關(guān)于冬天五年級作文匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的冬天五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬天五年級作文 篇1
清晨,媽媽把我從睡夢中喚醒。我迷迷糊糊地睜開朦朧的睡眼穿好衣服,往窗外望去。啊,潔白的雪花在空中飛舞,就像美麗的蝴蝶一般。
上學(xué)路上,一棵棵樹也穿上了嶄新的婚紗,閃閃發(fā)光,地上鋪了一層厚厚的白地毯。到了學(xué)校,只見同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗。走進(jìn)教室,我迫不及待地放下書包,就約兩個(gè)小伙伴——王宇萌和趙詩云來到操場上玩起打雪仗。
我彎腰抓起一把雪,把它揉了揉攥了攥,成了一個(gè)球,我趁王宇萌沒注意向她扔去,哈,正好打中了她的臉。我又揉了一個(gè)球向趙詩云扔去,趙詩云早有防備,身子一歪球落在了地上開了“花”。她們兩個(gè)向我發(fā)起進(jìn)攻,紛紛向我扔來雪球,我左躲、右躲,不好一個(gè)雪球落在我的頭上,我正用右手去摸,又一個(gè)雪球打來……一會兒,我的身上、頭上都是雪,她們倆哈哈大笑起來,“活雪人出現(xiàn)嘍!活雪人出現(xiàn)嘍!”我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí),她們兩個(gè)忙跑過來幫我把雪拍打干凈,我們又玩起來,歡笑聲在操場上空回蕩。
我愛冬天,更愛冬天的雪。
冬天五年級作文 篇2
漸漸地,天氣變冷了。這初冬的天氣就像個(gè)淘氣的孩子,一會兒又哭又鬧,一會兒又笑得陽光燦爛,實(shí)在讓人琢磨不透。同學(xué)、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服,做早操時(shí)衣服間發(fā)出的“哧哧”聲,差不多能蓋住說話聲。
一看到校園一派冬的景象,我時(shí)常想起一首詩里面的一段:“春輕快的腳步早已遠(yuǎn)去,夏朦朧的愛沒來閑坐,秋成熟的目光與時(shí)間奔走,冬白色溫暖的手放開了。”現(xiàn)在,冬天的兩只大手已經(jīng)悄然攏過來了,它仿佛要把這個(gè)世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。
漫步在校園里,我頭一次這么細(xì)致地觀察冬天的景色:操場邊的廣玉蘭樹,大片大片的葉子乘著寒風(fēng),呼呼地在空中打轉(zhuǎn),繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的場景,不禁讓我又聯(lián)想起印度偉大詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》里的一句經(jīng)典詩句:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。” 是啊,人生只有這么短短的一次,何不充實(shí)地過好每一天,然后悄無聲息地歸入塵土呢?
還有,學(xué)校西南方向的那塊草地,上面幾棵不知名的樹上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常打開窗戶,小心地摘下一片又大又綠的葉子當(dāng)扇子,或是采下一個(gè)個(gè)毛茸茸的果子來癢別人。我曾經(jīng)還很天真地對張茹玥說自己要用這種果子做出許多毛筆來……
在這秋去冬來的日子里,連幾片飄零的落葉也會勾起我們對往事的回憶……
冬天五年級作文 篇3
四面是山,是樹叢,是溪澗。那里有一座不高也不矮的山,這便是獅頭山。
這是一座多么好的山。從遠(yuǎn)望去,這座山就像一個(gè)獅子頭,那獅子張開血盆大口,仿佛在對天咆哮。山上有許多奇形怪狀的大巖石,有的像一只小兔在吃食,有的像幾只狼,正虎視眈眈地注視著前方,有的像一群小鹿在飲水。
山邊有一條小溪,那溪煞是好看。水中偶爾游過一群彩色的溪魚,它們在嬉戲著,擁擠著。
冬天一天比一天近了,山上的高大的楓樹,前幾天,滿樹還是火焰般的紅葉,忽然全都離開了樹媽媽的懷抱。樹叢間的幾簇小雛菊依然開放著藍(lán)色的小花。它們是在迎接寒冬的到來么?
下雪了。雪降落在獅子口了。雪降落在獅頭山了。
像云朵一般的雪,像泡沫一般的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落近了大地母親的懷抱中去了。松樹和巖石上都蓋著一層雪被子了。那穿著“棉襖”的松樹,像一個(gè)個(gè)高大挺拔的大冰棍兒,還是奶油味的呢!
