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金魚五年級作文

時間:2021-08-02 14:04:58 五年級 我要投稿

【精華】金魚五年級作文匯總10篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的金魚五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】金魚五年級作文匯總10篇

金魚五年級作文 篇1

  在我家乳白色的茶幾上,放著一只長方形的魚缸。那是媽媽送給我的生日禮物。 這個精美的魚缸是玻璃制成的,它高三十五厘米,寬長各二十五厘米,四角各有一個圓溜溜的玻璃球,好象一個可愛的小精靈長著四只小腳’門七,通身明凈無瑕。 最吸引人的還是魚缸中的三條金魚。一條黑色的,哥哥叫它“黑龍睛”;一條是紅色的,眼睛上長著兩個透明的大泡泡,哥哥給它取名“水泡”;還有一條頭是紅色的,身體和尾巴是白色的,我就叫它“小紅帽”。它們在魚缸中自由自在地游來游去。當我拿魚蟲喂它們時,它們爭先恐后浮上水面搶食吃,尾巴一擺一擺的,好象向我道謝。

  我發現每條魚肚子長著四只橢圓形的東西,就問哥哥:“它們長這四只小翅膀有什么用?”哥哥笑著說:“那不叫翅膀,叫魚鰭。因為它們是靠鰭游動的,好比劃船的槳。”一會兒,三個小家伙都吃飽了,就互相追逐,一會兒從“仙山”中穿過,一會兒又浮上水面,忽然“小紅帽“咚”的一聲撞到水缸邊,樂得我前仰后合。噢!原來金魚也有粗心的時候呀!它們累了,親熱地靠在一起,好象談論著什么趣事。 我喜歡這個美麗的魚缸,更愛那可愛的小金魚,我要象小金魚那樣,在知識的海洋中遨游。

金魚五年級作文 篇2

  我的房間里有一個小魚缸,魚缸里養了一條美麗的小金魚。

  一天晚上,我準備上床休息了,正打算和小金魚道晚安時,突然想到:魚兒是不是和我們人類一樣也需要睡覺的呢?它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的呢?無數個問號從我腦海里冒出來。于是,我決定今晚去探個究竟。半夜里,我從被窩里悄悄爬出來,我驚奇的發現,金魚還睜著眼睛呢。我想:為什么魚兒不閉眼睛呢?是因為魚兒不睡覺嗎?

  第二天,我迫不及待的去問媽媽,媽媽說:“你上網去查查不就知道了嗎?”我趕緊上網去查詢,終于知道了原因:原來金魚也是要睡覺的,只是魚兒沒有眼瞼,是不能像我們人類一樣閉眼的,我們常常看到魚兒在水中靜止不動,魚鰓一閃一閃地活動著,這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它,它又會在水中游動起來。

  “哦,原來是這樣子。”看完后,我頓時恍然大悟,以后我看見魚兒在魚缸里一動不動,就不會去吵它了,因為它正在睡覺呢。

金魚五年級作文 篇3

  我養過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節的禮物。我非常喜歡它們。

  這兩條金魚長得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的,就想穿上了一件黑色的燕尾服,它瞪著圓溜溜的眼睛,好像在打著什么鬼主意。總得看來它就想一位優雅的先生,因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的,就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴,游的時候,就像一片飄動的云霞,因此我稱她為“魚小姐”。

  它們倆天天無憂無慮地游著,見到對方就搖搖自己地大尾巴,或是擺動幾下自己地頭,好像在說:“你好!你好!”

  別看它們平時文質彬彬,吃東西地時候可是互不想讓!如果不來上一場“金魚大戰”的戰斗,它們是不會輕易放棄的。每當我喂食的時候,它們倆都把嘴巴張得大大的,好像在說:“小主人,我們餓極了!快給我們喂食吧!”我把一粒魚食丟進魚缸里。雙方都沖了上去,“金先生”用它的大尾巴一掃,把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因為沖的速度太快,一下撞到魚缸的墻壁上。“魚小姐”游來游去,好像在說:“這明明食小主人給我的魚食!你怎么能搶走呢?”“金先生”又像在說:“這是我用機智得來的!你還罵人家!”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去,總算平息了這場“金魚大戰”。真是兩個貪吃鬼呀!

  我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了!

