【實用】金魚五年級作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的金魚五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金魚五年級作文 篇1
我家有兩條金魚，一大一小，大的叫大大，小的叫小小。
這兩條金魚很可愛，全身橙色，兩雙大眼睛酷似晶瑩的珍珠，腮一鼓一鼓的，好像在生氣，“什么時候吃飯呀，我快餓死了！”它們的尾巴又細又長，擺動起來好像芭蕾舞者在翩翩起舞。
大大很貪吃，搶走小小的食物是家常便飯。每當大大吃飽了去睡午覺時，我總會給小小更多的食物，好讓它不挨餓。
記得有一次，我給小小加餐了，可正當小小要好好享受這些美食時，大大不知怎么回事醒了過來，它貪婪地看著食物，沖小小游過來。于是一場大賽開始了。一開始，小小因為離食物較近，搶吃了一些，但因為大大比它大，一會兒小小便敗下陣，只吃到了三四粒魚食。看到這一幕，我很生氣，忙拿來小魚網困住大大。可它很聰明，從小洞里鉆了出去，然后鄙視地看了我一眼，好像在說：“哼，想抓我，門都沒有！”然后又去睡覺了。后來，一連幾天，大大都來搶小小的食物，看著小小一天比一天瘦，我很著急，最后“急”出了一個辦法，先用玻璃把大大和小小分開，再給小小吃東西。我立刻去試，果然，雖然大大發現了食物，但不明白為什么不能沖過去，只好作罷。后來，小小又變回了它原來的樣子，我便把玻璃拿開，但大大沒有去搶，因為它親身體驗了饑餓的滋味和感受。
這就是我家的兩條金魚，有了它們，每天我又多了一些歡笑，我非常喜歡它們。
金魚五年級作文 篇2
國慶節的時候，媽媽給我買了三條小金魚。直到現在，它們還在歡快地生活呢！
星期六的時候，我看到小金魚們長大了不少，就非常想知道它們現在有多重。想知道重量，肯定要稱，但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著，突然想起去超市買東西時，袋子上都有凈含量。“哦！對了！”我突然從椅子上跳了起來，自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水，稱一稱有多重，再把小金魚放在杯子里，稱出來重量，最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量，就是小金魚的重量了！
我現在杯子里放上240毫升的水，放在電子稱上一稱，是260克，再把一條紅色的小金魚放在杯子里，也放在電子稱上一稱，是270克，然后計算270-260=10克，小金魚的重量就是10克了，我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量，它們都是10克。
媽媽回來后，我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細觀察身邊的事物，還是個愛動腦筋的孩子。
金魚五年級作文 篇3
我養過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節的禮物。我非常喜歡它們。
這兩條金魚長得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪著圓溜溜的眼睛，好像在打著什么鬼主意。總得看來它就想一位優雅的先生，因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的，就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴，游的時候，就像一片飄動的云霞，因此我稱她為“魚小姐”。
它們倆天天無憂無慮地游著，見到對方就搖搖自己地大尾巴，或是擺動幾下自己地頭，好像在說：“你好！你好！”
別看它們平時文質彬彬，吃東西地時候可是互不想讓！如果不來上一場“金魚大戰”的戰斗，它們是不會輕易放棄的。每當我喂食的時候，它們倆都把嘴巴張得大大的，好像在說：“小主人，我們餓極了！快給我們喂食吧！”我把一粒魚食丟進魚缸里。雙方都沖了上去，“金先生”用它的大尾巴一掃，把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因為沖的速度太快，一下撞到魚缸的墻壁上。“魚小姐”游來游去，好像在說：“這明明食小主人給我的魚食！你怎么能搶走呢？”“金先生”又像在說：“這是我用機智得來的！你還罵人家！”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去，總算平息了這場“金魚大戰”。真是兩個貪吃鬼呀！
我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了！
