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五年級(jí)幸福作文

時(shí)間:2021-07-31 15:39:09 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)幸福作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】五年級(jí)幸福作文10篇

五年級(jí)幸福作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)平凡的小村莊,雖然它很平凡。但是它很美麗也讓人難忘。

  村莊里有一條清澈見底的小溪,小溪里有許多小魚,而且顏色各不相同。有紅色,黑色,金色,藍(lán)色各種顏色差不多都有。小魚們通常會(huì)藏在石頭下,偶爾也會(huì)出來玩耍游戲。我們都愛拿瓶子,在小魚玩耍時(shí)把它裝進(jìn)去。小溪的兩邊滿是長滿野花的草地,野花有紅色,有黃色,有紫色等等好看的顏色,像一條圍巾,包圍著小溪,使小溪變得生機(jī)勃勃。 夏天到了,油菜花黃了。一片片的菜地全是金燦燦的,像一片金色的大海。人在海上走顯得格外美麗,一陣風(fēng)吹過,大片的油菜地舞動(dòng)起來,美麗極了!像一個(gè)個(gè)穿著金色衣服的仙女在跳舞,迷人極了!

  !美麗的故鄉(xiāng)我愛你,愛你的自然,愛你的生動(dòng),更愛你的美麗!

五年級(jí)幸福作文 篇2

  以前,我總是討厭回老家,因?yàn)槟莾禾F了,連電視都沒有。而現(xiàn)在,社會(huì)富裕了,農(nóng)村里也有了電腦、空調(diào)、電視……

  今天,爸爸開著汽車帶我們一家人回老家。到了那兒,我愁眉苦臉地走進(jìn)老太的房間,向老太問好。老太見了我,很是高興,于是,她便拿出許多飲料和零食招待我這個(gè)“貴客”,當(dāng)我看到有這么多的零食時(shí),自己不由大吃一驚:“老太,您這里怎么會(huì)有這么多的零食呢?”老太笑瞇瞇的說:“呵呵,現(xiàn)在啊,老太這兒不像以前那么窮了,因?yàn)樯鐣?huì)變富裕了啊,不是么?你們城里賣的東西我們這兒都有!”嘿嘿,貪吃的我可沒有聽進(jìn)老太的話,而是坐在椅子上大吃大喝呢~

  吃飯時(shí)間到了,我走進(jìn)廚房,看看今天的午飯是什么。“哇!”我大吃一驚:今天的飯菜竟然是雞大腿、肉絲、鴨脖等美味的食品!“哈哈~”我開心地跳了起來,然后,我們一家人就開始盡情享用這美味的大餐了。

  吃完飯,我無意間發(fā)現(xiàn)房間里多了一部電視和一臺(tái)電腦!我實(shí)在是太開心了,笑得合不攏嘴。我趕忙打開電視機(jī),哇,這電視竟然不是黑白的,我拿著遙控器,看完這個(gè)動(dòng)畫片,又看那個(gè)動(dòng)畫片,快活極了……

  該回家了,我一步三回頭,還舍不得離開呢!

五年級(jí)幸福作文 篇3

  星期天的晚上,我和媽媽到高德置地的吉之島買東西。

  我們買了巧克力、蘿卜糕、糯米糍……非常重。在買單的時(shí)候,我突然想起和我爸爸搭過的高德置地的免費(fèi)班車剛好到我們的家門口,那部車的未班車時(shí)間是8:35分開走,我興奮地問媽媽:“媽媽現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽回答:“8:20分”我想,應(yīng)該來得及的。我把這個(gè)提議告訴媽媽,便興沖沖地跑到總站。上了車,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)坐滿了乘客,沒有位置了。這時(shí),一位老婆婆拍了怕我的肩膀說:“來來,坐我的前面吧。”老婆婆把她的椅子讓了一半給我,這時(shí)候,我感到了很幸福。連忙說:“謝謝您!”但是,我媽媽沒有座位了,司機(jī)叔叔說為了安全不能站著,媽媽說:“你坐車,我走路”,看著媽媽拿著那袋重重的東西,我不放心,于是,我也下了車和媽媽齊心協(xié)力地把重東西帶回了家。這是媽媽也感到好幸福。

