五年級環保作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級環保作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級環保作文 篇1
一個晴朗的星期天，我和同學去太鶴公園玩。
我們一走進公園，就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，張開那茂密的枝葉遮擋著驕陽，為玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵，競相開放，散發出淡淡的清香。一片片綠油油的草地，像碧綠的地毯鋪張開來。我情不自禁地贊嘆：“我們的家園地球多么美啊!”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時，我的同伴拍了拍我的肩膀：“你看，你看!”我朝著同伴手指的方向看過去，一群衣著時髦的年輕人，正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上，時不時地還傳來他們歡快的笑聲，而他們周圍的草地上，丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句，就向他們走去，對他們說：“保護環境，人人有責。大哥哥，大姐姐，請你們把垃圾撿起來，放到垃圾箱里去�！�
“小孩子，多管閑事，去去去!”
“你是誰啊?管的倒多……”他們七嘴八舌地說開了。
我拉著同伴的手，昂起頭，挺起胸說：“我們是環保小公民，請你們遵守公共道德!”
“環保小公民?哈哈……”傳來一陣刺耳的嘲笑，我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下，從包里拿出了一個塑料袋，蹲下身子，就撿起了草地上的垃圾。這時，旁邊的游人也都圍了過來，紛紛指責他們。他們不好意思了，只好加入了我們撿垃圾的隊伍中�？粗麄儼阉械睦紦炱饋�，丟進了垃圾箱里，我們高興的笑了。
同學們，讓我們都來做環保小公民，動起手來保護環境，讓我們的生活變得更加美好!
五年級環保作文 篇2
環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們因該珍惜他們。植物是人類生存所必需的，我們不能沒有樹木花草，如果世界失去了它們，我真不敢想象世界會不會毀滅！
生活中，使用一次性筷子是很平常的事，可是你們知道嗎？一次性筷子是日本人為了講衛生而發明的，可日本的森林覆蓋率高達65%，因為他們從不砍自己的樹木來生產一次性筷子，全靠從國外進口，等于消費其他國家的森林資源。你們可曾知道，一次性筷子99%來自中國。我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。我國北方的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150萬立方米，減少森林儲積200萬立方米。看來我們是應該與一次性筷子說再見了。
一棵長了十年的大樹，只能做幾千雙一次性筷子，就說你一日三餐都使用一次性筷子，那么一天就用了三雙，一年就是一千多雙��！就是一年吃掉一棵長了10年的大樹，全國13億人，一年就吃掉13億棵十年的大樹，是多么驚人��！難道我們就任由樹木從國土上消失，而置之不理嗎？
一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草的話，那就可以大大的降低噪音的污染了。可見，保護植物對人類是多么重要。