金魚五年級作文 篇4

  我家5條小金魚,我非常喜歡它們,其中,我最喜歡的是那條金色的小雨。

  小金魚的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的,張開就變成O形,身上的鱗在陽光的照射下,金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來擺去的,像穿著紅裙子在跳舞。

  小金魚在水里玩游戲,你追我趕,有時都把水草打翻了,還是繼續追。

  開飯的時候,小金魚們看見我拿來食物,就把頭放到水面上。我放進去食物,小金魚會張開圓圓的嘴巴,一口一口吃掉這些“美味佳肴”。

  過了幾個星期,該給小金魚換水了。我就拿來一個大桶,一下子倒了進去,小金魚搖著尾巴,好像再說:“我要去水里!”我就在魚缸里換上水,小金魚又在里面自由自在地游了。好像在說:“謝謝你幫我換水!”

  小金魚們睡覺時,眼睛是睜著的,我用手拍拍魚缸,可還是一動不動,我就放了點魚食,小魚們馬上動了起來,歡快地“捕食”,這些小金魚真是貪吃啊!

  我喜歡我的.小金魚,它們非常可愛,你的呢?

金魚五年級作文 篇5

  在我六歲的那年,有一天看見院子的門口有賣小金魚的。只見清澈透明的玻璃缸里裝著各種漂亮的小金魚,有朱紅的、銀白的、金色的、烏黑的……我非常喜歡他們,便叫媽媽給我買了五條擺在客廳的桌子上。

  到了晚上,突然狂風大作,電閃雷鳴,氣溫急劇下降,天氣變得很冷很冷,我早已躺進了暖和的被窩里。這時我想到了小金魚,它們現在肯定也冷得不得了,不如我去幫幫它們吧!我便翻身下了床跑到客廳去看小金魚,呀!五條小金魚沉在缸底怎么一動也不動了?我想:“它們可能是太冷了而被凍僵了,我得趕快讓它們暖和起來。”說干就干,我先把小金魚倒進了另一個魚缸里,然后又從原來放小金魚的魚缸里把水倒掉一大半,再灌進了熱乎乎的開水,我伸手進去一試溫度剛好,我馬上把小金魚放了進去,安心地去睡覺去了。

  早上起來,我馬上去看小金魚,啊!小金魚怎么都浮在了水面上?我立刻把媽媽叫起來了,問:“小金魚怎么了,昨天夜里在缸底下,今天又都在了水面上?”媽媽跑過來一看,笑著說:“傻兒子,小金魚死了”我傷心地說:“為什么小金魚會死呢?”“我怎么知道。”媽媽回答道。我便下樓去問那個買金魚的叔叔,說:“叔叔,金魚缸里加了溫水金魚會死嗎?”叔叔說:“當然會。”原來是我害死可愛的小金魚。

  這件事過去了很久,現在想起來都覺得好笑。

金魚五年級作文 篇6

  我家的陽臺,有一個玻璃大魚缸,里面養了許多五顏六色的小金魚,它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。

  剛開始把它們買來的時候,我撒了一大把“美食”入缸,可是它們不但不吃,還游進角落里,向我翻幾個白眼。現在,它們跟我不再陌生了,越來越熟悉我并且喜歡這個溫馨的家庭了。居然當著“一家之主”的面瘋狂地爭起魚食來。有時還會為了收獲更多食物進肚子,它們便會進行奪食大戰。我拿起一把魚食撒入魚缸,剛投下去,許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼,水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕,有的為自己爭到了美食便躲在一邊沾沾自喜,大口大口地吃著可口的魚食,還有的沒搶著,傷心地沉到水底,獨身去發泄心中的那團燃燒的傷火。看見這樣的場面,做為家主的我一定會大發慈悲,再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場激烈的戰爭。

  還有一次,我把我那嫩嫩的小手伸進魚缸里,跟魚兒們玩耍時,這群小調皮有的立刻游過來,與我的手來個高度親密;有的像舞蹈演員那樣,來個下腰后翻;有的圍著我的手轉圈圈,眼睛直直地望著我,好像對我說:“我又餓了,是不是可以開飯了?”還有的靜觀其變,一直在那一動不動,真是一群有趣的小家伙。

  看著這群活潑可愛的小金魚們,誰都會笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧!