五年級(jí)幸福作文 篇4

  說實(shí)話對(duì)MOON的話更多的是愧疚。她是我很久之前認(rèn)識(shí)的妹妹,是有一段時(shí)間里交往最多的人,但是我對(duì)她的了解卻少得可悲,即使是這次的生日也是聽別人講才知道的。但是我覺得以前應(yīng)該是知道MOON的生日的,現(xiàn)在卻已經(jīng)忘記了。并且現(xiàn)在才發(fā)這篇文的話,13號(hào)已經(jīng)過去了。

  前一陣子看到很多人說小荷變了,很多朋友也都不在了。當(dāng)時(shí)看到這些文的時(shí)候我是覺得很不屑的。因?yàn)槲蚁嘈藕芏鄸|西無論過多久仍然會(huì)保持它們?cè)瓉淼臉幼印?墒乾F(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,時(shí)間的確是最偉大的。無論是多么深刻的`痕跡,在時(shí)間的磨合下,最終都會(huì)消失不見。這是真理。

  我無心來論述歲月的偉大,只是想表達(dá)希望所有的情感都可以盡量延續(xù)的心情。

  ——如果可以的話,記得久一點(diǎn)吧。再久一點(diǎn)吧。

  這樣子就算最后被忘記,也不會(huì)留下遺憾。就像是人出生之后經(jīng)過一段漫長的時(shí)光注定會(huì)死去一樣。盡管我們說著“會(huì)記得一輩子”但總還是會(huì)忘記。因?yàn)閮H僅是一個(gè)朋友而已吶。既不是每天和自己生活在一起的父母,也不是自己每天惦記著的偏愛穿白襯衫的少年。所以,即使是被忘記也是在情理之中吧。

  但還是固執(zhí)地希望,在被記得的時(shí)間里,不會(huì)被討厭,希望可以給你帶來一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖?梢宰屇忝靼,你終究不是一個(gè)人孤立存在的。

  如今看到MOON的QQ頭像在自己的QQ名單里亮著的時(shí)候,朝著自己涌來的,就是這樣的感受。

  卻又矛盾地不敢點(diǎn)那個(gè)頭像。人真是自相矛盾的動(dòng)物。

  在韓劇《我叫金三順》給我印象最深的一句話是:回憶雖然不具有任何力量,但卻是當(dāng)初真實(shí)存在的。

  所以,那些曾經(jīng)發(fā)生過的,拉近了彼此之間距離的事情。你應(yīng)該還是有印象的吧?

  寫文之前我有想過依賴文字來表達(dá)自己的感情是不是太矯情了點(diǎn)兒。但我還是在接近23時(shí)的時(shí)候抽出稿紙開始寫。我想,那些永遠(yuǎn)在心里的感情別人是無法看到的。雖然友情不是用來給對(duì)方看的,但把它表達(dá)出來讓對(duì)方知道也沒什么不好。特別是對(duì)于像這樣各自在一座城市,可能永遠(yuǎn)都無法見面的朋友來講,深埋在心里的情感對(duì)方也許根本無法來體會(huì)。你說是么,MOON?

  說了這么多,似乎還沒有進(jìn)入正題。親愛的MOON,盡管與你相隔千里的我無法像同學(xué)一樣幫你準(zhǔn)備蛋糕,不能參加你的生日派對(duì)。僅僅是寫了數(shù)百字的文章來幫你慶祝破蛋日。卻還晚了幾天。但我還是真誠地希望你可以一年之中大部分時(shí)間都開心,不開心的時(shí)候有信得過的朋友可以訴說。那么這對(duì)于遠(yuǎn)方的我來講,也算得上是一件愉快的事情了。

  不管怎么樣吧,未來的路還十分漫長。前程是現(xiàn)在的我們無法預(yù)料的。無論是艱難還是明亮,請(qǐng)你相信,在很多年很多年之后,在某個(gè)地方還會(huì)有人在為你祈禱。在漫長的未來里,總會(huì)有人把你看的比他的生命還重要。無論未來的日子怎么樣,請(qǐng)你相信。

  ——?G,你說幾千年之后你還會(huì)記得我么?