那巖石上披著白雪了。好象有一群北極熊在雪中漫步著,似乎有一群小綿羊很怕冷,縮成一團(tuán)。
忽然,我又看見了那群溪魚,正在水中嬉戲,它們穿過一個(gè)映照在水中的,明亮的白雪世界向前游去了……
冬天五年級作文 篇4
北方的冬天,清冷而凄涼,寒冷而干燥。
北方的冬天,大地顯得全無生機(jī)。你瞧!稀稀疏疏、即將墜落的黃葉從枝頭飄飄搖搖地落了下來,只剩下了光禿禿的殘枝;北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,讓人不禁縮緊了身體,打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
北方的冬天,日短夜長。早晨,我們都到學(xué)校了,太陽還蓋著厚厚的白云棉被在睡覺,凍得都不想早點(diǎn)起床哩!北方的冬天,街上的人們都早早的穿上了厚厚的棉衣,圍著厚厚的圍巾,戴著手套,可還是被凍得直打哆嗦。大家都匆匆忙忙的趕路,全然沒有了悠閑散步的人們。
北方的冬天,小河早早的就結(jié)了冰,連地上淋下的水也瞬間凍成了一層薄薄的冰,人們走起路來都小心翼翼的,生怕被冰滑倒了。
北方的冬天,校園里的花草樹木早都枯萎了,整個(gè)校園的綠色便集中在了那幾株松樹上了,它們是那么的堅(jiān)強(qiáng),好像英雄似的,永不言敗!
北方的冬天,由于天氣太冷,人們哈出一團(tuán)團(tuán)雪白的氣霧。突然,一個(gè)冰涼的小東西落到了我的鼻尖上,呀!下雪啦!潔白的雪越下越大,像蒲公英一樣滿天飛舞。把大街小巷裝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。雪終于停了,廣闊的`大地鋪上了雪白的地毯,踩在上面軟綿綿的,腳底發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。這時(shí)候,別提有多美了!低垂的柳樹枝上纏滿了銀條。翠綠的松樹一看別人都穿上了華麗的衣服,急了,也穿上了銀色的衣服。
北方的冬天,有了冬雪的裝扮,讓這個(gè)清冷而凄涼、寒冷而干燥的冬天冷的令人愉悅,冷的令人暢快!!!
陜西省榆林市榆陽區(qū)星元小學(xué)三年級三班三年級:郭靜怡
冬天五年級作文 篇5
我眼中的冬天是吝嗇的。因?yàn)樵谖业挠洃浝铮熘幌逻^一場大雪。在我看來,沒有雪的冬天就不是一個(gè)真正的冬天。雖然每年也會下一兩場小雪,但只是往下落而已,地下并沒有積雪落下來就化成了水。真是讓人掃興。
我眼中的冬天是寒冷的。因?yàn)橐坏蕉欤藗兙桶炎约航o層層疊疊的裹起來,弄得自己動(dòng)彈不得。但是,如果不穿這么多衣服,就會凍著,然后就會感冒,在我看來,感冒可不是一件好事。
我眼中的冬天也是有趣的,雖然不經(jīng)常下大雪,但是偶爾一次也能讓我們看到美麗的景象:天空灰蒙蒙的,鵝毛般的大雪紛紛從天空中飄下來,好似一只只白色的蝴蝶,又好像一個(gè)個(gè)白色的小精靈。
隔一天后出門,地上的積雪足足有一尺厚,一腳踏上去,好似掉進(jìn)了一個(gè)無底洞,那樣的感覺十分奇妙。記得那次我還和同學(xué)一起打雪仗來著,那時(shí)的情景我到現(xiàn)在都記得:小劉躍躍欲試,將手伸進(jìn)雪地里”呼”地,抓起一把雪來,接著團(tuán)成一個(gè)超級無敵大的雪團(tuán),筆直地向我扔來,我也不甘示弱,向下一蹲,便躲過了這個(gè)雪球。然后我用腳一鉤,一團(tuán)雪飛出去,到是命中小劉了,可我自己用力過猛,跌坐在雪地里。
我眼中的冬天是一個(gè)冰雪世界。雖然我們這兒沒有怎么下過大雪,但是下小雪也是很美麗的。每當(dāng)下一次雪,我和同學(xué)們都會跑到窗外,用書本去接住飄落下來的雪花,當(dāng)一個(gè)個(gè)較大的雪花落在我書本上時(shí),那可謂是紅底襯白點(diǎn),美麗極了!
