【實用】春天的五年級作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的五年級作文 篇1
啊！春姑娘來到了我們的土地上，給我們送出幾件貴重而又普通的禮物。
桃花姐妹們張開了她們粉紅色的臉蛋，向同學們展示自己獨有的魅力；玉蘭花相似一堆堆白雪皚皚覆蓋在樹枝上；紅色的玫瑰聳立在山丘上，像似艷紅的火焰在燃燒；迎春花一排排簇擁在小河邊，酷似黃色的寶石；蒲公英打開它們的小傘，開始到處飛翔、旅游。
在微風中，柳樹的頭發好像春姑娘的裙子，情而緩慢地搖曳著。小草被春姑娘叫醒，開始“蹭蹭蹭”地向上長，它伸出它小小的手，來摸索這個奇妙的世界，用它那小小的眼睛來窺視春姑娘的美麗。野草成了一塊塊毛茸茸的地毯，來覆蓋原本光禿禿的土地上。還有不知名的野花也不甘示弱，雖然只有一點點的香氣，但還是情不自禁地展現出來，把土地再加裝飾。
魚兒在小溪里歡樂地游動著，小鳥兒從南方飛回來了：有的站在枝頭上誦著贊美春姑娘的詩文，有的在茂盛的樹叢里興奮地唱著它們的心聲，有的一對對的在尋找著春姑娘的足跡，還有的……
這禮物，讓不愛動的孩子們，從屋里走出來了：聞花兒的香氣，聽著鳥兒的歌兒，看著小草的小手，享受著春姑娘給我們帶來的一點點溫暖！啊！春姑娘請你留下來吧，跟我們一起分享這美好的童年吧！
春天的五年級作文 篇2
我夢中的春天，必然是這樣的：一城殘雪在陽光的撫摸下，撲簌簌地掉落，融化殆盡。一首飄飄然的古詩被我從晴空吟到山麓，從山麓吟到有些許綠意的樹梢，再吟入書桌上的一杯龍井茶。
我夢中的春天，必然是這樣的：滿城醉人的煙柳與一陣酥軟的小雨相互糅合，化為南朝四百八十寺中蒙蒙的草色。然后，忽然有一天，百花把所有的亭臺樓閣、青山綠水都“攻陷”了，明月把民間的屋角與貴族的墅頂都占據了，春天猶如一支歡快的歌謠，因長期的盡情歌唱而美麗起來。
我夢中的春天，必然是這樣的：她是一位時而活潑熱烈，時而溫婉嫻靜的少女，那樣嬌美可愛。一滴淚，可以無端地惹哭滿天的云彩;一聲笑，可以無意中逗樂燦爛的太陽;一撅櫻桃小口，可以讓每一棵小草都怯怯地探出頭;一拂飄揚秀發，可以讓每一朵牡丹全甜甜地笑起來……反正，春天就是這樣調皮，一顰一笑都牽動著人們那顆向往著無限美好的心靈。
我想我夢中的春天，必然是來自于這樣一個童話吧?在四書五經之前，在春秋戰國之前，一群小鴨在戲水時猛然感覺到十分溫暖，一只小蟲在沉睡中猛然蘇醒，一棵光禿禿的大樹猛然感到體內有一股新生力量在涌動，一個孩子在嬉戲玩鬧時猛然感到身體開始多汗……他們快樂地奔走相告，然后統一意見，將這令人興奮的季節稱作——春。
在我的夢中，或是其它的什么地方，春天，必然是這樣的吧?
帶上那只乖巧的金毛狗，穿越時空，我想去尋訪我夢中的春天……
春天的五年級作文 篇3
春天在哪里呢？
讓我用眼睛去看，用耳朵去聽，用心去感受吧！
春天在田野里，金黃的油菜花開遍了整個田野，綠油油的小麥茁壯成長。農民伯伯在田野里播種，他們撒下的是希望的種子。
春天在花園里，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它們爭奇斗艷，五彩繽紛，春天就像一個畫家。
春天在小河里。河水碧綠碧綠的，像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽，小鴨子在河面歡樂地游泳。“春江水暖鴨先知”這是此景的寫照。河邊，柳樹發芽了，柳葉像少女的長發，“真是萬條垂下綠絲絳。”
春天在天空里。湛藍湛藍的，一行大雁排成“人”字形，像一個個快樂的音符，奏著春天的序曲。
春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝，在草地上玩耍著，銀霖般的笑聲回蕩在藍天下。
春天的足跡遍布每個角落，只要你留心處處有春色。
春天的五年級作文 篇4
有人喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開的冬天，有人喜歡“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，有人喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’’的秋天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。
清晨，第一絲陽光透過窗戶折射進來。我走出家門
啊，一股清新的空氣撲面而來，柳樹上蹦出了一些小嫩芽，小草也好奇地鉆出地面。萬物復蘇，冬的氣息漸漸遠去，春的腳步漸漸來臨。
春天是陣陣柔和的風，是縷縷溫暖的陽光，是絲絲潤滑的細雨。
春風，就像是母親輕柔的手，輕輕滑過臉龐，那樣溫柔。春風，像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃花枝頭，染黃了簇簇的迎春花。春風，它吹化了殘雪，吹綠了柳枝，吹藍了天空，吹得河水波紋蕩蕩。他帶著花兒的甜蜜，泥土的芳香同時，也吹動了我幼小的心靈。