  ——一定會(huì)啊。一定會(huì)記得有一個(gè)你啊。

  ——亂講。那時(shí)候你都已經(jīng)不在了啊。

  ——但是。我會(huì)記得你。至少會(huì)偶爾想起你。

  請(qǐng)你相信。

五年級(jí)幸福作文 篇5

  千篇一律的生活中,人們總抱怨沒有幸?裳,其實(shí),人們?nèi)鄙俚氖且环N撿拾幸福的精神。 清晨,屋外的天空依舊昏昏沉沉。但這個(gè)時(shí)候,作為中學(xué)生的我們必須從睡夢中強(qiáng)行醒來,拖著迷迷糊糊的腦袋,穿衣洗漱,然后走到餐桌旁,吃上一碗熱面湯。我看著桌上氤氳的熱氣,心中不禁一暖。 我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,披著月光,踏著星光,迎面吹來的寒風(fēng),鉆入領(lǐng)子,凍得我一機(jī)靈兒。到了學(xué)校,三兩個(gè)早起的人已經(jīng)在教室里早讀,還有三三兩兩的人在跑道上跑步。此時(shí),東方一點(diǎn)紅色漸漸浮現(xiàn)出來,驅(qū)散了夜晚和寒冷,清晨的陽光讓我為之一暖。

  下了中午最后一節(jié)課,同學(xué)們從教室里陸陸續(xù)續(xù)出來,走向餐廳。餐廳此時(shí)早已被人擠滿,我們也不著急,難得可以休息一會(huì)兒,何樂而不為呢。買上飯,同學(xué)們還是喜歡聚在一起,但是話語明顯少了一些,畢業(yè)這一年,讓我們的關(guān)系疏遠(yuǎn)了一些。 大家基本上一言不發(fā),快速地消滅眼前的食物,急著回去繼續(xù)背誦記憶。想到這里,我不覺加快了速度,先一步回到教室;氐轿恢蒙,課代表便把一摞書放在我桌子上,讓我分發(fā)下去。還沒等我拒絕,課代表已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。

  我心中不覺一陣惱怒,覺得耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間。 我報(bào)著一摞書,穿梭在一個(gè)個(gè)座位之間,巧妙地躲開了一切障礙物,避過了所有暗器。突然,一個(gè)人擋在我面前,我正懷怒未發(fā),剛欲出言,他就一把把書搶了過去,謂吾曰:你的鞋帶開了,系一下吧,我?guī)湍惆l(fā)。 我回到位置上,心頭又是一暖,畢業(yè)這年,是我們的關(guān)系疏遠(yuǎn)了,還是更加緊密了? 在記憶的長河中,撿拾幸福的片段,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在身邊。

五年級(jí)幸福作文 篇6

  羅媛媛,父親因病去世,母親離家出走,至今杳無音信,跟著年邁的爺爺生活。住木架房,喜歡畫畫,成績較好,為人樂觀,樂于助人。

  他們家的房子已是一棟危樓,仿佛隨時(shí)都會(huì)倒塌。羅媛媛的臥室,只有一張床,一張書桌,幾只木箱子和一支木頭書架。但和這些截然不同的是那一墻的樹葉畫,各種各樣,給這間簡陋的屋子增添了許多情趣。

  羅媛媛是幸運(yùn)的,她得到了梧桐樹小學(xué)愛心小組的幫助。愛心七人組在暑假期間來到了羅媛媛的家,給她帶來了很多生活用品和學(xué)習(xí)用品。并幫她完成了六個(gè)夢想,分別是:

  1、夢想能見到你們,請(qǐng)讓我當(dāng)面對(duì)你們說一聲謝謝。

  2、夢想能和爺爺住在不漏雨不漏風(fēng)的房子里。

  3、夢想有一天能治好爺爺?shù)难劬Α?/p>

  4、夢想有一天能去城里的小學(xué)上一堂課。

  5、夢想能去城里看看羅文星一家的生活。

  6、夢想有一天能到大海邊去看看。

  就是這么普普通通的,對(duì)我們來說可能根本算不上夢想,而在羅媛媛看來,這都是奢華的事?上攵覀兪怯侄嘈腋。

  還有吃這方面,羅媛媛他們一天只吃兩頓飯,中午如果實(shí)在餓了,就吃個(gè)玉米或紅薯充饑。我們呢?一天三頓飯頓頓不少,想吃啥就吃啥,有時(shí)還抱怨味道不好?珊退麄儽绕饋恚覀冇惺裁促Y格抱怨。