保護環境就是保護我們的家園，不能再亂砍亂伐樹木了，如果再繼續砍下去，那么中國可能在20年內就要砍掉所有的森林，那么我們的土地就會變成荒漠，災難就會降臨到我們身上。
同學們，你們知道嗎？隨便用過就扔掉的餐巾紙，一張才寫了幾個字的白紙，喝水用的一次性紙杯，都歸垃圾桶所有了，表面上，沒有多大的問題，可積少成多，就不是一筆小數目了。我每次做值日打掃衛生，垃圾桶里經常有只寫了幾個字的紙，我想，他們一定不知道節約用紙就是在保護樹木，保護人類的資源啊！
以前，我對紙也很不在乎，一張草稿紙，我隨便寫寫畫畫，就把把它扔了，因為我覺得我有那么多的草稿紙，扔了這一兩張也沒關系。我以前，用的餐巾紙不計其數，一天最少用20多張，那是以為我覺得餐巾紙有很多很多，，數也數不清，是用之不盡的，可我現在明白了，紙總有一天會用完，我不能再浪費紙了，我要保護環境。
現在的環境問題對人們的生活越來越重要了，為什么現在的夏天這么熱，而冬天又那么冷，聽爸爸說，他們小時侯，夏天能有個電風扇就足夠了，哪里有什么空調，可現在我覺得夏天沒有空調那怎么過呀？還有那么多的自然災害，例如今年的“莫拉克”臺風，給人類帶來了那么大的災難，這都是環境對人類的警告，如果人類還不覺醒的話，等來的將是更大的報復，這是多么可怕的事情�。�
我建議同學們在以后的生活中要養成節約的習慣，以下就是幾個簡單而容易辦到的事情：白紙、作業本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等；在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙；廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉；少用一次性水杯，可以用茶杯。這樣做等于在保護我們的環境
最后，我要倡議的是，我們要節約的不光是紙，還有水和電等一些其它的物品，例如去商場購物時，最好不要用塑料袋，可以用環保袋，這樣不僅可以節省資源，同時也保護了環境。同學們，一頁紙就是一頁金，我們全中國每人珍惜一張紙，就等于創造一片樹林，從節約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態環境。節約不僅是美德，更是我們的責任。大家一起來做 “環保小衛士”吧！
五年級環保作文 篇3
我的家鄉在洪江，那里曾經是一個美麗的地方。山清水秀，鳥語花香，特別是那一片藍藍的天空，像浩瀚無際的大海。
聽爸爸說，他小時候經常去河邊玩兒，從河水中能看到倒映在水中的那塊藍天，還能看到在藍天上漂浮的像棉花糖一樣軟一樣的白云。
河邊的草綠油油的，身體躺在上面很柔軟、很舒服。爸爸說，他有時候玩累了，就躺在草地上，望著那蔚藍的天空、潔白的云朵飄啊飄啊
一會兒變成小白兔在吃胡蘿卜，一會兒變成了小貓在抓老鼠。感覺是多么的美好。
可是現在，一切都變了。
現在，藍天有點變灰了，空氣也不清新了，樹也沒了，鳥兒們也不見了，那歌聲消失了。
一排高大的廠房建起來了，更可怕的是廠房上矗立著許多高大的煙囪，直插云霄，仿佛要天空捅破了似的。
那許多高大的煙囪里，冒出一股濃濃的白白的煙霧，散發著。它們肆無忌憚地直往上沖，像一條長龍，到了高處被風吹散了，向四面八方飛去。
聽爸爸說，長期呼吸著這樣的空氣，會導致肺病呢！漸漸的，天空變得烏蒙蒙的，好像罩上了一層輕紗。
馬路上，各種型號的汽車漸漸多了起來，車尾排放出一股黑煙張牙舞撲地向行人，人們被迫呼吸著難聞的氣味。
渾濁的氣體彌漫了整個天空，藍天漸漸的暗了，失去了往日的清澈，我們很難呼吸到新鮮的空氣了。