我眼中的冬天是吝嗇的,是寒冷的,也是有趣的,還是一個(gè)冰雪世界。
冬天五年級作文 篇6
要問我冬天的風(fēng)景哪里最美?那就非云和梯田莫屬了。
沿著山路向上走,眼前一片明艷。山上開滿了雪梅,這兒一朵,那兒一朵,很不少。栽在路邊的小樹,枝丫上結(jié)了一層薄薄的霜,風(fēng)一吹,枝丫互相碰撞,“叮,叮,叮”的聲音在耳畔回響,像一曲動(dòng)聽的歌謠。而一些稀疏的野草,和尚未枯萎的草花,為霜樹編了個(gè)大花環(huán)。
再往上走,就到了云霧迷蒙的山頂。站在山頂向遠(yuǎn)處眺望,對面山頭的松樹,結(jié)了一層薄薄的霜,好像換上了銀色的衣服,星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在山頭,不仔細(xì)看還以為到了雪天呢。
就在我入神地觀賞時(shí),忽然一個(gè)金燦燦的東西從另一邊的山頭升起。“是太陽!”我興奮地大叫,可太陽卻十分頑皮,一會兒藏在霧中央,一會兒躲在云身后。雖然,只一會兒我們就看不見太陽了,但它的光輝照在云朵上,云朵一片橙黃;它的光輝映在梯田上,梯田的霜成紅的了;它的光輝照在我身上,我立刻溫暖無比。爸爸告訴我,這就是有名的“日出云海”。
太陽羞羞答答地躲入山中,我們開始一心一意地觀賞起美麗的梯田來。那依山而造的梯田,一片連著一片,沉沉疊疊,形態(tài)各異,像雪白的綢帶,像銀色的屏障,像新生的竹筍,像天邊的紅霞……
這樣的山頭圍繞著這樣的梯田,這樣的梯田映襯著這樣的山頭,再加上奇異的日出,翻滾的云海,就構(gòu)成了云和冬日里最美的畫卷!
冬天五年級作文 篇7
冬日里的雪花在冬天,最引人注目的就是雪花了。雪花是潔白的,沒有一絲瑕疵,雪花是美麗的,它給大地?fù)Q上了雪白的新裝。潔白的雪花在天空中飛舞,就像一個(gè)舞者跳著舞步,最后落到了地上,舞者也停住了舞步。
空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,落到了玻璃上,落到了樹上,落到了地上。雪花落在了樹枝上,好像給樹枝戴上了一副厚厚的白色手套;雪花落在了電線桿上,仿佛給電線桿套上了一件厚毛衣;雪花落在了頭上,好像戴上了一個(gè)白色的帽子。雪花隨風(fēng)飄舞,飛遍了整個(gè)世界,給全世界的人民帶來了快樂。雪越下越大,漸漸地把草地都給掩埋了,窗外,全是白雪一片。我把手伸向了窗外,接住了雪花,由著我的體溫,雪花在我的手心里慢慢地融化到消失。
雪還在不停地下,它也好像一個(gè)白色的怪獸,想要把全世界都吞沒了。雪花不停地飛舞著,地上的雪越積越厚了,被雪花覆蓋的小草,就像蓋著一個(gè)一個(gè)白色的厚棉被。漸漸地,雪停了,窗外已變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。有許多人在外面玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人……玩得不亦樂乎。我喜歡雪,學(xué)士純潔、美麗的象征,它給我們帶來了很多樂趣。
冬天五年級作文 篇8
多寒風(fēng)的季節(jié),選一個(gè)好日子,在中午的時(shí)候,搬把椅子,帶本書,找個(gè)墻根兒,曬曬冬天的太陽,也是一件愜意的事。