  好好珍惜吧,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切:應(yīng)有盡有的食物和衣物,數(shù)不清的玩具,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽。好好珍惜吧!有多少留守兒童,只有在過年時(shí),才能匆匆和父母見上一面。又有多少貧困山區(qū)的兒童和爺爺奶奶相依為命。他們沒有新衣服,沒有電子產(chǎn)品,沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有的甚至還失去了父母。我們是幸運(yùn)的,什么都不缺,可就算這樣,還是有人不滿足,嫌自己的東西不如人家好……

  我們有什么資格說不滿足,我們吃喝玩樂樣樣不差。那些山區(qū)里的孩子,他們根本沒有這些,但他們從不抱怨,因?yàn)樗麄儓?jiān)信,自己一定會(huì)好起來的。

  好好珍惜這一切,并盡自己所能,多幫一些像羅媛媛這樣的孩子吧!

五年級(jí)幸福作文 篇7

  我的家充滿了溫馨,充滿了歡樂。不時(shí)讓他人羨慕,不信,你看:

  愚人節(jié)那天,爸爸在書房玩電腦,忽然喊了一聲:“盈盈,我下載了”植物大戰(zhàn)僵尸“,你快來玩吧!蔽艺趯懽鳂I(yè),忽然聽見爸爸這樣喊,我興致大發(fā),剛想踏出臥室,忽然一想:不對(duì)呀!爸爸不可能這麼好心,他可是玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的高手,以前都是爭著玩,干嘛今天要讓給我,肯定有計(jì)謀!于是,我大聲地向爸爸喊道:“爸爸,我不玩了,你玩吧!笨 來我也要 出一招了“呀,我發(fā)現(xiàn)了一張一百元的錢,這是誰的?”我故意大聲喊著。爸爸急忙沖進(jìn)來:“我的我的”。誰知竟然是一張粉紅色彩紙上面寫著一百元,爸爸立刻傻眼了。

  這時(shí),媽媽的聲音從廚房傳出來:“快來吃西瓜吧!”我、妹妹和爸爸沖了進(jìn)去,立刻驚呆了,什么西瓜嗎!這分明是洋蔥嘛。媽媽邊切邊笑著說:“哈哈,一下子被我騙了仨!”

  那次愚人節(jié),妹妹上當(dāng)次數(shù)最多,被評(píng)為“愚人節(jié)之王”讓我們笑得肚子都疼了。

  瞧,我家的幸福生活多么有趣啊!

五年級(jí)幸福作文 篇8

  幸福的滋味是什么?幸福的滋味是期待,是香甜,是溫暖。

  我的爸爸媽媽在外地打工,我和爺爺奶奶生活在一起,每逢寒假,我都十分期待他們?cè)缭缁貋怼Hツ甑拇汗?jié)最難忘,是我最最幸福的一回了,爸爸媽媽回來了,我的姑姑、姑父也從廣州大老遠(yuǎn)的地方回來了,全家大團(tuán)圓!

  除夕那天,大人小孩都早早起床了,各忙各的事。我和妹妹一人拿一塊毛巾這里擦一下,那里擦一下,哪里臟擦哪里,根本閑不下來,絲毫感覺不到累。中午,全家人吃面,我感覺那面條的味道比大酒店的好吃多了,吃了一碗又一碗。

  太陽好不容易落山了,吃年飯的時(shí)刻終于到了,這也是我最期待的時(shí)刻了。全家人圍坐著一張大大的圓桌,菜很豐盛,香氣撲鼻,我吃得津津有味,我感覺自己還吃出了別樣的味道——濃濃的團(tuán)圓味。全家人圍坐在一起吃飯,對(duì)我而言是多么的奢望!每逢過節(jié),爸媽大都回不來,我既孤獨(dú),又羨慕,羨慕別的人家熱熱鬧鬧,眼饞人家的孩子蹦蹦跳跳,歡呼雀躍。

  吃飽了年飯,一家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),嗑著瓜子,吃著水果,我感覺全身充滿了暖意,那一刻,我嘗到了幸福的滋味,我也流下了幸福的眼淚,我趕快擦去眼角的淚水,生怕家人看見。

  原來幸福的滋味是這般的美味可口!我要好好學(xué)習(xí),將來要讓我的父母,我的爺爺奶奶比現(xiàn)在更幸福,要讓他們每一年每一天都像去年的春節(jié)那樣團(tuán)團(tuán)圓圓在一起。

五年級(jí)幸福作文 篇9

  幸福是奇妙的,它是與追求的最高境界。人人都渴望幸福,幸福并人都能與體會(huì)到的。幸福對(duì)人公平的,它不分高低貴賤地等候著人,它使精神的支柱,前進(jìn)的,而幸福是有,有智慧,有信心才會(huì)體會(huì)尋的。我常常問幸福在哪里?