叔叔阿姨們，希望你們多一些環保意識，讓煙囪不要再吐出濃煙，讓汽車少排放廢氣，讓藍天不再愁眉苦臉，讓我們的生活變得更加美好，大家行動起來吧！
五年級環保作文 篇4
寒假里，我和家人一起如期去了日本。一路上，我期待了很久，不知道會有哪些新鮮新奇的事兒，就在這樣好奇而興奮的心情中，我踏上了去日本的旅程。
坐了幾個小時的飛機之后，剛下飛機，我就驚呆了……地面上一層不染，一點兒垃圾也沒有，甚至連灰塵也沒有。空氣非常清新，我抬頭望了望天空，天空很藍很藍。
走出機場，我手中拿著空瓶子尋找著垃圾桶，往前走，眼前竟然出現了緊挨著的一排垃圾桶，我剛想把瓶子扔進離我最近的垃圾桶里，爸爸就攔住了我，幫我把瓶蓋打開，將瓶蓋扔進其中一個垃圾桶，將瓶子里所剩的液體倒空，并且不留一滴，然后再把空瓶子扔進另一個垃圾桶。問了爸爸我才知道，這幾個垃圾桶是分別裝不同種類的垃圾的：瓶蓋、瓶子。。。。。。
在一路感嘆著如此簡單的垃圾都要分類分得如此清楚中，我到達了宿舍，看到門上貼著一張表：星期一到星期五，晚上9點后扔垃圾，周六周日是不能扔垃圾的，后面還 詳細寫了什么時段可以扔什么種類的垃圾。一開始我也沒有特別在意這張表格，可到晚上21點左右，我看到爸爸站在門前，看著這張紙自言自語道：“等會兒去扔什么垃圾呢？”接著爸爸就開始整理好一些廢棄的紙板，牛一奶一盒子裝在一起。當天晚上外面還 有積雪，我看著窗外爸爸在寒冷中拿著裝好的垃圾，爸爸告訴我倒垃圾在日本是一件非常重要的事，原來扔垃圾這么小一件事在不同的國家卻大不相同，想起我自己在杭州都是只要扔進垃圾筒就OK了呀。
過了些天，我又在超市門口看到一排整整齊齊的垃圾筒，足足有6個呢！我懷著好奇的心情跑了上去，發現每個垃圾桶的中部是透明的，可以清清楚楚看見里面裝的垃圾，我猜這樣就可以防止扔錯垃圾了，有裝瓶蓋的、裝玻璃瓶的、裝塑料瓶的、裝紙類的、裝超市買回裝菜的泡沫盒、裝牛一奶一盒的！哇，牛一奶一盒好整齊啊，牛一奶一盒一張一張的疊成一疊，這時我想起爸爸在宿舍里有拆牛一奶一盒的動作，這時，爸爸告訴我：“要將牛一奶一盒洗凈，還 要晾干，再拆開，攤平，最后疊整齊，這樣才能扔到這個垃圾筒�！蔽也唤锌溃瓉砣觽�牛一奶一盒還 得費這么大的功夫��！
這些所見所聞使我陷入了深思，好多天了在路上我都沒有看到環衛工人，為什么路面如此干凈？也沒有人在時刻監督人們要按什么時間扔什么種類的垃圾，為什么都如此自覺？我將疑惑告訴了爸爸，爸爸結合他在日本半年的經歷告訴我：“首先他們有一個好的垃圾分類的制度，久而久之，大家都約定俗成了，每天晚上去扔垃圾已經成了每家每戶的日常一習一慣。走在街上，大家也都很自覺地將垃圾按照不同的種類扔進不同的垃圾桶�！�
聽了爸爸的話，我不禁想起以前自己有做得不夠好的地方，也意識到了好的管理制度以及人們的環保意識是多么得重要！從日本回來，我經常將我的所見所聞講述給我的家人和朋友們聽，希望更多的人能和我一樣了解更多，從日常的扔垃圾開始，做一些努力。我期待有一天，當我走在街上的時候，路面也是如此寬敞和整潔，垃圾桶的周圍不再是沒有扔進去的碎皮紙屑，當我們每個人都從自身做起，我相信我們的環保夢一定不再僅僅是一個夢！加油！
五年級環保作文 篇5
我們大家肯定知道，每一滴水對我們來說非常的重要。沒有水，我們將不能喝水、吃飯、洗澡；沒有水，我們就不能生活在地球上……
我們現在可以看看河或湖。你肯定會捂住嘴巴，說道：“怎么那么的臭��！”你也會不禁的跑過去。那到底是因為什么原因啊！之所以會這樣，那都是因為有些人們都把垃圾倒在了河里，垃圾經過被河水的沖洗。所以，就變得骯臟了，變得更臭了。
我們在水上看見的那些漂浮的垃圾，那就是讓清澈的水變成骯臟的水之一。
