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雨中五年級作文

時間:2021-08-04 09:28:53 五年級 我要投稿

精選雨中五年級作文合集9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的雨中五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選雨中五年級作文合集9篇

雨中五年級作文 篇1

  “嘩嘩嘩……”雨點兒歡快地舞動著,帶著我們的歡聲笑語,朝著羊巖山奔去。

  車兒在雨中行駛著,透過窗子,大自然的奇麗風光淋漓盡致地展現在眼前。郁郁蔥蔥的樹木高大挺拔;從山澗潺潺奔流的泉水叮叮冬冬;像是走進連綿不斷畫卷,美不勝收!

  經過長時間的奔波,終于到羊巖山啦!這時候,風停了,雨也止了,我們早就準備好了,迫不急待地跳下車。呀!羊巖山的空氣真清新!像是被濾過似的,夾著一絲淡淡的茶香,清新,舒暢;我閉上眼睛,深深地吸了一口氣。感受著羊巖山婀娜多姿的美景。

  雨后的羊巖山還別有一翻風趣呢!眺望群山,遠處的山峰奇特,青松蒼翠;山頭繚繞著一縷縷輕紗似的云霧,飄飄然然,仿佛使人置身于神秘的仙境。近看梯田般的茶園,綠浪翻騰,大片大片的茶樹在雨水的滋潤下,抽出嫩綠的葉牙兒,風兒吹來,茶樹們翩翩起舞“沙沙沙”,“沙沙沙”……茶園里無時不刻地透露出鮮活的氣息,清爽,秀氣,令人心曠神怡!真像書中說的:“眼前云里人家,四周茶林鋪翠,便生羽化登仙之感……”

  羊巖山不僅山好,茶好,水更好!羊巖的水真清呀!碧波蕩漾,和天空一樣明凈,一樣廣闊,一樣湛藍;羊巖的水流得真歡呀!水花打轉著;跳躍著,奔涌向前;羊巖的水真甜呀!喝上一口,細細品嘗,只覺得一股甘泉滋潤著喉嚨,妙不可言!

  羊巖的山水使我流連忘返,我愛羊巖的山水!

雨中五年級作文 篇2

  教過我數學的王老師,她個頭不高,花白的頭發下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默,我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發生的一件事我至今難忘。

  記得那天天氣陰沉沉地,看來一場大雨即將來臨。因為做值日的緣故,時間已經很晚了。我一路小跑來到車棚底下,準備在雨未來臨之前騎車回家。正當我推著車走到校門口天空已經飄起了小雨,緊接著雨點大了,雨越下越大。雨水沿著我的發捎劃落到我的眼角。正當我不知所措時,一個熟悉的聲音從我身后傳來:“周秦,雨下這么大你怎么還呆在這里?”我支支吾吾地說:“今天忘記帶雨衣了,而且又輪到我做值日。”老師不由分說一邊把自己的雨衣脫下穿在了我身上,一邊著急地說著:“可別著涼了啊!”此時我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀,微笑著說:“男子漢可不能哭哦。”說完幫我擦去了眼淚,騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……

  望著那“高大”的身影,我臉上以分不清是雨水還是淚水了。

雨中五年級作文 篇3

  傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來,路上已經沒有多少行人,我舉著傘漫步在這安靜的街道上,伴著我的只有滴滴答答的雨聲。這初夏的雨點,是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。透過雨滴,眼前出現了一幕幕的景象。

  漫步中,眼前忽然閃過了一個身影,那是一個中年人,他站在那里,挺拔的脊背讓他看上去年輕了幾分,躍過他的肩膀,哦!是一個修車攤。原來他是要幫一個年輕人修車啊!雖然是在雨中,但他干起活來卻一點也不含糊,粗黑的雙手擺弄著精巧的部件,讓它們回到自己的位置上去。我駐足而立,撐著傘注視著。十幾分鐘過去了,車修好了,年輕人付完錢連忙道謝了幾聲,他沒有說什么,只是用手拍了拍車座,露出了一個滿意的笑容。一轉身,年輕人的背影已經看不見了。我原以為他會收拾一下走掉,可沒想到的是,他竟然還在雨篷下站著,等待著……此刻,他的身上仿佛浮現出了一層淡而溫暖的光。

  繼續前行,低頭回想著剛才的一幕,不禁贊嘆道:現在這種好人可不多了!如果大家都獻出一點愛心,這世界會變得多么溫暖。不經意的抬頭,望見一個年邁的老人站在路邊等公交車,老人沒帶雨具,路邊也沒有可避雨的地方,身上的衣服已經被打濕了幾分。那原本單薄的身軀在雨中顯得更加渺小、瘦弱了。我暗暗地擔心:這老人會不會著涼啊?剛想走過去,卻發現一個七、八歲的小女孩跑到了老人旁邊,費力的舉高了她小手里的那把小傘,用稚嫩的童音說:“老爺爺,怎么不帶傘呢?用我的吧,我陪你一起等!”老人抬起了那雙粗糙的手,慈愛的摸了摸女孩的頭,欣慰的笑了。

