【精選】春天的五年級作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的春天的五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
春天的五年級作文 篇1
“轟隆隆!”打雷了。
睡了一個冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛,打開窗戶,往外一看:“啊,原來是春天來了!“它連忙拿起電話,得兒得兒撥電話號瑪――1,2,3,4,5.”喂,小松鼠嗎?春天來了,樹上的雪融化了,快出來玩游戲吧!“
小松鼠聽了電話,得兒得兒撥號碼――2,3,4,5,1.“喂,小白兔嗎?春天來了,山坡上的草綠了,快出來吃青草吧!“
小白兔聽了電話,得兒得兒撥號瑪――3,4,5,1,2.“喂,小花蛇嗎?春天來了,河里的冰融化了,快出來散步吧!“
小花蛇聽了電話,得兒得兒撥號碼――4,5,1,2,3.“喂,小狐貍嗎?春天來了,天氣更暖和了,快出來野餐吧!“ j
小狐貍聽了電話,得兒得兒撥號碼――5,1,2,3,4.“喂,小胖熊嗎?春天來了,山上的的花開了,快出來采花吧!“
小胖熊聽了電話,高高興興來到外邊,看見大伙兒全出來了。它對小狐貍說:“謝謝你給我打電話,告訴我春天來了。“小狐貍指指小花蛇,小花蛇指指小向兔,小白兔指指小
松鼠,都說:“是它先打電話給我的,應該謝謝它。”小松鼠指著小胖熊說:“我們應該謝謝小胖熊!是它第一個給我打電話的!“
小胖熊聽了,害羞得連忙用兩只大手捂住臉,連聲說:“不用謝,不用謝。”
春天的五年級作文 篇2
星期六的早晨我就來到郊外找春天,還哼著“春天在哪里呀,春天在哪里……”的歌曲。
我走到了一片離公路不遠的一處風景很美的地方。微風吹來,我看見春天在樹梢上向我招手,柳樹的枝條上扎著一個個小小的綠綠的蝴蝶結,真像一個美麗的小姑娘,桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉,在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上,看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來,看了看外面的世界,又眨了眨水靈靈的小眼睛,這時旁邊的野花被小草驚醒了,她們伸了一下懶腰,揉了揉眼睛,還綻出美麗的笑容,春在草地上。
來到小河邊,河水清澈見底,一對對小魚在小河中玩耍,一會兒游過去,一會兒散藏在巖石后,一會兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲,有的把頭伸進水里,有的不停地叫著,還有的在河面上一動不動,像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞,河邊的柳樹在不停地梳理著自己的長發,春在小河邊。啊!我愛郊外的美景,更愛給大地萬物帶來勃勃生機的春天。
春天的五年級作文 篇3
今天正月初十,還沉浸在春節的喜慶中。兒子的英語班已開課,上午上完課,我們沒有回家,在外邊吃了飯,我和兒子直奔省圖書館去借書。借完書,已下午三點多。我和兒子信步沿路到綠城廣場轉一圈,然后又來到碧沙崗公園,我想帶兒子到這里尋找春天的蹤跡。
雖然已立春了,但是春寒料峭,我戴著手套,把羽絨服的帽子戴在頭上,還覺得冷颼颼的。走近碧沙崗公園,就聽到一陣陣清脆的歌聲,循聲而去,原來是在園內的一個小廣場上,一個由老年人組合的演唱團在哪里演出。伴奏隊大約有二十來個人,坐成兩排,有吹笛子的,有吹長號和小號的,(有些樂器我說不出名字)前面還有一位談電子琴的和一位彈吉它的,一個指揮站在中間。除了伴奏隊,還有二十來個合唱人員,像模像樣,挺有聲勢的。他們合唱的歌曲大多是革命歌曲,氣勢恢宏,不管是領唱的,還是伴奏的,還是合唱的,雖說他們已年過半百,但是各個都是精神抖擻,紅光滿面。特別引人注目的是指揮,手拿小小指揮棒,當音樂響起,他的身體立即扭動起來,他的身體時而前傾,時而后揚,還不時地扭身面對觀眾指揮一番;他手中的指揮棒時而左,時而右,時而高,時而低,時而緩,時而疾;更耐人尋味的是,他的面部表情:嘴角帶著微笑,嘴里哼哼唧唧的,高潮時他會張大嘴巴,他的兩眼微睜,好似在看,又似乎目中無人,我想著大概就是如醉如癡的感覺。
合唱隊周圍圍滿了駐足觀看的觀眾。一曲《歌唱祖國》,讓我駐足不前。剛才還哆哆嗦嗦的我,渾身充滿了能量,內心像歡快的小溪奔流不息,我不由自主地唱起了“五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多么響亮”,“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸”,一曲終了,掌聲四起,我也使勁鼓起了掌。他們一曲接一曲,不知疲倦。我暗暗稱奇:他們如何能會這么多的曲子?
