五年級優秀作文(15篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優秀作文1
父親是一只溫柔的“貓”
父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴隨你走完人生。
我的父親像一只溫柔的“貓”，圓圓大大的臉，瞇瞇小的眼睛，濃濃的眉毛像虎一樣兇猛。他那帥帥的外表，使人見了就覺得很順眼。
有一天，我給爸爸看我“87”分的試卷時，心里想著：這次肯定要被父親“青竹筍炒瘦肉”了。可意想不到的是，父親居然很有耐心的給我分析錯題的原因，還教我做題的技巧，并告訴了我下次要努力喲！這次試卷分析讓我對父親有了大大改觀，要是把爸爸換成媽媽的話，一定會什么都不說，先打一頓再說！這就是我的“貓”父親。
母親是一只兇猛的“虎”
世界上的一切都是假的、空的，唯有母愛才是真的、永恒的、不變的。
星期三早上6:50的時候，媽媽準時叫我起床，我在床上像蠕蟲一樣扭來扭去，就是不想起床，媽媽還在努力的催促我起床，我始終賴在床上沒有反應，這時媽媽使出了她的絕招——虎嘯。媽媽這一吼，我像彈簧一樣“噔”就彈起來了，因為我很怕媽媽。我想到：媽媽這么早就來叫我起床，她自己也沒有睡多久吧！我暗暗的給自己一個目標，今后一定堅持在鬧鐘響后就自己起床，不讓媽媽叫我。
媽媽雖然兇，但愛我。媽媽雖然柔，也愛我，我要用我的行動來報答他們對我的愛！
五年級優秀作文2
人與人之間的差距很多，任何人之間都會有差距。兩個相同的工人，心靈之間是一種差距，有錢老板和貧窮農民物質上也是一種差距。
這幾天，我們進行了各種作業本的評比，分別是“一等獎”，二等獎“，三等獎”。當今天公布后，我并不驚訝，因為在剛剛評比完時基本上都講過了。接下來是讓我們參考獲獎的那些人的作業本。
我看了許多人的作業本，但讓我最最佩服的非“郭玲伶”，“劉濟滎”，“石曉瑜“這三個人莫屬了！首先，我看了石曉瑜的英語抄寫本，一翻看來，就看到了一排又漂亮的英文字母，簡直比我看見過的美國人寫的還棒呢！！
后來，我又看了劉濟滎的數學作業本，剛翻到第一頁就是5A，我并不奇怪，因為那頁我也是5A 。但驚奇的還在后面呢！啊！5A5A5A等等等等。后面幾乎全都是5A，只有4個地方錯了！汗！嚇人哪！
我又看了郭玲伶的語文作業本，雖然她的作業本不是一等獎，但是同樣讓我佩服。一大開作業本，映入眼簾的是那一個又一個既清晰又整齊的字。看著那寫字，我的頭腦仿佛一下子就清楚了起來。不愧是咱們的班長大人哪！我還看了很多人的作業本，但還是比不上它們！
看了這些，更讓我心服口服地敗給她們，這讓我想起了一句話“沒有最好，只有更好”！我要向她們“發射”目標，做的更好，拉進我們之間的距離！
五年級優秀作文3
風輕吹，雨連綿。秋，帶著陳陳涼意和片片色彩，飛舞而來。
秋，是一名出色的染發師。他越過田野，飛過山林，舞過花園，給它們帶來了繽紛的色彩。
瞧，她把田野染成了金色。稻海里，“金浪”一波接一波，那是稻谷的黃色禮服在閃著金光哩！看見那邊“蕾絲花邊”在隨風舞動了嗎？多美啊！哦，原來，這是秋姑娘給棉花姐姐的禮物呀！
看，他來山林，楓樹早已被她染紅，那手掌似的楓葉，拍呀拍，把自己拍的更紅了。有的拍得太猛，還把自己給拍落了，像一團團火焰從天而降。秋把銀杏樹染成了黃色，那扇子似的葉子扇呀扇，把自己扇落了。葉子飄落下來，就像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。粗心的秋，哦，一個粗心的染發師，你染了一切，卻忘了小松樹，讓他在一旁默默哭泣。哦，你，秋，一個善良出色的染發師，雖然沒給小松樹秋裝，但卻給了他一件暖和的綿襖，讓它不懼怕冬天的風雪。