所以，我們一定要保護我們的地球，讓我們為自己的世界想一想。如果在世界上沒有水，我們肯定會渴死，所有的植物會枯死，沒有了植物，我們吃什么呢？因為沒有水，我們將不能干自己想干的事。
所以，讓我們一起行動起來吧！讓我們不要過上沒有水的生活。但是，除了不要亂扔垃圾。那更要節約用水，可以用洗米的水來澆花，洗菜等等。
所以我們要從小事做起，節約用水，不要亂扔垃圾……那更是因為沒有水，人類就不可能生存下去。
五年級環保作文 篇6
人類唯一能居住的行星——地球媽媽不再神采奕奕、風度翩翩。地球媽媽的頭發越來越花白，顯得無精打采。你知道這是為什么嗎？這一切都是因為人類沒有做到節能環保。
一提到節約水，我想起“高原明珠”——滇池。滇池是哺育春城一代代兒女的母親湖，以前電池的照片——湖水碧波蕩漾，輕輕地撫摸岸邊的小草，春城的男女老少在水中盡情地游泳、嬉戲……現在的滇池不再碧波蕩漾，全被人們破壞了。
我們日常要節約水。洗菜水、洗腳水可以用來沖洗衛生間；洗臉、洗澡水可以用來打掃衛生。
提到節約用紙，我想起前幾天的一篇新聞報道：美國一部分地區出現了沙塵暴。一位頭發花白的老奶奶傷心地說：“我溫暖的家不見了，我心愛的小貓咪也不見了！”人類啊，每當這時候后悔當初沒有節約用紙，已經來不及了。為了造紙，人類亂砍濫伐成千上萬甚至更多的樹木，讓地球上千年裸露的山巖、寂寞多年的荒山日益增多。我認為植樹造林的好處主要有三點：1、美化環境；2、凈化空氣；3、減少自然災害。我們要把一張紙寫得滿滿的.再扔掉，當然最好賣給收廢紙的，這樣你不僅得到了錢，還為環保貢獻了一份力量，豈不是兩方受益？
現在，電燈一步一步地進入每個家庭，電腦、電視機也不例外。到了夜晚，那一個個閃亮的窗口，好似排列成行的燈籠。當家里已經夠亮，就不用開其它燈了。電腦、電視盡量一天只開一會兒或不開。
總而言之，節能環保，我先行！
五年級環保作文 篇7
一旦，大自然失去綠意的時候，人類還能繼續生活下去嗎？答案是，絕對不能。俗話說“唇亡齒寒”，就像人沒有了嘴唇，牙齒就會感到寒冷一樣，沒有了植物，人類也會岌岌可危！法國作家雨果說：“大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫”。
曾幾何時，人類在瘋狂推進工業化進程中，胡亂砍伐，嚴重破壞了大自然的生態平衡。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，霧霾籠罩著每一個角落，面對大自然的報復，人類心驚膽戰，卻又無可奈何�！皹翘m古國”的消失就是一個活生生的例子。早在2世紀以前，這座絲綢之路上的重鎮在輝煌了近500年后，銷聲匿跡。最重要的原因，是因為過度墾種，良好的植被受到嚴重破壞，最終“國久空曠，城皆荒蕪。”
其實，善待大自然，就是善待我們自己。讓我們立刻行動起來，從身邊的小事做起。行走在校園，看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐，打包時避免使用一次性的餐盒、塑料袋；逢年過節，給朋友送上祝福時，盡量不用紙質賀卡……
春意盎然的三月，讓我們在真趣樓前，植下一棵樹苗吧！它將和我們一起迎來每一個書聲朗朗的清晨，它將見證我們每一個思維火花迸發的課堂……當我們眉頭緊鎖，它會搖曳綠枝，捎來一縷清香，和我們說著悄悄話，“小菜一碟，戰勝它！”當我們畢業，離開校園，在每一個綠意蔥籠的季節，會像惦記一位老朋友一樣，惦記它。
五年級環保作文 篇8
告別了輕松愉快的暑假，同學們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實驗小學。
