……”優(yōu)美的歌聲從每個(gè)同學(xué)的嘴里發(fā)出,穿過舞臺(tái),越過操場,太陽公公也欣賞著這美妙的歌聲,一切都是那么美好。突然,我后面的同學(xué)丁晗把一句歌詞唱錯(cuò)了,本來我想提醒她一下,可就在我準(zhǔn)備扭過頭時(shí),突然想到這是在比賽,老師說過千萬不能低頭或者扭頭,這樣會(huì)給評(píng)委留下一個(gè)不好的印象,是要扣分的。于是我決定還是等到比賽完了再說吧。

  第一首歌唱完了,該唱第二首歌了。可是楊璐偉卻出現(xiàn)了指揮錯(cuò)誤,前奏還沒有完,楊璐偉就已經(jīng)打出了手勢(shì),我和張芯瑜也跟著她弄錯(cuò)了,這時(shí),只見楊璐偉尷尬地笑了一下,又迅速地把手收了回去,我也趕緊把手放下。

  真沒有想到我們班竟然最終榮獲了第一名,這真是一個(gè)大大的驚喜,也可能是評(píng)委沒有發(fā)現(xiàn)我們班合唱比賽時(shí)的那點(diǎn)失誤吧!

驚喜五年級(jí)作文7

  今天是五月八日母親節(jié),語文老師布置了一個(gè)作業(yè):給母親一個(gè)驚喜,然后還要寫一篇文章。

  我回到家里做好數(shù)學(xué)的回家作業(yè)就開始動(dòng)腦筋想給母親一個(gè)什么樣的驚喜。我想啊想,就是想不出什么好點(diǎn)子來。忽然,我看到門外曬著的面條。有了,母親不是喜歡吃面嗎?今天,就讓我來給母親燒一碗好吃的面條。

  于是,我走到門外把曬著的面條收進(jìn)來,然后,我拿起大約可以煮一碗的面條走進(jìn)廚房。接著,我去拿來了一些燒面需要的作料。一切準(zhǔn)備工作都做好了。然后,我休息了。

  等到五點(diǎn)鐘,我走進(jìn)廚房,在煤氣灶上放上一只鍋?zhàn)樱佔(zhàn)永锩娣派纤H缓螅掖蜷_煤氣瓶,點(diǎn)燃煤氣灶燒水。一會(huì)兒,水開了,我就把面條放進(jìn)鍋里,再蓋上蓋。燒了一會(huì)兒,我揭開鍋蓋看到水開了在往上沸騰,我立刻倒了一些冷水進(jìn)去,再蓋上鍋蓋讓它燒。又燒了一會(huì)兒,我揭開鍋蓋看到里面的水又開了,我連忙關(guān)小煤氣灶,再從鍋?zhàn)永飱A出一根面條吃了一下。好了,面條已經(jīng)熟了。于是,我把煤氣瓶關(guān)了。接著,我在一只大碗里面放上一些味精、鹽、豬油、蔥,一點(diǎn)開水。然后,我把煮熟的面條撈出來放在放有作料的碗里。我再用筷子把面條翻了一個(gè)身。啊,一碗香噴噴的面條燒好了。我又從食品柜中取出了一些牛肉片放在上面。然后,我端著面碗來到客廳。

  這時(shí),媽媽正好回到家里。我急忙迎上去請(qǐng)她坐下,雙手捧起面碗讓母親吃面。媽媽看著,直夸我長大了,笑得合不攏嘴巴。

驚喜五年級(jí)作文8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  因?yàn)檎Z文老師要去培訓(xùn)兩個(gè)星期,所以班上要競選出一些新的班干部。我叫陳永鑫,性格很內(nèi)向,很高興今天能和班級(jí)中那些和我一樣有能力與才干的人一同競選,倍感榮幸。希望通過這次競選能是我開朗一些。

  從小學(xué)一年級(jí)開始,我就擔(dān)任各種各樣的班干部。可我一心想當(dāng)一個(gè)班長,但是每次都與班長擦肩而過,我知道是我的實(shí)力不夠。“在哪里跌倒,就要在哪里爬起來”。我經(jīng)過一次又一次的磨練現(xiàn)在已是一個(gè)“值日班長”了,但我卻覺得以我的能力與才干不僅僅只能當(dāng)個(gè)“值日班長”,我此次競選的是語文班長。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我將這句話銘記在心頭,朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。流星的光輝是與天體的摩擦產(chǎn)生的,貝殼的珍珠是用眼淚化成的,我堅(jiān)信,總有一天我將贏得屬于我一個(gè)人的喝彩,發(fā)出璀璨的光芒!

