【熱門(mén)】五年級(jí)景色作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)景色作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)景色作文 篇1
暑假，奶奶帶我和妹妹去野外游玩。
我們來(lái)到一個(gè)美麗的湖邊，看到遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，朦朦朧朧的，山前還有一大片碧綠的楊樹(shù)，像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，有一群小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔，我們的心也跟著起伏，展開(kāi)了美好的遐想。
水面上，一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個(gè)孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進(jìn)水里，露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說(shuō)：快點(diǎn)，快點(diǎn)，我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊，對(duì)媽媽顯得過(guò)分依戀，時(shí)時(shí)不離左右。我和妹妹看見(jiàn)小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的大圓玉盤(pán)，荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。
我和妹妹看見(jiàn)眼前的景色都陶醉了，我情不自禁地說(shuō)：夏天的景色真美啊！
暑假，奶奶帶我和妹妹去野外游玩。
我們來(lái)到一個(gè)美麗的湖邊，看到遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，朦朦朧朧的，山前還有一大片碧綠的楊樹(shù)，像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，有一群小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔，我們的心也跟著起伏，展開(kāi)了美好的遐想。
水面上，一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個(gè)孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進(jìn)水里，露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說(shuō)：快點(diǎn)，快點(diǎn)，我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊，對(duì)媽媽顯得過(guò)分依戀，時(shí)時(shí)不離左右。我和妹妹看見(jiàn)小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的大圓玉盤(pán)，荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。
我和妹妹看見(jiàn)眼前的景色都陶醉了，我情不自禁地說(shuō)：夏天的景色真美啊！
五年級(jí)景色作文 篇2
秋天，像是一幅畫(huà)，一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的季節(jié)。
在果園里， 蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果向一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃，有的蘋(píng)果在向我們打招呼：“你看我，那么大，那么紅，又那么圓，肯定很好吃啦!還等什么呀?快來(lái)吃我呀!”有的蘋(píng)果從樹(shù)叢中探出半個(gè)腦袋，好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹(shù)上的梨也在向我們打招呼了：“快看我，我臉上的雀斑可不可愛(ài)?可不可愛(ài)?別說(shuō)，還真可愛(ài)。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石，掛在葡萄架上。
菜園里，茄子穿上紫色的長(zhǎng)袍，真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開(kāi)的手舒展開(kāi)來(lái)，讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角······
秋天就是這么美麗，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的豐收，愛(ài)秋天的景色。
五年級(jí)景色作文 篇3
秋天是五彩繽紛的，是農(nóng)民伯伯最忙的一個(gè)季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的一個(gè)季節(jié)。