走到門口，眼前猛然一亮，發現我們的學校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮，高大莊嚴，猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢，不用人力，遙控開關，體現著新科技的風采。校園添置了許多新的標語牌，“快樂學習，健康成長”、“今天是學校的花朵，明天是國家的棟梁”，好似老師的諄諄教誨，時時在鼓勵我們好好學習。學校東邊又矗立起了一座新的教學樓，褐紅色的外墻，高大的玻璃窗，雪白的教室，嶄新的桌椅，令人賞心悅目。我們五年級就在新建的教室里學習，陽光照在身上，渾身都暖洋洋的。
“時時勤拂拭，勿使染塵埃。”是我們念念不忘的一句話。當然，大家也很討厭那些不衛生的現象，所以無論是在學校里、家里，或是在任何一個地方，一定要保持干凈。
星期一早晨的升旗儀式上，宋主任宣布了一件新鮮事“以班級為單位，評選出近段的的環保小衛士十名，被選上的同學，各發一枚獎章，予以獎勵”
升旗儀式過后每個同學都都在為這個環保小衛士努力從各個方面提高自己的衛生觀念，班里的地面干凈了、校園里也更有生機了。
一星期之后學校開始了評選活動，我的心就一直怦怦直跳著，不知道會不會被評選為環保小衛士。突然，馬老師開口講話了：“既然我們都聽到宋主任的講話了，那廢話不多說！開始評選環保小衛士吧！”同學們都議論紛紛地開始討論，我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒，心想我身為組長，應該選誰呢！趙彥宇？馬騰浩？還是我？“喂！我們組的環保小衛士究竟是誰呀�。俊表懥恋穆曇魪奈业亩厒鱽�，打斷了我的思路�！芭�，你們的意見是？”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說：“趙-彥-宇！”我一聽，沒了興趣，心想：反正不是我，其他人誰都無所謂！”便毫不猶豫地說：“可以！”
事后，我反思了一下，覺得當天的情緒有些不當，今后倒是應該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈，每個人都應該從我做起，熱愛新校園。在衛生方面時刻約束自己，為校園的新面貌添彩！
五年級環保作文 篇9
中國是一個有著古老文明和燦爛歷史的國家�？墒侵袊说沫h保意識和個人素質卻是出了名的差。
我有個5歲的小妹妹，因為在我們中間是最小的，所以大家整天對她嬌生慣養，什么事都依著她，所以她習慣很差。又一次，我和她出去玩。她說口渴得要命，我隨手遞給她一瓶可口可樂。妹妹一路走一路喝，一不小心，在可樂要喝完的時候，有幾滴可樂灑在她手上，這種手一甩就能搞定的事，她卻拿了兩張餐巾紙擦手。我跟她說：“幾滴可樂而已，不至于要用兩張餐巾紙來解決吧！”她卻不以為然的說：“姐姐我身上的餐巾紙還有3包呢！你看。再說了，兩張餐巾紙而已，不要那么大驚小怪的嘛！”說著把沒喝完的可樂瓶和用完的餐巾紙丟在路邊。
“我的小妹妹啊，你怎么能把垃圾隨手丟在地上呢？”我很生氣。“姐姐，，這個空瓶子和這些餐巾紙都是沒用的垃圾，不仍在地上，扔哪里��？”“垃圾也有自己的家——垃圾桶。它也和小朋友一樣，要找爸爸媽媽，你應該把它們扔進垃圾桶�！蔽议_始背以前爸爸媽媽跟我說的的“童話”了。我把妹妹帶到垃圾桶旁，讓妹妹把可樂瓶放進綠色的桶里，餐巾紙放進灰色的桶里。幾個在旁邊的環衛工人看到這一幕，為我們鼓掌：“小姑娘，你真是好姐姐啊!”“姐姐，是不是我把垃圾桶丟進垃圾桶，他們為什么要那么高興��？”“因為你不僅僅為他們減輕了勞動的量，還保護了環境衛生呀!”