  是花,總要開放,為世界這幅美麗的畫卷畫上點(diǎn)睛之筆;是樹,就要挺起腰桿,保衛(wèi)好自己的家園;是石頭,就要鋪成通天大路,讓人們走進(jìn)夢(mèng)想的天堂;是班干部,就要成為班級(jí)的領(lǐng)航員,帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)遨游知識(shí)的海洋。

  現(xiàn)在是競選發(fā)言,我相信等待我的將是就職演說!

  請(qǐng)將你手中那神圣的一票投給我把!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

驚喜五年級(jí)作文9

  在國慶漫長的假期中,我們來到了山清水秀的千島湖——我的老家。按照常例,爺爺奶奶兩個(gè)人也要大駕光臨,可他們卻帶來了一個(gè)讓我驚喜不堪的小人物。

  “汪汪”一瞬間,一條黑白相間的小狗從奶奶的手中竄了出來,一下子撞進(jìn)了我的眼里。“咦”那不是一條我夢(mèng)寐以求的小狗嗎?從那時(shí)起,滿足感油然而生,“多么可愛的小狗啊!”我摸了摸它那柔軟似鵝毛般的狗毛,他友好地向我搖了搖尾巴,他的體形小小的。它有一條灰白色的尾巴,向人傳遞著愛慕之情,一雙烏黑色的小眼睛機(jī)靈地大量著四方那陌生的環(huán)境,一對(duì)尖尖的耳朵緊豎著,聆聽著四面八方的聲音。我從爺爺奶奶那兒得知原來這狗有個(gè)獨(dú)特的名字——花狗。

  可花狗帶給我的驚喜并不只是那美妙而突然的到來,而是那與敵人打架時(shí)無畏的英勇與奮斗著的精神。

  那天,我?guī)е』ü反┧笤谛^(qū)的法式花園中,突然一只比花狗體形大,對(duì)花狗來說是龐然大物的棕色卷毛外國狗出現(xiàn)在我們的面前,我撒腿就跑,逃之夭夭,可剛跑到一半,花狗早已消失得無影無蹤了,它去哪兒呢?心中意外不已,回過頭仔細(xì)一看,一條黑白的我熟悉的小尾巴在花中一搖一擺,我往前跨了一步,走近一看——我的小花狗正與前不久那只棕色卷毛兒打得難解難分,為了幫助我的小花狗,我一把樹枝仍在那只棕色卷毛狗身上,可小花狗戀戰(zhàn),我叫來紅波叔叔幫忙,把花狗抱回了家,小花狗這才平息了下來。

  在國慶的假期中,小花狗為我創(chuàng)造了許許多多的樂趣與驚喜——“哐”一聲花狗撞在了玻璃大門上,大家笑到:“花狗是不是夜里玩手機(jī)啊,近視眼了。”一只多么有趣的狗,談笑間,風(fēng)生云耳,妙趣橫生,狗才是人類最忠實(shí)的'朋友。

驚喜五年級(jí)作文10

  今天是我的生日,可恰巧是星期一。我垂頭喪氣地走向?qū)W校,趴在桌子上悶悶不樂,想:馬上就要期末考試了,爸媽會(huì)給我過生日嗎?

  時(shí)間像流水一樣悄悄流逝,不知不覺,就到了下午。

  “叮叮叮……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起,我無精打采地拖著沉重的腳步慢慢走回家。我有氣無力地打開門。我發(fā)現(xiàn)家里空無一人,我想把燈開起,卻發(fā)現(xiàn)停電了。

  “唉,看來這個(gè)生日是過不成的了。”我搖搖頭,正準(zhǔn)備推開房門走進(jìn)臥室,突然聽見身后響起一陣“叮叮咚咚”的聲音。

  難道是小偷?我放下書包,躡手躡腳地走向客廳。突然,我看見桌子上擺著一個(gè)精致美味的蛋糕,上面用奶油寫著:“祝女兒生日快樂!”我既感到驚訝,又感到快樂。這時(shí),爸爸媽媽從廚房里走出來,為我插上蠟燭,又端出了許多我愛吃的菜:麻婆豆腐、清蒸魚、肉丸子、大白菜、蘿卜炒肉……我看著眼前的這一切,看著爸爸媽媽為我忙得不亦樂乎,我不禁流下了熱淚。我抱著爸爸媽媽,哽咽著說:“爸爸媽媽,謝謝你們!謝謝你們給我一個(gè)這么難忘的生日。”“好孩子,”爸爸摸著我的頭說:“今天是你的生日,就應(yīng)該好好慶祝一下呀!”

