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金魚五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-04 11:21:25 五年級(jí) 我要投稿

精選金魚五年級(jí)作文匯總五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的金魚五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選金魚五年級(jí)作文匯總五篇

金魚五年級(jí)作文 篇1

  星期天的早上,我和往常一樣拿著魚食去喂金魚,走到魚缸前,突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底,很痛苦地翻著兩只突出的眼睛,好像在哀求著什么。

  我趕緊趴在魚缸上,仔細(xì)觀察我的“黑騎士”,發(fā)現(xiàn)它反過來的肚皮發(fā)黑,鼓鼓的像充了氣一樣,嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了,我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死,我可不能讓它死了,我最喜歡它了,因?yàn)樗砩嫌腥篮诩y,我特意給它起了個(gè)名字叫“黑騎士”。

  我得馬上給它治病,于是,我趕緊去廚房接了一小桶清水,小心地把它從魚缸里舀出來,放進(jìn)清水里,我用手輕輕地?cái)噭?dòng)它,想讓它鍛煉一下。它很不情愿地?fù)u了搖尾巴,不一會(huì)兒,它好像用了全身的力氣搖頭晃尾,拉出了一團(tuán)黑色的東西,拉完后,我看到它眼睛眨巴眨巴,肚皮翻了下去,尾巴一搖一搖游了起來,哦,原來“黑騎士”是吃得太多了。

  我愛貪吃的小金魚“黑騎士”!

金魚五年級(jí)作文 篇2

  從前,小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友,它們常常到對(duì)方家去串門,在一起聊天、玩耍。

  有一天,小狗提著籃子正要出門去買菜,就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。“來了”小狗答應(yīng)了一聲,打開門,原來是小貓。小狗非常高興地說:“我正想出門買菜,可是我的金魚沒有人看管,我有點(diǎn)不放心,你能幫我照顧一下嗎?”小貓連忙說:“沒問題,當(dāng)然可以啦!”于是,小狗就去市場了……

  小貓心里想:小狗那么信任我,我一定要把金魚照顧好,讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面,眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的,口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦,心想,這些魚我可不能吃,吃了會(huì)對(duì)不起小狗的,它會(huì)很傷心的。可是等了好一會(huì)兒,小狗還是沒有回來,小貓實(shí)在忍不住了,心想,吃一條就好了,于是它手一伸,快速地抓起一條往嘴里一塞,一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會(huì),小貓又想,再吃一條吧,于是又吃了一條。一會(huì)兒工夫,沒想到魚缸里的金魚全沒了,小貓一看,慌了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。

  這時(shí),小狗回來了,一看,金魚全都沒了,又看到小貓的肚子鼓鼓的,馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說:“小貓,你走吧,咱們從今往后,再也不是好朋友了!”小貓張了張口,想向小狗解釋,但看到小狗難過得淚流滿面的樣子,小貓什么也說不出,只好灰溜溜地走了。

  【點(diǎn)評(píng)】 這是一個(gè)富有教育意義的童話故事。它告訴我們:江山易改,本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢,內(nèi)容豐滿,設(shè)計(jì)合情合理。

金魚五年級(jí)作文 篇3

  我家的兩漂亮的小金魚撐死了,你說可憐不可憐?

  一天,爸爸下班回來,買回六條可愛的小金魚,我高興的又蹦又跳,因?yàn)檫@是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭,它們是紅色的,頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的,它們的眼睛鼓鼓的,聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的,像彩綢。游動(dòng)時(shí),即像仙女披著紗衣從空中飄過,又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺,心想:讓它們吃得飽飽的,好快快長大呀!只見小金魚大口大口的往肚子里吞,不一會(huì)兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去,時(shí)上時(shí)下玩得可開心了。下午一放學(xué),我就迫不及待的去看魚。咦?我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部,一動(dòng)也不動(dòng)。它們可能是睡著了,我敲了敲魚缸,想嚇一嚇?biāo)鼈儯l知道它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了,趕快把媽媽叫過來問:“媽媽,你快看,它們怎么了?”媽媽把金魚撈出來一看,它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說:“一定是你喂的魚食太多,撐死了。”

  我真是又傷心又慚愧,原來養(yǎng)金魚也要講科學(xué)。不講科學(xué),連條金魚也養(yǎng)不活,這難道不是教訓(xùn)嗎?

金魚五年級(jí)作文 篇4

  在我美好的童年里,做過許多次實(shí)驗(yàn),有成功過,也有失敗過。記得有一次,我在一本書上看到美國的一位著名科學(xué)家把一只凍了九年的青蛙拿出來解凍,結(jié)果出乎意料的是:那只青蛙居然活過來了。