春雨，像牛毛一樣，密密的斜織著，打在臉上，聽不見響聲，只覺得這像是一種濕漉漉的煙霧，瞧！在春雨的滋潤下，麥苗長得更好了，菜花兒開得更美了。在一條條交錯的田溝里，春雨淙淙地流著。花草樹木在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的`雨水。伴隨著春意的徐徐到來，沉睡的大地也漸漸活潑起來，你聽，那是鳥兒在歡笑，是小溪在歌唱。你看，那是麥穗在微笑，是菜花在招手。你瞧，那是小草在搖擺，是柳枝在俏妙。敞開你的胸懷，去感受春的氣息，去呼吸春的空氣。春天，是一個起始，用心去感受春天吧。他會給你帶來不一樣的感覺！
春天的五年級作文 篇5
盼到了，終于盼到了。春天終于來了！她帶著希望，帶著溫暖，腳步輕盈的來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她一刻也不休息，便迫不及待地躍動在山川、平原……所到之處，都留下勃勃生機！
我愛春天，愛那綿綿的春雨，它的雨絲如牛毛般輕，如針尖般細，密密地灑向大地，那輕紗般的大霧，籠罩大地、滋潤萬物。草兒在微風中輕輕擺動，雨珠順著它翠綠的莖滾下來，被小草貪婪地喝了。小樹兒吐出嫩芽，在微風中，它們就好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發。它們歡笑著，左右搖擺著，顯得格外美麗，格外精神。雨后，一陣清新的空氣撲面而來。我愛春天，愛春天里的鳥叫，蛙鳴與一切充滿活力的可愛的小動物尤其是那可愛的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的小燕子。燕子落在電線上。電線成了五線譜，燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
我愛春天，每年春到沅江的時侯，我都要去游玩，漫步在小草柔軟地身體上，真不忍心。望著碧藍的天空，上飄著幾朵如紗的白云。倒映在碧綠而淺藍的江水中，美極了！
我愛著春天的綿綿春雨，我愛春天的小動物，我愛春天的景色。我愛春天的所有！
春天的五年級作文 篇6
假期里，我看了一部電影，叫做《放牛班的春天》。看完之后，感動至極，所以寫下這篇讀后感。下面，有我一一道來。
這部電影主要講了：一天傍晚，莫翰奇小時候的同學貝比特來看望他。貝比特把馬修老師的日記給了他，日記講了：在一個男生寄宿學校里，有一班問題學生。一名叫蒙斯特馬修的人來學校當老師。馬修老師認真教學生們，甚至組起了一支樂隊，得到了公爵夫人的認可。最終，因為一場大火，被勸退。院長因為體罰學生，也離職了。
我最感動的地方就是馬修老師教學生唱歌。馬修老師每天晚上，等到學生們睡熟了，開始寫歌，白天時教學生唱歌。日復一日，年復一年。馬修老是用自己的心，融化著每個學生心里的一塊冰。他把自己的精力毫無保留的花費在學生身上。他用這樣的方法，一次一次消除著自己和每位學生之間的隔閡。他和學生很親密，還被當作親人。
還有一個情景我也很喜歡：馬修老師剛來到學校時，麥神父就被學生刺傷眼睛，院長就要關學生的禁閉。而馬修老師卻不體罰學生，只是想讓做壞事的同學自己承認，可見他費盡了多少心思，想方設法的和同學友好相處。馬修老師還為學生，又一次寫起了歌。
我覺得馬修老師特別偉大，能為自己的學生付出一切。面對許多問兒童，他并沒有逃避責任和體罰他們。他就像一位英雄，不顧自己，去幫助自己的學生。
這部電影十分好看，十分感人。我推薦給大家。
春天的五年級作文 篇7
一提到晚霞我就會想到那火紅火紅的太陽，藍藍的天空還有那白白的云。
每到晚霞的時候西邊就會變得紅紅的，就像一片火海，只要手碰一下就會腐爛。如果有云檔著太陽了，那西邊的紅光就會變淡了。站在院子里看那紅紅的太陽，太陽就像一顆無比漂亮的火紅大鉆石。要是在樓頂上看太陽，太陽就像一張超級大的一張紅紙
每天晚霞在6點左右就徐徐降落了，它一落西邊的天空就又恢復成藍色的了。晚霞在多云的時候被云擋著了，發出淡淡的紅光，個別調皮的紅光從云縫里鉆了出來。在晴天的時候，晚霞就發出那火紅火紅的光芒，照耀著大地，把大地都給染紅了。當晚霞快要落的時候，它發出的光芒就會由深紅色的光芒變成淺紅色的光芒了，慢慢的紅光就會消失了。陰天的時候沒有晚霞。
看太陽的時候它的光芒總是很耀眼，如果看的時間稍長的話，再看什么眼前就會浮現出一塊紅光，要過一會兒才能恢復正常。太陽有時大的就像一塊超級雞蛋餅，它們都是金黃色的顏色，都是又大又圓，讓我和媽媽看到都很想一口把它吃掉呢！
太陽的顏色是多變的，有時是深紅色有時是淺紅色，還有時是火紅色以及橘紅色……無論太陽什么顏色我都覺得很漂亮！白色的云、藍色的天空、紅紅的晚霞，一切都好漂亮啊！
春天的晚霞每天都不一樣但它們每天都很漂亮，我愛那太陽的火紅色，我愛那藍色的天空，我愛那美麗的春天的晚霞！
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