秋天來(lái)到了田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)，高粱火紅火紅的，像 20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們舉著的火炬，向成功的道路走去。
秋天是白色的，白胖胖的棉花寶寶依偎在大地的懷抱里，茁壯、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
秋天是金黃色的，一棵棵稻子像一位位健壯的門(mén)衛(wèi)，保衛(wèi)著我們美麗、和諧的家園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。
秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。要不是有農(nóng)民伯伯的辛勤工作，也不會(huì)有我們吃的香噴噴的米飯。
秋天來(lái)到了果園。看紅通通的柿子掛滿(mǎn)枝頭，把枝頭都?jí)簭澚耍h(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。
秋天來(lái)到了郊外，小草弟弟們慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，五彩繽紛的蝴蝶快樂(lè)的飛翔著。
秋天是紅色的，秋天是金黃色的，秋天是白色的，秋天是五彩繽紛的。
五年級(jí)景色作文 篇4
春夏秋冬是一年之間四個(gè)階段，各自有自己的性格，各有自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有自己贊頌的季節(jié)，每個(gè)人都會(huì)用各種方式贊頌自己喜愛(ài)的季節(jié)，我喜歡秋天，他既不熱親也不冷酷，是四個(gè)季節(jié)里最酷的，他的來(lái)到悄然無(wú)息，到第一片樹(shù)葉變黃，他就已經(jīng)來(lái)到，熱情洋溢的夏天隨之而去，他來(lái)接班，為這個(gè)世界進(jìn)行洗刷。
他的到來(lái)讓榆樹(shù)葉枯萎；楓樹(shù)葉臉紅；柳樹(shù)葉變黃……當(dāng)一片片藤黃的樹(shù)葉像蝴蝶般的輕輕落下；當(dāng)一陣陣涼爽的清風(fēng)刮過(guò)后再次為人們帶來(lái)秋天來(lái)到的信息；當(dāng)一陣陣水果香氣飄過(guò)這是秋帶給我們的見(jiàn)面禮。
上學(xué)時(shí)，也許偶然會(huì)被秋逗你玩，從樹(shù)上掉下幾片葉子，落到你頭上，也許你會(huì)毫不感覺(jué)，也許你會(huì)感到癢癢，也許你會(huì)感到一陣輕松。到學(xué)校的時(shí)候，或許樹(shù)葉在你的頭上，你卻并沒(méi)有把他拿下來(lái)，看到同學(xué)的笑容，你會(huì)一臉迷惑他們究竟為什么在笑，他們有的還在大笑，有的會(huì)宣傳你的丑聞，而你呢？什么也不知道。或許你會(huì)把你早上的經(jīng)歷和你好朋友分享，你的好朋友會(huì)和他們的好朋友分享，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)……你的經(jīng)歷會(huì)傳遍校園，到時(shí)候你就會(huì)“名揚(yáng)四海”了。
你會(huì)問(wèn)：“秋天真的有這么神奇嗎？”是的，秋天是個(gè)沉默不語(yǔ)的帥哥，他會(huì)自己找樂(lè)子，也許你就是他的一個(gè)取樂(lè)子的對(duì)象，也許你會(huì)在他的玩笑里也獲得樂(lè)趣。他悄無(wú)聲息的來(lái)，也會(huì)悄無(wú)聲息的離開(kāi)，那就是在最后一片枯黃的樹(shù)葉落下的時(shí)候，冷酷無(wú)情的冬天來(lái)繼位。
五年級(jí)景色作文 篇5
秋姑娘穿著金色的衣裙，悄悄地向我們走來(lái)，秋姑娘用她那寬大的衣袖拂去了太陽(yáng)的炎熱，將涼爽和光明撒給大地，秋天，使農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。
秋姑娘來(lái)到了森林中，她一揮，森林就變成了黃色，小鳥(niǎo)歌唱著，秋姑娘舞蹈著，大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)落了下來(lái)，與秋姑娘大樹(shù)爺爺一同舞蹈。
接著，秋姑娘又來(lái)到了一棵大楓樹(shù)下，其他樹(shù)的葉子都變黃了，唯獨(dú)楓樹(shù)的葉子紅了下來(lái)，像一把把正在燃燒的火焰，火紅火紅的，真是“霜葉紅于二月花”啊!
秋姑娘又來(lái)到了小溪邊，垂柳姑娘的頭發(fā)變黃了，楊樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)也變黃了，遠(yuǎn)看就像一朵朵黃色的小花，秋姑娘輕輕一吹，小花落進(jìn)了小溪里，仿佛金色的小船。
秋天的果園可熱鬧了!小柿子一個(gè)個(gè)枝頭掛，小蘋(píng)果露出了紅臉頰，小梨兒長(zhǎng)出了小雀斑，香蕉一個(gè)個(gè)結(jié)成串，農(nóng)民伯伯樂(lè)彎了腰。
秋姑娘又到田野間瞧了瞧，田野到處一片金燦燦的景象，農(nóng)民伯伯忙碌著——他們都在收稻谷、踩稻谷......
忽然，飄來(lái)一陣清香，秋姑娘隨著這香味走了過(guò)去，竟是桂花的香味!滿(mǎn)林的桂花都開(kāi)了，有許許多多的顏色，香飄十里，深吸一口氣，沁人心脾，能讓人陶醉其中。
秋天，美麗的季節(jié)，金黃的季節(jié)，收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天!