  幸福在辛勤的耕耘里,一分汗水一分收獲,只注重結(jié)果,而并意付出的過程,其實(shí)你細(xì)細(xì)體會(huì)與感受幸福其實(shí)就藏在你付出的過程與努力中。當(dāng)你為理想努力拼搏付出時(shí),回頭看一下灑滿汗水的足跡,欣賞一下努力的收獲,你會(huì)感慨不已。你希望就在前方,你到渾身充滿了激情與活力,這的幸福。

  幸福在痛苦反思中,付出過后并收獲,你應(yīng)該自我反省,反省你努力過,了,反省你的方法,在反思的過程中你學(xué)會(huì),其實(shí),痛苦幸福,磨難你就閱歷;寒窗苦讀你就文化修養(yǎng);意外打擊你就意志堅(jiān)強(qiáng);痛苦你就去珍惜幸福。

  幸福在收獲與回報(bào)中,風(fēng)雨過后方能見彩虹,付出過后便有回報(bào)。當(dāng)手捧金燦燦的獎(jiǎng)杯之時(shí),當(dāng)他人的贊許之時(shí),當(dāng)付出得以回報(bào)之時(shí),你到很幸福,在幸福的便學(xué)會(huì)了怎樣付出,怎樣學(xué)習(xí),怎樣幸福,,靜靜坐吧,讓心也靜,仔細(xì)體會(huì)的收獲,這會(huì)更使熱愛和感激世界,讓心靈感受到更多的幸福。

  其實(shí),人都生活在幸福之中,對(duì)幸福不要有太高的奢望,幸福就在平淡的生活之中。古人說“知足而常樂”其實(shí)幸福,只要快快樂樂在平淡中生活,這最大的幸福。沒必要刻意去幸福,幸福需要你用雙眼去,靈去體會(huì),用雙手去。你仔細(xì)想想,幸福其實(shí)就在身邊。

五年級(jí)幸福作文 篇10

  在這個(gè)世界上,我總覺得自己是世界上最幸福的人,你想知道為什么嗎?當(dāng)我被人關(guān)心的時(shí)候,我就感到很幸福;當(dāng)我看到爸爸媽媽不再吵架的時(shí)候,我也會(huì)感到很幸福;當(dāng)我考試得了第一名的時(shí)候,我仍然感到自己很幸福。

  作為一個(gè)總以為自己很幸福的人,當(dāng)然,我也一直在為幸福而努力奮斗。在走向幸福的道路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)只為自己幸福的人不是世界上最幸福的人,而要想成為世界上最幸福的人必須是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。作為一個(gè)正在成長中的孩子,我需要學(xué)的東西還有很多,這些東西需要在平時(shí)慢慢積累。

  昨天,當(dāng)我在校園里玩的時(shí)候,老師說要我們學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒是大家學(xué)習(xí)的好榜樣,只有向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的人才是世界上最幸福的人。我不懂老師的意思,然后就跑向前問:“老師,為什么說向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的人才是世界上最幸福的人?幸福不是開心就行了吧?”

  老師笑著說:“幸福就是要讓自己開心,可是自己開心了也要讓別人開心。≈挥写蠹叶伎鞓妨耍约翰皇歉腋?”哦,聽了老師的話,我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)很無知,所謂的幸福是要與人分享,而不是一個(gè)人獨(dú)自享樂。從現(xiàn)在開始,為了做世界上最幸福的人,我一定要好好學(xué)習(xí),而且還要幫助需要幫助的人。

  本篇文章通過對(duì)幸福的探討,作者從不同的角度得出了幸福的定義,也為了做世界上最幸福的人,作者以好好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),為幫助他人為目標(biāo)。

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