哦，秋姑娘又來到了花園里。秋，你把各種顏色給了菊花，火紅的、雪白的、鵝黃的…………太美了！
秋，這位出色的染發師，這位萬能的染發師，她用靈巧的雙手，把這兒變成了色彩的天堂。
五年級優秀作文4
今天中午的時候，趙老師一說：“下課了!”我就跑到外面和其他同學去玩了。
回到班級，就看見一大群人圍在陳茂茹的位置上，我在想：發生什么事情了，我趕緊跑過去看。
原來陳茂茹不知是怎么了，竟然把數學本撕得像紙片那么大。我問金菲怎么了,“因為她編得《命運公主》太慢了，我開始催她不聽，然后我們就發生沖突了，我扔了她的本子。”“但也不能撕本子呀!”我說到。
“是呀，我也沒想到這樣，早知道我就不扔本子了。”“可能傷害到她的自尊心了，畢竟每個人的自尊心都很強的嘛!”這時，陳茂茹開始撕她新買的小本子，那本子非常厚。我連忙說：“別撕，一本本子很貴的，而且一張張紙全是靠大樹換來的呀，不要再撕了!”“是啊，是啊。”大伙在旁邊說到。
可她還是沒有停手，繼續撕，沒辦法，我只好一張張接住。等她心情恢復好了以后，金菲說她給陳茂茹寫了一封信，陳茂茹原諒她了。“那太好了!”我歡呼道。我悄悄地問陳茂茹：“為什么要撕本子啊?”“不告訴你，這是個秘密。”既然是秘密，我就沒有再多追問了。
等下課的時候，我給陳茂茹折了一朵百合花，手雖然有點累，不過陳茂茹很快就笑了起來，看來還是起到作用了。
我們不能傷害別人的自尊心，應該要激勵或鼓勵他們。發脾氣不能解決任何問題，而且還可能導致問題變得嚴重。我們要深呼吸，冷靜下來，選擇好的方法來處理事情。
五年級優秀作文5
“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”大家還記得嗎？這就是俄國著名作家列夫。托爾斯泰說的一句名言。是啊，在生活中沒有目標與愿望，就像汽車沒有目的地一樣，所以我們每個人都應該有一個遠大的理想。
我的愿望是能成為一名優秀的醫生，大家都知道醫生被大家稱為“白衣天使”，又是人們健康的大救星，他們救死扶傷，自我犧牲，為的是人民的健康。我為什么要當醫生呢？因為我也要像那些白衣天使一樣，救死扶傷，為人民獻出一點愛心。
在家里我常常玩打針游戲，我這樣做是為了有更熟練的扎針技術，有很多人人為我很傻，而且傻的可愛，可我不這么認為，我覺得，為人民獻出自己的力量才是最重要的，所以我并沒有放棄我的愿望、理想，而是更加專注的練習了，我還用牙簽當針，膠布當醫用膠布，還拿了幾個瓶子，和小孩墊手的紙板，我還會摸靜脈動脈呢！我還知道打針要打到靜脈上。我相信，我一定會成為一個“小醫生”的'，
我一定要好好學習醫術，了解更多的醫學知識，爭取考上一個好的醫學大學，成為一名合格的醫生，為人民奉獻。我要為我的愿望去努力，來實現它，真正的成為人們眼中的“白衣天使”。
五年級優秀作文6
在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中我最難忘的是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句名言了。
記得剛上三年級的時候，老師告訴我說：要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我還不知道是么意思也沒放在心上。那時我學習很賣力，發言很積極，老師也很喜歡我，最后功夫不負有心人，在幾次語文小測試中成績尤為出色。
