有關(guān)五年級(jí)克隆作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)克隆作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)克隆作文 篇1
一天早上,我正在睡覺,突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開眼睛一看,只見一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我,走來走去,我心里不由得害怕起來。“喂!你是誰(shuí)?”思索片刻后,我鼓起勇氣問了一句,那人顯然聽到了我的聲音,慢慢傳過頭來,天哪,她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣!“我叫李滟霜二號(hào)。”那人一點(diǎn)都不驚訝。“你……你怎么會(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了。“因?yàn)槲沂悄愕目寺∪税。 蹦侨苏f。“你愿意和我做朋友嗎?”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說。那人顯然很高興:“太好了,我當(dāng)然愿意,以后你就叫我二號(hào)吧!”
要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽,我先讓“二號(hào)”躲在門后,走出臥室對(duì)媽媽說:“呃……媽媽,那個(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門后,你想見見她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來呀!”我走到門后,對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色,“二號(hào)”于是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲:“你是誰(shuí)?”“二號(hào)”小心翼翼的說:“阿姨,我叫二號(hào),是李滟霜的克隆人。”令我驚訝萬(wàn)分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說:“既然這樣的話,我也不反對(duì)你們交朋友了,但我可不會(huì)用工資來養(yǎng)你,你有錢嗎?”“我有的是錢。”“二號(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開了。
從此,我的生活開始變得有趣起來:“二號(hào)”去上學(xué),我就在家玩,我去上學(xué),“二號(hào)”就在家玩,我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方。“二號(hào)”很聰明,上課還經(jīng)常回答問題。
但“二號(hào)”的到來,也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上,“二號(hào)”代替我去上學(xué),恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步,正巧看到這位老奶奶。她看見我,便問:“你不是上學(xué)去了嗎?怎么又出現(xiàn)了這兒?”我立刻張口結(jié)舌,回答不出來了。
一天,“二號(hào)”突然對(duì)我說:“李滟霜,不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽見一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過來。這一切,原來只是一個(gè)夢(mèng)啊!
夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來許多樂趣,但帶來更多的是麻煩,所以說我還是不喜歡這樣的生活。
五年級(jí)克隆作文 篇2
有一天,我來到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對(duì)我說:“我現(xiàn)在掌握了一項(xiàng)新技術(shù)——克隆人!我為你做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?”
我望了望張爺爺說:“好啊!”
于是,張爺爺給我打了一針,我什么都不知道了。等我醒過來的時(shí)候,張爺爺對(duì)我說:“明年這個(gè)時(shí)候你再來吧!”我高興地答應(yīng)了。
第二年,我又來到張爺爺?shù)募遥崎_門我大吃一驚:屋里沙發(fā)上坐著的人這么會(huì)是我呢!大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣!哎呀,媽啊!這么跟我一模一樣啊!我大步向前走了兩步,驚訝的問張爺爺:“張爺爺,請(qǐng)問這是誰(shuí)啊?我好像在哪里見過?怎么這么臉熟哇?”
張爺爺笑著對(duì)我說:“來,我為你介紹一下,這位是你的親人,也可以說是你的弟弟!”我高興一蹦三尺高,大喊:“哇塞!我有兄弟了!我有兄弟了!”
此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng),張爺爺真的很了不起,竟然“制造”出一個(gè)跟我一模一樣的人來,這簡(jiǎn)直就像神話故事一樣,真是太神了!
張爺爺笑著對(duì)我說:“孩子,你看這兒是什么?”說完,張爺爺領(lǐng)著我推開一個(gè)房門。門開了,從里面走出了10個(gè)張爺爺,笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,你好,張爺爺歡迎你!”
今天,我真是大開眼界——看見了一個(gè)一模一樣的我和10個(gè)一模一樣地張爺爺!我真是又驚訝又高興哦!
科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!
五年級(jí)克隆作文 篇3
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我已經(jīng)是鼎鼎大名的張博士了.
一天,我想人間也太普通了,那些我發(fā)明出的東西早已經(jīng)是大家常用的機(jī)器,我得發(fā)明新的機(jī)器呀!于是我便思考做什么好呢?突然我想起了電視上常常會(huì)出現(xiàn)克隆人的電影,我想對(duì)呀,我怎么沒想到呢?說干就干!我拿上材料直奔我的地下工作室……
“哇”終于造好了,這幾天我茶飯不思,如饑如渴的干活,終于把這個(gè)機(jī)器造好了。“媽,你快下來!”“行,馬上來。”媽媽急匆匆的趕下來:“干什么?”“你進(jìn)去。”不等媽媽說完我就把媽媽推進(jìn)了我的新型機(jī)器。不一會(huì)兒克隆媽媽走了出來,媽媽剛出來就叫到“怎么回事?”我笑著說:“媽,這是克隆機(jī)器,剛才我克隆了一個(gè)你,咱家有保姆啦!”“媽,現(xiàn)在我進(jìn)去你來克隆一個(gè)我吧?”“好,你進(jìn)去。”過了一會(huì)兒我走了出來,見另一個(gè)我站在媽媽那里。我便命名為張力凡2號(hào)。“好了張力凡2號(hào),現(xiàn)在幫保姆整理房間.""是!”一會(huì)兒房間整理好了,我便讓他看了看電視,有這個(gè)保姆和我真好啊 !
