關于五年級理想作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級理想作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級理想作文 篇1
理想，如同一對翅膀，指引著人生的方向。它自然成了一個決定人一生的重要選擇。而我的理想，從小就扎根在我心底，看似是無知的孩子草率而定，其實卻是我深思熟慮和良苦用心的凝聚。
從小，我就知道“救死扶傷”是醫生的專利。不論是醫院里，事故突發地點，還是抗震救災前線，都活躍著一個個白色的身影。我對醫生的種種傳奇故事耳濡目染，正因為如此，它才成了我的人生志向。而這樣淺薄的感情基礎是不夠的，除了對他們的無比崇敬，贊美之情同樣也是必不可少。我曾看到過病痛纏身的人的表情，這種發自內心的痛苦，仿佛在一點一點吞噬著患者的心。然而醫生在那一刻肩負起為人們造福的重擔，將病人帶上健康之道。
每當我想到人們恢復身體時愉悅的表情，我的理想就堅定了一分。小時侯的我時刻為這個“神圣”的理想而努力著，就連生病時都不放過。曾經有一次，我因患了病而去打針，對于年幼的我來說，這竟然成了一次觀察的好機會！來到了打針臺前，一向膽小的我絲毫沒有感到害怕。我仔細地看著醫生的每一個動作，忘我得甚至連針扎進皮膚時的疼痛都覺察不到了，為的只是以后能像醫生那樣為患者打針、看病。這種近乎癡迷的行為看似荒唐可笑，可卻為我的理想埋下了希望的種子。
漸漸的，隨著年齡的增長，我意識到了之前行為的荒誕，但我想成為醫生的理想仍然沒有改變。我深刻地明白：“成為一名醫生并不是兒戲，而是一種責任。只有現在腳踏實地地學習，牢固這座里程碑的基礎，圓夢才能觸手可及。”我將這句誓言銘記在心，懷著遠大的理想開始對它的執著追求之旅。
當理想的翅膀緩緩舒展，當理想的種子漸漸發芽，我將用汗水去拼搏，我會因理想而精彩！指導老師：吳意靜
五年級理想作文 篇2
一頁一頁，翻讀著《銘記歷史，圓夢中華》，我的心如同坐過山車一般，時而憤怒，時而悲傷，時而緊張，時而興奮……瞧，海娃利用放羊作掩護，終于完成了送信任務。我也不禁松了一口氣。楊惠敏冒著生命危險給倉庫守軍獻國旗，鼓舞戰士們的斗志。她的勇敢機智令我肅然起敬。再看，小小年紀的`王二小把鬼子帶入了八路軍的埋伏地，自己卻被敵人發覺而殺害。一想到我和他仿佛年紀，熱淚便禁不住直往下流。楊來西在送藥的途中碰到日軍，用軍犬完成任務后慘遭殺害，壯烈犧牲……
一個個感人的故事，一幕幕悲壯的畫面，在我眼前揮之不去，他們那不怕犧牲的大無畏精神深深地震撼著我,我的心久久不能平靜。他們是多么年輕，有的還 是跟我年齡相仿的孩子啊！但是，自古英雄出少年。他們是如此勇敢，如此堅強！他們懷揣著一顆赤誠之心，英勇頑強地和敵人斗智斗勇，不顧個人安危，甚至不惜犧牲自己的生命，這是真正的英雄啊！他們與敵人作戰，是為正義而戰，為自由而戰，更是為實現理想——為了祖國的解放而戰。
那么，我的理想又是什么呢？我生活在沒有風雨的世界里，在父母的呵護下，不愁吃，不愁穿，整天衣來伸手、飯來張口，事事都有父母給我安排。我幾乎不用花力氣，不用動腦筋，就能過上幸福、美滿的生活，就如同生活在蜜罐里一樣。
但是，生活在這用無數的革命先輩的生命和鮮血換來的幸福里的我們又該做些什么呢？“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立與世界，則國屹立與世界。”作為一個小學生，我們更應該從現在做起，好好學習，天天向上。我們要“為祖國之繁榮昌盛而努力讀書”。
祖國的將來，要靠我們建設，靠我們來強盛。我們要用知識去武裝自己的頭腦，用現代化的科技來強大我們的國家，把我們的國家建設得更先進、更強大！我們要把自己鍛煉成祖國的棟梁之才，為祖國的建設增添一份力，這就是我們心中的的理想啊！
晚上，我夢見自己見到了小英雄們，我帶他們來到了他們曾經流血、犧牲的祖國大地上，讓他們看到偉大的祖國現在多么繁榮，多么富強。我驕傲地對他們說，他們的血沒有白流。我們新時代的少年兒童一定會努力學習，長大把祖國建設得更加強盛。他們的理想我們一定會替他們發揚光大！
五年級理想作文 篇3
人人都有理想，當然也包括我。從小時候開始讀書時，我就立志要當一名人民教師，因為小的時候我讀一年級時，有一位叫做唐老師的人，她是教我們的班主任，她的樣子和藹可親，溫柔又有耐心。每次教完以后，總要問問聽沒聽懂啊？有什么不懂的可以來問啊！等等……
記得有一次，我在玩耍的時候絆倒，腿被磕一個道口子，好疼！而且血還一直流，我害怕極，不知道該怎么辦。這時，唐老師焦急的跑過來，擔心的問我：“藍文琳，怎么樣。有沒有事啊？”我疼得簡直說不出話來，唐老師看出我的異樣，急忙把我背起來就直奔醫院去，到達醫院以后，我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼！我留下感動的淚水，之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事！