這一天必須是清閑的,沒有勞神費(fèi)心的工作和應(yīng)酬,沒有繁瑣的家務(wù)和朋友的邀約,沒有未完成的短期計(jì)劃和尚待解決的疑難。一個(gè)人,在南墻下,靠著椅子,拿著書隨便翻翻,時(shí)不時(shí)地打量一下過往的行人,或者看看天的藍(lán),云的白,樹的素淡;也可以聽聽枝杈上鵲兒的鳴叫,或者細(xì)微的北風(fēng)拂過樹梢的輕響;要不就觀察一下路邊或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘗的枝柯,或者,瞇上眼睛感受一下陽光的拂觸,嗅嗅陽光清甜的味道。書最好是舊版的,內(nèi)容應(yīng)該是傳奇或者神話。冬天的陽光,那暖融融的閑靜最能催化一個(gè)人的情思,讓身心和思緒如解凍的溪水自在地流淌,陽光不刺眼,溫度也不高,周圍環(huán)境不像春天的喧鬧嘈雜,更不像秋天的蕭條肅殺。一派靜穆和諧的氛圍。
在這種氛圍下,什么都不用去想,身心在陽光下是自在的閑適的,所有的煩惱,壓抑以及冬的清寒,都像水汽一樣蒸騰,揮發(fā),消失得無影無蹤。浴在陽光下,每個(gè)毛孔都是舒坦的,任何欲念,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人和整個(gè)天地融在了一起,如陽光里的氣流,享受無邊的自在。
說起曬太陽,我想起了鄉(xiāng)村的冬天。對于鄉(xiāng)村而言,一年中最清閑的季節(jié)就是冬了,無論年輕的年長的,有事兒沒事兒,都在午飯后走出家門,三五成群地在一塊兒聚堆兒,女人們或者衲鞋底,或者剝花生,男人們帶孩子,或者抽煙,聚在一起說說東家長,西家短,侃侃一年的收成,嘮嘮各家的麥根,要不就盤算盤算如何過年。最清靜的就是那些老人,柱個(gè)拐杖,找暖和的地方靠墻一坐,三三兩兩瞇上眼睛享受自己為數(shù)不多的陽光,有一搭沒一搭地扯上兩句,回味一下自己的一生或想想兒孫們的事情。就連那些豬了,雞了,狗了,也都找陽光最好的地方躺下,悠閑地享受陽光。
離開鄉(xiāng)村已經(jīng)多年,我已好久看不到這種冬天陽光下的熱鬧與祥和,也沒有了那種情趣。談得來談不來的朋友也都一味地忙著,在溫暖的冬日,最好還是一個(gè)人獨(dú)自在墻下享受這大好的陽光,雖不熱鬧,卻更加清靜,自由,安閑。這時(shí)候沒有人任何打擾,獨(dú)自在陽光中,情趣可以隨意流溢,思緒可以自由漫步。在走向春天的路上,盡情地餐饕陽光,化去淤積已久的霉潮和抑郁,讓心靈寧靜,恬適而充實(shí)。
冬天五年級作文 篇9
著雪,河上結(jié)著冰,地面一片白。
我上一年級的時(shí)候,在一個(gè)大冬天,叫上幾個(gè)要好的哥們,去長灘河那邊玩。
到了那里,看見幾個(gè)雪人堆在那里,還有幾個(gè)打雪仗的雪堆,躲在哪里可以讓對方的雪球扔不到你。顯然已經(jīng)有朋友來這里玩過了。
不過,沒關(guān)系這也阻擋不住我們玩的興趣。
我們看見一個(gè)小水洼中結(jié)著冰,便想把冰用石頭砸個(gè)洞,釣魚吃。
我們五個(gè)人一起抬了一個(gè)大石頭往冰上砸去,可是冰一點(diǎn)事也沒有,于是我們又抬了幾塊大石頭去砸,可是冰一點(diǎn)裂縫也沒有。我們看到旁邊來了一個(gè)掃雪的老爺爺,便問他為什么,老爺爺回答說:“是冰太厚了,人站在上面也沒事。”我們決定要試一試,可是大家都不敢下去,于是我鼓起勇氣下去了,我站在上面果然沒事,于是大伙都下來了。我們在冰上賽跑、滑冰、跳舞……
在冰上玩夠了,也要在岸上玩玩。我們在別人玩過的雪堆上。打起雪仗來。你扔過來我扔過去,好像第二次大戰(zhàn)似的,槍林彈雨天。我們玩得無憂無慮。
天已經(jīng)晚了,又下起雪來,我們馬上跑回家,生怕爸爸媽媽們擔(dān)心。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了我是多么想念童年那些美好的時(shí)光啊!
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