【實(shí)用】雨中五年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的雨中五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雨中五年級(jí)作文 篇1
我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬(wàn)千……
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁，幾乎堅(jiān)持不住了�？伤](méi)泄氣，而這時(shí)努力地把頭抬起，最后抖落了滿身的水珠。但，一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái)，它還這時(shí)被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風(fēng)停了，雨停了，太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái)，并且抬得更高了，它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會(huì)這時(shí)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。
風(fēng)雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界這時(shí)灰色的，就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈，我不滿，為何老天如此不公，竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心中的黑暗，教會(huì)我用樂(lè)觀的眼睛來(lái)看世界。于這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)很完美，人生其實(shí)很精彩。
這看似無(wú)情的中雨，告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牡览怼�
風(fēng)雨中，心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。
雨中五年級(jí)作文 篇2
“呼——呼——”大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃，根根樹(shù)枝像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。忽然，一道刺眼的閃電劃破天際，緊接著，就是一個(gè)震撼大地的炸雷轟然響起，霎時(shí)間，傾盆大雨直瀉下來(lái)，把天空交織成一個(gè)連綿不斷的雨網(wǎng)。街上成了雨的世界，行人也寥寥無(wú)幾。
今天是星期天，我拿著一把舊雨傘出去幫婆婆買(mǎi)面。雨滴隨風(fēng)吹進(jìn)了我的頸項(xiàng)里，冷得我打了個(gè)寒噤。風(fēng)越吹越大，忽然，雨傘被風(fēng)撕開(kāi)了一個(gè)大口子，向上掀起，就像一個(gè)破喇叭。黃哺養(yǎng)般的雨點(diǎn)向我撲面打來(lái)，我一會(huì)兒就成了一只落湯雞，全身都濕透了。突然，迎面走來(lái)了一個(gè)人，并傳出了親切和藹的聲音：“小朋友，你去哪兒呀?”我以為他在叫別人，沒(méi)理他，繼續(xù)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走去。那人跑了幾步，這時(shí)我們才看清他的臉。他個(gè)兒不高，身穿工作服，兩鬢黑發(fā)中摻雜著絲絲銀發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有幾道刀刻般的皺紋，眼睛里露出慈祥的光芒。
老伯伯看著我那把破藏傘，不用我多說(shuō)話，早已心中明白了我的尷尬處境。他望望破傘，又看看我，然后親切地說(shuō)：“我送你回家吧�！崩喜畬⑽依诉^(guò)去，躲在他的大傘下。當(dāng)他的手指觸到我濕淋淋的衣服時(shí)，又連忙脫下自己的外套，披在我的身上。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我真不知該說(shuō)什么好。
雨下得更大了，狂風(fēng)撕扯著我們的衣服，樹(shù)枝被吹得發(fā)出“嘩嘩”的呻吟聲。老工人緊緊地扶著我艱難地走著。又是一道閃電，把大地照得雪亮，我介著電光抬頭望望他那和善、剛毅的面孔。不知不覺(jué)中，家已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
“老伯伯，還您衣服。謝謝您!”我把衣服遞給他。我在遞給他時(shí)，摸到了他濕透的衣服，才發(fā)現(xiàn)老伯伯只穿了件單衣。我心頭一熱，眼睛濕潤(rùn)了。“老伯伯，我到家了，時(shí)屋歇歇吧!”“不了，我還有事哩。”說(shuō)完，老伯邁開(kāi)大步走了。
是的，老工人走了。他的身影漸漸消失在雨中，卻在我的心里久久揮之不去，那形象越來(lái)越高大。雖然只有十幾分鐘的時(shí)間，可卻讓我感受到了他那顆火熱的心!
雨中五年級(jí)作文 篇3
我的同學(xué)周裕宏，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他有一雙明亮的眼睛，看起來(lái)很機(jī)靈。他的臉上常常掛著甜甜的微笑，十分可愛(ài)可親。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。一個(gè)星期一的早上，我準(zhǔn)備上學(xué)校，媽媽對(duì)我說(shuō)：“平浩，快帶把傘上學(xué)，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，跑到陽(yáng)臺(tái)上看到天上晴空萬(wàn)里，心里想：這天氣不是晴朗的嗎？怎么可能會(huì)下雨呢？我說(shuō)：“媽媽，不會(huì)下雨的�！闭f(shuō)完我一溜煙地跑了出去。
六月的天氣像孩子的臉說(shuō)變就變，中午放學(xué)的時(shí)候，剛才還是晴空萬(wàn)里，突然天空烏云密布，黑沉沉地壓了下來(lái)，一道閃電劃過(guò)半空，頓時(shí)電閃雷鳴，地上刮起了大風(fēng)，眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。
我站在教室門(mén)口，望著外面的天空，心里很著急，后悔當(dāng)初不聽(tīng)媽媽的話，心想：我今天早上如果聽(tīng)媽媽的話帶傘改多好啊。這怎么回去呢？
我在著急的時(shí)候，我的同學(xué)周裕宏走到我的面前，他把他的傘遞給我說(shuō)：“你拿著它回家吧！”我推開(kāi)他說(shuō)：“不行，我要是拿走了，你怎么辦？”
他說(shuō)：“我家就在學(xué)�？趯�(duì)面，離學(xué)校很近，我跑回家沒(méi)事的.。”我剛要說(shuō)：“你……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就沖了出去向家里跑去。
雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，他剛跑出校門(mén)，雨就滴答滴答地來(lái)了。不一會(huì)兒，天地之間像掛了個(gè)巨大的雨簾，雨點(diǎn)落在水泥路上，濺起了朵朵水花，他踩著水花奔跑在雨簾中。
我透過(guò)雨簾望著他在雨中奔跑的背影，頓時(shí)覺(jué)得他的背影是好大好大……
雨中五年級(jí)作文 篇4
年末年初的雨一直不停地下著，給我們的生活帶來(lái)些許惆悵。身邊的大人也開(kāi)始埋怨起來(lái)，雨何時(shí)才能停止呢？看著下個(gè)不停的雨，我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。
我喜愛(ài)踢足球，也很榮幸的成為區(qū)隊(duì)的一名球員。但自從前年的暑假進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)以后，訓(xùn)練的次數(shù)增多了，訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無(wú)阻。
下著雨的場(chǎng)地里，又濕又滑。在雨中，踢球跑動(dòng)的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個(gè)雨天，我還是帶著十二分不情愿來(lái)到了場(chǎng)地。沒(méi)想到的是，教練已經(jīng)在雨中等我們了。
隨著教練一聲令下，訓(xùn)練便開(kāi)始了。訓(xùn)練時(shí)，有哪位隊(duì)員動(dòng)作做得不規(guī)范，教練一定會(huì)嚴(yán)厲地指正。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動(dòng)了，心中的不悅也消失得無(wú)影無(wú)蹤，全身心地進(jìn)入到訓(xùn)練之中。
開(kāi)學(xué)后我的球技大有進(jìn)步，并且和隊(duì)友們配合得更加默契。我們球隊(duì)在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季里，我思緒萬(wàn)千：《桃花心木》中的種樹(shù)人用心良苦，讓桃花心木學(xué)會(huì)“在不確定中尋找水源，拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢？
雨中五年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們急忙整理書(shū)包，迫不及待地沖出校門(mén)，想盡早地依偎到爸爸媽媽的身旁，而我還在教室里漫不經(jīng)心地整理書(shū)包。
五月的天氣就像孩子的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻是烏云密布，天空就好像被誰(shuí)灑了黑墨水。風(fēng)“呼呼”地咆哮著，教室外的樹(shù)枝被風(fēng)吹得發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲。一道白光“嚓”的一聲閃出來(lái)，天空就好像裂開(kāi)了一條縫。閃電過(guò)后，響起了“轟隆隆”的雷聲。不一會(huì)兒，雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)。我獨(dú)自坐在教室里，門(mén)突然“砰”地一聲被風(fēng)吹關(guān)上了，我嚇了一跳。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“宇凡，快點(diǎn)出來(lái)，我們回家吧！”我飛快地背起書(shū)包，跑到媽媽跟前，牽著媽媽的手一起走出了校門(mén)。
路上，樹(shù)枝被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉“沙沙”作響。媽媽左手撐傘，右手摟著我，小花傘被風(fēng)吹得搖來(lái)晃去，我緊緊地依偎在媽媽的身旁。
走著走著，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽把傘的大部分都給了我，她自己只有一點(diǎn)點(diǎn)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你把傘移過(guò)去吧，我已經(jīng)有很多了！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事。”突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)大水坑，我望著腳上的新鞋猶豫了起來(lái)。媽媽似乎看出了我的心思，用力抱起我跨過(guò)了水坑，但她的一只腳被打濕了。到了家，我全身是干的，媽媽全身卻濕了，水“滴滴”地從媽媽的頭發(fā)往下淌。我望著媽媽，心理一陣難受。媽媽做的這一切都是為了我啊。
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。我今后一定要好好報(bào)答她。
雨中五年級(jí)作文 篇6
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，雨的精靈有一次降臨人間，淅淅瀝瀝的雨聲將這個(gè)喧鬧的城市變得五彩斑斕。雨中，有無(wú)數(shù)紛飛的“彩蝶”，其中便有一員在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚庇護(hù)了柔弱的我……在那次事件之前，母親在我的心中，模糊而又時(shí)而清晰，看著她辛勤勞動(dòng)的身影逐漸變得模糊，漸漸遠(yuǎn)去，往往自己是無(wú)動(dòng)于衷的，現(xiàn)在，雖忙，但看到她的身影，便會(huì)不由自主挪動(dòng)身子來(lái)到她身邊，為她排憂解難，這巨大的反差，起因只是一把飽經(jīng)風(fēng)霜的藍(lán)“雨傘”……時(shí)光年賺，我仿佛又回到了那個(gè)令人既感動(dòng)又心疼的瞬間……
天空中，電閃雷鳴，老天爺一改往日慈祥的面龐，憤怒的在咆哮，不知不覺(jué)竟想到了母親，她發(fā)怒時(shí)也是這樣嚇人吧，我被困在了教室之中，外面下著滂潑大雨，若硬闖出去，鐵打的身子也扛不住呀！“轟隆——”又是一聲驚雷，同班好幾個(gè)女生都害怕的蜷縮起來(lái)，不知何時(shí)，媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場(chǎng)景闖入了我的腦海，希望那藍(lán)色的彩蝶飛入我的懷抱！是呀，要是母親真的出現(xiàn)在這里有多好，我第一次這么想撲進(jìn)他溫暖的懷抱，索要他的柔聲細(xì)語(yǔ)，索要他的溫暖懷抱，我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。一刻又一刻如飛般走過(guò)媽媽“沒(méi)有”如期而至，我只隱約在校門(mén)口看到一個(gè)蹣跚的身影緩慢的頂著風(fēng)雨前行，那么熟悉，而又那么親切……
媽媽雨中如鶯聲燕語(yǔ)的安慰的場(chǎng)景歷歷在目，媽媽，我終于懂得了你的用心良苦，每天辛勤打掃的身影恍惚著，模糊了我的雙眼，我飛奔而出——雨中的藍(lán)蝴蝶仍在飛舞！
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