  我還在雨中徜徉,腦中放電影一樣的播著之前那一幕幕:樂于助人的修車工、心地善良的小女孩,還有很多像他們一樣的人,不禁自語:“看來熱心的人還是不少的。”雨還在滴滴答答的下著,很冷,可人們的心卻是溫暖的。我仿佛聽見了雨點落在雨傘上歡樂的笑聲。

雨中五年級作文 篇4

  第一步:雨前的寧靜——

  天空中的云

  悠閑地散著步

  地上的小草

  正在享受寧靜

  河面上一點波浪也沒有

  倒是鯉魚“撲通”一聲跳出水面

  第二部:雨中的頑強——

  云娃娃一不小心

  摔了個跟頭

  她哇哇大哭

  豆大的淚珠砸下來

  砸在小草身上

  他卻默默地忍受著,

  一聲不吭

  砸在小河里

  到發出清脆的音響

  第三部:雨后的清新——

  云娃娃不哭了,展開了彩虹的笑臉

  水珠從小草身上滑落,

  小草好像長高了

  小河正享受著浴后的歡悅

  高興地“嘩嘩”直響

  他們在雨后顯得更加燦爛奪目

雨中五年級作文 篇5

  珍珠忘記了黑暗中磨煉的痛楚,于是造就了盈淚的珍珠;寶劍忘記了烈火捶打的煎熬,于是露出拉錚亮的鋒刀;胡楊忘記了沙漠的干渴難耐,于是創造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇跡。

  世上有很多東西堪稱偉大,往往不是因為體積,而是源于精神,一個高尚的情操,一個人執著的追求,一個忘我的情感,記著“卑微者”的力量也是偉大的。

  雖然你只是一方小池,卻養育了一池的'精靈,讓它們有展現自我的舞臺,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一株小草,卻為世上獻上了一絲最為耀眼的綠,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一棵小樹,卻開出滿樹的桃花,為人們送去一份芬,你的生活也因此而精彩。別為自己的渺小而傷感,別為自己的平凡而自卑,別為自己的卑微而苦惱。

  清揚起自信的風帆,不要因山高而感嘆;不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要氣餒,因為它是失敗的象征;要有自信,因為它是成功的關鍵;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的動力。沒有自信,成功遠在天涯;擁有自信,你已經成功了一半。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來,讓我們伸出雙手,迎接風吹雨打,迎接一個挫折與挑戰。

  不經風雨怎能見彩虹

  不經風雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風沐雨的人,如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的清香啊。”

  浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因為沉浮才釋放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發出人生那一脈脈幽香。

  把積蓄的力量淀放出來吧。為這凈土撒下希望的種子。把沉淀的追求淀放出來吧,為自己的過程畫上一個慷慨的句號。不,是嘆號,向那過去鞠一躬,奔向未來,接受最圣潔的洗禮。

  我的價值,將在淀放中一抹一抹地沉淀,一點是一點,一滴是一滴,沒有樹的參天奇偉,卻有小草般的細膩無私;沒有大海的波瀾壯闊,去又那“明月松間照,清泉石上流”。沒有萬山江涌,層林盡染,卻有那一抹流云披我肩。

  風雨中,是誰的嘆息響徹一方天空。遺唱了千年,浸透了人世間的滄桑,我的獨白,不因誰而改變,只因我而精彩。

雨中五年級作文 篇6

  成長猶如破土而出的小草,成長猶如沖苞而放的花瓣,成長猶如開放轟烈的櫻花,成長猶如風雨中的上坡路,讓我學會堅強。

  窗外,狂風呼嘯,暴雨如注,我的心里也正在下著一場暴風雨。剛剛發下的卷子,讓我大驚失色,竟然才過了警戒線。回避著老師失望的目光,躲避著同學們譏諷的眼神,我趴在桌子上,一動不動,等待中聽見他們離去的聲音后,才從座位上站起來,慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重,不明白這時怎樣走出教室的。

  路上積水如河,宛若我那悲哀的眼淚,不止的流。猛烈的雨點猶如一根根雨針,扎進了我的心里,趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來,為了這次考試,我也曾努力過呀!"三更燈火五更雞,正這時我在讀書時".可為什么我還這時考砸了呢?我開始憤憤不平,使勁蹬車,不知不覺,又到了那段上坡路。

  看著這段上坡路,我覺得它離我的距離,比我離太陽的距離還遙遠。平時這段上坡路就令我畏懼,推車成了我的習慣,可這天呢,下著大雨,更別談騎上去了。這時,福特的身影突然出此刻我的眼前,他拿著一個裝有半杯水的杯子,向員工說,你們看到了什么?有人說,只剩下半杯水,還有人說,大杯子里裝著半杯水,然后福特用智慧的聲音說:”如果你的天賦這時只大杯子,請不要把它當成小杯子來用,聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。

  想到那里,我拼命蹬車,只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點聲似乎也沒有了。我猛然停住了車,發現我已經在坡頂了!天睛后,出現了一道美麗的彩虹。這時啊,不經歷風雨,怎能見彩虹呢?