五年級(jí)景色作文 篇6
春天到了，冰雪在撤退，萬(wàn)物在復(fù)蘇。盼啊！盼，春姑娘終于喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流著，流過(guò)田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著，麥苗們沒(méi)有辜負(fù)他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開(kāi)了。遠(yuǎn)看，像鋪了滿(mǎn)地的金子，近看，像無(wú)數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹(shù)抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面，在春風(fēng)中舞蹈著。突然，河里的小魚(yú)游來(lái)，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開(kāi)始了自己的生命，好像在說(shuō)：“我一定要茁?tīng)畛砷L(zhǎng)，長(zhǎng)成青蛙，為莊稼捉害蟲(chóng)。”
小河輕輕地流著，流過(guò)了山坡；山坡上的樹(shù)木脫下了原來(lái)的舊裝，換上了綠袍，隨著清風(fēng)起舞；可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，山上的野花無(wú)人看管，開(kāi)得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開(kāi)了笑臉……
小河輕輕地流著，流過(guò)了公園；公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)尽⒂淇斓靥で唷４蠹叶夹蕾p著春天的美景。花壇里的花趕集似地競(jìng)相開(kāi)放。有笑臉?biāo)频奶一āⅫS鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾，花叢中的蜜蜂正櫛風(fēng)沐雨地采蜜；黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在開(kāi)演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，盡情展示自己的風(fēng)姿。
冰雪在撤退，萬(wàn)物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去……
五年級(jí)景色作文 篇7
遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的山水畫(huà)。一碧如洗的天空中飄著變幻多端的白云，一會(huì)兒變成一只小綿羊，一會(huì)兒變成了一個(gè)蘋(píng)果，一會(huì)兒變成孩子們的笑臉，可愛(ài)極了。
山腳下，有一棵棵茂盛的大樹(shù)，樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在唱歌呢！
綠油油的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗嬌艷的鮮花，草地的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，河水在陽(yáng)光下閃耀著銀光，如同灑了銀星的'綠綢帶。一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中竊竊私語(yǔ)，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來(lái)了，它們?cè)谒袛[動(dòng)著小尾巴游來(lái)游去，多么像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)呀！幾只鴨子可開(kāi)心了，一會(huì)兒將頭鉆進(jìn)水里，一會(huì)兒又露出水面，不停地甩著頭上的水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧？
河邊長(zhǎng)著綠油油的蘆葦，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，好像在向人招手，過(guò)了一會(huì)兒，飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)、喜鵲還有小麻雀……它們站在蘆葦上，嘰嘰喳喳地好像在開(kāi)會(huì)，像在說(shuō)：“今天的天氣多么好呀！我們快樂(lè)地玩游戲吧！”它們有的飛，有的跳，可開(kāi)心了。
五年級(jí)景色作文 篇8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。迎著和煦的春風(fēng)，媽媽駕車(chē)帶著我和弟弟沿著黃浦江路一路向南，途徑千燈，直達(dá)淀山湖，沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹(shù)開(kāi)出粉紅色的花朵，柳樹(shù)吐出嫩綠色的幼芽，小草兒剛剛鉆出地面……一切的一切是那么欣欣然。
不知不覺(jué)中媽媽跟著導(dǎo)航把車(chē)開(kāi)到了淀山湖環(huán)湖大道，剛停好車(chē)我就迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)飛奔出去。放眼望去，長(zhǎng)35公里的環(huán)湖大道，雖不算寬闊，但別有一番韻味。春光明媚，和風(fēng)拂面，站在音樂(lè)廣場(chǎng)的一側(cè)向遠(yuǎn)處眺望，一望無(wú)際的淀山湖水天一色，湖面在陽(yáng)光地映照下波光粼粼，蕩漾的碧波拍打著岸礁。時(shí)不時(shí)有幾艘快艇在湖面上飛馳而過(guò)，濺起的朵朵水花在陽(yáng)光下浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。這就是一個(gè)蕩舟小憩，一艘帆船乘風(fēng)破浪而來(lái)，緩緩的升起帆布，借助于風(fēng)力前行，有種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的感覺(jué)。
我拉著弟弟的小手，漫步在環(huán)湖大道旁，右手旁的空地上有幾只水鳥(niǎo)在歇息。不時(shí)，它們凌空而起，飛向湖面，在上空輕輕地盤(pán)旋著，突然俯沖下來(lái)，橫掠過(guò)湖面，尾巴或翼尖沾了一下水面，那小圓暈就一圈圈地蕩漾開(kāi)去……
湖旁的六如墩村，它隱藏在江南的這個(gè)角落。就是這樣一個(gè)水邊村莊也有著屬于它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”，相傳同治年間，江南發(fā)生大旱，農(nóng)民種植的水稻經(jīng)常顆粒無(wú)收。村上有一姓陸的大戶(hù)人家開(kāi)倉(cāng)放糧，救濟(jì)村民，為了紀(jì)念這位陸善人，改名“陸氏墩”。后因文化變遷、語(yǔ)言發(fā)展，演變成了現(xiàn)在的“六如墩”。在進(jìn)村的路邊有一塊葫蘆地，田間枯萎的藤條上掛滿(mǎn)了大小不一的葫蘆兄弟，有的已經(jīng)瓜熟蒂落，懶洋洋的躺在地上享受著陽(yáng)光的沐浴，有的在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖晃，像在迎接著前來(lái)游玩的人們。雖然我沒(méi)能領(lǐng)略這個(gè)美麗村莊的內(nèi)在美，但是我知道，她一直在那靜靜地等候著我……
呢喃的燕子隨你而來(lái)，艷麗的百花為你而開(kāi)，你使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息，你為那碧波蕩漾的淀山湖呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色!