所以，我決定要做像唐老師這樣的好老師，要是我真的當老師，我會關心每一個同學，給他們細心的講解這些題和課文，我還會跟他們談談心，這樣能更加的解每個同學，也能更好地幫助他們。我還會用我所學的全部知識全部傳授給他們。
我一定會努力的為我的這個理想而奮斗，將來才能成為像唐老師那樣的好老師！
五年級理想作文 篇4
理想，誰沒有？從我們降臨這個世界那一天開始，我們就有理想。從兒時要做好孩子開始，到現在要成為一個有用的人，做好學生為止，理想，無時不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長不斷更換、變換著。如果，你問我，我長大后的理想是什么，我會告訴你，我的理想是當一個魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩，我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來，讓外國人甘拜下風。
我如果能成為魔法女孩，我會讓疾病從世間消失，讓所有的殘疾人都能恢復健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩，我會讓每一個人都擁有動聽的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務就不再是學習。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。
我如果能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的角色，體會不同的人生。今天，我去當老師，明天我會當空姐，后天我成為工程師……也許高興，我還會讓自己永遠都當小孩，擁有無窮的快樂。
也許，你會說，我說的算不上理想，只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活，快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務正是我最大的夢想。我將會為實現自己的夢想而奮斗！
五年級理想作文 篇5
我的理想是當一名科學家，道理很簡單，因為科學家可以為祖國爭光，讓大家都能過幸福的生活。當科學家是我夢寐以求的愿望。
瞧，我又在做我的科學家夢去了。
21世紀上旬，我已經成為了科學家，破解了一個又一個的人類未解之謎，并獲得了許多項諾貝爾獎。
不過，最使我感到欣慰的是我發明了一種能將癌癥完全治療好的藥品。多少年來，癌病一直困擾著我們。一次偶然的機會，我在網上看到一側消息：“在某某村莊，那里的人們都很長壽，得癌癥的人數幾乎為零！”我得去某某村探個究竟。我開著車直奔這個村莊，通過九曲十八彎，終于到了這個村落，這是一個神秘而又古老的村子，村里景色宜人，風景如畫，沒有被工業污染過。行走在村子里，我發現那里的人們有一個十分奇怪的特點——他們嘴里都喜歡叼著一片葉子。我就十分好奇地來到老村長家里詢問，老村長告訴我，這是他們祖先留下的一種草藥，人有個三病四痛的，只要一含上這種葉片，立即能好。
于是，我向老村長討要了一些樣本帶回試驗室，通過反復研究，從葉片中提取了一種“X精華素”，然后讓小白鼠試驗，發現這種“X精華素”能夠有效控制癌細胞的增長。我不斷的探索研究后，終于使能徹底治療癌癥的藥物問世了。噢，耶！我成功了！我的夢想實現了！我從床上一蹦老高，重重的摔在地下，原來，這是我的一個科學夢！
回味夢中的情景，我覺得自己現在應該努力學習，長大后才能真正實現自己的理想。
五年級理想作文 篇6
有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個老師。
我喜歡做一個老師，因為老師這個職業很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻，就像現在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長，讓我們怒放，直到裝點祖國大地。
我喜歡做一個老師，因為老師有愛心。當學生不聽話時，甚至遭受不公時，還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因為我們的老師還默默地改著作業，還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個老師，因為老師有耐心。每當學生們不懂時，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。
我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當老師的理想，有了理想，我學習更認真了，做事更仔細了。我覺得做老師要博學，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。
做一名老師，這個理想我至今不曾改變，我相信自己一定會如愿以償。
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