  對(duì)于這個(gè)問題,我半信半疑,決定用事實(shí)證明一下。

  一個(gè)星期天早上,我早早起床,準(zhǔn)備給小金魚做一次“生死實(shí)驗(yàn)”。我首先拿來一個(gè)干凈的碗,裝滿水,從金魚缸里好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗里。小金魚在碗里自由自在地游來游去,好像在尋找他的小伙伴一樣。我狠一狠心,把裝有金魚的碗放進(jìn)了冰箱的速凍層里。過了一會(huì)兒,我打開冰箱門,生怕小金魚被活活凍死,心里非常緊張。可是,事情不是我想的那樣,我慢慢把頭往冰箱里伸去,一看,咦?小金魚去哪兒了?突然,小金魚從碗背后蹦了起來!這才讓我松了一口氣。可是小金魚跳出水,我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。我想了想,用什么東西來裝它呢?噢!有了。我趕緊拿來一個(gè)高腳杯,裝了一點(diǎn)點(diǎn)水,再把小金魚放進(jìn)杯子里面,再放入速凍層里。過了大約兩個(gè)小時(shí),我迫不及待地打開冰箱,只見杯子里結(jié)了薄薄的一層冰,可愛的小金魚仍在水里歡快地游來游去。又過了接近三個(gè)小時(shí),我再次打開冰箱,只見高腳杯里的'冰已經(jīng)更多了,小金魚游到杯底,微微地翕動(dòng)著那張可愛的小嘴巴。傍晚,我又打開冰箱,往高腳杯里一看,杯子里全是冰,小金魚躺在高腳杯的最下面,一動(dòng)也不動(dòng)了,真擔(dān)心它已死了呢。我急忙拿來一個(gè)盆子,裝了些溫水,把整個(gè)高腳杯泡在溫水里。

  一會(huì)兒,杯子里的冰和小金魚整個(gè)兒倒出來了。慢慢地,慢慢地,冰融化了,小金魚不可思議地動(dòng)起來了!它擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀,又歡快地游動(dòng)了。

  我真的非常高興!小金魚居然活過來了!我一蹦三尺高,我為我做的實(shí)驗(yàn)成功而歡呼。我經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)知道了:小金魚那是在“冬眠”呢。原來,不止陸地上的動(dòng)物會(huì)躲起來冬眠,水里的小金魚也會(huì)冬眠呢!

金魚五年級(jí)作文 篇5

  我喜歡可愛的小動(dòng)物,我曾經(jīng)養(yǎng)過的動(dòng)物有小貓、小金魚、小蝌蚪等。其中,我最喜歡的要數(shù)小金魚了。記得在我生日那天,爸爸買了兩條小金魚,裝在一個(gè)精致的魚缸里,帶到學(xué)校送給我,我手捧爸爸送的禮物,心里非常興奮。

  這兩條金魚,一條白色中帶些小紅點(diǎn),同學(xué)們給它取了個(gè)名字叫“小紅點(diǎn)”。另一條全身漆黑,大家就叫它“黑珍珠”。“小紅點(diǎn)”和“黑珍珠”非常活潑,總是不停地游來游去,那長長的尾巴游動(dòng)時(shí)一搖一擺的,就像少女身上的長裙子,美麗極了。同學(xué)們都很喜歡這兩條小金魚,老師知道了,就對(duì)我們說:“既然這么喜歡它們,就把小金魚放在教室里養(yǎng)起來吧。”我們都說:“好!”我問老師:“金魚吃什么呢?”老師告訴我們:“金魚愛吃蚊子。”從此,我們又多了一項(xiàng)任務(wù)——打蚊子。

  每天晚上,當(dāng)打到一只蚊子時(shí),我們就像找到了珍寶一樣,趕緊用紙把它包起來。第二天一早,就拿過來,給小金魚當(dāng)食物。我們把蚊子放進(jìn)魚缸里,剛開始小金魚好像沒看見似的,還是悠閑地游來游去。過了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)了浮在水面上的東西,就慢慢地游近蚊子,看了看,用頭碰一碰,試探一下,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),就張開大嘴,一口吞下了蚊子,然后又悠閑地游開了。圍觀的同學(xué)們看到這一幕情景,都不禁開心得大叫起來。

  魚兒們常在一起追著玩,不停地游動(dòng),不知疲倦。我想:它們又沒有玩具,為什么會(huì)玩得這么開心呢?它們會(huì)想念自己的爸爸媽媽嗎?我多想變成一條小金魚啊!

  “五一”勞動(dòng)節(jié)那天,外婆帶我到復(fù)興公園去玩。那兒的娛樂項(xiàng)目可多啦!有轉(zhuǎn)椅、海盜船,還有碰碰車,讓人眼花繚亂。其中有一個(gè)“釣金魚”的項(xiàng)目把我深深地吸引住了。一個(gè)清澈的魚塘里,聚滿五顏六色的小金魚。只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把它們釣上來,小金魚就歸釣魚者了。我拉著外婆的手?jǐn)D進(jìn)人群,玩起了“釣金魚”。不知是因?yàn)槲壹夹g(shù)高明,還是因?yàn)樾〗痿~太經(jīng)不起誘惑,它們一條一條地上鉤了。沒多大一會(huì)兒,我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里,心滿意足地回家了。

  今天一早,我剛一睜開眼睛,爸爸就告訴我:“雯琦,你釣的小金魚全死光了。”我一聽,簡直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起來,連滾帶爬地跑去看小金魚。啊,可憐的小金魚一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說:“可能是你釣魚時(shí)把小金魚的嘴弄傷了,它們不能吃東西,所以就活不了了。”小金魚真可憐啊!

  早知如此,何必當(dāng)初?如果不是因?yàn)槲邑澩妫鼈儸F(xiàn)在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動(dòng)物最好的家園,我們應(yīng)該讓它們舒舒服服地待在那里,而不應(yīng)該去打擾它們。

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