  “來,來,吹蠟燭,許愿吧!”媽媽放下我,我來到蛋糕前,握緊雙手,默默地說:“我希望我們?nèi)胰硕忌眢w健康,這個(gè)家庭幸福美滿!”說完,我就吹滅了蠟燭……

  真是一次意外的驚喜呀,希望下次生日還可以這樣。

驚喜五年級(jí)作文11

  有一種快樂,如漣漪般的一抹微笑;有一種悲傷,如吃下苦瓜而揮之不去的苦澀;有一種關(guān)愛,如過年逢節(jié)的互贈(zèng)禮物。

  生日當(dāng)天,莫過于心花怒放。生日前夕,我欣喜而又牽連著神秘地向父母道到:“你們知道明天是什么日子嗎?”母親頓了頓,恍然大悟道:“明天是我家獨(dú)苗長大的日子。”

  我放下心,便跨著略顯輕快的步伐走進(jìn)了房間。房燈雖關(guān)了,但我按捺不住亢奮的心情,卻如奧運(yùn)火炬一般,永不熄滅!

  第二天,當(dāng)一縷陽光刺透玻璃窗,照射我的臉龐,扎進(jìn)我朦朧的眼睛。我立刻起身走進(jìn)了客廳,擁抱著美好的一天,生活在兩個(gè)年齡段之間。臨近十二歲的我看著日歷,相由心生地找起了禮物,但家里只有父母走時(shí)的風(fēng)塵。家里除我這個(gè)“小壽星”之外空無一人,凝靜的氣氛,似乎都掌握在一絲動(dòng)靜之中。我“咯噔咯噔”地走回房間,“長”在了床上,從風(fēng)暴般的激動(dòng)到涓涓溪流的平凡。

  這時(shí),一輛玩具汽車緩緩駛來,像只暈厥的鳥兒,一頭撞在床邊。氣球中的金粉像一只只跳蚤似得,忽上忽下地在我眼前跳動(dòng)。我伸著脖子,探頭探腦,只見爸媽在金粉的門后循緩走來。他們拿著禮物,異口同聲:“生日快樂。”

  痛苦是短暫的;快樂是轉(zhuǎn)瞬即逝的;但幸福是封存在歲月年華的一抹痕跡。

驚喜五年級(jí)作文12

  不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),雖然偏離了最初的想法,卻給我?guī)硪馔獾捏@喜。

  當(dāng)我看電視時(shí),我像往常一樣,豎著把蘋果切成兩半。因?yàn)槲铱措娨曁珜P牡木壒剩恍⌒陌烟O果斜著切成了兩半。我無意中發(fā)現(xiàn),蘋果的中央有一朵綻開的花,有五個(gè)花瓣呢!每個(gè)花瓣都細(xì)細(xì)長長,中間都有一個(gè)紅紅的心。還可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)個(gè)小眼睛,可愛極了。我從來沒有那么的驚訝過。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步越來越大,“太棒了……”

  我喊道:“媽媽回來了,我一定要告訴媽媽發(fā)生了一件很奇妙的事情!”

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我趕忙過去開門,一把抓住媽媽的手,把她拉到桌子前。

  “媽媽,我給你變魔術(shù),你先猜猜蘋果里面有什么?”

  “我不知道。”媽媽很疑惑的回答。

  “我切開給你看看,就知道了。”

  我把蘋果斜著切成了兩半,我把另一半拿給媽媽。

  “啊!里面真有一朵綻開的花,還有小眼睛。”媽媽驚訝地說,“我的一生都是按正常的方法來切蘋果的,卻從沒發(fā)現(xiàn)過這樣的奇跡。可我,卻看到了一個(gè)清清楚楚的花朵。”

  就因?yàn)檫@一次,我不斷的創(chuàng)造更多的新玩具。就因?yàn)檫@一次,我真正發(fā)現(xiàn),有時(shí)你做錯(cuò)了,有可能就是一個(gè)新的成功。

  無論是誰,把蘋果切“錯(cuò)”,不是出于好奇,就是馬虎,切“錯(cuò)”了。最讓我留意的是,在一個(gè)很奇妙的圖案中,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。我也不知什么時(shí)候傳到了我這兒,接著傳給了媽媽。現(xiàn)在,又傳給了大家。

  想不想知道什么是創(chuàng)造,從小事說,就是——無意中的發(fā)現(xiàn)!