最后我一肚自滿——太驕傲了，以為學習很簡單，便覺得自己全都會了，不用學也是非常棒的，開始厭足學習，于是，就開始上課不認真聽講，在課上竊竊私語、做小動作、做游戲。最后因為自己太驕傲所以——在一次語文測試中取得了不好的成績，導致老師也不喜歡我了，還經常被老師吵，也開始很少積極回答老師的問題。最后我認識到了自己的錯誤，上課又開始積極回答問題，不再做小動作。這時我明白了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”的意思是：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。
告訴我的啟示是：人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。
五年級優秀作文7
金色的秋天，雖然沒有春天五彩斑斕的鮮花，也沒有夏天茂盛異常的綠樹，更沒有冬天紛紛揚揚的雪，但是，古往今來，多少詩人贊美秋天，喜愛秋天的美景。杜牧還寫過：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我也喜歡秋天，因為秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅。
秋天，媽媽從超市里買來一些橘子，這下我可高興，因為我最喜歡橘子了，我挑了一個大橘子，仔細地觀察起來。
橘子的皮是金黃的，用手摸一摸，還挺粗糙的；靠近聞一聞，有一些淡淡的清香，它的形狀像一個橘色的小燈籠，可愛極了。剝開橘子皮，如果把皮均勻剝成五片，還真像一朵出水蓮花呢！再看那橘瓣，仿佛是一個脫去黃色外套，裹著一件白襖的胖娃娃。數一數，橘瓣一共有十瓣，橘瓣挨挨擠擠的，就像是十個兄弟團聚在一起。取下一小瓣，嘿！好一個雅致的月牙小船兒，似乎透明著哩！“搖啊搖，搖啊搖……”“小船兒”啟動嘍，是要出海嗎？不是的，看！它游到我的小嘴里，輕輕一吮，甜滋滋的，好像一股清泉流入了心海……
橘子不但好吃，作用還挺大的。橘子皮可以入藥，又可以做成蜜餞，還可以把橘子皮熬水泡腳，治療凍瘡呢！橘瓣的作用也不小，可以做罐頭，還可以滋潤，養顏，還具有豐富的營養。所以說， 橘子全身都是寶。
我喜歡橘子，更喜歡秋天，因為只有秋天，才會有果實掛滿樹枝頭，，讓人們去品嘗，去享受。
五年級優秀作文8
夏秋冬著四個季節中 ，你最喜歡哪個季節呢?是百花盛開的春天，還是烈日炎炎的夏天，還是落葉繽紛的秋天，或是潔白無瑕的冬天?我呢，喜歡的是百花盛開的春天，，整片土地充滿了生機，到處都上熱鬧而又忙碌的景象。
瞧，迎春花穿著金黃的衣服，在風中喊著：“春天來啦，春天來啦!”她要讓風爺爺把她的喜報傳到更遠的地方。田地里，油菜花收到了迎春花的喜報，穿上黃衣服，在風中跳起了起優美的舞蹈。他們優美的舞姿引來了好多來采花蜜的小蜜蜂和花蝴蝶，他們一會兒到這多花上，一會兒又去那朵，有時還在花叢中捉迷藏，還有幾只蝴蝶則在花叢里追逐打鬧，快樂無比。再瞧那邊，桃花和梨花也聽到了迎春花的喜報，伸個懶腰，揉揉眼睛，再看看四周，有好多小伙伴正看著她呢!她感到害羞，便躲在了樹葉后面，遮住了自己的臉，可還是被機靈的小蜜蜂發現了，小蜜蜂飛到她身上給她撓癢癢。我們再去看看柳樹姐姐，哦，她正從理發店里回來。咦，她怎么變了樣?原來她染了一頭翠綠的頭發，看起來顯得年輕了好多，更漂亮了。有些小飛蟲飛到她頭上，欣賞著春天的美景。
春天里的小動物和樹木這么歡快，我們小朋友就更歡了!
小朋友們拿著五花八門的風箏，快樂地放起風箏來;有些小朋友在油菜花中間玩耍，和小動物們一起捉迷藏，甚至有時忍不住還要去捉那些美麗的花蝶……
春天就是這樣熱鬧，到處都有快樂，到處都有自由!我愛春天!