第二天,我聽到外面很吵,便起來走出去。哇,怎么回事?外面人山人海,人流如潮,分明是菜市場(chǎng)嘛!
“大家靜一靜,靜一靜。這到底是怎么回事啊?”我問道。“我們知道你們家有了克隆機(jī)器,我們都要克隆我們自己。”大家異口同聲的說。
啊?秘密保不住了!我的夢(mèng)突然被一聲“叮鈴鈴”驚醒了……
五年級(jí)克隆作文 篇4
晚上,我看著眼前的一大堆作業(yè),厭倦的推到一邊,趴在桌子上,開始異想天開,心里感嘆到:哎~這么多作業(yè),真煩人!忽然,一個(gè)奇怪的想法,從我的腦子里閃過:假如有兩個(gè)我,那會(huì)怎么樣?恩!肯定很好玩!我要讓另外一個(gè)我替我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課,干脆讓她幫我上學(xué)!哈哈,這樣我就能天天在家里看電視了!
我想著想著,竟然睡著了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)森林里,我好奇的往里走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋,我敲了敲門,開門的是一個(gè)老頭兒。我走了進(jìn)去,看見小木屋里好多稀奇古怪的東西。老頭兒開口了:“你不是想要克隆一個(gè)和你一模一樣的你嗎?我能幫你實(shí)現(xiàn)!”“哦?真的嗎?那太好了!”我跳了起來。只見,老頭兒把我的`細(xì)胞提取出來了,不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,另一個(gè)“我”出現(xiàn)在我的面前,老頭兒說:“這張紙給你,只要往地上一放,“我”就會(huì)出現(xiàn),再次往地上放,那個(gè)“我”就會(huì)消失。”我聽后,告別老頭兒,回家了。
一回家,我馬上將紙往地上一放,“我”蹦出來了,我叫她幫我寫作業(yè),而我自己在一旁玩,媽媽回來了,我馬上把紙往地上一放,“我“消失了,媽媽見我這么認(rèn)真,不住的夸我。
以后天天如此。直到有一天,等我玩得滿頭大汗的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)紙不見了,“我”開口了:“我把紙燒了,以后,我就是這個(gè)家的主人!”她的話頓時(shí)讓我驚呆了!我們倆你一言我一語(yǔ)的吵了起來。“我”吼道:“你這個(gè)冒牌貨!看媽媽回來怎么收拾你!”“那是我媽媽,你不能叫她媽媽!”我生氣地說。話音剛落,媽媽會(huì)來了,她看見有兩個(gè)我,也分不清了,但她看見“我”穿著她買的裙子,不由分說,立刻把我趕了出去。
任我百般解釋也無濟(jì)于事。我大喊一聲:“爸爸媽媽她不是我!”
五年級(jí)克隆作文 篇5
假如哪一天,克隆技術(shù)真的運(yùn)用到了人的身上,而且被克隆的正是我那可真是太糟糕了!
