【精華】五年級景物作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級景物作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級景物作文 篇1
我家的窗前有一盆吊蘭。
好奇的我扒開土細看:吊蘭的根扎的很深,就像一根根白胖胖的藕,細細的“團結”在一起。碧綠狹長的葉子,像韭菜苗一樣一簇一簇的冒出來,葉面像涂了臘一樣光滑,上面宻密的鋪滿了比針尖兒還細的絨毛,像一條條綠色的袖珍領帶。
吊蘭長到一定的時候,就會從葉叢中“射”出一枝、兩枝或更多的長莖。莖頂上簇著一撮兒小葉,小葉里藏著顆粒狀的小疙瘩,像是一節節裸露的翠綠色的根。過不了幾天,疙瘩叢中就會拱出一朵朵粉紅色的米粒大小的花蕾,使你不得不贊美這“萬綠叢中的一點紅”的精致打扮。
吊蘭名副其實有一種“吊”的本領。它不像文竹那樣節節向上,枝枝攀高,而是整個身子向下懸吊,葉子也向下垂披,像是綠色瀑布,我覺得這就是吊蘭逆向思維。同時我也覺得,如果將“蘭”改寫成藍天的藍會更妥,你看它那裝滿花盆的身姿,不就是一枝碧玉藍嗎?吊蘭就這樣一節一節的往下垂,灑滿一路星花,然后義無反顧的投向大地媽媽的懷抱!
吊蘭的生命力極強,只要剪下一節枝丫插在另外一個花盆里,不久就會誕生一個新的生命,它就會快樂的生長。每當風從窗口吹過,吊蘭就會搖曳著它那綠中點紅的“秀發”,向人們炫耀著自己的美麗,不時發出“沙沙”的響聲,像是在說:“你們瞧,我漂亮嗎?”如果這時你湊近吊蘭,一股淡淡的清香就會沁入你的心脾。
吊蘭的美不夸浮,很深刻,它那頑強的生命力,樂觀向上的生活態度令人敬佩。
五年級景物作文 篇2
我的家鄉在農村,但在我的眼里,它卻是那么的美麗。站在那最高的.樓頂,眺望四方,那美麗的景色讓你流連忘返。
向東邊望去,只見那絲帶般的小河唱著歡快的歌兒向東跑去;向西邊望去,一條蜿蜒的鄉村馬路上排滿了去城里買東西的的車子,真是車水馬龍啊!向南望去,只見那些勤奮的農民伯伯正在種著稻谷,烈日當空,汗水一滴一滴地滴在土地上。這時,我想起了唐代詩人李紳的一首《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”同學們,你們一定要珍惜糧食啊!再向北望去,是那一片我最喜愛的果園。
春天,果樹上萌出嫩芽,閃著綠綠的媚眼。微風拂過,眨呀眨呀的,多像少女那充滿活力的嫵媚的媚眼;夏天,葉子長成了扇子的模樣,綠得似乎一動就會滴下油來。
到了秋天,果實一竄竄,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發現,而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。葉子變黃了,一陣風吹過,搖一樹金片。秋風吹得緊了,片片黃葉像一只只黃色的蝴蝶一樣在空中偏偏起舞。冬天來了,落在地面的葉子漸漸被塵土掩埋,慢慢地化成肥料融進大地,為來年新葉生長提供了養料……
你們看到這兒,是不是覺得我的家鄉很美呢?
五年級景物作文 篇3
走進校園,向右看,那是一片充滿了回憶的花壇,帶給了我們許多快樂。
春天,小草剛剛露出嫩芽,迎春花開放了,到處飄散著芳香。下課后,我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那里追逐,歡樂的笑聲在我耳邊回蕩。
夏天,大叔和小草已經長得郁郁蔥蔥,丁香花也開了,蝴蝶姑娘們在花間玩耍,飛舞,美麗極了!我和同學們一起靠在樹下,呼吸著新鮮空氣,欣賞著,一陣風吹過,涼爽極了!
秋天,楓葉紛紛地飄落下來,落到我們的頭上,衣服上。我們還經常尋找奇形怪狀的楓葉,互相比美呢!大地都成了金紅色,腳踩在落葉上,發出”嘎嘎“的聲音,就像一場秋天的音樂會。
冬天來臨,白花花的雪落在樹枝上,校園里銀裝素裹,花壇也變成了白色,我們帶著手套,在樹枝間捧一把雪,互相扔去,歡笑,這是我們最開心的時候。
我在這個學校生活了四年,每一個春夏秋冬,它都帶給了我無限的歡樂,留下了歡樂的回憶,謝謝你,我最愛的那美麗的花壇。
五年級景物作文 篇4
家鄉的景色特別美,那里天空湛藍,風光明媚,甜潤清香的空氣無處不在。
我家不遠的地方有個灌木林,那里的樹木像一個個的小矮人,排成了整齊的隊伍。我順著灌木叢林里彎彎曲曲的小路,來到桃花園。啊!那里游人如織,我好不容易才擠了進來,那的桃花有種淡淡的清香,風一來,桃花瓣就紛紛落下。我忽然覺得自己仿佛都是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,聽見鳥兒的快樂叫聲,聽見人們的議論聲。
我又來到小河邊,河水嘩啦啦地流著,許多小魚從水里探出頭來,看看春天是不是來到。
我和全家經常在那里散步,帶著許多好吃的,像去春游一樣。
我和姐姐常常在小樹林里玩,那里有許多小燕子嘰嘰喳喳的叫,著讓我想起一首詩叫:
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
我每次聽到這首詩歌都會想起我小時快樂的天堂,我和姐姐就給它起了一個名字叫“天堂公園”。
這篇作文寫得好嗎?如果好,就請你們頂我吧!
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