五年級優秀作文9
20xx年的除夕終于到了，每個人都興高采烈，大街上也熱鬧非凡。
一大早，大街上便熱鬧起來。人們一吃好早飯，家家戶戶便開始貼對聯了，各種各樣的對聯登上了門：有“萬事如意全家福，一帆風順家業旺”，有“年年有余，歲歲平安”，有“春回大地，福滿人間”……。貼好了對聯，就到了吃午飯時間了，午飯吃好后，爸爸說：“楚兒，一起洗澡去，我們也要洗干凈過新年嘍！”很快，又到了吃團圓飯的時間，真正的除夕夜正式開始了，家家戶戶圍坐在一起，開開心心的吃著、喝著，每個人臉上都裝滿笑容，好像把一年的笑容都帶到了這一天。只聽“噼哩啪啦，噼哩啪啦”的聲音，原來已經有人開始放煙花、鞭竹了。而“噼哩啪啦，噼哩啪啦”這是鞭炮弟弟在為我們慶祝一年的結束；緊接著聽到“嗖嗖，嗖嗖”的聲響，那是煙花姐姐在為我們歡呼新的一年的開始。放完了鞭炮、煙竹，一家人就圍坐著電視機前，看“20xx年春節聯歡晚會”，里面各種各樣的表演，有唱歌，有舞蹈，有魔術……真是應有盡有。到了夜里，大人們都會在小孩子的枕頭下放個紅包，據說，這樣“年”怪獸就不會來吃小孩了！
我非常喜歡過除夕，因為它給我帶來了快樂。
五年級優秀作文10
今天，我們迎來了拔河比賽。
比賽之前，毛老師鼓勵了同學們一番：“我們班人雖然個子小，但我們要以弱勝強，以弱制強，越戰越勇……”聽了毛老師鼓勵的話語，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志的火焰越燒越高。
第一場是我們班對五（5）班。剛見到我們的對手，我便不禁為隊員們捏了一把汗：對方的女生都比我們班的男生高，男生更別提了。面對著“小巧玲瓏”的同學們，我嘆了口氣。
哨音一響，比賽開始。大家一起用力，將繩子往我們這邊拉，對方也努力的拉著。我們班的“大力士”郭子瑋兩手緊緊攥著繩子，兩腿蹬地，身體與地面似乎成了45°角。他雙眉緊鎖，嘴巴緊閉，兩眼直直的盯住繩子上的紅布條，似乎這樣就能讓繩子移到我們這邊來。排在第二的楊智豪，也使出了九牛二虎之力。他的臉漲得通紅，緊咬著牙關，努力地將繩子向我們這兒拉。見我們班這么多同學都這么努力，我懸在空中的心也降了下來。漸漸地，漸漸地，同學們似乎有些體力不支了，五（5）班趁機用力一拉繩子，那紅布條就像一只紅蝴蝶，“飛”到了五（5）班的線旁。同學們還想再使把勁兒，“東山再起”，但早已力不從心。我們在旁邊看得急了，恨不得上去幫他們一把。很可惜，紅布條只是象征性地往我們這邊飄了飄，隨后就投入對方的懷抱了。我們班輸了，大家只好在一旁觀看。
而五（5）班呢，越戰越勇，挺進了決賽。他們憑借著自己的實力、信心與經驗，成為了最后的大贏家。
五年級優秀作文11
人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經被遺忘的風景。 倒著走，我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀，曾經我們嬉戲打鬧，曾經我們共度風雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。
那一刻，是迷茫。 倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學會了領悟，領悟世間溫情；曾幾何時，我我學會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學會了感受，感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記，那一刻，是驚喜。 倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發現我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。 深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的最美。
五年級優秀作文12
我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。
你知道我這么多書是怎么讀的嗎？有時買著讀，有時借著讀，有時偷著讀。
記得我上二年級的時候，放學了跑回家，爸爸讓我寫作業的時，我關上門偷偷在里面看小人書，過了一會兒，爸爸竟然進來了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的爸爸發現了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的屁股很快就開了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學生就要多看書，怎么了？”啊！我的背上又多了兩個巴掌。
現在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說看書是一件好事，但是不該在寫作業的時候看，三心二意，既影響寫作業，也沒把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學習沒關系的課外書。
因此，我那時便長了記性，先認真完成做業，空暇時間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識，讀作文，讀小說，讀名著，品味著書中的酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營養，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學習成績也在學校考了高分。
我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經歷。
五年級優秀作文13
輕輕的，靜靜地，微風吹進楓樹林。樹枝開始跳舞，楓葉開始喧鬧，大家開始談論著自己的夢。
輕輕的，靜靜的，一片楓葉飄落，微風接到啦她，并帶著她飄向遠方，楓葉離開拉自己的故鄉!