突然,正在我幻想之時(shí),一陣漩渦來臨了,這難道就是上次帶我去火星的時(shí)空穿梭機(jī)?不好,大事不妙,難道這機(jī)器要把我?guī)ノ冶豢寺〉臅r(shí)代?我撒腿就往門外竄。
可很快我就被時(shí)空穿梭機(jī)帶到了另一個(gè)世界。哎!我怎么變矮了?我家的新房子呢?“爸爸媽媽,我才是真的,我才是真的!他們都是假的。”難道我又回到幾年前?我連忙沖進(jìn)家門。
“天啦!又來了一個(gè)!”爸爸媽媽在房中繃著苦瓜臉瞧著我。“對(duì)啦!去檢測(cè)血緣關(guān)系,醫(yī)生從我們體內(nèi)抽了一些血,經(jīng)過幾天的化驗(yàn),結(jié)果出來了,哼哼這些假冒偽劣產(chǎn)品就要現(xiàn)原形了”,我心里想到。
經(jīng)過檢測(cè),我們幾個(gè)竟然一模一樣,這次唯一的希望即將變成泡影。這時(shí),肚子開始抗議了,爸爸媽媽和兄弟們一起回到家就都躺在地上,床早已被大家給壓趴了。我打開米箱,家中已經(jīng)斷糧了。
我不禁也躺在地上,不知不覺中我竟然睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)睡在桌子上,我迷蒙地睜開眼睛,看到桌子上有很多我流的口水,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。
看來克隆技術(shù)既可以給人類帶來很多好處,又可以給人類帶來災(zāi)難。所以我們不能隨便地去克隆人,否則一場(chǎng)大災(zāi)難將會(huì)降臨到我們的頭上,因?yàn)榭寺∪撕驼娴娜藢?shí)在沒有什么兩樣
《西游記》中的孫大圣能克隆自己,因?yàn)樽约旱牧α坎荒艽驍橙耍枰麄兊膸妥。詈筮能將克隆猴收回,但這只是神話,人類若想這樣做,恐怕是不可能的。
五年級(jí)克隆作文 篇6
哎呀,累了一天,躺下來睡覺嘍!哇……好舒服……呼嚕,呼嚕。
“您好,歡迎來到克隆之家。”啊,什么之家來著,對(duì), 沒聽錯(cuò),您也沒看錯(cuò),“克隆之家”。咦?這不正是在看的那本叫做《克隆之家》的書嗎? 我啥時(shí)候跑到書里來了? 正嘀咕著,那個(gè)聲音又響了起來。“我們將為您提供多項(xiàng)服務(wù),相信您在目錄中也有所了解,所以接下來,請(qǐng)選擇你要服務(wù)的項(xiàng)目!” 仔細(xì)一想,只記得“克隆人”的那一章,就選擇了克隆人,一道門打開了,里面的設(shè)施好奇怪啊,里面的人穿的也好奇怪,走起路來跟機(jī)器人一樣。突然被某樣龐然大物拎起,放到了一個(gè)貌似手術(shù)臺(tái)的臺(tái)子上,還沒等 說話問為什么, 就昏過去了,迷糊中只聽到一陣陣刺耳的機(jī)械聲……嘟,好長(zhǎng)的一陣忙音,那些機(jī)器人紛紛散開。 坐了起來,突然有人跟打招呼, 頭一回,媽呀,嚇得我從床上摔了下來,這人咋跟長(zhǎng)得一模一樣?
怎么跑床底來了,哈,原來那只是一個(gè)夢(mèng),虛驚一場(chǎng)。可接下來的場(chǎng)景可站要讓人發(fā)瘋了的,爬起來一看,床上怎么睡著一個(gè)人,翻過來一看,哇靠,這么是她!那個(gè)……那個(gè)克隆人,瘋了瘋了,大叫,把她喊醒了,她無所謂地從床上爬起來,向 鞠了一躬:你好,是克隆人林夢(mèng)倩,從今天起,您就是 的主人了。啊,哈哈,什么,克隆人林夢(mèng)倩?主人,都成主人了。這時(shí)候,壞腦筋動(dòng)起來,嘍,裝出一幅大佬的樣子對(duì)她說道:“嗯,那好,你快點(diǎn)起來去上學(xué),清楚呀,是替上學(xué),啊,們班你了解吧,那個(gè)……”
還沒說完,她就穿完衣服拿起書包出去了。 還聽到老媽叫她去吃早飯。5555……那可是 的呀,算了,忍一忍吧!“啪!”門關(guān)上了,玩電腦了,爽呆了,那以后豈不是天天都可以在家閑著,讓這個(gè)克隆人替 干任何事呢? 真是太聰明了,好開心啊!
正當(dāng)開心的過著 的清閑日子, 又漸漸地發(fā)現(xiàn),自己好像被忽略了,媽媽好像不是的媽媽了,同學(xué)也不再是同學(xué)了,沒有人記得 ,好像成了那個(gè)克隆人一樣,變得沒有喜怒哀樂,沒有愛,急了!
五年級(jí)克隆作文 篇7
唉,這次英語(yǔ)又考砸了!垂頭喪氣的我真希望有個(gè)復(fù)制人來替我承擔(dān)這一切。
回到家,我打開收音機(jī),正在播放的一條廣告吸引了我:想減輕負(fù)擔(dān),輕松面對(duì)一切嗎?
就讓另一個(gè)‘你’來為您解決問題!請(qǐng)撥克隆專線:545145我心動(dòng)了,忙撥通克隆專線。沒想到事情會(huì)這么順利,他們只是取走了我的一根頭發(fā)。兩周后我誕生了。
這下可好了,我可以做自己想做的一切事情,睡懶覺、看動(dòng)畫片、玩電腦游戲而我呢?天天聞雞起讀,伴月而歸。
一天,我在街上看到一列游行隊(duì)伍走過,隊(duì)伍里居然有我!等等,爸爸、媽媽
、老師,還有許多明星也在!他們高喊:還我自由,平等待‘人’!我不禁擔(dān)心起來,這些克隆人到底想干什么?