接著我還告訴這個小不點，如果每人都往地上扔一樣東西的話，再多的清潔工也忙不過來，每人多走幾步把垃圾放入分類垃圾桶，可回收的垃圾能再次利用。這舉手之勞卻能給我們生存的地球減少二氧化碳的排放，節約能源。妹妹聽了直點頭，還說她也要把環保的方法告訴班上的小朋友呢，讓南京更美麗！這一刻，我真欣慰！
五年級環保作文 篇10
去年暑假我和爸爸一起去泰山游玩。上山時正是傍晚時分，我以為沒有多少人，結果上山的人還是很多。爸爸告訴我這些都是來看日出的，想想自己也要和他們一起看朝氣蓬勃的太陽從地平線上噴薄而出，心情不由得激動萬分。
我和爸爸跟著人群，一邊拾階而上，一邊欣賞著泰山的美景。落日下的泰山似乎更加巍峨、雄偉，從山上俯目而望，群山疊翠，綠色的樹木就像一條綠色的綢帶環繞著高峻、嶙峋的大山，好一幅美麗的大山秀木圖啊。人們贊嘆著大自然的鬼斧神工，隨著連綿起伏的山勢翻過了好幾座小山，漸漸地有些累了，三三兩兩慢下了腳步。我也感覺兩條腿像灌了鉛，喉嚨干得像火燒一樣，于是我向爸爸提議到小店門口休息一下再繼續上山，爸爸同意了。
我們來到了小店門口，爸爸買了水，我一把接過來喝了一大口，抬頭看了看店門口的小椅子上坐了好多像我們一樣的人，有的一口氣就喝了一瓶水，有的一小口一小口地呡著。他們一邊談著沿途的美景，一邊討論著上山后怎么度過等日出的那段時間，疲憊的臉上露出興奮的光芒，好像說著說著就激動地攢足了力氣，于是站起身拍拍衣服就走了，留下了一地的空瓶子還有食品袋。“爸爸，我們也走吧�！蔽疑伦约黑s不上人流，去晚了找不到好位置等日出。爸爸拍拍我的頭，笑著說：“不急，你看這個妹妹在干嘛？”
我好奇地隨著爸爸的目光看去，一個七八歲模樣的小女孩正在撿拾地上的垃圾。我漫不經心地說：“到處都有生活困難的人，這有什么奇怪的。”爸爸看了看小女孩，又看著我說：“你可是個小哥哥，去看看有什么能幫忙的好不好？”我點點頭說：“好呀。”我拿著爸爸吃完的方便面空碗和自己喝空的水瓶遞給小女孩，說：“小妹妹你要這個嗎？”“嗯�！彼椭^接過東西告訴我，“我想幫爸爸做點事。”原來小女孩的爸爸是這座山上的保潔員，他不但要負責收拾這座山的垃圾，也要收拾那些被人們扔下山的垃圾。
聽她這么一說，我想起來了，在沿途的山壁上有時候會看見一兩個小黑點，爸爸說那是清理山壁上垃圾的保潔員。他們像蜘蛛人一樣系著繩索，沿著山壁而下。當時我還說那得多危險啊。“其實，只要大家不亂扔垃圾，我爸爸就不用那么累，不用干那么危險的活了。”小女孩輕聲講。
我聽完慚愧極了，忙扯過爸爸手里的方便袋：“小妹妹，我上山的路上一定幫你把大家扔在路上的垃圾送到垃圾桶里去，也一定幫你告訴大家不要亂扔垃圾了�！毙∨⒏吲d地看著我：“謝謝�！�
天，漸漸地黑了下來，上山的路在腳下越來越高，而一條新的環保之路才剛剛開始。保護環境，關愛他人，有時其實很簡單，就是用一個方便袋裝好自己的垃圾，送它們去垃圾桶。
環保其實就是從小事做起……
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