理想伴我行五年級(jí)滿分作文

時(shí)間：2022-11-01 10:28:35 五年級(jí) 我要投稿

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理想伴我行五年級(jí)滿分作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的理想伴我行五年級(jí)滿分作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

理想伴我行五年級(jí)滿分作文

理想伴我行五年級(jí)滿分作文1

　　“只有經(jīng)歷地獄的磨煉，才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有胸懷理想的追求，才能彈出世間絕唱!”

　　人生需要理想，理想是一盞明燈，如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有多姿多彩的生活。

　　人生需要理想，就像航行需要羅盤;理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。

　　人生沒(méi)有絕對(duì)的一帆風(fēng)順，它充滿了坎坷，充滿了挫折，但同時(shí)也充滿了理想，還充滿了歡笑。有的人面對(duì)著美好的理想，有著一腔熱血，可是一旦遇到困難就退縮了，而有的人卻不斷地前進(jìn)著，為理想奮斗著。

　　現(xiàn)實(shí)雖然是殘酷的，但知識(shí)的海洋卻永遠(yuǎn)等著我們?nèi)ュ塾危覀儜?yīng)該時(shí)刻提醒自己：要努力學(xué)習(xí)，要為理想奮斗，要為自己的未來(lái)而奮斗，知識(shí)的海洋中雖然充滿了風(fēng)暴，可能隨時(shí)把我們推翻、擊垮，但我深深地知道，在知識(shí)的海洋中探尋充滿了種種艱辛，可我還要對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。”

　　生活的考驗(yàn)是殘酷的，但同時(shí)是美好的，要想達(dá)到成功的彼岸，必須在理想中奮斗。我們每個(gè)人對(duì)困難所持的態(tài)度不一樣，但這并不是意味著我們因困難而停止不前。相反，它可能是生命轉(zhuǎn)折的一個(gè)契機(jī)。挫折可以成為一種動(dòng)力，促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)，造就一個(gè)人的輝煌，但更重要的是我們能否堅(jiān)持下去，能否無(wú)怨無(wú)悔地?fù)荛_(kāi)層層云霧，等待光明的到來(lái)。成功與失敗之間有時(shí)只是一步之差，只要我們一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗，成功就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　小草因?yàn)樾膽牙硐耄排Φ貜耐晾镢@出，無(wú)怨無(wú)悔地為大自然貢獻(xiàn)自己的.青春，為世界增添一片綠色的風(fēng)景。年輕的我們，也應(yīng)該像小草一樣，為了理想青春用激情去創(chuàng)造，用智慧去開(kāi)拓。就讓我們帶著執(zhí)著，在坎坷的道路上走出自我，完善自我。幾多付出，幾多收獲，相信在我們的努力下，心里的小船會(huì)乘風(fēng)破浪，駛向我們理想的彼岸。

理想伴我行五年級(jí)滿分作文2

　　理想是什么?

　　理想是在黑暗中指路的明燈，理想是在迷失方向時(shí)的指南針，理想是在焦急失落時(shí)一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分，而人生的不斷進(jìn)取就是為了實(shí)現(xiàn)理想。

　　理想是人生精神的動(dòng)力，有力理想人們的生活才會(huì)熠熠生輝，才會(huì)越活越精彩。我有一個(gè)理想，那就是當(dāng)以名牙科醫(yī)生。

　　我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)樵谖?歲那年，媽媽的牙痛的很厲害，看見(jiàn)媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時(shí)，這個(gè)理想在我心底扎了根。雖然媽媽的牙痛已經(jīng)被治好了，但我依然會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理想，因?yàn)槲蚁霝槲业膰?guó)家做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我的生活過(guò)的充實(shí)，讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會(huì)通過(guò)我的努力讓這個(gè)理想變成事實(shí)。

　　實(shí)現(xiàn)理想只有經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”，才能看見(jiàn)“彩虹”。

　　理想是人生路上的一盞燈，照亮你的前方。司馬遷年輕時(shí)遵從父親的遺愿立志寫一部流傳千古史書。正在他專心致志寫史書的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降到了他的頭上。原來(lái)他是為了替一位將軍辯護(hù)，得罪了漢武帝，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，受盡酷刑，司馬遷想多次血濺墻頭，了此殘生，但想到史書還沒(méi)有完成又頑強(qiáng)的活了下來(lái)，整整用了13年時(shí)間完成了《史記》。支撐他的是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)，是理想。

　　理想是人生路上的坐標(biāo)，為你引導(dǎo)方向。王羲之酷愛(ài)書法，自小小立志成為大書法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的`字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來(lái)受父母勸導(dǎo)，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，直到他寫完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書圣”。是什么支撐他的?也是理想。

　　理想是路，引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她，多次因身高被乒乓球館的教練拒之門外，可是鄧亞萍卻從不氣餒，一直苦練，每天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次!皇天不負(fù)有心人，身高雖為150厘米的鄧亞萍，先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球大賽的獎(jiǎng)牌!是什么使她不斷堅(jiān)持下去?還是理想。

　　理想是多么重要啊!沒(méi)有理想就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有了理想就等于地球沒(méi)有了太陽(yáng);同學(xué)們，讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中，用自己的實(shí)際行動(dòng)架一座橋梁，去彼岸擁抱理想吧!

理想伴我行五年級(jí)滿分作文3

　　我靜下心來(lái)想，我的理想是什么呢?我不想當(dāng)科學(xué)家，不想當(dāng)作家，也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒(méi)有老師教導(dǎo)的那樣偉大，也不像家長(zhǎng)期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過(guò)，說(shuō)出來(lái)總怕別人說(shuō)我沒(méi)有鴻鵠之志，又擔(dān)心讓人笑我太過(guò)于幻想，但我真的很希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。

　　我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書館，當(dāng)一名圖書館經(jīng)理。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書，同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛(ài)書，愛(ài)讀書，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。

　　我愛(ài)讀書，書中的精彩片段深深地吸引著我，書中的奧秘常讓我百思不得其解，書中人物的命運(yùn)又曾讓我無(wú)數(shù)次淚水漣漣……

　　我愛(ài)讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，散文照亮我前進(jìn)的道路，童話讓我辨別真假美丑和善惡……

　　我愛(ài)讀書，一翻開(kāi)書，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開(kāi)了世界和未來(lái)的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來(lái)。

　　在我的圖書館里各種各樣的'書籍應(yīng)有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂(lè)的源泉。

　　書，是精神的食糧，是引導(dǎo)人類進(jìn)步的階梯，是給人們帶來(lái)知識(shí)歡樂(lè)的朋友。我喜歡看書，因?yàn)楹脮q如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來(lái)分享那份讀書的樂(lè)趣，從書中有所收獲。

　　這就是我的理想，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。

理想伴我行五年級(jí)滿分作文4

　　理想是什么?理想，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。

　　人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。

　　雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)?不斷占有，成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì)，其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

　　比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè)園。

　　理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園。現(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過(guò)是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。

　　活著的人，是不可能沒(méi)有理想的。

　　理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。

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