金魚五年級作文 篇7

  金魚體態奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術品。

  我家有一個大魚缸,里面養了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

  一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。

  還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。

  我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。

金魚五年級作文 篇8

  我家養了一缸小金魚,五彩繽紛,十分可愛。它們讓我的生活變得更加精彩。

  你瞧,那只可愛的小金魚,那頭大大的,全身圓鼓鼓的,魚鱗透亮透亮的。在陽光的照耀下泛著金光,像披著彩霞悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,從容地前進,優雅地轉身,像是水中舞姿優美的舞蹈家在翩翩起舞。尤其是它那雙與眾不同的尾巴好似扇子一般,又像開屏的孔雀一樣,又漂亮又迷人,特別招人喜愛。它十分高傲,總是昂著頭,驕傲得像個孔雀公主,好像瞧不起別人一樣。 你看,那“黑將軍”的身姿是那樣的迅猛,十分兇,你若是惹了它,它就會沖過來狠狠地啄你一口,所以很多的小伙伴總是躲著它。說話間,它發現“美味”了,正游過來進行搶食大賽。沒等“黑將軍”游到跟前,其它金魚心知自己不是它的對手,便依依不舍地離開了,望著正在獨自享用“美味”的“黑將軍”,只有流口水的份了

  你瞅,“水泡娘”它也游過來了。因為它那兩只晶瑩的大眼睛閃啊閃,遠遠看去真有點像兩只大電燈泡似的,所以我們給它取了這個名字。它可溫柔了,別的小伙伴總是樂此不疲地在玻璃缸里和它快樂地游來游去,好像有說不完的話,做不完的游戲。

  這就是我養的一缸小金魚,你們喜歡嗎?

金魚五年級作文 篇9

  搬進新家后,家中的魚池便迎來了10條漂亮的小金魚,他們個個小巧玲瓏、活波可愛。

  我給它們布置了一個舒適的家:魚池的四壁涂成了藍色,讓它們在里面感覺像在大海中遨游;在水底鋪上一層洗凈過的沙子,讓它們有翻找食物的樂趣;在沙子上放一些大石頭和小石頭,再種上一些水草,為水中的生物增添一些氧氣;放上一些螺螄,來做“清道夫”。魚兒們就在這片水域中歡樂地游來游去,生活得無憂無慮、自在安閑。

  起初,它們只是在水底待著,怎么也不肯上來,只是突然間飛快地游到魚池的另一頭,或飛快地一個轉身。

  第一次喂食時,魚兒們還不知要“吃飯”了,當我把一大堆魚食扔進池子,那些魚開始還不知道是吃的,都像沒看見似的,根本就不理睬。“哼!給你們吃的都不來,那就餓著吧!”后來,終于有一條魚敢嘗試一下了,其它的魚見沒事,便蜂擁而上,將食物一掃而光。“有奶便是娘”這句話在動物世界很常用,所有動物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛的生靈。魚兒們每次見到我,心想:“我們的主人又來了,太好了!給我們點吃的吧!”就這樣,經過無數次喂食,我們漸漸熟悉起對方了。

  隨著時間地推移,我們之間的友誼越來越深,彼此之間越來越信賴對方。每天早上我一來,它們便一齊游到水面上,等待著食物的來臨。我把一粒魚食拋入水中,結果一呼百應,所有的魚都聚在一起搶食物,吃進肚子里的便高高興興地滿載而歸,沒吃到的會把乞求的目光再次投向我,我就給它們下了一場“糧食雨”。那些魚好像在說:“謝謝你!”它們興高采烈地吃起來。有時,我把一根手指伸進水里,它們會過來咬得我癢癢的,還有的時候,用手輕輕地摸兩下、點兩下它,它也不會亂跑,在它游時用手托住它,也不驚慌失措。

  于是,我悟出一個道理:人和動物應該和睦相處。善待他人,別人也會善待你。

金魚五年級作文 篇10

  今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白,一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字:兩條雪白一大一小,大的叫大白,小的叫小白,大紅魚叫大紅,小黑魚叫小黑。

  我把它們分別放在魚缸里,并為它們用石頭,貝殼搭了小山洞,小房子。小金魚在魚缸里穿梭,自由自在的游來游去。

  它們十分的頑皮,它們時不時得躍起來,仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚,放進魚缸里,生怕把它弄死了。當魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時,我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。

  它們不僅十分漂亮,而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛,背部雪白雪白的,那條小尾巴像布條似的貼在屁股上,像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛,但就是大了些。小黑的眼睛十分大,在4條魚中算1號,黑黑的亮亮的,透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子,旋轉著,擺動著。大紅全身橘紅色,美麗極了,它的那條尾巴左右擺動著。。。

  不久,它們都一條一條的死去了,我才知道:我們人愛自由,金魚也愛自由。

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