一周后,由于得不到人類公正的待遇,克隆人開始抓人當(dāng)仆從!想想真是個(gè)大笑話——我在捉我,我又怕我!我拼命地逃,可還是沒能逃脫我的魔掌。我被押到熟悉的家里,我則坐在沙發(fā)上,對(duì)我怒目而視。
你!我說話了,也該為我服務(wù)了。以前我整天為你干活,現(xiàn)在該換一換角色了!
你什么意思?我有點(diǎn)不知所措。
你現(xiàn)在已掌握在我的手心,我要你怎樣,你就得怎樣。只要你乖乖地聽話,一切還都好商量!
不可能!讓我做你的仆從,讓人類聽從克隆人的命令?簡(jiǎn)直是笑話!說罷,我故意哈哈大笑,想氣氣我。
可我臉不變色,嘲笑道:你們?nèi)祟愐驗(yàn)閾碛兄腔鄱鴦?chuàng)造了我們,又因?yàn)橥祽卸ブ腔邸?纯船F(xiàn)在的你們吧,好逸惡勞,懶惰成性,你們還有什么值得驕傲的?
我一聽,急了,一下子跳起來。沒想到,這一跳竟讓我醒過來。哦,原來是場(chǎng)夢(mèng)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,慶幸的同時(shí)不免有些后怕:如果真的像夢(mèng)中克隆人所說的那樣,人類因?yàn)閼卸瓒嘶嵌嗫膳卵剑∥野蛋迪聸Q心,自己的事情自己做,自己的責(zé)任自己承擔(dān),再不能有讓克隆人代替我的念頭了。
五年級(jí)克隆作文 篇8
誰(shuí)是真的?
早上,我來到學(xué)校,走到教室門口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過頭來,我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?
我快速跑到座位旁邊,放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問:“張……張……佳音,你倆到底誰(shuí)是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說。
“嘿,你是誰(shuí)?怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”
這時(shí),坐在我前面的王佳琪扭過頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音?”說完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過來,還有人在自言自語(yǔ):“我不是在做夢(mèng)吧?”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時(shí),臉上的笑容立刻僵住了。可是,老師也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí),鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說了幾句話,老師聽后不住地點(diǎn)頭。“上課!”老師走向講臺(tái),“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”
由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒來得及開口,“克隆人”就流利地背了起來,發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽了直皺眉頭。
不過,老師卻指著我說:“這是真的張佳音。”“是的!”同學(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說:“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的,并沒有要求大家課后背誦,而且有幾個(gè)單詞還沒有學(xué)習(xí)。”
真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開了。
五年級(jí)克隆作文 篇9
月亮悄悄爬上了樹梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)人哇地一聲叫起來。原來她看到的是另一個(gè)世界在近處,河水靜靜地流淌著;河對(duì)岸,有一大群小動(dòng)物正在開聚餐會(huì)。有的是世界珍惜的動(dòng)物,大熊貓一家,金絲猴夫婦,樹袋鼠母子,泰卡雞夫婦等在遠(yuǎn)處,一片茂密的樹林,樹林里有許多珍貴的的動(dòng)物。此時(shí),眼前飛過了幾只鳥,還沒看清楚,又飛來了幾只,眼睛真是應(yīng)接不暇啊!
誰(shuí)看了都會(huì)驚訝,可你們千萬(wàn)別驚訝,因?yàn)槟銈儎偛趴吹降木跋蠖际俏铱寺〕鰜淼摹?/p>
我剛到那個(gè)地方時(shí)是一片大沙漠,我一看這兒沒有樹,也沒有河流,多么單調(diào)啊!,然后,我就把一些珍貴的樹木和小河克隆在了這里。再一看,這兒好像缺少了歡樂的聲音,原來,沒有了動(dòng)物就是缺少了歡樂。我就把珍貴的、瀕危滅絕的動(dòng)物都克隆在了一起,使這兒成了一個(gè)動(dòng)物的樂園。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘把我叫醒了,哦,原來剛才的是一個(gè)夢(mèng)。但是我堅(jiān)信,我只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,將會(huì)成為一個(gè)克隆專家的。
五年級(jí)克隆作文 篇10
自從在電視上看到英國(guó)科學(xué)家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠后,我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領(lǐng),那該多好啊!
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時(shí)回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂地成長(zhǎng);讓自己和爸媽有寶馬車開,有別墅居住,有更多的書籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無憂無慮。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我會(huì)克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來;讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆更多人的生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的好心情,讓歡笑與快樂時(shí)常伴隨每個(gè)人的左右。
要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆一個(gè)自己。讓他替我背書、寫作業(yè)、上學(xué);讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂地游戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評(píng);將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。
雖然這一切看起來有些不可思議,但這一直是我夢(mèng)寐以求的愿望。我希望有一天我的夢(mèng)想能如愿以償。
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