今天的偶遇,給了我莫大的啟示:不管歲月如何變幻,保持生命的.姿態,活著就要有所追求;幸福是自己創造的,一個人悶坐在家里,幸福不會跑過來的。就像這些老者,他們用行動創造了快樂和幸福,而且把這份快樂、幸福傳染給了更多的人。
有所求,不停止探尋的步子;有所倚,這是幸福泉源。這春天的旋律,猶如滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
春天的五年級作文 篇4
陽春三月的一天,一朵朵白云在天空中飄蕩,我獨自漫步在小區里,不經意間,有了一個重大的發現……
小區里的一只白色的公狗闖入了我的視線,它在享受著自己的美食——骨頭。只見它身子略傾,兩只前爪抱住骨頭,狼吞虎咽地吃了起來。就在此時,一只強壯的野狗從小區外闖了進來,與小白爭奪食物,把小白的腿咬傷了,趁這個機會,我充當了一名小記者,真實、充分地記錄了當時的情況。小白見此情況突然大聲地嚎叫了起來,在很短的時間內,一只健壯地黑色公狗領著一支大隊伍,第一時間趕往現場救援,它們發出的咆哮聲驚天動地,我覺得大地都在微微顫動。它們發現自己的同伴被欺負了,非常惱火,但元帥公狗沒有意氣用事,而是機智地把隊伍分成了兩隊,一隊留下來照顧小白,一隊和它去追擊野狗。
好個黑狗,跑得飛快,欲有閃電之稱。每個隊員都使出了自己最快的奔跑速度。不一會兒,它們就轉移了陣地。不好,24小時追蹤,360度關注,小區播報向您時時提供立體新動態,我也轉移了攝像頭。
且說那黑狗,雖然對方比自己高大,但是它毫無懼色,身先士卒。不一會兒,七八只強健的公狗把那只野狗團團圍住,水泄不通。那只野狗看見它們人多勢眾,身體在顫抖,害怕地縮成一團,還凄涼地叫了一聲,好像在說:“饒了我吧,我再也不敢了,我再也不敢侵犯你們的家園了。”元帥黑狗讓它們讓開了一條道路,那野狗飛一樣地逃走了。而元帥黑狗它們勝利班師回朝了,從此以后,我經常會看見它們在小區里巡邏的身影,看見它們在小區里自由、快樂地生活著。
它們就是小區的捍衛者,和千千萬萬在戰斗前線保家衛國的戰士一樣,過著繁忙的生活,而這種精神,這種職業,卻讓我心理升騰起一股敬意!
春天的五年級作文 篇5
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨淅淅瀝瀝的下著,空氣中蘊含著泥土的清香。隨著日歷的翻動,一個嶄新的春天來到了,萬物復蘇、春回大地。春天,仿佛一個含情脈脈的姑娘,把愛給予了大地,給予了莊稼,給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了,但她依然那么秀麗,依然令我向往,依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛發出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時候風箏也飛上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有時幾只風箏纏繞在一齊,真是秀麗極了。我發現,春天就在我的腳下,春天就在天空里。
園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,阿,春天來到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了秀麗的裙裝,幾個怕熱的同學干脆把短袖衫換上。一陣微風吹過,不由讓我聞到陣陣花香,阿,春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計在于春”,春天是完美的,我們要珍惜春天的大好時光,努力學習,奮發圖強。“一份耕耘,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天必須會收獲成功的喜悅。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
春天的五年級作文 篇6
“轟”,“轟”兩聲把我和正在睡覺的白云姐姐烏云妹妹給吵醒了。”
烏云妹妹大叫一聲,“怎么了,剛睡著就被吵醒了。”這時,雷大哥來對我們說:“上班了,快點!”
我只好坐著烏云姐姐的飛船來到了人間,跟我一起下來的小雨點非常多,聽他們說:“它們是被人間的美景吸引下來的
”接著,小雨點們帶我游玩了森林。
剛來到大森林,只見一群剛剛起床的小草對我說:“請你們多下一點吧,剛好我們也渴了。”我說了一聲:“好啊!”
接著,我們又走進了一片花園,花園里的花園雖然很多,但卻干旱了,等我們給她們一番洗禮后,她們又鮮艷起來了。”
過了一會兒,我們又向土地出發。
在土地上,偶爾可以看見幾只黑漆漆的小螞蟻走來走去,我想他們肯定是迷路了。”
我們又來到了一戶人家,這戶人家門口放這一口大缸,我很好奇,就在缸壁上坐著看。
沒想到我腳一滑,掉進了大缸,從此就結束了我的一生。
春天的五年級作文 篇7
春天是綠色的,
你看:
小草綠了,
柳樹也綠了。
春天是紅色的,
你看:
桃花紅了,
月季花也紅了。
春天是黃色的,
你看:
油菜花黃了,
迎春花也黃了。
春天是多彩的,
你看;
春天的花是五顏六色的,
春天真美麗呀!
春天的五年級作文 篇8
春雨是春天的使者,悄悄地來到人間;春雨又是一位偉大的音樂家,你聽!滴答,滴答,這是春雨在彈唱。在這樣悅耳的曲調中,萬物復蘇了。
春雨是新生的標志。落在土地上,小草鉆了出來,嫩綠嫩綠的小腦袋正在四處張望。小草的身上掛滿了亮晶晶的雨水,就像給小草戴上華麗的項鏈。桃花開了,桃花在桃樹枝上傾聽春的腳步聲。小鳥在樹上忘我地歌唱,嘰嘰喳喳這是一首春的贊歌。春雨姑娘靜靜地傾聽著,并用輕柔的語調為此配音,人們忘了行走,靜靜地傾聽著。
快來追我!咦?這是什么聲音?春雨低下頭去。哦,原來今天是星期一,孩子們打著一把把小傘在雨中走著,雨落在傘上,開出一朵朵美麗的雨花,春雨頑皮的跟在孩子身邊,給他們一點雨水玩玩。
春就在春雨的滴答聲中來了。
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