金魚五年級作文 篇4
在蘇聯的一個小村子里,住著一對貧困的夫妻和他們的兒子，雖然生活拮據，但他們很幸福，因為一家人能夠在一起。
有一天丈夫下班后，給兒子帶回來一個魚缸和兩條金魚。兒子非常高興，每天給金魚換水、喂食，甚至陪它們說悄悄話。
不久，第二次世界大戰便拉開了序幕。在那個戰火紛飛、硝煙彌漫的年代，他的丈夫不幸牲犧了，他們的家也沒了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。
在舉家而逃之際，這個婦女不知道前方等待他們的是什么，逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那么慌亂，那么倉促。
但是，她始終沒有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對兒子的`愛，更是兩條活生生的生命啊！于是，她便端起金魚缸來到湖邊，把金魚放回到湖里。
幾年后，戰火平息。那個婦女和孩子結束逃難生活重返家鄉。
家鄉一片廢墟，一切都得從頭開始。不過，他們卻在當年放生金魚的湖面上發現了片片金光。原來那是一群歡跳的金魚，好像在迎接他們回家。
哦，原來是那兩條金魚繁殖的后代！最值得慶幸的是，他們在當初放生金魚的地方找到了那個圓圓的金魚缸。這可是父親當年送給他們的禮物啊！
那個婦女是這么高興，仿佛是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續喂養那些金魚，平靜的湖水中充滿著無限生命。
金魚的故事傳流開來，人們紛紛前來觀看。嘖嘖稱贊之余，還要買兩條魚回家送給自己的孩子。于是，出售金魚成為了那個婦女的致富之路。那個婦女和她的孩子終于擺脫了戰亂帶來的貧窮，過上了幸福安寧的生活。
放生金魚只是一個微不足道的舉動，但多年之后這個善意的做法得到了巨大財富。不僅是物質上豐厚回報，更是對人們心靈的凈化和啟迪。
金魚五年級作文 篇5
金魚體態奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開的花朵，是一種天然的、活的藝術品。
我家有一個大魚缸，里面養了許多小金魚，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚們看見了，馬上游過去，去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候，不料，一條狡猾的黃金魚埋伏在水底，看準這個機會，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨自享用了。這時，“霸王”游了過來，它是一條長約八厘米的黑金魚，那條黃金魚“狼狽”得逃走了，黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。
還有一次，我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”，可它真是機靈，總是東躲西藏。每次捉到時，它就從我手中溜走，好不容易把它捉住了，它卻用尾鰭不停地戲水，幫我免費“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚，它給我家的生活帶來了歡樂。
金魚五年級作文 篇6
我家養了一缸小金魚，五彩繽紛，十分可愛。它們讓我的生活變得更加精彩。
你瞧，那只可愛的小金魚，那頭大大的，全身圓鼓鼓的，魚鱗透亮透亮的。在陽光的照耀下泛著金光，像披著彩霞悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，從容地前進，優雅地轉身，像是水中舞姿優美的舞蹈家在翩翩起舞。尤其是它那雙與眾不同的尾巴好似扇子一般，又像開屏的孔雀一樣，又漂亮又迷人，特別招人喜愛。它十分高傲，總是昂著頭，驕傲得像個孔雀公主，好像瞧不起別人一樣。 你看，那“黑將軍”的身姿是那樣的迅猛，十分兇，你若是惹了它，它就會沖過來狠狠地啄你一口，所以很多的小伙伴總是躲著它。說話間，它發現“美味”了，正游過來進行搶食大賽。沒等“黑將軍”游到跟前，其它金魚心知自己不是它的對手，便依依不舍地離開了，望著正在獨自享用“美味”的“黑將軍”，只有流口水的份了
你瞅，“水泡娘”它也游過來了。因為它那兩只晶瑩的大眼睛閃啊閃，遠遠看去真有點像兩只大電燈泡似的，所以我們給它取了這個名字。它可溫柔了，別的小伙伴總是樂此不疲地在玻璃缸里和它快樂地游來游去，好像有說不完的話，做不完的游戲。
這就是我養的一缸小金魚，你們喜歡嗎？
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