淀山湖，我，慕名而來(lái)!淀山湖，我，還會(huì)再來(lái)!
五年級(jí)景色作文 篇9
春天就是迷人的。
先就是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。然后繼而就是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自我綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛就是綠色的油漆涂在上方，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)就是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了。看！那不就是馬伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那就是誰(shuí)啊？哦，原先就是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，然后就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，然后我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú)，不知就是害羞還就是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更搞笑的就是，葉子上有幾只小螞蟻，大概就是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。應(yīng)對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎樣辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，然后要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，又就是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香。啊！春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
五年級(jí)景色作文 篇10
十月，是秋高氣爽的秋季。炎熱的“十一”長(zhǎng)假即將過(guò)去，我似乎很少發(fā)現(xiàn)往年秋天的身影。正好，我們班里舉行秋游活動(dòng)，目的地是杭州著名的“九溪十八澗”。那里，應(yīng)該有杭州最in的秋景吧！
去九溪的路上熱鬧非凡。我們的大巴車(chē)在城市車(chē)流和人流中緩慢挪動(dòng)，湖濱路和西湖大道上簇?fù)碇欢讯延瓮娴娜巳骸：贾菔锹劽澜绲穆糜纬鞘校鹎锸率亲罴训穆糜渭竟?jié)，怪不得處處游人如織。他們有的在擺著各式POSE拍照，似乎要把美麗的西湖帶回家；有的在綠蔭下喝茶打牌，茶樓邊停滿(mǎn)了外地來(lái)的小汽車(chē)。平靜的西湖一如往昔，而八方來(lái)客卻在匆忙或悠閑中領(lǐng)略她的風(fēng)采。只是在路上，我就體會(huì)到柳永所寫(xiě)的“錢(qián)塘自古繁華”的意境了！
九溪的風(fēng)景名不虛傳。看，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云，仿佛是哪個(gè)孩子的棉花糖不小心被風(fēng)吹到了天邊；瞧，漫山遍野的樹(shù)木相擁?yè)u曳，發(fā)出沙沙的聲響，似乎在歡迎我們的到來(lái)；聽(tīng)，山澗里蜿蜒的小溪清澈見(jiàn)底，水流涓涓，讓人恨不得立即去親近她！這里處處是景，只要你隨便一按快門(mén)，就能拍出美麗的景色，的確是“人在畫(huà)中，景隨人動(dòng)”的感覺(jué)！我們?cè)诰畔娴猛纯炝芾臁５搅司畔偟猛嫱嫠桑∮腥颂嶙h修建一個(gè)“九溪大壩”，留住這一汪清水。響應(yīng)者如云，有性急的男同學(xué)甩掉鞋子撲到水中搬起了石頭，一些女同學(xué)也躍躍欲試撩起了褲腿，我一摸水，還真涼呀！但是真下了水，不久就覺(jué)得剛才的熱氣全消，浸在透涼的水里真舒服！建“大壩”的石頭隨處可取，你傳給我，我傳給他，人多力量大，不久涓涓溪水就匯聚在我們腳下了！此刻，幽靜的山澗里充滿(mǎn)了我們自豪的身影和歡樂(lè)的笑聲，這難道不是最in的畫(huà)面嗎？我想，在這美麗的十月，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在九溪之旅中，都已經(jīng)找到了最in的秋景！
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