輕輕的，靜靜的，楓葉在風的帶領下，向世界各地飛去，她跨過高山，大海，以及深不見底的峽谷。
輕輕的，靜靜的，楓葉在天空中飛舞，孩子們在地上觀看，都說天上有歌會跳舞的太陽，楓葉高興地跳的更歡啦。
輕輕的，靜靜的，楓葉在天空跳累啦，她想停下來休息，她跳得太高啦，已經慢不下來啦，她無法控制自己。
輕輕的，靜靜的，楓葉回想起以前，她想回到故鄉去，回到兄弟姐妹身邊去，她太想故鄉啦，她太累啦。
輕輕的，靜靜的，楓葉慢慢地流淚啦，風雨雷電被感動啦，她已經動不了啦。
輕輕的，靜靜的，微風吹進楓樹林，楓葉依舊那樣喧鬧，樹林依舊那樣熱鬧。
輕輕的，靜靜的，風慢慢的把它放于地上，她露出啦微笑，流下拉淚，她睡了，永遠的睡了，她太累啦。淚從葉柄滑落于地上，竟然是紅色的。
五年級優秀作文14
在每個人的心中，都有著一個屬于自己的理想，我當然也不例外。我的理想是當一名優秀的女警察。
在讀完《為人民服務》這一課后，我就有了這樣的想法，我對自己說，我也要“為人民服務”！正是這些原因，使我有了當警察這個理想。
現在的社會上，太不安定了，有多少人都在用不正當的、自以為很巧妙的手段來騙取或偷走他人的錢財。這些小偷、騙子們是高興了，但他們卻從來沒有想過被騙的人、被偷的人的感受！
像這樣的事，電視上也經常報道過，而且不是一次兩次了。大家看了一定會覺得非常生氣吧？我也一樣。所以，我決心要當一名女警察，減少社會上的不法分子。
我認為，當警察快樂、光榮。因幫助別人而快樂，也因幫助別人而光榮。
要想實現這個理想，就要為它付出，為它奮斗。要知道，做任何事情都不會一帆風順的完成的途中必定會有一些坎坷、挫折。當一名警察，需要有一顆善良的 心；當一名警察，需要有一顆勇敢的心；當一名警察，需要有一顆正直的心；當一名警察，要有一顆熱愛社會主義的心；當一名警察，需要有一顆不怕困難的心；當 一名警察，還需要一顆默默無聞、無私奉獻的心。從現在開始，我就要行動起來，培養我的這五顆沒好的心靈。
為了我的理想——努力吧！奮斗吧！
五年級優秀作文15
季節是什么？季節是一個看似平凡，卻是那么的深藏不露，有時像老人，有時像小孩，有時像法官。
春天是陽光明媚的日子，它是那么的美，因為春雨下過后，一切都是新的，又從頭開始生長，小草最先探出頭來，用好奇的目光看著這充滿神奇的世界，春筍也伸出頭來，貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁，春天讓我感覺到了溫暖，讓大地變得多姿多彩，使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。
夏天，火熱的陽光灸烤著大地，但是不管多么炎熱，荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強地生長。
秋天，涼風習習，秋高氣爽，暴躁的脾氣也會變得平和、安穩下來。農民們也開始忙碌，有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來，還有的手里拿著秧苗開始插秧，而小動物們呢？松鼠正在匆忙的采集松果，以備冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或魚，反正它冬天可以睡大覺，螞蟻們也在采采集食物，它們可能要多收集一點食物，因為螞蟻可不只有一只哦！
冬天，那可是一個寒冷的季節，在冬天 ，有許多小動物們都死在了風雪之中，但是青蛙、熊、蛇卻能躲過死亡的威脅，還一些植物能在風雪中堅強不屈地向上伸長，臘梅花、松樹、竹子這些都是。真是不可小看。
春天是綠色的，夏天是火紅色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白色的，它們都有各自的特點、季節。這一變化無常卻又讓我十分佩服，五體投地，時而帶給我們溫暖，時而帶給我們殘酷的目光，你說，它是不是那么深藏不露，不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢？
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