  只要有堅強的意志就能騎上坡頂的,學習也這時一樣,只要我不懈的努力,必須能考出好成績的。

  成長,其實并不復雜和漫長,風雨中的上坡路教會我堅強,學會了成長!

雨中五年級作文 篇7

  記得那是暑假的一天晚上,外面下著大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。

  看著看著,只聽“嗵”一聲響,有什么東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身查看,呀!有只燕子!我家陽臺的保籠上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急著飛來,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛濕淋淋地,在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著,還掉落了好幾根羽毛。不一會兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來。爸爸把燕子放在窗外陽臺凌霄樹長長的枝蔓上,它只是安靜地立在樹枝上,一動不動。

  第二天起床后,我馬上到窗邊,想看看燕子怎么樣了,果然,不見了蹤影。

  原來燕子只是想來避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

  可見,連一只弱小的燕子在雨中都不會放棄,就算淋雨,受傷,休息后,還是振翅飛走了。那我們人呢?在困難面前,又怎么能放棄呢?這就像一句話“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!

  可愛的燕子!

雨中五年級作文 篇8

  我非常喜歡下雨。

  每逢窗外響起淅淅瀝瀝的雨聲,爸爸就會來到學校門口,打開那把深藍色的大傘,向我招招手。我就蹦蹦跳跳地跑向爸爸,迅速的鉆進大傘下,挽住爸爸的胳膊,一起走進雨的世界。

  地面上又濕又滑,有許多水洼。前面又是一個大水洼,爸爸二話沒說,一下子把我抱起來,越過水洼。我驚訝的發現,爸爸的鞋子濕了,“爸爸,您的鞋子濕了,不用抱了,我會小心的。”我在爸爸耳邊輕輕地說。爸爸笑了笑,說:“沒事兒。”“可會感冒的。”爸爸笑而不語,仍然把我抱過水洼。

  回到家后,我看見爸爸的褲子和鞋子全都濕透了。“爸爸,您的衣服濕了,快換換吧。”“好女兒,你的衣服濕了嗎?濕了也快換掉,別著涼了。”爸爸一邊在房間換衣服,一邊問我。“沒有,您的大傘把我整個都包住了。”爸爸聽了,笑了。

  就這樣,每次我們從雨中回來,爸爸的褲腿總是濕漉漉的。不久,爸爸就生病了,又感冒又咳嗽。可他還是在下雨時去接我,像往常一樣抱我過水洼。回到家,第一件事就是給爸爸遞上一杯熱茶,接著聽見關愛地聲音,“丹丹,衣服濕了嗎,濕了要換的哦”。我倆對望一下,會心的笑了。

  許多次,聽見爸爸問,我心里涌動著一股暖流,掠過胸膛。我搖搖頭,轉過身,晶瑩的淚水像斷了線的珠子一樣奪眶而出,這就是愛,雨中濃濃的溫情。

雨中五年級作文 篇9

  一連好幾天都烈日當空,今天也一樣,柳樹被曬得彎下了腰,頭發也拉了下來,大地也被燒得像一只烤箱。

  我找小朋友們去河邊捉魚,到河邊我們看見魚兒都游到湖面上透氣,蜻蜓也低飛在湖面上。一看到這樣的場景,我就想起了老師對我說的話。他說過只要魚兒把頭探到河面上,蜻蜓和燕子飛得很低就是要下雨了。

  聽說要下雨小伙伴們就趕快挨家挨戶的告訴大家要下雨了。人們聽了,收衣服的收衣服,回家的回家。我們剛到家里天就一下子暗了下來,就像被一只大鍋蓋住了一樣,隨后狂風大作,路上的葉子被吹倒天上,飄啊飄就像一個天生的舞蹈家,大樹的葉子被風吹得嘩嘩響,就像在給我們演奏一首其妙的音樂。

  接著電閃雷鳴,就像神話故事中的雷公電母正在吵架。接著下起了小雨,落在炙熱的地面上發出了一股十分難聞的氣味。雨下的越來越大,最后變成一串串的雨簾了,這些雨簾就像一朵朵直通天界的天路。這個時候小動物們和人們都躲在家里不敢出來。他們怕被山上沖下來的大石和樹木砸傷。

  大雨過后晴空萬里格外涼爽,大地上濕濕的就像一個剛被抽干的池塘。天上出現了七色彩虹,蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水,又開始飛了起來,柳樹挺直了腰,頭發在微風中飄舞著,就像是一個少女。我和小伙伴又去山上挖春筍了。

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