驚喜五年級(jí)作文13

  有一個(gè)驚喜讓我永生難忘,有一個(gè)驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏——

  四年級(jí)時(shí),班上眾多同學(xué)的作文都被發(fā)表了,我十分羨慕,心里也有點(diǎn)癢癢的了,便開始試著投稿。終于,夢(mèng)想成真了。

  我清楚地記得,那事兒發(fā)生在一個(gè)星期四的上午。同學(xué)們正在操場自由自在地玩著游戲。

  突然,“高音嗓門”來報(bào):“吳贇,老師辦公室有請(qǐng)——”他還將“請(qǐng)”字拉得特別地長,一臉不懷好意的笑。我想:“完了完了,肯定沒好事了。于是便懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。只見孫老師滿面春風(fēng),猶如三月的桃花,我心里直犯嘀咕:先生今天臉色不錯(cuò)呀!不像是暴風(fēng)雨來臨的樣子呀!這到底是啥事呢?

  孫老師見我來了,和藹可親地說“吳贇,這兒有你的一封信。”

  誰會(huì)給我寫信呢?我滿腹狐疑地打開信封。天哪!!瞬間,我傻了,我簡直不敢相信,我的作文發(fā)表了,白紙黑字登在了《小主人報(bào)》上!我高興得分不清東南西北,便狠狠地打了自己一巴掌,呀,是真的,這不是夢(mèng)。

  我興奮地沖出辦公室,在操場上飛奔了三圈!仰望天空,天是那么的藍(lán),俯視大地,草是那么的綠,就連灰色的墻壁,也灰得那么的可愛!仿佛世界上的一切都是那么的美好,我成了這個(gè)世界上最幸福的人。

  我捧著信,在自己的唇邊狠狠地親了一下。噢,這真是個(gè)意外的驚喜!

驚喜五年級(jí)作文14

  下午的班隊(duì)課上,我和孩子們準(zhǔn)備一起講傳統(tǒng)美德故事。其實(shí)在周一我就讓孩子們下去收集相關(guān)故事(或者讓家長給孩子們講一講),可是到今天上課的時(shí)候,孩子們大多沒有準(zhǔn)備。我沒有指責(zé)他們(這會(huì)兒生氣、發(fā)火于事無補(bǔ)啊!),先讓大家背了一會(huì)兒“三字經(jīng)”,當(dāng)他們背到“香九齡,能溫席”時(shí),我示意他們停下,問孩子們知道《黃香溫席》的故事嗎?孩子們都在搖頭,我開始講了:“黃香是個(gè)非常孝順的孩子。冬天,因?yàn)樘鞖夂洹蔽业脑拕傞_了頭,小孟就在座位上小聲的說著:“她用自己的身體給爸爸暖熱了被窩。”我心頭一喜,原來有人知道啊!我示意她講下去,雖然孩子聲音不夠高,但是故事內(nèi)容講述的很明白。

  小孟講完了,活潑好動(dòng)的樂樂舉手說:我給大家講《孔融讓梨》的故事吧!小家伙很流利地講完了故事,我和同學(xué)們都為他鼓掌。我打開了電腦,準(zhǔn)備讓孩子們視頻觀看一個(gè)傳統(tǒng)美德故事。孩子們大聲嚷嚷:“老師!看看孔融讓梨!”遵照他們的要求,我點(diǎn)開了視頻,孩子們驚奇地說:“不一樣,這個(gè)故事是《孔融分梨》。”畫面上出現(xiàn)青青的假山、潺潺的流水,這時(shí)不知是誰脫口而出:山清水秀。緊接著,畫面上出現(xiàn)了幾只正在歡唱的鳥兒,馬上有孩子說:鳥語花香。我微笑著看著他們說:不錯(cuò)啊,學(xué)過的詞語會(huì)運(yùn)用啦!這時(shí)的畫面上又出現(xiàn)了許多盛開的鮮花,孩子們異口同聲說:百花盛開啊!我沖著他們豎起了大拇指。

  這節(jié)課孩子們帶給我許多意外的驚喜!

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